已知已知二次函数fx ax(x)=1/x+ax+1-a...

已知函数f(x)=x³+ax²+b,曲线y=f(x)在点(1,1)处的切线为y=x。 (1)求a,_百度知道当前位置:
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已知函数f(x)=13x3-ax+1.(Ⅰ)若x=1时,f(x)取得极值,求a的值;(Ⅱ)求f(x)在[0,1]上的最小值;(Ⅲ)若对任意m∈R,直线y=-x+m都不是曲线y=f(x)的切线,求a的取值范围.
题型:解答题难度:中档来源:浙江模拟
(I)∵f'(x)=x2-a,当x=1时,f(x)取得极值,∴f'(1)=1-a=0,a=1.又当x∈(-1,1)时,f'(x)<0,x∈(1,+∞)时,f'(x)>0,∴f(x)在x=1处取得极小值,即a=1符合题意&&&&&&&&&&&&(II)&当a≤0时,f'(x)>0对x∈(0,1]成立,∴f(x)在(0,1]上单调递增,f(x)在x=0处取最小值f(0)=1.当a>0时,令f'(x)=x2-a=0,x1=-a,x2=a,当0<a<1时,a<1,当x∈(0,a)时,f'(x)<0,f(x)单调递减,x∈(a,1)时,f'(x)>0,f(x)单调递增.所以f(x)在x=a处取得最小值f(a)=1-2aa3.当a≥1时,a≥1,x∈(0,1)时,f'(x)<0,f(x)单调递减所以f(x)在x=1处取得最小值f(1)=43-a.综上所述:当a≤0时,f(x)在x=0处取最小值f(0)=1.当0<a<1时,f(x)在x=a处取得最小值f(a)=1-2aa3.当a≥1时,f(x)在x=1处取得最小值f(1)=43-a.(III)因为?m∈R,直线y=-x+m都不是曲线y=f(x)的切线,所以f'(x)=x2-a≠-1对x∈R成立,只要f'(x)=x2-a的最小值大于-1即可,而f'(x)=x2-a的最小值为f(0)=-a所以-a>-1,即a<1.
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据魔方格专家权威分析,试题“已知函数f(x)=13x3-ax+1.(Ⅰ)若x=1时,f(x)取得极值,求a的值;(Ⅱ..”主要考查你对&&函数的极值与导数的关系,函数的最值与导数的关系&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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函数的极值与导数的关系函数的最值与导数的关系
极值的定义:
(1)极大值: 一般地,设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f(x)<f(x0),就说f(x0)是函数f(x)的一个极大值,记作y极大值=f(x0),x0是极大值点; (2)极小值:一般地,设函数f(x)在x0附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f(x)>f(x0),就说f(x0)是函数f(x)的一个极小值,记作y极小值=f(x0),x0是极小值点。
极值的性质:
(1)极值是一个局部概念,由定义知道,极值只是某个点的函数值与它附近点的函数值比较是最大或最小,并不意味着它在函数的整个的定义域内最大或最小; (2)函数的极值不是唯一的,即一个函数在某区间上或定义域内极大值或极小值可以不止一个; (3)极大值与极小值之间无确定的大小关系,即一个函数的极大值未必大于极小值; (4)函数的极值点一定出现在区间的内部,区间的端点不能成为极值点,而使函数取得最大值、最小值的点可能在区间的内部,也可能在区间的端点。 判别f(x0)是极大、极小值的方法:
若x0满足,且在x0的两侧f(x)的导数异号,则x0是f(x)的极值点, 是极值,并且如果在x0两侧满足“左正右负”,则x0是f(x)的极大值点,f(x0)是极大值;如果在x0两侧满足“左负右正”,则x0是f(x)的极小值点,f(x0)是极小值。
求函数f(x)的极值的步骤:
(1)确定函数的定义区间,求导数f′(x); (2)求方程f′(x)=0的根; (3)用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义区间分成若干小开区间,并列成表格,检查f′(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号即都为正或都为负,则f(x)在这个根处无极值。
对函数极值概念的理解:
极值是一个新的概念,它是研究函数在某一很小区域时给出的一个概念,在理解极值概念时要注意以下几点:①按定义,极值点x0是区间[a,b]内部的点,不会是端点a,b(因为在端点不可导).如图②极值是一个局部性概念,只要在一个小领域内成立即可.要注意极值必须在区间内的连续点取得.一个函数在定义域内可以有许多个极小值和极大值,在某一点的极小值也可能大于另一个点的极大值,也就是说极大值与极小值没有必然的大小关系,即极大值不一定比极小值大,极小值不一定比极大值小,如图.&&③若fx)在(a,b)内有极值,那么f(x)在(a,b)内绝不是单调函数,即在区间上单调的函数没有极值.④若函数f(x)在[a,b]上有极值且连续,则它的极值点的分布是有规律的,相邻两个极大值点之间必有一个极小值点,同样相邻两个极小值点之间必有一个极大值点,一般地,当函数f(x)在[a,b]上连续且有有限个极值点时,函数f(x)在[a,b]内的极大值点、极小值点是交替出现的,⑤可导函数的极值点必须是导数为0的点,但导数为0的点不一定是极值点,不可导的点也可能是极值点,也可能不是极值点,&&&函数的最大值和最小值:
在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)在[a,b]上必有最大值与最小值,分别对应该区间上的函数值的最大值和最小值。
&利用导数求函数的最值步骤:
(1)求f(x)在(a,b)内的极值; (2)将f(x)的各极值与f(a)、f(b)比较得出函数f(x)在[a,b]上的最值。
&用导数的方法求最值特别提醒:
①求函数的最大值和最小值需先确定函数的极大值和极小值,因此,函数极大值和极小值的判别是关键,极值与最值的关系:极大(小)值不一定是最大(小)值,最大(小)值也不一定是极大(小)值;②如果仅仅是求最值,还可将上面的办法化简,因为函数fx在[a,b]内的全部极值,只能在f(x)的导数为零的点或导数不存在的点取得(下称这两种点为可疑点),所以只需要将这些可疑点求出来,然后算出f(x)在可疑点处的函数值,与区间端点处的函数值进行比较,就能求得最大值和最小值;③当f(x)为连续函数且在[a,b]上单调时,其最大值、最小值在端点处取得。&生活中的优化问题:
生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题,这些问题通常称为优化问题,解决优化问题的方法很多,如:判别式法,均值不等式法,线性规划及利用二次函数的性质等,不少优化问题可以化为求函数最值问题.导数方法是解这类问题的有效工具.
