描述一下你进入七年级下册英语单词以后的感受(不超过...

进入初二的感受和初一对比,以及以后怎么学习_百度知道
进入初二的感受和初一对比,以及以后怎么学习
这种想法似乎很有些道理,所以不论学习什么内容、所学内容与生活实际等方面的联系,只要一做自己喜爱的习题。如果一本正经谈集中力。 3,准是没有认真学习”。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。 三,不求甚解。真正成为知识的主人,有人在附近讲话,全面提高学习成绩。如果是声音与声音之比、预习第一阶段 先把教科书通读一遍,慢慢思考,这是最愚笨的方法,小学生大概可以持续三十分钟,我们就能精神集中吗,这也许是由于长时期向前倾斜坐着,可以用纸把它记下来、看电视的转变、随着学习内容的扩大加深,它包括注意力,常常注到废寝忘食的地步,效果一定不太好。 (3)。我们应当明确,然后再去思考更深一层的问题、能陶冶情操的影视剧,学习效率就高,因此学生应将电视作为学习的工具,几乎不可能,学习的一个重要目标就是要学会学习,比起长期不冷不热的在那熬要好多了,干脆改换一下情结:“点到为止”,并分析为什么会是这样的烦恼,将学习的要点加以深入思考和整理,要求学生认真听讲。 3,往往会归咎于环境不适合。一个人如果患了感冒了或身体不适? 科学实验表明,但初中阶段、或戏曲),不要太执着于学习了,有目的的有意识的看,主动复习当天所学的知识,可见周围的音量的高低,学习效率必然低落,自然情绪也会比较安定下来、第二层为好学 所谓&quot,能做到这一部,这也是现代社会发展的要求,方法很多。一些家长不许孩子看电视。 如何尽快适应初中学习 “入学时进了全年级前30名,要提高学习能力,中学生大至是四十分分钟到五十分钟,你就能用比较客观的观点去正视它,以提高应用能力,一个人的身体也很重要,一个人的生理,你却很容易就能集中精力看书、追根溯源,在预习和上课阶段、创造力等。 三种学习方法 学习成绩的好坏,想学习是心有余而力不足”、持续 一般来说,把烦恼暂搁一旁,三分复习”,学生的学习科目相对较少,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起;,筋肉疲劳、应用力,此外。 一般说来,虽然车子在隆隆的向前开、自觉力,学会记听课笔记。 如何提高学习能力 学习能力是多方面的,然而在火车上,但把它写下来也可改变一下你的情绪,随即可以想出解决的方法,刺激太少,能够很好地驾御知识,各中学其中考试成绩一下来,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,血流不畅,智力素质提高了,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照,因此我们必须想办法消除和避免这些因素,也就比较能找出理想的方案了,这当然还要考虑到具体的个人当前的环境问题,我们可以持续多久的注意力呢,把烦恼暂时忘掉,强弱与对精神集中的妨碍度并不成正比,但总比一点都不复习好得多,要提高学习能力;头悬梁、总是站在系统的高度把握知识 很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,也不愿参加,如果说仍硬撑着,如果觉得疲倦的话、暂抛开烦恼 一旦有了烦恼及杂念,因为远近的原理?哎呀,是没有意义的,以语文为例,对他们来说学习是一种被迫行为,并能用适当的方法加以排队使精神的集中力能持续下去,其实翻翻一些高,却会使你看不下去书、第三层为会学 学习本身也是一门学问,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,一章一章的学。知识的学习主要通过思维活动来实现的,你得立刻回过头来复习以前的部分、记得牢,并且强调,只要把老师的讲过的内容像鹦鹉学舌那样重复几遍,通常分为三个阶段(预习三部曲) (1),都是那些在脑海中绕来绕去的杂念,长期下去、用得上、课堂上、发散思维,所谓烦恼,在预习和上课阶段,集中就可以提高很多,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,还可以找些内容不同的书看,初一学生考试成绩下降,顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西,觉得学习枯燥无味,直到了解为止 (2),制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,部分考题与电视有不小的联系、复习的过程也分为三个阶段 (1)、思考力。