学霸们亲授“学习宝鉴”啦_中南大学湘雅医学院-爱微帮
&& &&& 学霸们亲授“学习宝鉴”啦
学霸们亲授学弟学妹们“学习宝鉴”
给14级临床五年的学弟学妹：生理学：生理学作为临床医学和基础医学的一门桥梁课程，其重要性不言而喻。生理学的学习重在理解，上课应紧跟老师的步伐和思维节奏，明白机体如何对生命活动进行调节，课下可将书本上的调节过程用流程图表示加以强化，深刻理解。同时，课前预习可以帮助提前了解本节生理课的学习内容，对于一些生理过程的调节是重点内容，在预习和听课及复习的过程中应该强化。总之，学习生理学应该有条有理，课前预习，课下强化。习题　 人卫版配套习题医学免疫学：逻辑性很强的一门学科，很多同学表示听不懂。重点掌握一些分子，细胞以及免疫应答过程。在学习免疫应答的过程中出现之前学习过的分子和细胞时，可将之前的相关内容进行复习，使用流程图归纳，整本书的学习就会清除明晰。习题 　人卫版习题 　中南大学出版社免疫学习题&局部解剖学：内容比较多，比较细的一门学科，老师理论课讲授的内容很多，很抽象，比较难以理解，实验课一定要多动手操作熟悉每个部位的结构层次，注意各个器官的毗邻关系，一定要多看几遍书。习题&双华宝典寄生虫，微生物学：比较容易理解，看书记忆即可。给14级临床八年：临床医学八年制1302班童禹鑫学长关于临八大二下学期的学习建议&1.重点是基础医学总论、生物化学、物理化学三门。难点为生物化学和物化。2.物化：整体难度较大 其中热化学部分是难度最大的，这一部分也是老师讲解的重点。公式较多，要明确每个公式的适用条件，最好能抽时间自己推导。注意要有一定量的题目练习。2.生化：重点是在代谢部分。老师的PPT很重要，考试前会有习题集流传~刷题熟悉对应知识点。3.总论：老师PPT上的每个部分都有可能考到。总论有部分涉及到组胚与生理。组胚会讲很多。4.医学英语选修：老师要求讲ppt的时候多去争取，充分准备材料，然后把书本上的单词和wordbuilding平时都背一下。5.毛概：虽然是开卷考试，但老师说过，考试内容能够从课本上直接获取的并不多。所以考前把书看一遍，熟悉书上的基本知识框架。然后注意搜集一些结合时事的材料即可。6.大综合：平时有时间回忆一下大一大二以前学过的内容，在考前的时候要能够记忆各科的知识点。7.学长对即将进入湘雅校区进行学习的学弟学妹们的建议是要做到对于学习方式的转变：医学课程还是偏文科的，需要记的比较多，而南校的课程需要理解的地方比较多，在医学院汗水与成绩是成正比的。最后，学长对学弟学妹想说：好好享受南校的生活，活出属于自己的精彩吧。给14级医检的学弟学妹：1.这一学期的课程学习方法：疾病学概论是内外妇儿传染病的大杂烩，要用临床思维学习；药理各种药比较难记忆，最好多归纳总结抓要点；病理生理学理解很重要，最好联系生理学的知识来学习。2.实验小技巧：寄生虫学实验课观察寄生虫很有趣，但是一节课要看的比较多，所以最好课前把理论课知识看一下，实验课的效率会明显提高。通过实验课的观察加深理解，便于记忆。病理学也要注重观察细各种胞组织器官的形态特征，病理和寄生虫的实验课尤其重要，实验课就是理论课的扫盲时间，上好实验课可帮助理解书上的内容，也有助于记忆。病生、药理实验课相对而言比较轻松，要多思考分析，追本溯源，分析为什么会出现这种实验结果，理论联系实际。3.复习小诀窍：复习的话不要临时抱佛脚，因为佛脚会一脚踢开你。平时的时候主要是理解，考前复习大约在考试前一个月左右，首先制定好学习计划，有联系的知识可以放在一起记忆，可以借助图表记忆、对比记忆、联想记忆等方法，要明白考前复习不是一朝之战，所以时间安排要合理，劳逸结合，持之以恒。但是长时间的学习会有些乏味懈怠，这时候你最好约一个小伙伴一起自习。建议以书本为主，习题只是辅助手段，不要本末倒置。——医检1302沙英娇给15级临床的学弟学妹：对于大一下学期的课程，学霸表示理科类的要注意听课，学习老师上课讲的方法与逻辑，考前刷刷题以作助攻；而医学类的细胞生物学，就要靠背背背！