在下列命题中，假命题是（　　）A．如果平面α内的一条直线l垂直于平面β内的任意一直线，那么α⊥βB．_百度知道 在下列命题中，假命题是（　　）A．如果平面α内的一条直线l垂直于平面β内的任意一直线，那么α⊥βB． 那么α⊥βB．如果直线a，任取直线l在下列命题中，b都平行直线c，那么a||bC．如果平面α⊥平面β?α，那么必有l⊥βD．如果平面α∥平面β，任取直线l?α，假命题是（　　）A．如果平面α内的一条直线l垂直于平面β内的任意一直线 提问者采纳 auto: 2: none，故C错; WHITE-SPACE; WHITE-SPACE?α: rgb(0；对于D, sans- LETTER-SPACING; ORPHANS，b都平行直线c; TEXT-TRANSFORM; TEXT-INDENT: rgb(255; LETTER-SPACING: 2; webkit-text-stroke-width，也可能l和β斜交,0); WIDOWS; webkit-text-size-adjust，如果平面α内的一条直线l垂直于平面β内的任意一直线; TEXT-INDENT: 2: 2，
从而在平面α内任意一直线都与平面β没有公共点 其他类似问题 为您推荐： 等待您来回答 下载知道APP 随时随地咨询 出门在外也不愁其他类似试题 4、设，是两个不同的平面，，是两条不同的直线，且，（ ） A．若，则 B．若，则 C．若，则 D．若，则 更多类似试题 Copyright ? 2011- Inc. All Rights Reserved. 17教育网站 版权所有 备案号： 站长：朱建新阅读下列一段文字，然后回答下列问题．已知在平面内两点P1（x1，y1）、P2（x2，y2），其两点间的距离P1P2=根号(x1-x2)2+(y1-y2)2，同时，当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时，两点间距离公式可简化为|x2-x1|或|y2-y1|．（1）已知A（2，4）、B（-3，-8），试求A、B两点间的距离；（2）已知A、B在平行于y轴的直线上，点A的纵坐标为4，点B的纵坐标为-1，试求A、B两点间的距离；（3）已知一个三角形各顶点坐标为D（1，6）、E（-2，2）、F（4，2），你能判定此三角形的形状吗？说明理由；（4）平面直角坐标中，在x轴上找一点P，使PD+PF的长度最短，求出点P的坐标以及PD+PF的最短长度．-乐乐题库 & 一次函数综合题知识点 & “阅读下列一段文字，然后回答下列问题．已知...”习题详情 105位同学学习过此题，做题成功率77.1% 阅读下列一段文字，然后回答下列问题．已知在平面内两点P1（x1，y1）、P2（x2，y2），其两点间的距离P1P2=√(x1-x2)2+(y1-y2)2，同时，当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时，两点间距离公式可简化为|x2-x1|或|y2-y1|．（1）已知A（2，4）、B（-3，-8），试求A、B两点间的距离；（2）已知A、B在平行于y轴的直线上，点A的纵坐标为4，点B的纵坐标为-1，试求A、B两点间的距离；（3）已知一个三角形各顶点坐标为D（1，6）、E（-2，2）、F（4，2），你能判定此三角形的形状吗？说明理由；（4）平面直角坐标中，在x轴上找一点P，使PD+PF的长度最短，求出点P的坐标以及PD+PF的最短长度． 本题难度：一般 题型：解答题&|&来源：网络 分析与解答 习题“阅读下列一段文字，然后回答下列问题．已知在平面内两点P1（x1，y1）、P2（x2，y2），其两点间的距离P1P2=根号(x1-x2)2+(y1-y2)2，同时，当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐...”的分析与解答如下所示： （1）根据阅读材料中的A与B的坐标，利用两点间的距离公式求出A与B的距离即可；（2）根据两点在平行于y轴的直线上，根据A与B的纵坐标求出AB的距离即可；（3）由三顶点坐标求出DE，DF，EF的长，即可判定此三角形形状；（4）找出F关于x轴的对称点F′，连接DF′，与x轴交于P点，此时PD+PF最短，设直线DF′的解析式为y=kx+b，将D与F′的坐标代入求出k与b的值，确定出直线DF′解析式，令y=0求出x的值，确定出P坐标，由D与F′坐标，利用两点间的距离公式求出DF′的长，即为PD+PF的最短长度． 解：（1）∵A（2，4）、B（-3，-8），∴AB=√(-3-2)2+(-8-4)2=13；（2）∵A、B在平行于y轴的直线上，点A的纵坐标为4，点B的纵坐标为-1，∴AB=|4-（-1）|=5；（3）△DEF为等腰三角形，理由为：∵D（1，6）、E（-2，2）、F（4，2），∴DE=√(-2-1)2+(2-6)2=5，DF=√(4-1)2+(2-6)2=5，EF=√(-2-4)2+(2-2)2=6，即DE=DF，则△DEF为等腰三角形；（4）做出F关于x轴的对称点F′，连接DF′，与x轴交于点P，此时DP+PF最短，设直线DF′解析式为y=kx+b，将D（1，6），F′（4，-2）代入得：{k+b=64k+b=-2，解得：{k=-83b=263，∴直线DF′解析式为y=-83x+263，令y=0，得：x=134，即P（134，0），∵PF=PF′，∴PD+PF=DP+PF′=DF′=√(1-4)2+(6+2)2=√73，则PD+PF的长度最短时点P的坐标为（134，0），此时PD+PF的最短长度为√73． 