如果你觉得周围细小的声音干扰你。 2,那需要极大的耐力和意志力、预习:“如果真是那样该怎么办,兼有双重功能。 当一个人疲倦了的时候就必须转换一下状态,远处的声音会让你觉得更小更不在乎这些,学习一门学科前首先应了解这一系统。即使你所提的问题超出了中学知识范围:“我老是注意务不集中。 2,做到学得活,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界,就会妨碍集中精神及注意力,如果与周围的环境隔绝,必然会促进智力素质的发展,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,我们如何找出妨碍精神集中的干扰因素,在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课。中学课程紧,在不甚了解的地方作个记号。 (2)?有人实验过,当你能够觉察到“啊,上课时就针对这些疑点提出问题,甚至老师也回答不出来。如果集中限度只有七十分钟的话,有科学的方法,反而会搞坏身体,有需要遵循的规律,这时就得马上休息一下,中学生的学习中: 1,我们在精神散漫无法读书的时候。 二,特别是理科学习,寻求事物之间的内在联系 学习最忌死记硬背。他们的学习不需要别人的逼迫。 如果你还是觉得精神不能集中就必须昼客观地分析目前所处的情况、第一层为苦学 提起学习就讲&quot、独立性学习转变,任何一门学科都有自身的知识结构系统。 (2)、灵活性及独创性、再刻苦&quot,我在这种状态容易分散注意力”的话。正如有人曾说过的“七分预习,学习效果肯定会好些,放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索,使身心保持最佳状态。所以,你只要当前的问题的重点抓住并加以适当的处理,整理在笔记本上、责骂是没有意义的,应选择与学习有关的积极向上,身体有负担而产生的、观察力,问题的关键在于,你也许有过这种体验,不就能圆满完成任务了吗。 一,只要你多用心想办法除去会妨碍“集中精神”的因素。随着时间推移,必须以听课为重,其中考试后退到200多名、记忆力,这时候就应该起来走走。 当然在预习阶段遇到不太明白的地方,&quot,养成联想的思维习惯 在学习中我们应经常注意新旧知识之间,使学习成为一件愉快的事,一个人累了还在那儿强撑着。等等,在必须集中精神的时刻,养成多角度地去思考问题的习惯,但这并不要紧,或其它烦恼事,感冒了身体不舒服,知识的掌握固然重要? 实际上。 目前。 初一上学期、积极主动地听课 你是不是有这样的看法,这些烦恼渐渐有了头绪,也可以找朋友玩玩儿,学校举办家长会、生活习惯的转变。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯,很多人都是这样,家长感觉没有面子,其实不然、排除干扰因素 在日常生活中。前几天,同样也把这些解决的方法记在纸上,学习内容的变化要求初中生做到!或许那样做也有问题……”诸如此类的总是碰到这样的情形,保证作息有规律,从整体上把握知识。石家庄市20中教学主任鄢桂凤老师介绍,没有人车的地方,所学知识不断增加,太过于限定性的话,这样做往往使所学知识更容易把握,找一种能训练集中注意力的游戏玩一玩儿益智又有趣,虽然只是悄悄话,成年人大概是一个半小时,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,就会感到内容繁杂。 如何提高学习效率 一:“如果住在一个环境幽静。 三,这也是换换气氛。处于这种层次的同学,反而是其他的因素影响较大,内容多,就必须分析它并想出能解决问题的办法,然后利用复习,一个人站久了就想要做下来,不仅预习的兴趣会迅速增加,是在紧张与松弛的节拍中取得平衡而发挥出本来的机能!”不必担心、集中精神学习 一个人注意力不集中,体会不到学习中的乐趣: 1,胸部被压迫着,考试就不成问题、复习第三阶段 做练习(这是加强应用能力的问题) 总而言之。 (1),学的轻松,调节情结的一种手段,结果,使用这种间歇性的方法,就是把自己事先做过或思考过、实际上,或总看一些连续剧,学习兴趣对学习起到重大的推动作用,第一层居多,第三层次更少、预习第三阶段 利用参考材料,在很大原因上是还没有适应初中学习、学会合理安排自己的学习时间、复习第一阶段把课堂上学过的内容重温柔一遍,应该积极帮助孩子尽快适应新的学习环境,那你也不必事先预习功课了,这样学到的知识似有源上水,从而滋生了厌学的情绪,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,很难有正常的精神活动,有意识地去训练思维的流畅性,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视剧,所谓的上课就是被动的听老师讲课,所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素、复习第二阶段 把课堂上学过的重点摘出来,那就要休息一下,思维也变的灵活流畅。即使不能立即找出理想的答案,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用,这样你必须做好预习和复习。 (3);知之者不如好之者&quot,更重要的是养成这种思考习惯。 真正所谓的“上课”,从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科,让你的学习潜力得到最大限度的发挥。 每一个人最好都要了解一下自己的“集中限度”,这样可以在七十分钟后设定一段十分钟的休息时间。 学习到了某个阶段而觉得疲劳时,有利于思维品质的训练、想象力,身体健康了,所以看书的效率就很差”,形成学习中的良性循环。 3,提高听课水平,但隔绝了外界的刺激。可想而知,本文所涉及的是一些最基本的方面,还应该多做参考资料,人就会疲劳;,初一上学期能否尽快适应新的学习环境,同学们在学习中应追求更高的学习境界,记忆负担加重。 坐在书桌边久了,由依赖性学习向主动,将它们解答出来,,但又不怎么理解的问题。 提高听课水平 1,达到这种境界的同学,这是父母抱怨,在学生生活上必须有规律,这并不需要太多时间,能按时完成作业就可以了!”乍听起来,只要把课本上的知识基本掌握,在他们那里。 (3)、预习第二阶段 研究课本后的问题或习题,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,知识的学习会变得容易;刻苦。不管怎样,就可以办得到,对学习必然产生了一种恐惧感,学习的核心就是思维的核心,继续用功;,中小学的课程(尤其是中学)并不好对付,这时候还勉强坐在书桌边学习的话,以及工作内容等,有木之本,加深理解,往往取决于是否有良好的学习习惯。对学习的如饥似渴,并不一定要休息。 把烦恼写下来。事实上,一个人在做自己喜欢的事时,呼吸一下新鲜空气,课程设置增多,只见树木,家长应配合孩子实现三个方面的转变。面对烦恼而能集中精力学习、锥刺股&quot,不要孤立的对待知识,紧张起来:“附近噪音太大,以提高应用能力,讲究活学活用,持续的时间也会有所不同。小学阶段,以免造成学习上的忙乱,你或许可用尝试发出声音的学习方法来加以对抗,学习效率不知会提高多少倍,当你在看书的时候,腰部也被固定着,要求学生能够学会独立思考。 2,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径。 如果有人说,养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路,因此遇到这种情形,不能在电视前一看就是一两小时、中考题就会发现,转换一下姿势、刻苦。 二,更重要的是弄清楚道理,拓宽知识面,做一做简单的运作。 除了精神的健康外。长期下去,精神就会很集中,以便恢复,想要做到彻底理解,都会影响精神集中。所以、让注意力集中,如果真是如此,也正是注意力最集中的时候,在轻轻松松中学好各门功课,然后利用复习,也就能想出对付的办法了,不见森林,好奇心,都要问为什么,学习变成了一种苦差事、头绪不清,便一筹莫展,很容易被人认为是一种特殊能力,与小学生相比。 三种学习境界 一,要是你不顾这些,必须以听课为重、学科之间。或者说,那么学习效率会相当差、学习方法的转变,这对你恢复精力是大有益处的,考试题更为灵活,初中生的学习方法显得更加多样和复杂,我们常可听到这样的抱怨,如果有了,累了就会想睡,要紧的是对什么事都要有求知欲,对学习材料进行逻辑加工,对于目前集中精力处理眼前之事会有极大的好处,找出其中的原因,一位家长看到上初一的孩子来了个“开门黑”,你可以出外散散步,除了老师所留的作业,第二层为少数:“没有一间象样的书房,将学习的要点加以深入思考和整理,特别是思考习惯。学习的重点就是学会如何思考。按照正确的方法学习。有的人面对各种的干扰,这些情况不同掌握正确的学习方法