用导数解决生活中的优化问题应当注意的问题:
(1)在求实际问题的最大(小)值时,一定要考虑实际问题的意义,不符合实际意义的值应舍去;(2)在实际问题中,有时会遇到函数在区间内只有一个点使f'(x)=0的情形.如果函数在这点有极大(小)值,那么不与端点比较,也可以知道这就是最大(小)值;(3)在解决实际优化问题时,不仅要注意将问题中涉及的变量关系用函数关系表示,还应确定出函数关系式中自变量的定义区间.
利用导数解决生活中的优化问题:
&(1)运用导数解决实际问题,关键是要建立恰当的数学模型(函数关系、方程或不等式),运用导数的知识与方法去解决,主要是转化为求最值问题,最后反馈到实际问题之中.&(2)利用导数求f(x)在闭区间[a,b]上的最大值和最小值的步骤,&&①求函数y =f(x)在(a,b)上的极值;& ②将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a)、f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.&&(3)定义在开区间(a,b)上的可导函数,如果只有一个极值点,该极值点必为最值点.
发现相似题
与“已知函数f(x)=13x3-ax+1.(Ⅰ)若x=1时,f(x)取得极值,求a的值;(Ⅱ..”考查相似的试题有:
431431413074463750463636492831555963当前位置:
>>>已知函数f(x)=x2+12a-2,x≤1ax-a,x>1.若f(x)在(0,+∞)上单调递增..
已知函数f(x)=x2+12a-2,x≤1ax-a,x>1.若f(x)在(0,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围为______.
题型:填空题难度:中档来源:惠州模拟
因为f(x)在(0,+∞)上单调递增,所以y=ax-a递增,且12+12a-2≤a1-a,由y=ax-a递增,得a>1①,由12+12a-2≤a1-a,得a≤2②,综合①②得1<a≤2.故答案为:1<a≤2.
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据魔方格专家权威分析,试题“已知函数f(x)=x2+12a-2,x≤1ax-a,x>1.若f(x)在(0,+∞)上单调递增..”主要考查你对&&函数的单调性、最值&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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函数的单调性、最值
单调性的定义:
1、对于给定区间D上的函数f(x),若对于任意x1,x2∈D,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),则称f(x)是区间上的增函数;当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),则称f(x)是区间D上的减函数。
2、如果函数y=f(x)在区间上是增函数或减函数,就说函数y=f(x)在区间D上具有(严格的)单调性,区间D称为函数f(x)的单调区间。如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,区间D称为函数f(x)的单调增或减区间&&3、最值的定义:最大值:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M,满足: ①对于任意的x∈I,都有f(x)≤M;②存在x0∈I,使得f(x0)=M;那么,称M是f(x)的最大值.最小值:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M,满足: ①对于任意的x∈I,都有f(x)≥M;②存在x0∈I,使得f(x0)=M;那么,称M是f(x)的最小值
判断函数f(x)在区间D上的单调性的方法:
(1)定义法:其步骤是:①任取x1,x2∈D,且x1<x2; ②作差f(x1)-f(x2)或作商 ,并变形;③判定f(x1)-f(x2)的符号,或比较 与1的大小; ④根据定义作出结论。(2)复合法:利用基本函数的单调性的复合。(3)图象法:即观察函数在区间D上部分的图象从左往右看是上升的还是下降的。
发现相似题
与“已知函数f(x)=x2+12a-2,x≤1ax-a,x>1.若f(x)在(0,+∞)上单调递增..”考查相似的试题有:
402709809910483525408584866233394128设函数f(x)=ax+1在(-1,1)上有零点,则a的取值范围是______._答案_百度高考
数学 函数零点的判定方法...
设函数f(x)=ax+1在(-1,1)上有零点,则a的取值范围是______.
第-1小题正确答案及相关解析
a>1或a<-1已知函数f(x)=ax^3-3/2x^2+1(x∈R),其中a>0(分类讨论问题)若在区间[-1/2,1/2]上,f(x)>0恒成立,求a的取值范围.为什么分类讨论的区间是 a≥2时和0<a<2时此类题目分类讨论的标准是什么
薄姬娘娘dfa106
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分区间a>=2和0<a<2,那是为了比较1/a和1/2的大小而设的。f(x)'=3ax^2-3x
(a>0)f(x)'=0 得
x在[-1/2,0]
[1/a,∞)单增
[0,1/a]单减 a≥2时 ,1/a≤1/2
f(x)最小值为f(1/a)或f(-1/2) f(1/a)=1/a^2-3/...
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