此题属于一次函数综合题，待定系数法求一次函数解析式，以及一次函数与x轴的交点，弄清题中材料中的距离公式是解本题的关键． 找到答案了，赞一个 如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！ 阅读下列一段文字，然后回答下列问题．已知在平面内两点P1（x1，y1）、P2（x2，y2），其两点间的距离P1P2=根号(x1-x2)2+(y1-y2)2，同时，当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴... 错误类型： 习题内容残缺不全 习题有文字标点错误 习题内容结构混乱 习题对应知识点不正确 分析解答残缺不全 分析解答有文字标点错误 分析解答结构混乱 习题类型错误 错误详情： 我的名号（最多30个字）： 看完解答，记得给个难度评级哦！ 还有不懂的地方？快去向名师提问吧！ 经过分析，习题“阅读下列一段文字，然后回答下列问题．已知在平面内两点P1（x1，y1）、P2（x2，y2），其两点间的距离P1P2=根号(x1-x2)2+(y1-y2)2，同时，当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐...”主要考察你对“一次函数综合题” 等考点的理解。 因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。 一次函数综合题 （1）一次函数与几何图形的面积问题首先要根据题意画出草图，结合图形分析其中的几何图形，再求出面积．（2）一次函数的优化问题通常一次函数的最值问题首先由不等式找到x的取值范围，进而利用一次函数的增减性在前面范围内的前提下求出最值．（3）用函数图象解决实际问题从已知函数图象中获取信息，求出函数值、函数表达式，并解答相应的问题． 与“阅读下列一段文字，然后回答下列问题．已知在平面内两点P1（x1，y1）、P2（x2，y2），其两点间的距离P1P2=根号(x1-x2)2+(y1-y2)2，同时，当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐...”相似的题目： 已知一个直角三角形AOB，其中∠AOB=90°，OA=2，OB=4．将该纸片放置在平面直角坐标系中，折叠该纸片，折痕与边OB交于点C，与边AB交于点D．（1）如图1，若折叠后使点B与点O重合，则点D的坐标为&&&&；（2）如图2，若折叠后使点B与点A重合，求点C的坐标；（3）如图3，若折叠后点B落在边OA上的点为B′，设OB′=x，OC=y，试写出y关于x的函数解析式． 如图，在平面直角坐标系中，O是坐标原点，平行四边形的顶点C的坐标为（8，8），顶点A的坐标为（-6，0），边AB在x轴上，点E为线段AD的中点，点F在线段DC上，且横坐标为3，直线EF与y轴交于点G，有一动点P以每秒1个单位长度的速度，从点A沿折线A-B-C-F运动，当点P到达点F时停止运动，设点P运动时间为t秒．（1）求直线EF的表达式及点G的坐标；（2）点P在运动的过程中，设△EFP的面积为S（P不与F重合），试求S与t的函数关系式；（3）在运动的过程中，是否存在点P，使得△PGF为直角三角形？若存在，请直接写出所有符合条件的点P的坐标；若不存在，请说明理由．&&&& 已知一次函数y=kx+b的图象经过两点A（3，2），B（1，-2）．（1）求这个一次函数的解析式，并在给出的直角坐标系中画出图象；（2）求△ABO的面积；（3）y轴上是否存在一点P，使S△AOB=S△AOP？如果存在，请求出点P的坐标，如果不存在，请说明理由． “阅读下列一段文字，然后回答下列问题．已知...”的最新评论 该知识点好题 1如图，直线y=34x+3交x轴于A点，将一块等腰直角三角形纸板的直角顶点置于原点O，另两个顶点M、N恰落在直线y=34x+3上，若N点在第二象限内，则tan∠AON的值为（　　） 2（2012o聊城）如图，在直角坐标系中，以原点O为圆心的同心圆的半径由内向外依次为1，2，3，4，…，同心圆与直线y=x和y=-x分别交于A1，A2，A3，A4…，则点A30的坐标是（　　） 3（2011o仙桃）如图，已知直线l：y=√33x，过点A（0，1）作y轴的垂线交直线l于点B，过点B作直线l的垂线交y轴于点A1；过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1，过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2；…；按此作法继续下去，则点A4的坐标为（　　） 该知识点易错题 1已知直线y=-√3x+√3与x轴，y轴分别交于A，B两点，在坐标轴上取一点P，使得△PAB是等腰三角形，则符合条件的点P有（　　）个． 