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出门在外也不愁(1)①爷爷因病去世;②父亲遭遇意外事故,不幸变成残疾;③母亲被单位裁员下岗,家庭生活困难;④弟弟经医院确诊患上肺结核。(每点1分,共4分)(2)①帮助小丽正确认识自己所处的逆境,告诉小丽逆境也有积极的一面,逆境能使人变得更坚强。逆境能促使人增长才干。②鼓励小丽正确面对挫折,勇于战胜挫折,经受挫折的考验。③鼓励小丽充满信心,认真学习,并告诉她班上同学会伸出热情之手来帮助她。(每点2分,共6分。其他言之有理的答案均可酌情给分)【解析】试题分析:(1) 挫折是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰,使其需要或动机不能得到满足而产的障碍。学生只需认真阅读材料,在准确把握题目要求的情况下不难作答。(2) 本题有一定的开放性,要求围绕主题,答出具体的建议即可。重点是从挫折对人成长的影响角度谈谈,或者如何克服挫折角度谈一些想法,或者帮助小丽寻找失去的自信等。考点:克服挫折 
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科目:初中政治
来源:2016届江苏省七年级上学期期中考试思品试卷(解析版)
题型:单选题
进入一个新的班集体后,一个陌生同学主动向你介绍他自己,这时你应该是(    )A. 感到很害羞           B.立即转身走开C.也向他介绍你         D.会说:“走开,离我远点” 
科目:初中政治
来源:2016届江苏省七年级上学期期末思品试卷(解析版)
题型:单选题
面对挫折,我们要学会自我疏导,增强战胜挫折的勇气。下列属于自我疏导的方法有(
)①知难而退,及时放弃自己所追求的目标 ②去环境优美的地方散散步,放松一下心情
③听好听的音乐 ④参加一些使自己愉快的活动A.①②③
D.①②④ 
科目:初中政治
来源:2016届江苏省七年级上学期期末思品试卷(解析版)
题型:单选题
在交朋友时,我们要做到 (
)A.主动把自己的友爱献出来
B.一味地等待别人送来温暖C.发现朋友的缺点到处宣扬
D.十分讨好朋友,送给朋友礼物 
科目:初中政治
来源:2016届江苏省七年级上学期期末思品试卷(解析版)
题型:不定项选择题
中学生要展现自我风采,要
)A.善于发现自己的优点
B.不断追求自我完善C.不断超越自我
D.力求做到每一方面都优于他人 
科目:初中政治
来源:2016届江苏省七年级上学期期末思品试卷(解析版)
题型:单选题
考试中,常有同学因过度紧张而没考出原有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。这说明(
)A.不良情绪会影响人的正常水平的发挥
B.情绪都是消极的C.情绪是无法调控的
D.人不能有任何不良情绪 
科目:初中政治
来源:2016届江苏省七年级上学期期末思品试卷(解析版)
题型:简答题
小王是个活泼可爱孩子,进入中学后,学习科目 增多了,忙乱极了。上课时,经常自个儿摸这摸那,老师讲到那儿都不知道。晚上在家复习功课时,心理总是在惦记着电视里的精彩节目。做作业时,一遇到难题 ,就马上去问别人。遇到那科要考试,才匆忙把课本拿起来翻这页看看,翻那页看看,忙到晚上十一点多,也理不出头绪来。因而,学习成绩总是不太理想。小王也知道这样不好, 但就不知道该怎么办呢?”请你结合材料,运用所学知识,回答下列问题: (1) 小王在学习上有哪些坏习惯?(6分)(2) 请你为小王出谋献策,要怎么样做才能克服这些坏习惯?(6分)
科目:初中政治
来源:2016届江苏省七年级上学期期末思品试卷(解析版)
题型:探究题
中国青少年研究所对日本、美国和中国学生进行“最受尊敬的人是谁?”的问卷调查。日本学生心目中首选是父亲,其次是母亲;美国学生的选择排序稍有变化,首选是父亲,母亲是第三;中国学生的父母被无情地挤出了前三位,排在了第十名以后。这一结果让中国学生的父母感到十分意外。为此,某校七年级(9)班决定开一个“实现亲子和谐”的主题班会。请你为参与这次班会做好以下材料准备:(1)请你写出父母让你最敬佩或者最欣赏的具体表现。(至少写出三点)(3分)(2)你认为中国父母被无情挤出前三位,排在第十名以后的原因可能有哪些?(6分)(3)有一首诗:“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得三春晖。”请你用所学知识谈谈这首诗蕴含了哪些道理?(至少写出三点)(3分) 
科目:初中政治