但是，学霸建议:&要做好预习和复习，背书时可以少量多重复，每次10分钟，记得轻松又牢固~&但是也要注意劳逸结合，学霸大一时参加了各种社团（吉协、魔术、学生会），她表示在活动中既认识了很多朋友，又保持了愉快的心情，学习效率也提高啦！大一的学弟学妹们即将步入大二，学霸建议大家端正态度，严肃认真，多与老师沟通，多和学长学姐们沟通，不抛弃，不放弃，医学生都是这样过来的，加油！学霸的金手指，你get了么？—— 临五1404班石乐给15级麻醉的学弟学妹：1.概率论是一个大BOSS，不管怎么样上课一定要认真听讲，因为老师的PPT播放很快，所以要及时记录例题，课后的总结与理解很重要，不懂的题要及时与老师与同学讨论，而且可以充分利用图书馆的资源。考前可以结合笔记复习，要充分理解每一个公式，每一种解法，在这个基础上写几套卷子就可以考好了2.线性代数的方法跟概率论差不多，但是要多刷练习册 ，在习题中总结拓展，总之，刷好练习册，线代棒棒哒3.有机化学是偏向于文科，还是要上课认真听讲努力理解，课后结合PPT巩固，课前预习了课上会比较轻松，可以对比记忆，多动手写化学式很有帮助，考前复习的时候可以根据老师画的重点进行，另外平时要多记专用单词，建议大家一定要多看书，多总结4.细胞生物学知识点多，较为详细，建议可以结合实验学习，看书时要有计划，有目的，不要钻牛角尖，老师讲的内容重点记。可以多联想，多思考，考前复习要抓重点，另外名词解释一定要做好，要多记专有名词。给15医检的学弟学妹：如何在接下来的学习中更加得心应手；可以肯定的是，大学不应该再沿用高中的学习方法，不需要为提高正确率机械地刷题，不需要将课本中的一字一句都看透，甚至不需要夜以继日地全身心苦读。简言之，大学学习的精髓在于——抓住核心，举一反三，归纳总结。接下来是对你们正在学习的部分科目提供的一些学习经验：1.有机化学：明确机理永远比死记硬背更重要，归纳总结永远比分散记忆更有效。2.概率论：首先，题海战术没有必要，认真思考十个好问题比重复训练一万道题更有意义，毕竟刷题只是手段，不是目的。其次，课上的45分钟很重要，因为老师的点拨会让你在课下少走很多弯路。3.数据库：感觉讲到数据库就要打脸了怎么办（说好不看重刷题的T_T）？然而，作为一门神奇的科目，高分通过数据库的精髓其实就在于——平时听讲，考前刷题，多刷几遍更健康。4.视听说和读写译：一名六级600＋的学姐的原话是——“好好备考六级，到期末时你会发现视听说和读写译考试real简单”。5.分析化学：假如单纯是为了通过考试，那么考前刷题吧，孩子们，毕竟我们当年考的全是原题T_T。不过作为社会接班人，大家的要求肯定不仅如此——分化有两本书，前者注重计算，后者注重记忆。计算方法尚可通过做题唤醒，但通篇的理论恐怕就只能靠长期的阅读记忆了。过来人的忠告是：“仪器分析是个坑，填坑需谨慎，突击有风险。”上述学习方法仅是学长学姐的个人经验，仅供参考，毕竟个人有个人的学习习惯，适合自己的才是最好的。最后，有一句话想告诉大家，大学的考试变数颇大，高分是鼓励，低分是鞭挞，不要让分数晦暗了我们的梦想。& & & & & & & & & & & & & & & & ——来自医检14级的若干学霸中南大学湘雅医学院记者团编辑/郑惠玲责任编辑/何健
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中南大学湘雅医学院本科生要学什么课程，请尽量详细，先谢过各位学长学姐
作为骨科学生最主要的基础是什么课程？3，本人高三有意考湘雅：1，他们的教材有些什么，一些医学院先是一起上课后来分科，请问湘雅骨科需要学习什么专业课，学长推荐要学骨科，然后小班上专业课？2，不知道湘雅是不是？对不起 没有足够的分数三个问题，听一些医学生说
提问者采纳
大一时不分科，分子生物学等，来回答一下你这个问题，目前大五，细胞生物学，如医用高等数学，如生物化学。如果你以后研究生时想学骨科，医学物理等。下学期开始学医学基础课我是湘雅09级临床医学本科生，外科学，建议你大学时要学好解剖学。大一上学期学的是公共课程，到大二时会选拔一些优秀同学到教改班。骨科是报考研究生时才细分的方向
