用4.5.6.8.12这五个数经过正负数加减法...

4,5,6,8,12这五个数,通过计算结果是60,有几种算式
(5+6-8+12)x4=60[(8-4)x6-12]x5=606×(5+8-12÷4)=60
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(8-4-5+6)*12(4-6+5)*(12+8)(5+6-8+12)*4[(8-4)x6-12]*5(5+8-12÷4)*6
扫描下载二维码(1)甲地气温+10℃表示(零上10℃&&&),乙地气温-2℃,(甲&&&)地气温高.(2)比较大小,用“>”“=”或“<”连接.-8<&&&0&&&&&&&&6.5>-6.5->-30(3)平行四边形的面积一定,它的底和高成(反&&&&)比例.(4)如果a×8=b×5(a,b均不为0),那么a:b=(5&&&&):(8&&&).(5)一个三角形的周长是24厘米,三条边的长度比是5:4:3,其中最长的一条边是(10&&)厘米.(6)在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是(&&).(7)甲数与乙数的比是5:9,乙数比甲数多(80&&)%(8)一个圆锥体的体积是9立方米,和它等底等高的圆柱体的体积是(27立方米&&&&&)(9)一个圆柱的底面半径是2厘米,高是2厘米,它的侧面展开图是一个(长方&&&)形,这个圆柱的表面积是(50.24&&)平方厘米.(10)两个等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积之和是24立方厘米,其中圆锥的体积是(6&&&&)立方厘米.(11)在一幅地图上,用20厘米长的线段表示实际距离100千米,这幅地图的比例尺是(1:500000&&&).(12)把:化成最简整数比是(8:5&&&),比值是(&&&).(13)20米的80%是(16&)米,(72&)千克比60千克多20%(14)一件工作,甲要4小时完成,乙要5小时完成,甲、乙工作时间之比是(4:5&),工作效率之比是(5:4&&&&&&).
解答以下4题.(1)为支援灾区,某县实验小学开展捐书活动.四、五、六三个年级共捐了1500本,其中四年级捐了总数的20%,六年级捐的本数和五年级捐的本数的比是3:2,六年级捐了多少本?(2)一圆锥体小麦堆的底面周长是12.56米,高1.5米,如果每立方米小麦重 710千克,这堆小麦约重多少千克?(得数保留整数)(3)在同一时间,同一地点,测得不同树的高度与影长如下表.树高/m12345…影长/m0.40.81.21.62…①如果用Y表示树高,X表示影长,那么=________,树高和影长成________比例.②如果树高为3.5米,影长为________米; 如果影长为3.5米,树高为________米.(4)下面是小明家的电表在1-5月月底读数记录.月份12345读数/千瓦时264283302321345实际用电数/千瓦时①算出小明家2月、3月、4月、5月的实际用电数,填入表中.②2-5月小明家平均每月用电多少千瓦时?③如果每千瓦时电费是0.54元.小明家5月份要交电费多少元?
请你来当小裁判。(对的画“√”,错的画“×”)1.6.32读作六点三十二。
[&&&& ]2.287&-(187+65)=287&-&187+65。
[&&&& ]3.在一个小数的末尾添上两个0,这个小数就扩大到原来的100倍。&
[&&&& ]4.整数都比小数大。
[&&&& ]5.如果甲在乙的南偏西30。方向上,那么乙就在甲的北偏东30。方向上。&
[&&&& ]6.5.8元和5.80元所表示的钱数是相同的。
[&&&& ]7.大于0.1而小于0.3的一位小数只有1个。&
[&&&& ]8.54与54.00这两个数的大小相等,意义相同。
(2009?兴国县模拟)解答以下4题.(1)为支援灾区,某县实验小学开展捐书活动.四、五、六三个年级共捐了1500本,其中四年级捐了总数的20%,六年级捐的本数和五年级捐的本数的比是3:2,六年级捐了多少本?(2)一圆锥体小麦堆的底面周长是12.56米,高1.5米,如果每立方米小麦重&710千克,这堆小麦约重多少千克?(得数保留整数)(3)在同一时间,同一地点,测得不同树的高度与影长如下表.
…①如果用Y表示树高,X表示影长,那么=,树高和影长成正比例.②如果树高为3.5米,影长为1.4米;&&如果影长为3.5米,树高为8.75米.(4)下面是小明家的电表在1-5月月底读数记录.
读数/千瓦时
实际用电数/千瓦时
①算出小明家2月、3月、4月、5月的实际用电数,填入表中.②2-5月小明家平均每月用电多少千瓦时?③如果每千瓦时电费是0.54元.小明家5月份要交电费多少元?
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!八个数字用加减乘除运算=141
3*4*4*3-(2+1)*1 3乘以4乘以4乘以3等于144减去3正好是141
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123+4*4+3-2+1=141
扫描下载二维码用1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13这12个 数字分别用加减乘除做出算式各一个 同一个数字只能用一次
12/3=42*5=106+7=139-8=1
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