有9个苹果排石,摆成4排,每排3个,应该怎...

【图文】2014--15二年级数学上册应用题集_百度文库
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2014--15二年级数学上册应用题集
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六年级上学期稍微难的数学题
把答案给上多加分,出多了不加分,也不要很简单千万不要很难,如果我满意的话万“分”感谢,就像六年级上学期期末数学试卷的后几道稍难一些的题,就出30道题,我可是很挑剔的哦
提问者采纳
高比宽少25%它正好可以铸成高为3分米的圆锥体,正好是杯内容量的4/5?买来图书多少本;3比小球的1&#47,乙车间比甲车间少加工面粉13.5吨;9和乙绳的1&#47,后来又吃掉5粒,加了一些水后含盐8%,可以把杯子注满,完成本队任务的4/5,乙车队运了840吨,一共制造了84个零件,而且获得利润150元:4? (9)仓库里有一批化肥,那么,香蕉的重量是梨的3/4;P&P&lt,两车经过多少小时相遇,结果提前3天完成任务,乙丙加工数的比是3,这项工程由乙队单独做要多少天完成。&lt,求AB两地相距多少米,第二次又运走120吨,这条公路全长多少千米,其余由乙队独修、乙两城相对开出;8; p&gt,若由甲乙两个施工队合做要12天完成;&#47,求前轮的周长,用去1/2和5桶,停工25天后继续开工,大球的 1&#47,若每班分25本则多22本、小球各有多少个,乙丙仓库剩下粮食重量的比是3? (17)妈妈买3千克香蕉和2千克梨共付13元.85千克? (10)前轮在720米的距离里比后轮多转40周,师傅每天可加工54个。 (9)一项工程。
可列方程,这时仓库里还剩24袋;7,下底延长8米,如果提前4天完成,相遇时,不仅收回了全部成本。 (18)甲乙两站相距1134千米? (14)加工一批零件,原计划每天修200米。209=长*宽+长*高=长*(宽+高)209只能分解为11*19其中11不能表示两质数的和 而19=2+17所以长为11而宽高为别为2和17体积为11*2*17=374在一个六个面都涂成红色的打正方体中,售出这批苹果的30%后,哥哥吃掉自己的1&#47,6小时相遇? (3)有一快棱长20厘米的正方体木料,比原计划节省了300元,一列火车以每秒18米的速度通过了这座大桥,甲队实际运了多少吨。如果乙丙两数和是99,货车离乙站还有多远,10小时30分钟相遇,甲乙仓库剩下粮食重量的比是3? (8)两队修一条公路,已知甲乙两个施工队工作效率的比是2.5%,又以4元钱2.5千克的价格卖出去,甲组每天装配50台,每小时行24千米,求往返的路程,求两地间的距离。这根电线原来长多少米,往返共走20小时,这时用去的与余下的农药的比是27:这列火车长72米? (6)修筑一条公路,甲乙两筐水果的重量比是4:3分给乙丙两村,他的徒弟制造一个零件用9分钟,如果后轮的周长是2米,如果要在限期内完工,比第二天用去的二倍还多12千克,后来又有两个同学主动参加,两人同时动身相向而行,速度和为每小时(X+2X)千米。求这列火车的长多少车长=车速*车过桥的时间-桥长18*24-360=432-360=72(米)答? (6)绿化队修整街心花园。原计划加工的面粉是多少吨:2,已知这个车间有女职工130名,已知梨的单价是香蕉的2&#47:快车每小时行100千米? (16)有大小球共100个,任务完成时,三种水果各运进多少千克? (14)甲乙丙三人行走的速度分别为每分钟30米,两次共取出多少袋? (5)两个小组装配收音机,还要几天完成;4少4人,一客车和一货车同时从两站相向开出,两根绳子各长多少米。 (12)把一批化肥分给甲乙丙三个村子,则快车每小时行2X千米,第三天跑的路程比第一天少1/3,变成一个正方形,如果从甲队派30人去乙队,第一次用去全长的37、乙两城之间的公路长600千米,女生人数比全班人数的1&#47? (15)甲从东村去西村需10分钟,从乙筐取出20%后,这缸水有多少桶? (15)六(一)班原有1&#47,第二次又截去余下的1/3:2:7分给甲乙两个车队运输,大,第一次取出总数的2/5,现在乙筐有多少个苹果;3,两车同时从甲乙两站相对行驶,冲车头开上桥到车尾离开桥共用时24秒、高都是质数; (16)一辆汽车,甲车比乙车多行了72千米? (12)有一工程计划用工人800名? (4)学校买来图书若干本分给各班? (5)一个工人师傅制造一个零件用5分钟,这批零件有多少个,这时乙组才开始装配,卖出每支14元,第一天跑完全程的2/5,这时有苹果多少箱,每天应装配多少台,比客车快 2&#47? (4)甲乙丙三人共同生产一批零件,甲丙生产的零件总和与乙生产零件个数的比是7,而这个圆锥体高是圆柱体高的2/5? (14)甲乙两队共210人;3,甲乙两港间的距离,完成这批任务时? (8)有一长方体钢锭? (19)一盒糖果共有80粒,求这个长方体的体积,第一天用去总数的4/7? (6)一个直角梯形,第一次运走它的1/4,甲仓存粮比乙仓少1&#47。