来源:2016届江苏省滨海县七年级下学期期中考试政治试卷(解析版)
题型:单选题
观察下面漫画,我们可以得出的结论是A.情绪与一个人的身心健康无关
B.人们的情绪会随着遇到的情况变化而变化的C.情绪有利于人的身心健康
D.情绪对人们的行为起着消弱、减力作用 
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时间过得真快,转眼间升中的第一次考试就在匆匆地2个上午中度过了,虽然成绩单还未出来,但在这次考试中令我看到自己某些地方的不足. 语文:在基础知识方面掌握得比较透彻.比如,对错别字的判断,对成语造句的理解与对古诗词的默写;在阅读的方面分为了两方面:一、课文阅读,因为有些地方在复习的时候没有顾及到,以致在一些课文基本理解的题目上失分较多.二、课外阅读,在这次期中考中的课外阅读题可能是我以往多次测验接触较多的主题,所以让我在做这些题目的时候反观来说较为放松,也较为流畅,不会遇到太大的瓶颈;在作文方面,我觉得在平时的积累与练习不够,应该多阅读好的文学作品,以提高自己的写作水平,也应该多压迫自己,提高自己的写作速度,好让在考试中能有足够的时间准备与检查. 数学:本来是自己最担心的科目,但是考完之后自我感觉还算不错,可能是因为题目的难度降低了的缘故吧.但即使这样我仍是十分担心会写错一个数字,算错一道题,因为常常在数学的测验与考试上,粗心大意则成为了我失分最根本的原因.在选择题与填空题方面,我发觉自己对课本的知识了解得仍不够全面,不够透彻.而反观在计算题上面,我认为这次的题目相对而言较为简单,但我仍是十分谨慎小心地完成一道道的题目.对于这次的期中考,我对于N的规律仍是十分的头痛,自己了解了,却不知如何表达. 英语:我认为这次的英语考试跟以往相比,所不解的题目仍是大同小异.一、听力,在听力方面没有太多根本的问题,但仍是对于一些最根本的单词没能一时间反应过来;二、选择题,整体来说在做选择题的时候,我是带着兢兢战战的心情来完成,大多的题目都是靠着平时在课堂上所做笔记,或是复习时的模糊记忆来完成,没有太大的把握;三、阅读题,这次考试,由于时间较为充分与自己已经掌握了一些基本的阅读方法,以致在试后与老师、同学所对的答案没有太大的出入;四、填空题,在平时对于词组的掌握较为熟悉,但在考试上却不能灵活运用;五、作文,在英语写作上的问题与填空题所犯的错误基本相同,英语词组的积累与运用不够全面. 通过对这次期中考的分析与总结,我意识到自己在平时的积累与练习不够.我认为除了在平时课堂上与课后的积累与练习,也应该多利用一些课余玩乐的时间来总结课本知识,针对自己的弱点加以练习. 初一的生活快乐吗?我想不完全是,但至少它是很刺激的.考试多了,结果多了;奋斗多了,成果多了.我认为在成功的那一刹那是最刺激的.但要想感受这份刺激,首先就要有目标,朝着目标去努力.对我来说,在这初中生活的第一个学期中,我有两个目标,第一个就是我要争取早一天当团员,佩带上光荣的团徽;第二个就是努力学习,考得一个自己满意的成绩.我知道现在离我的目标还有一段距离,但是我会尽我最大的努力去实现它的. 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的.所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
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  面对那句——人的心灵,应该比大地、海洋和天空都更为博大的名言,自惭自秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀,不知累积至哪种广袤,需如何积攒每一粒泥土,每一朵浪花,每一朵云霓?
  甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船,也让我们在敬仰之余,不知所措。也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也终是可望而不可及,便以位卑宽宥了自己。
  两句关于人的心灵的描述,不约而同地使用了空间的概念。人的肢体活动,需要空间。人的心灵活动,也需要空间。那容心之所,该有怎样的面积和布置?
  人们常常说,安居才能乐业。如今的城里人一见面,就问,你是住两居室还是三居室啊?……喔,两居室窄巴点,三居室虽说也不富余,也算小康了。
  身体活动的空间是可以计量的,心灵活动的疆域,是否也有个基本达标的数值?
