一到高一物理练习题题

1) 电流从电厂来又回到电厂去,为什么我们还要支付电费?回答:因为推动电流要消耗能量,我们花钱买的产品是电能。2) 把装满水的水杯不盖纸片直接倒过来,为什么大气压没有把水支撑起来?Ent回答:水是流体,也即极微小力即可形变;水面是一个不稳定平衡,微小的水面波动会导致大气压向上的分力减小,进而加大波动,形成正反馈。3)拳头打在墙上后将会受到墙给拳头的反作用力,但若拳头挥空了,这个力的反作用力是什么?Ent回答:不考虑空气,那么两种情况下拳头就都是先加速再减速,前者的减速力来自墙,后者的减速力来自肌肉。4) 秤上放着一个玻璃瓶子,瓶盖是密封的。一只苍蝇飞在瓶子中,没有挨着瓶子。秤的示数等于瓶子的重量,还是大于瓶子的重量?如果苍蝇靠栓在身上的一个小氢气球浮在瓶子中呢?Ent回答:假定苍蝇处于固定位置,那么称重=瓶自重+苍蝇重+空气重。若和空瓶相比,苍蝇密度大则更重,苍蝇密度小则更轻。故a更重,b一样。(设想一只死苍蝇躺在瓶底的情景;和本题其实无区别的。)5)物理量的单位总是由基本单位(质量、长度、时间等)的幂相乘得来的。比如,能量的单位就是 1J = kg·m2·s-2 。为什么没有什么物理量,它是由基本单位通过更复杂的形式导出的?比如说,为何没有什么物理量,它的单位是 sin(kg)·log(m) ?这是一个非常有趣,无疑也是非常深刻的问题。它让我们开始认真思考一个看上去很不像问题的问题:什么是物理。回答:把sinx做级数展开,sinx=x-x^3/3!+x^5/5!-...(-1)^(k-1)*x^(2k-1)/(2k-1)!+... 如果x有量纲,那么x不同幂次的量纲就不同,无法相加。因此x必须是无量纲量。不存在sin(kg)这样的量纲。轻松学物理(yqqsxwl) 
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物理大题冲关必备技
物理大题冲关必备技
四个命题特点要知道
1.高考物理大题均出现在力学、电磁学两部分,围绕中学物理的主干知识:受力分析、牛顿定律、动能定理、能量及能量守恒等进行考查,内容主要涉及相对运动、追及问题、连接体模型、弹簧模型、传送带问题、带电粒子在电场、磁场、电磁场中的运动等。
物理实验题命题基本上都侧重在三个方面:①基本仪器的使用和读数技巧;②基本的实验数据处理;③简单的实验设计。
2.几乎所有的高考物理大题均体现出“四多”(多对象、多过程、多变量、多解法)的特点,试题常常通过创新情境、给学生阅读、理解、解答设置一定障碍,提高思维难度,以达到选
拔之功效、同时试题常常广泛联系STS(科学、技术、社会)。
3.由于高考理综大题一般过程多,评分标准是分步给分,只有基础知识扎实,思维敏捷的考生方能完整、准确作答,这样既拉开了档次又避免了过分失分,降低了难度。
4.无论整体难度如何,就每一步求解来说,仍然是我们熟悉的基本原理、基本公式、基本模型等。
大题满分策略只两招
1.扎实复习,练好内功
(1)克服心理障碍,树立必胜信心,用平常心应对。此为解好高考理综大题之先决条件。
(2)夯实基础,以不变应万变。如果基础扎实,方法熟悉,就会在解答题目时,得心应手并赢得宝贵的时间,从容面对高考理综大题。
(3)深入理解和掌握受力分析、牛顿定律、运动学公式、动能定理、能量及能量守恒等主干知识的各种表述形式(文字、公式、图像等),为正确应用它们列式求解打下基础。
(4)总结、归纳各种物理模型,为题目的解答提供迁移、转化之素材。并全面提高对物理问题的理解能力。
2.掌握方法,成竹在胸
(1)以“三法”对“四多”
①多物体——化整为零、各个击破
贡献者:顶呱呱1951
喜欢此文档的还喜欢物理测试题;一.选择题(20%每小题2分);1、在下列图中,哪个能正确表示光从空气斜射入水中;2、站在物理学角度,请选出下面诗词中有关带点词句;“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”(沁园春);而见底,水天相映,嬉游的鱼儿,却似在蓝天中飞翔一;A、湘江水本来就浅,这是一种写实B、这是光的反射;C、这是光的反射现象,水底是虚像D、这是光的折射;3、投出的篮球能
物理测试题
一.选择题(20% 每小题2分)
1、在下列图中,哪个能正确表示光从空气斜射入水中的情况
2、站在物理学角度,请选出下面诗词中有关带点词句的正确解释;
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”(沁园春):清澈的湘江,江水显得浅 ....
