年纪大能正常中考满分作文吗

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<em id="authorposton15-4-3 09:17
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1、初一遗留一点问题,后果不明显,还能考个90分。到了初二,遗留问题会有一个小的质变,因为遗留问题已经有了一个长期的累积,所以初二再能考个90分那就难了。到了初三,遗留问题会有一个大的质变,因为遗留问题有了三年的积累,学生这时候还会有厌学情结,考试考个90分已经相当困难。遗留问题多,做起作业磕磕绊绊,思路也不顺畅。考试比完成作业有难度,所以考试也不理想。反映到作业和考试上,就是作业完成差、考试不理想。要想根治,固强补弱是一个办法。辅导班也有效果,但是不如老师直接点拨好。学生自己也要敢于晒问题,把问题找准了,老师辅导、同学帮都是可以的。
2、听课效果差
会听讲的孩子,听的是思路,瞄准的是问题,敲定的是重点、难点。所以说,会听讲的孩子,课堂上已经从老师那里拿到了差不多95分,课后复习巩固做作业,又拿到了5分。在考前,已经是100分的水平,考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。
3、自主学习能力差
看似在那里学习,其实是应付而已。家长虽然督促,然而给家长的印象只是虚假的表象,他是做给家长看的,其实在心里是另外一个状态。
4、学习成绩好的学生不能考好的原因
这个问题很怪,也没有具体的原因,每个人情况也不一样。有发挥失常说,有重视不够说,也有考试进入状态差等等说法。其实,这都不是根本的原因。学习型孩子,一般会出现这个问题。而对于研究、探讨和琢磨型的孩子,一般还不会出现这样的问题。学习类型、学习品质、学习特性,决定了考试的结果。
5、考试准备差
这是大部分学生都存在的问题。考试安排一般于考前半个月已经下达,对于复习,二十天左右的时间是充足的。有的学生,以平时的状态应对考试,没有完整计划,对于复习轻描淡写、蜻蜓点水,重点难点复习不到位,没有知识拓展,对老师讲的考点熟视无睹。形象点讲,一切的一切都与考试不合拍,不合拍的结果就是考不好。打了无准备之仗,其结果可想而知。
学习成绩好坏,是学习行为的一个直接反映。同一个班,有的好,有的中上,有的中下,为什么?学习行为不一样。总之,心态决定一半,状态决定成功。
做最好的自己,过精彩的生活!!!
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<em id="authorposton15-4-3 09:25
考不了高分总有原因,总有哪里做的不足
从考试成绩中,看出有哪些不足
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<em id="authorposton15-4-3 17:29
<font color="#13xsc 发表于
考不了高分总有原因,总有哪里做的不足从考试成绩中,看出有哪些不足
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<em id="authorposton15-4-27 09:59
一、二、三点很有道理
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<em id="authorposton15-6-6 08:52
讲的对,问题一点点积累,导致成绩一次次下降
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<em id="authorposton15-4-25 21:42
很深刻的话,
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<em id="authorposton15-4-27 08:31
高低是相对的,怎么可能大部分考高分呢?
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<em id="authorposton15-4-27 11:06
很有道理的话
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<em id="authorposton15-7-21 15:32
鱼儿悠悠2001 发表于
<font color="#、初一遗留一点问题,后果不明显,还能考个90分。到了初二,遗留问题会有一个小的质变,因为遗留问题已经 ...那孩子期未考3百不到怎么办
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<em id="authorposton15-7-27 10:29
鱼儿悠悠2001 发表于
<font color="#、初一遗留一点问题,后果不明显,还能考个90分。到了初二,遗留问题会有一个小的质变,因为遗留问题已经 ...貌似第一种偏多。现在的教育多是题海战术,不厌烦的学生几乎没有
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<em id="authorposton15-7-27 14:50
好文!值得一读
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<em id="authorposton15-7-27 18:29
奇奇星光 发表于
高低是相对的,怎么可能大部分考高分呢?对啊 我中考压根没自己复习过 回家不复习 考了年段20
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<em id="authorposton15-7-28 10:48
说得对,谢谢分享
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<em id="authorposton15-7-28 15:04
\\(^o^)/,考高分不容易
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<em id="authorposton15-7-28 21:36
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家长帮十周年纪念勋章,参加十周年用户印记活动获得。
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2017年10月份就满19岁了,可以读初中吗?中考有年龄限制吗?
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2017年10月份就满19岁了,可以读初中吗?中考有年龄限制吗?
四川 资阳 发表时间: 21:29
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应该没有限制。
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