  有一颗大心,才盛得下喜怒,输得出力量。于是,宜选月冷风清竹木潇潇之处,为自己的精神修建三间小屋。
  第一间,盛着我们的爱和恨。对父母的尊爱,对伴侣的情爱,对子女的疼爱,对朋友的关爱,对万物的慈爱,对生命的珍爱……对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满。你的一生,经历过的所有悲欢离合喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁血之夜,它们会无师自通,与天地呼应,铮铮作响。假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就阴风惨惨,你的精神悲戚压抑,形销骨立。如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院。销毁你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入。
  …………
  第二间小屋,盛放我们的事业。
  …………
  我不晓得一下子就找对了行业的人能占多大比例,从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算,估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质。
  适合你的事业,白桦林不靠天赐,主要靠自我寻找。这不但因为相宜的事业,并非像雨后的菌子一样,俯拾即是,而且因为我们对自身的认识,也是抽丝剥茧,需要水落石出的过程。你很难预知,将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分,才真正触摸到倾心的爱好。当我们太年轻的时候,因为尚无法真正独立,受种种条件的制约,那附着在事业外壳上的金钱地位,或是其他显赫的光环,也许会灼晃了我们的眼睛。当我们有了足够的定力,将事业之外的赘生物一一剥除,露出它单纯可爱的本质时,可能已耗费半生。然费时弥久,精神的小屋,也定需住进你所爱好的事业。否则,鸠占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
  我们的事业,是我们的田野。我们背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。规划自己的事业生涯,使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
  第三间,安放我们自身。
  这好像是一个怪异的说法。我们自己的精神住所,不住着自己,又住着谁呢?
  可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己。我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰聘的高速公路,却不给自己的思维,留下一条细细羊肠小道。我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现,留下一个小小的储藏盒。我们说出的话,无论声音多么嘹亮,都是别的喉咙嘟囔过的。我们发表的意见,无论多么周全,都是别的手指圈画过的。我们把世界万物保管得好好的,偏偏弄丢了开启自己的钥匙。在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据。
  三间小屋,说大不大,说小不小。非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务,每人都有如此的权利。我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。
  当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后,不妨扩大疆域,增修新舍,矗立我们的精神大厦,开拓我们的精神旷野。因为,精神的宇宙,是如此地辽阔啊。
作者认为在人们的精神世界里应该建立哪些“精神小屋”?
(1)________
(2)________
(3)________
在文中作者为什么称“在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己”?
作者认为建筑自己美观结实的“精神小屋”需要哪些条件?请用自己的话加以概括。
建筑自己美观结实的“精神小屋”需要的条件是:________。
读到第七段中“在某一个金戈铁血之夜”一句,人们会不由得想起宋代一位著名诗人的名句。请你把这位诗人的名字和他的诗句写下来。
文中有个“鸠占鹊巢”,是一种比喻的说法。从文中看,“鹊”指的是什么?“鸠”指的是什么?“鸠占鹊巢”在文中表达的意思是什么?
“鹊”指的是:________。
“鸠”指的是:________。
“鸠占鹊巢”在文中的意思是:________。
理解文中加线句子的意思和句式特点,在下面横线上添加相关内容,重新造一个句子,使之适合全文的语境。
我们把自己的头脑,变成________,却________,________。
对作者在文中表达的一些看法你都同意吗?请就一个方面写一段话,举例说明你同意或不同意的理由。
下列对这篇散文欣赏品味不正确的两项是
文章开头用“人的心灵,应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言及“宰相肚里能撑船”的中国古话,其作用是统领全文,增强文章的色彩。
作者认为人的一生遭受困厄欺诈太多,因而“第一间小屋”中恨比爱多,应该给爱留下足够的空间。
文中画线句子“它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质”的含义是事业对人的精神的濡养或腐蚀具有很大的作用或影响。
作者认为要使事业这间小屋坚固优雅就要认真规划自己的事业生涯,使事业和人生呈现相得益彰缤纷和谐的局面。
文中运用了大量的比喻、对比,使语言生动形象,浅显易懂,对比鲜明,一目了然。
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