而见底,水天相映,嬉游的鱼儿,却似在蓝天中飞翔一般。
A、湘江水本来就浅,这是一种写实
B、这是光的反射现象,水底是实像
C、这是光的反射现象,水底是虚像
D、这是光的折射现象,水底是虚像
3、投出的篮球能够继续在空中飞行,这是因为
A、篮球受到运动员的推力作用
B、篮球具有惯性
C、篮球受到惯性的作用
D、篮球的惯性大于空气阻力
4、如图一所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是:
5、下列属于有害摩擦的是
A.自行车车轴与轴承之间的摩擦
B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦
C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦
D.自行车把手与手之间的摩擦
6、农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒
却留在桌面上,这主要是
A.砂粒比黄豆密度大
B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下
C.砂粒比黄豆对桌面的压力小
D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大
7、关于同一直线上的两个力的合成,下列说法中正确的是
A.两个不为零的力,其合力一定不为零。B.两个力的合力,一定大于其中任何一个力。
C.求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加。
D.不论两个力的方向如何,合力的方向总是和较大的力的方向相同。
8、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,属于一对平衡力的是:
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B.书受到的重力和桌面对书的支持力
C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力
D.书受到的重力和书对桌面的压力
9、放映幻灯时,想使银幕上出现放大的“F”字母,那么幻灯片的正确放法应是
10、对力的认识,下列说法中错误的是
A.鼓掌时,左手受到右手的作用力,右手同时也受到左手的作用力;
B.用手压弹簧,弹簧缩短了,表明力可以改变物体的形状;
C.发生力的作用时,先有施力物体,后有受力物体;
D.用力踢球,球由静止变运动了,表明力可以改变物体的运动状态.
二.填空题(29% 每空格1分)新 课 标 第 一网
1、一束平行于凸透镜主光轴的光照射到凸透镜的表面上,在镜后5cm远处的光屏上形成了一
个最小、最亮的光斑,则这个凸透镜的焦距是______若一物体距该凸透镜的距离为8cm,
则物体通过凸透镜成________、________、________像。
2、照相机的镜头相当于一个______透镜,胶片相当于_______,照相时景物到镜头的距离应
该_____________焦距。
3、为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后
对光的作用相当于一个_________,它对太阳光的________作用,可能会导致森林火灾。
4、凸透镜对光线有_______作用,凹透镜对光线有_______作用。近视镜属于______透镜,老
花镜属于_______透镜。
5、人的眼睛像一架神奇的照相机,其中晶状体相当于照相机镜头中的_____透镜,外界物体
在视网膜上所成的像是_______立的实像。
6、人踢球时,是______与______之间发生了力的作用。若以球为研究对象,施力物体是
________,受力物体是_________。
7、物体受到同一直线上的两个力的作用,F1=30N,F2=15N。则这两个力的合力的大小为
________________。
8、自行车是同学们常用的交通工具,请把对应题号填在横线上。
①通过增大压力来增大摩擦的是_______;
②通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是_______;
③通过加润滑油来减小摩擦的是_______;
④通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是_______;
A.脚蹬子表面做的粗糙不平
B.刹车时要用力捏闸
C.车轮做成圆形的
D.要经常给链条上油
9、用20 N的力把重为8 N的物体紧紧地压在竖直墙壁上静止不动,这时物体受到的摩擦力
的大小是________N。