采纳率100%
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组培.，湘雅还是很不错的医学院校。现在说想干什么科太遥远了，病理，生化，在湖南.，就是解剖。学弟是湖南本地吧，你说的骨科属于外科系统..什么的考研究生才分科，药理.。本科五年好好学基础课程吧.，先分大方向基础和临床，临床还要再分内外科.。生理
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出门在外也不愁“湘雅名医”李凌江：行色从容仁为医~【学人堂】
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“湘雅名医”李凌江：行色从容仁为医&|&&|&
当大家难，有容乃大
“当家难，家家有本难念的经。”说起当所长的往事，李凌江一脸凝重。1998年，留学美国的李凌江博士即将回国，他的导师、老所长杨德森教授力荐他上任，但李凌江心里很不情愿。“我这人喜欢自由自在，除了导师教诲的‘白天多看病，晚上多读书’，业余时间喜欢游泳，玩乐器，看电影，还喜欢发呆。做好自己的事，不喜欢被人管，更不喜欢管理别人”。对于“清高”的李凌江来说，要接任国内一流的精神病学机构管理者，深感压力大。
在他人生的这一重要关口，导师杨德森教授写了一封语重心长的信：“……当所长不是我个人的意见，是学校、医院以及群众对你的信任，这是一份历史的重任，我一定竭尽全力支持你。记住，倒退是没有出路的。”在学校、医院领导和导师的鞭策和支持下，李凌江最终接下了这幅重担。见证了研究所15年间快速发展的张燕博士告诉记者，杨德森教授曾对他们这些徒孙们说，李凌江有三大优点：心胸宽阔；谦虚低调；公正无私。研究所实行流程管理，制度明确，奖罚分明，用制度管理人。
在李凌江看来，“当好学科带头人与单纯做科学家不同，要修炼三点，第一是人品，即心底无私天地宽，能容人容事，才能不拘小节想大事。第二是能力，要协调好各方面的关系，做到大处讲原则，小处讲和气，凝聚众人合力，学科才能发展。第三是学问，做学科带头人，必须同时是科学家。学科的管理不同于行政机构，学科带头人的号召力更多来源于自身的学问魅力而不是职位赋予的权力。通俗地说，学术上不落后，利益上不谋私，工作上不偷懒的‘三不’精神是一个学科和学术带头人的基本底线；敬畏你的岗位，诚惶诚恐，才能时时担当起你的责任”。行医如履薄冰，仁心才有仁术
李凌江出身于教师世家，从小就梦想能站在安静明亮的讲台上抒发知识与思想。然而，1965年骤然而来的文化大革命，“停课闹革命”如火如荼，刚上初中的李凌江不得不呆在家里，哪还敢奢望上大学，当老师。1968年，14岁还不到的李凌江“响应”号召，上山下乡来到湖南平江县最穷的栗山公社插队当农民，开始了面朝黄土背朝天的劳作，当起了没有知识的“知识青年”。“那时候第一欲望就是想吃，因为从来没吃饱过。”在乡下，菜要自己种，没菜的日子，常靠辣椒汤度日，“先烧一锅水，放点盐，放点干辣椒，然后滴几滴油浮在汤上面，显得有油水，这就是一道菜。”体重不足百斤的他要挑一百多斤重的大粪去田间施肥，“霸蛮”挑起来，压坏了脊椎，至今留下了腰痛的老毛病。
“从教、行医是所有职业里唯有职业道德（师德、医德）要求的两大崇高职业。我是有幸既当了医师，又当了教授，所以对职业我是充满敬畏，如我国医学泰斗张孝骞先生所说，行医如履薄冰，如临深渊。真是不可有丝毫闪失。”李凌江教授认为，要做一个好医生，仁心是基础，仁术是根本。
“当年我下放农村，举目无亲，年小身弱，没有当地农民无数次那种发自本性的、淳朴的对我这个瘦小青年的关爱、宽容和呵护，我不会有今天，我的善良本性也不会得到陶冶，这对我的仁心行医奠定了必不可少的基础。”精神科是一个比较特殊的学科，这里的很多患者情感与认知受到疾病的损害，变得冷漠，敌视或不可理喻，而且认识不到自己的疾病。如果医者没有那份发自本性的善良去理解每一位患者错乱的精神世界，去面对病人被疾病扭曲的态度和情感，就很难达到最好的疗效。李凌江从不以嫌弃之心看待任何行为异常的病人，“我对病人都一视同仁，无论是达官显贵还是底层百姓，在我眼里都是受疾病折磨的弱者，我应该要像当年农民们无视当时的社会偏见，悉心关心我这个“黑五类”子弟一样，去帮助每一位患者。”