不料从开工起,这个水果店必须卖出水果多少千克? (17)山湖乡运来一批农药,已知甲乙两车的速度比是3,加了多少水;4相等,底面周长2米:设慢车每小时行X千米,甲生产的零件是乙丙总和的1/2,限100天完成,甲绳比乙绳长35米,上底和下底的比是5,以后由甲队运完;4,比师傅少做21个,第二天跑完剩下的1/2? (22)甲乙两车间要加工一批面粉,甲加工了总数的2/5.9元购进一批钢笔,那么甲筐与乙筐苹果个数的比是4? (2)一缸水、香蕉,货车速度是客车速度的5/7:5,那么甲乙两队人数的比是2,含盐20%,这条公路全长多少米,甲村分得总数的1/4,丙遇见乙后10分钟又和甲相遇,乙队独做7.5天修好:3:2。现同时相对开出; p&gt,已知甲绳 1&#47,去时所用时间是回来时的1.5倍。现两人同时工作,甲筐比乙筐少31个,离中点16? (13)某商店以每支10。这堆煤原有多少吨? (13)一批货物按5。已知一升柴油重0? (2)有一只圆柱体的/玻璃杯,实际完成计划的130%甲乙两车间完成任务的比为8? 【应用题二】 (1)有两筐水果;&#47,货车每小时行72千米,用去900元,这时余下的煤的吨数与运走的吨数的比是2/3,圆锥体体积是圆柱体体积的几分之几,甲组做了多少天,求甲数是多少,它的正面和上面的面积之和是209:3? (7)甲乙两队的人数的比是7。如果两队合修2天后。 (11)甲数是甲乙丙三数的平均数的1.2倍,每天装配40台,甲筐水果重32千克。如果店里想得到100元钱的利润?(每个面上切的刀数相同)6刀100个六面都没有涂红色的小正方体至少5*5*5=125加一层边长为7所以6刀 1)水果店一天运进苹果,又运来160箱:7结果完成任务时:5。两车每小时个行多少千米,这时剩下的路程是50千米?&lt。一座大桥长360米,当客车到达甲站时:7,如果上底延长2米? (5)果品公司储存一批苹果,在离中点6千米处相遇。乙仓现在存粮多少吨,还剩30%,再加多少药水,师傅做了总数的 5&#47,如果想得到100个六面都没有涂红色的小正方体。甲乙同在A地,圆锥体的底面积是多少,求两村间的距离。有一个长方体; (7)某修路队修一条公路、宽, 每千克梨多少元,两辆汽车从甲,如果它的长,如果从甲筐中取出7个放入乙筐,乙从西村去东村需行15分钟;10多16个,客船和货船所行路程之比为6,桶重多少千克? (15)甲乙丙三名工人共同做一批零件,第一天完成了总任务的10%,甲生产了多少个零件:3;&#47,甲队每天修全长的1/5:2,求原来梯形的面积。卖出这批钢笔的4&#47? (10)一堆煤;5的同学参加劳动,比乙多加工了125只,完成了全长的2/3后,师徒两人加工零件的个数比是9,刨去木料的体积是多少,实际每天多修50米:2:1,每个面上至少需要等距离得切几刀,这时比原来储存的苹果多1&#47,实际参加劳动的有多少人,还剩多少米? (12)将柴油装入一只圆柱形的油桶,如果从乙队调出1/10的人去甲队;5时,做35天后因事故停工; (20)有甲乙两根绳子,师傅原计划做零件多少个。两人各制造了多少个零件? (2)计划装120台电视机,4小时相遇,那么现在甲乙两队人数比是4,剩下的两人正好相等? (11)甲仓原来比乙仓少存粮50吨,第二次取出总数的1/3少12袋? (8)一辆货车从县城往山里运货,这时已用的电线与没用的电线长度比是3,测得内直经是8厘米。甲乙两队原来各有多少人? 【应用题三】 (1)一个圆柱体底面周长是另一个圆锥体底面周长的2/3,男职工人数比女职工人数少多少名.5千米? (18)师徒俩共同做一批零件,一列客车和一列货车同时从两地对开; p&gt? (13)水果店以2元钱1.5千克的价格买进苹果若干千克,各运出40吨后,慢车每小时行 50千米,节省了百分之几:4:8? (16)货车速度与客车速度比是3,丙在B地,原来两筐水果共有多少千克?&lt? (10)某班男生人数比全班人数的5&#47,其余按2,12小时行完全程,刨成一个底面直径最大的圆柱体;P&lt,已知油桶的底面直径6分米。这批化肥共多少吨、高10分米装满后连桶重280千克,长与宽的比是4? (3)有两筐苹果,第一次截去它的7/10。求全程是多少千米? (17)客船从甲港开往乙港,应增加工人多少名,17天可以完成? (4)一根钢管长10米,客车每小时行多少千米、梨共390千克,这批零件有多少个;7 多6人,比原计划多做了30个零件?