10、装满沙的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,箱子
受到地面的摩擦力为
N,要减小箱子与地面的摩擦力,可以________________________
(填写一种可操作方法)
11、人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请你就以上两点各举一例。(不要求
①___________________________________________________________________________;
②___________________________________________________________________________;
三、作图题(5%,第一题2分,第二题1分,第三题2分)
1、完成光路图
2、在方框中填上适当透镜
3、画出斜面上重为100N的物体
所重力的图示
四、实验题(28% 每
空格1分,作图题2
分,第5题4分)
1、在观察凸透镜成像的实验中,有一个步骤是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度。点燃蜡烛应
在这个步骤之_____(填“前”或“后”)。若凸透镜位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、
各点,分别调节光屏的位置。
①烛焰放在______点时,屏上出现的像最大;
②烛焰放在______点时,屏上出现的像最小;
③烛焰放在______点时,屏上出现最清晰像时,屏距凸透镜最远;
④烛焰放在______点时,无论怎样移动光屏,在屏上都得不到烛焰的像;
⑤烛焰放在______点时,可以观察到放大的像;
⑥烛焰从a移到b的过程中,像的大小变______,像与凸透镜的距离变
2、如图所示,这个弹簧测力计的最大测量值为_______N,其分度值
为______N。图中的示数为_________N。 3、在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,把钩码
逐个挂在弹簧测力计上,分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的
示数,并记录在表格中。 ①在右图中以质量m为横坐标,以重力G为纵坐标进行描点并连线; ②画出的图线是一条______________,这说明物体的重力与它的质
量成_______比;
③由图中可得出重力与质量的关系式是___________;实验中得到
重力与质量的比值是______N/Kg,它表示的物理意义是
______________________________________。
4、如图所示,让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下,分别滑300 400 500
到铺有不同材料的水平面上。
①让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,其目的是
______________________________________; ②小车在不同的平面上运动的距离不相等,说明了平面越_______,小车受到的阻力越______,小车前进的距离就越_______;
③推理,若平面绝对光滑,物体受到的阻力为零,它的速度将
_______(填“会”或“不会”)改变,小车将做_____________运动而永远运动下去。 木板表面
5、如图所示,水平桌面上放有木块和铁块各一个,现在要求探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你利用弹簧测力计设计一个实验来验证你的猜想,写出实验步骤以及可能的实验结论。
①实验步骤:
②可能的实验结论:
五.计算题(18% 第一题8分,第二题4分,第三题6分)
1、一个体重为65Kg的高空跳伞运动员,从飞机上跳下。(g取10N/Kg)
①打开降落伞前,运动员受到的合力多大?方向如何?(不计空气阻力)
②打开降落伞后,某时刻受到竖直向上的空气阻力f = 1000N,此时运动员受到的合力大小、方向如何?
2、一辆汽车重1×104N,匀速行驶时受到的所有阻力是其重量的0.06倍,汽车受到的牵引力多大?
3、用钢丝绳系着一个重500N的物体,
①当钢丝绳拉着物体匀速上升时,绳对物体的拉力是多少N?
②当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时,绳对物体的拉力是多少N?
③当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时,物体受到的合力大小是多少N?