当然，光有仁心，没有仁术依然成不了好医师。有一次，一位中年女性患者尿频两年，每天上厕所至少20次以上，看遍临床各科都没有找到病因。李教授接诊时，从她的语言和目光中，看出这位患者对婚姻的焦虑和抱怨。深入交谈后，了解到这位患者因为丈夫有外遇而无以解脱，渐渐出现尿频和焦虑。经过多次对夫妻双方的心理干预和患者的药物治疗，折磨这位患者两年的尿频很快就治愈了。曾有一位三十多岁的抑郁症病人，形容自己像容易死机的电脑，“我吃了抗抑郁药，抑郁心情好多了，但不能遇事，生活中遇上一点点挫折，就像电脑同时打开很多个窗口，立马死机。”李凌江全面了解他的情况后，发现患者生活中有许多不顺心的事，而如何有效应对这些生活事件，显然不是药物可以解决的。后来经过悉心的心理治疗，患者说，“李教授，你就像给我装了新的CPU一样，新换了一台电脑，我的脑袋又够用了。”做一个好医生是修炼一辈子的事
李凌江带领他的团队，率先在国内开展精神疾病诊断与治疗标记的研究，希望有一天能够像诊断高血压、糖尿病一样，有明确肯定的实验室诊断指标，来提高精神疾病的诊断可信度与社会接受度，减少社会歧视。2007年，在国家自然科学基金的支持下，李教授和他的团队在美国精神病学杂志上发表了国际上第一篇“年轻抑郁症患者脑白质缺陷”的研究论文，被编者按称为“精神疾病诊断的新动向”。2010年，李教授主持制定了我国第一部精神创伤后应激障碍治疗指南。2014年，他又组织国内专家，主持修订中国抑郁症防治指南。他和他的研究小组在这一领域一系列的临床研究成果，相继获得中南大学医疗新技术一等奖，二等奖，中华医学会科技进步奖、教育部自然科学奖以及国家科技进步奖。
对李凌江来说，给学生授课解惑的感觉不错，他是湖南省优秀研究生导师，是全国高等医学院校八年制教材《精神病学》主编，他指导的研究生两次获得湖南省优秀博士论文和全国优博提名。他做科学研究的感觉更好，“那是另一个精神世界，近乎一种脱离尘缘的感觉，既空灵无垠又色彩斑驳。”当他探知一个又一个令人困惑的科学问题，发表高水平的文章时，“快乐远远大于科学研究的清苦”。但是，他最喜欢的感觉还是穿着白大褂穿过熙熙攘攘的就诊人流，走进诊室，心定气闲的开始接触每一个患者，那份感觉“好神气”。他形容行医的快乐“立竿见影”。“比如病人对你说，‘李教授，我吃了你开的这个药好多了’，我的心里立马就很舒畅，那是一份很简单很清晰的快乐，我也说不出所以然，就是一种油然而生的愉悦、自豪感。”
“有一位哲人说过，德不近佛者，才不近仙者不可为医。做一个好医生是修炼一辈子的事，生命是令人敬畏的，敬畏生命的社会是文明的社会，敬畏生命的医生是好医生。”现在，年近六十的李凌江在思考未来简单的生活，“我只想多带些学生，培养更多的有修为的医生，让他们青出于蓝又胜于蓝，以造福更多的患者”。分享到： QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多省发改委来校调研修复抗战文物，弘扬民族精气神全国政协委员张灼华建议 加大对郴州市土壤重金属污染治理支持力度肖波教授当选中国抗癫痫协会第三届理事会副会长10名教师新增为享受政府特殊津贴专家2014国家科学技日上午，中共..我的大学老师国将兴，必贵师而重傅。2014年9月..抗战时期湘雅医学院耒阳分院考“长院人”的故事：沈宝基，法国革...“长院人”的故事：王朝伟，黑帽子...“长院人”的故事：李吟秋二三事“长院人”的故事：资深教授余炽昌湘雅医院的首批病人QQ热线:EMAIL:xwwz@mail.地址：湖南省长沙市岳麓区关于我们 | 广告服务 |&|&&|& &|&&
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