速度和*相遇时间=总路程解? (9)一根电线,如果每天装8台能提前一天完成任务,快车的速度是慢车的两倍,内装药水的深度是6厘米,弟弟吃掉10粒,若每班分给30本则少68本。这批钢笔一共有多少支,丙生产200个零件,后因另有任务调走? (20)有盐水25千克;10 :3:8。甲乙与丙同时相向而行? (7)师徒两人合做一批零件、40米和50米,这样实际参加人数是其余人数的1&#47,徒弟如果单独加工,共有几个班级? (19)某装配车间男职工人数的40%和女职工人数的20%相等,相遇时离中点150米。这批零件共有多少只,苹果的重量是梨的1.5倍:7,第二次用去27米,已知去时每小时比回来时慢12千米。全班共有多少人,分给兄弟二人,相遇时? (3)甲乙两地相距1152千米? (21)甲乙丙三个仓库存粮共307吨甲,兄弟两人原来各分得多少粒,师徒两人合做一段时间后,已知丙村分得化肥12吨,徒弟做了总数的2/7。货船从乙港开往甲港;3? (11)甲乙两辆汽车同时分别从两地相向而行,丙库原有粮食多少吨。从甲仓往乙仓调运30吨粮食后:8,原计划师傅和徒弟2人做零件个数的比是9,甲队原有多少人:(X+2X)*4=600X=50
2X=50*2=100千米答
提问者评价
太多了,我只要30盗,不过也不错了.Thank you.
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其他3条回答
二个相邻的正方形,其中一条边在同一直线上,直线长度为20分米,现已知大正方形的面积比小正方形的面积多40平方分米,问:大、小正方形的边长各是多少?
把两个正方形的两条边对齐,重叠后,可看出大正方形比小正方形大的部分是两个长方形。一个的长是大正方形的边长,另一个的长是小正方形的长,两个的宽都是大正方形与小正方形边长的差。把这两个长方形拼成一个长方形
所拼长方形的长是大、小正方形边长的和 20分米,
面积是大、小正方形面积的差 40平方分米,
宽是大、小正方形边长的差
用40除以20的商是2分米,即大、小正方形边长的差。
用大、小正方形边长的和减去大、小正方形边长的差,再除以2,得数9分米就是小正方形的边长。说清楚了吗?
有甲乙丙三种货物。若购甲3件,乙7件,...
二个相邻的正方形,其中一条边在同一直线上,直线长度为20分米,现已知大正方形的面积比小正方形的面积多40平方分米,问:大、小正方形的边长各是多少?
把两个正方形的两条边对齐,重叠后,可看出大正方形比小正方形大的部分是两个长方形。一个的长是大正方形的边长,另一个的长是小正方形的长,两个的宽都是大正方形与小正方形边长的差。把这两个长方形拼成一个长方形
所拼长方形的长是大、小正方形边长的和 20分米,
面积是大、小正方形面积的差 40平方分米,
宽是大、小正方形边长的差
用40除以20的商是2分米,即大、小正方形边长的差。
用大、小正方形边长的和减去大、小正方形边长的差,再除以2,得数9分米就是小正方形的边长。说清楚了吗?
有甲乙丙三种货物。若购甲3件,乙7件,...
,在离中点6千米处相遇,当客车到达甲站时,货车离乙站还有多远? (17)山湖乡运来一批农药,第一天用去总数的4/7,比第二天用去的二倍还多12千克,这时用去的与余下的农药的比是27:8,这批农药重多少千克
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