一.选择题(20% 每小题2分)
二.填空题(29% 每空格1分)
1、5;倒立;放大;实
2、凸;光屏;大于2倍
3、凸透镜;会聚
4、会聚;发散;凹;凸
6、脚;球;脚;球
7、45N或15N
8、① B;② A;③ D;④ C
10、50N;减少沙子质量(或在箱子下安装滚木)
11、开放题(只要合理都可以)
三、作图题(5%,第一题2分,第二题1分,第三题2分)
1、每条光线1分
2、画出凹透镜1分
3、标度1分,重心与方向1分
四、实验题(28% 每空格1分,作图题2分,第5题4分)
1、前;① c ② a ③ c ④ d ⑤ c、d ⑥ 大;大
2、5;0.2;1.2
3、① 略 ② 过原点的直线;正 ③ G=mg;10;质量为1Kg的物体受到的重力是10N
4、① 保证每次小车在水平面上运动时都具有相同的初速度 ② 光滑;小;远 ③ 不会;匀速直线
5、①将木块放在铁块上面,用弹簧测力计拉动铁块在水平桌面上做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F1;②将铁块放在木块上面,用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F2;若F1&F2,则说明铁块受到的摩擦力大,铁块的下表面更粗糙一些;若F1&F2,则说明木块受到的摩擦力大,木块的下表面更粗糙一些;若F1=F2,则说明木块和铁块受到的摩擦力一样大,两者的下表面一样粗糙。
五.计算题(18% 第一题8分,第二题4分,第三题6分)
1、解:① G = mg
=65Kg×10N/Kg
方向:竖直向下
② F=f-G=N=350N
方向:竖直向上
42、解:f=0.06G=0.06×1×10N=600N
因为匀速行驶的汽车受到的牵引力与阻力是平衡力,所以F=f=600N。
3、解:①因为物体做匀速上升时,受到的拉力与重力是平衡力,所以F=G=500N; (2分)
②因为物体静止时,受到的拉力与重力是平衡力,所以F=G=500N;
③因为物体做匀速下降时,受到的拉力与重力是平衡力,所以合力F =0N; (2分)
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贴数:153&分页:...xh发信人: pxh (xh), 信区: PreUnivEdu
标&&题: 问一道初一的物理题,答案是A还是D
发信站: 水木社区 (Tue Nov 15 16:22:57 2016), 站内 && 如附图,网上搜了一下,答案有A也有D,到底哪个是正确答案?求解释。 && 某同学在测量圆柱体的周长时,把一张矩形纸条紧包在圆柱体外面,但纸条的边没有与
圆柱体的轴垂直,然后在纸的重叠部分用针扎个孔,把纸条展开,再用刻度尺测出两孔
之间的距离作为周长。如此测量出的圆周长(&&&&) && A.因为实验方法错误,一定偏大 && B.因为实验方法错误,一定偏小 && C.因为实验方法错误,偏大偏小都有可能 && D.试验方法没有错误 &&&&&& -- && ※ 来源:·水木社区 newsmth.net·[FROM: 211.99.222.*] &&&& 有14位用户评价了这篇文章:[&&]skilcooly:已做实验,如果不考虑纸条的厚度,答案是D。[&&]Chear:感觉应该是A[&&]huja:怎么可能偏小?纸条还能勒到圆柱体里面?[&&]caravan:可设想纸条很宽,比如一张A4纸[&&]basketman:D[&&]Rola:A,圆柱的周长=纸带包裹的周长-误差d,d只会大于0;看精度[+5]whtier:D。不考虑纸条厚度的话,本实验精确的一B[&&]nightkid01:Da[+5]parallio:选A,涉及一些拓扑学的知识。[&&]dearii:D,你把纸条想象得很宽很大,大于圆柱,边的形状方向都不重要[&&]wlwnlz:D通过针孔垂直把圆柱河纸条切开,纸条的长和圆周是不是一样的[&&]DaiDaiWo:不选D的都不好意思说是 拓扑兔的[&&]lzzhaoxun:A,纸条不可能全部紧贴圆珠[-5]deartonym:智商啊,明显是Dw发信人: w (w), 信区: PreUnivEdu
标&&题: Re: 问一道初一的物理题,答案是A还是D
发信站: 水木社区 (Tue Nov 15 17:05:16 2016), 站内 && 亲 肯定是D呀&&&&不要被纸条的宽度欺骗了,宽纸条的上下没有对齐,但两个点的连线肯定是围绕圆柱且所确定的圆面与轴垂直,即周长。或者你可以想象把纸条剪成上下对齐。 &&而且人家说的是两点之间的直线距离,不要想为曲线。
-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 111.198.57.*]
自由的无序发信人: allwar2 (自由的无序), 信区: PreUnivEdu
标&&题: Re: 问一道初一的物理题,答案是A还是D
发信站: 水木社区 (Tue Nov 15 17:07:11 2016), 站内 && D吧
想想一下,把边上那圈没有任何意义的部分都剪掉,只留一条绳子
-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 221.238.245.*]
此间少年发信人: CiJianSN (此间少年), 信区: PreUnivEdu
标&&题: Re: 问一道初一的物理题,答案是A还是D
发信站: 水木社区 (Tue Nov 15 17:18:42 2016), 站内 && 如果夸张一点,从圆柱的左上对角圈到右下角呢?