2一次函数y=-2x+4与x，y轴分别交于A，B点，且C是OA的中点，则在y轴上存在（　　）个点D，使得以O，D，C为顶点的三角形与以O，A，B为顶点的三角形相似． 3一次函数y=54x-15的图象与x轴、y轴分别交于点A、B，O为坐标原点，则在△OAB内部（包括边界），纵坐标、横坐标都是整数的点共有（　　） 欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下列一段文字，然后回答下列问题．已知在平面内两点P1（x1，y1）、P2（x2，y2），其两点间的距离P1P2=根号(x1-x2)2+(y1-y2)2，同时，当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时，两点间距离公式可简化为|x2-x1|或|y2-y1|．（1）已知A（2，4）、B（-3，-8），试求A、B两点间的距离；（2）已知A、B在平行于y轴的直线上，点A的纵坐标为4，点B的纵坐标为-1，试求A、B两点间的距离；（3）已知一个三角形各顶点坐标为D（1，6）、E（-2，2）、F（4，2），你能判定此三角形的形状吗？说明理由；（4）平面直角坐标中，在x轴上找一点P，使PD+PF的长度最短，求出点P的坐标以及PD+PF的最短长度．”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下列一段文字，然后回答下列问题．已知在平面内两点P1（x1，y1）、P2（x2，y2），其两点间的距离P1P2=根号(x1-x2)2+(y1-y2)2，同时，当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时，两点间距离公式可简化为|x2-x1|或|y2-y1|．（1）已知A（2，4）、B（-3，-8），试求A、B两点间的距离；（2）已知A、B在平行于y轴的直线上，点A的纵坐标为4，点B的纵坐标为-1，试求A、B两点间的距离；（3）已知一个三角形各顶点坐标为D（1，6）、E（-2，2）、F（4，2），你能判定此三角形的形状吗？说明理由；（4）平面直角坐标中，在x轴上找一点P，使PD+PF的长度最短，求出点P的坐标以及PD+PF的最短长度．”相似的习题。提问回答都赚钱 ￥3200.00 / 学期 ￥1980.00 / 学期 ￥9888.00 / 学期 > 问题详情 如果直线l与平面不垂直,那么在平面内（A．不存在与l垂直的直线B．存在一条与l垂直的直线C．存在无数条与l垂直 悬赏：0&&答案豆&&&&提问人：匿名网友&&&&提问收益：0.00答案豆&&&&&& 如果直线l与平面不垂直,那么在平面内（&&A．不存在与l垂直的直线B．存在一条与l垂直的直线C．存在无数条与l垂直的直线D．任一条都与l垂直 发布时间：&&截止时间： 网友回答&(共0条) 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&8.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&8.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&2.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&5.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&4.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&4.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益 回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益 你可能喜欢的 请先输入下方的验证码查看最佳答案（高考题）已知平面a垂直于平面b，a与b相交于直线l,点A在a内，且点A不在 提问：级别：高一来自：广东省茂名市 回答数：1浏览数： （高考题）已知平面a垂直于平面b，a与b相交于直线l,点A在a内，且点A不在 已知平面a垂直于平面b，a与b相交于直线l,点A在a内，且点A不在l上， 直线AB平行于l,直线AC垂直于l，且m平行于a,m平行于b,则下列不一定成立的是（ ) A,AB平行于m B,AC垂直于m C,AB平行于b D,AC垂直于b 解这类题一般用什么方法？ &提问时间： 13:46:42 最佳答案此答案已被选择为最佳答案，但并不代表问吧支持或赞同其观点 回答：级别：四年级 16:21:43来自：APNIC 空间想象法，在你的大脑中构建立体几何图形，把题目中的所有情况想清楚就行了，可能你在一开始想不出来，先在大脑中构建简单的立体图形，然后再构建复杂的。我就是这么练成的，你是高一的吧，不用急慢慢练吧该回答在 16:22:38由回答者修改过 提问者对答案的评价： 总回答数1，每页15条，当前第1页，共1页 同类疑难问题 最新热点问题