【 在 w 的大作中提到: 】
: 亲 肯定是D呀&&
:&&不要被纸条的宽度欺骗了,宽纸条的上下没有对齐,但两个点的连线肯定是围绕圆柱且所确定的圆面与轴垂直,即周长。或者你可以想象把纸条剪成上下对齐。
:&&而且人家说的是两点之间的直线距离,不要想为曲线。
※ 修改:·CiJianSN 于 Nov 15 21:09:57 2016 修改本文·[FROM: 101.226.102.*]
※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 140.207.55.*]
w发信人: w (w), 信区: PreUnivEdu
标&&题: Re: 问一道初一的物理题,答案是A还是D
发信站: 水木社区 (Tue Nov 15 17:38:40 2016), 站内 &&&& 【 在 CiJianSN 的大作中提到: 】
: 如果夸张一点,从左上对角圈到右下角呢?
这是要用到极限了吗 无限趋近也是一条线呀
-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 111.198.57.*]
此间少年发信人: CiJianSN (此间少年), 信区: PreUnivEdu
标&&题: Re: 问一道初一的物理题,答案是A还是D
发信站: 水木社区 (Wed Nov 16 00:03:41 2016), 站内 && 我是说圆柱体的左上圈到右下
【 在 w 的大作中提到: 】
: 这是要用到极限了吗 无限趋近也是一条线呀
-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 117.185.27.*]
ping发信人: pingshtu (ping), 信区: PreUnivEdu
标&&题: Re: 问一道初一的物理题,答案是A还是D
发信站: 水木社区 (Wed Nov 16 02:55:57 2016), 站内 && 跟这没有关系,只要纸条有交叉就成。
【 在 CiJianSN 的大作中提到: 】
: 我是说圆柱体的左上圈到右下
&& -- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 178.4.20.*]
华山令狐冲发信人: xxp (华山令狐冲), 信区: PreUnivEdu
标&&题: Re: 问一道初一的物理题,答案是A还是D
发信站: 水木社区 (Wed Nov 16 04:48:44 2016), 站内 && 对。用几何的术语说,圆柱面是可展面,跟纸面局部等距(isometry)。 && 【 在 pingshtu (ping) 的大作中提到: 】
: 跟这没有关系,只要纸条有交叉就成。
&& -- &&&&&&&& 教单于折箭,六军辟易,奋英雄怒。 &&&& ※ 修改:·xxp 于 Nov 16 05:08:08 2016 修改本文·[FROM: 104.132.207.*]
※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 104.132.207.*]
心有灵希发信人: kikeylzh (心有灵希), 信区: PreUnivEdu
标&&题: Re: 问一道初一的物理题,答案是A还是D
发信站: 水木社区 (Wed Nov 16 06:35:53 2016), 站内 && 如果是平的纸条,纸条不可局部拉伸,你这样做不到纸条贴紧圆柱。是纸条不是绳子。 &&&&&& 【 在 CiJianSN 的大作中提到: 】
: 我是说圆柱体的左上圈到右下&&
: 【 在 w 的大作中提到: 】&&
: : 这是要用到极限了吗 无限趋近也是一条线呀&& && #发自zSMTH@FRD-AL00
-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 183.129.125.*]
nokia9500发信人: nokia9500 (nokia9500), 信区: PreUnivEdu
标&&题: Re: 问一道初一的物理题,答案是A还是D
发信站: 水木社区 (Wed Nov 16 06:48:32 2016), 站内 && 必然是D。因为测量的部分等效于一根棉线。你用棉线测不会错的话,用这个测也不会错。
【 在 pxh 的大作中提到: 】
: 如附图,网上搜了一下,答案有A也有D,到底哪个是正确答案?求解释。
: 某同学在测量圆柱体的周长时,把一张矩形纸条紧包在圆柱体外面,但纸条的边没有与
: 圆柱体的轴垂直,然后在纸的重叠部分用针扎个孔,把纸条展开,再用刻度尺测出两孔
: ...................
&& -- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 192.55.55.*]
文章数:153&分页:...

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