AC是初中化学中的白色固体,B为黑色粉末,若AB混合后加热氯酸钾制取氧气生成C和氧气,则AB是什么物质

502 Bad Gateway
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nginx/1.1.19加热某紫黑色固体A能生成气体B,将受热后的残余固体与另一种无色液体C混合也生成气体B,把B与氮气以1:4体积混合充入一集气瓶中,将一定量暗红色粉末D点燃后伸入该集气瓶,即可见大量白烟E生成,并又得到较纯净氮气,试推断:A为B为C为D为E为.(用化学式表示)&推荐试卷&
解析质量好解析质量中解析质量差下列整理与化学有关的知识,完全正确的一组是[]A.AB.BC.CD.D
练习题及答案
下列整理与化学有关的知识,完全正确的一组是
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A.AB.BC.CD.D
题型:不定项选择题难度:中档来源:江西省同步题
所属题型:不定项选择题
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初中三年级化学试题“下列整理与化学有关的知识,完全正确的一组是[]A.AB.BC.CD.D”旨在考查同学们对
化学实验操作的注意事项、
无机材料、
构成物质的微粒(分子、原子、离子)、
物质的鉴别、
……等知识点的掌握情况,关于化学的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?,以后再看。
根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问。
考点名称:
中学化学实验基本操作中的高考考点较多,为方便查找相关知识点,下面是沪江小编为您整理的化学实验操作的注意事项,希望对您有所帮助。
化学实验操作应遵循的七个原则:
1.&从下往上&原则。
2.&从左到右&原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。
如上装置装配顺序为:发生装置&集气瓶&烧杯。
3.先&塞&后&定&原则。
4.&固体先放&原则。
5.&液体后加&原则。
6.先验气密性(装入药口前进行)原则。
7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。
化学实验中的&七个关系&详细解释:
(1)先后关系
①向试管中装人固体粉末时,先将试管倾斜,把盛药品的药匙送至试管底部,然后让试管直立,使药品全部落到试管底;向试管中放入块状固体时,先把试管横放,用镊子把药品放在试管口,然后将试管慢慢竖立起来使固体缓慢落到试管底。
②用胶头滴管吸取少量液体时,先在滴瓶外面挤压胶头排出滴管内的空气,然后再伸入滴瓶内松手吸取液体。
③用托盘天平称量药品时,先游码归零,再调节平衡,然后称量。
④给玻璃仪器加热时,先把仪器外壁擦干,然后再加热。
⑤给试管中的药品加热时,先使试管均匀受热,然后对盛放药品的部位固定加热。
(2)左右关系
①用托盘天平称量药品时,药品放在左盘,砝码放在右盘。
②连接实验装置时,应按从左到右(或自下而上)的顺序进行,拆除时顺序相反。
③橡胶塞和橡胶管与玻璃管连接时,左手拿橡胶塞或橡胶管,右手拿玻璃管(玻璃管一端用水润湿);给容器塞橡胶塞时,左手拿容器,右手拿塞子。
(3)上下关系
①给试管中的固体加热时,试管口应略向下倾斜;给试管中的液体加热时,试管口应向上倾斜(与桌面大约成45。角)。
②用试管夹夹持试管时,应从试管底部向上套,夹在试管的中上部。
③手拿试剂瓶倾斜液体试剂时,应让标签向上对着手心。
(4)正倒关系
①取试剂瓶里的药品时,拿下瓶塞,倒放在桌上。
②用胶头滴管取完液体时,胶头滴管应该正放 (保持胶头向上),而不能倒放或平放。
(5)多少关系
①实验时,如果没有说明药品用量,应取最少量,即液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部。
②酒精灯内酒精的量不得超过酒精灯答积明了2/3。
③加热时,试管内液体的体积不能超过其容积的1/3,蒸发皿内液体的体积不能超过其容积的2/3。
(6)内外关系
①用洒精灯加热时.应该用外焰加热。
②使用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管应悬空在试管口的止上方,不能伸入试管内。
(7)高低关系
过滤时,滤纸的边缘要低于漏斗边缘,液面要低于滤。纸边缘 实验仪器使用的注意事项:
使用时的注意事项
(1)可直接加热
(2)拿取试管时,用中指、食指、拇指夹住距试管口1/3 处:振荡时,用右手拇指、食指和中指夹持试骨的上端,使用腕力甩动试管底部。
(3)加热时要使用试管夹
(4)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3&使试管与桌面成45。角。试管口不要对着自己或他人
(5)加热固体时试管口略向下倾斜
(6)加热前试管外壁擦干,加热时受热要均匀,不受碰到酒精灯的灯芯
(7)加热后不能骤冷,防止炸裂
(1)用坩埚钳夹持,放在三脚架或铁架台的铁圈上直接加热
(2)加热后不能骤冷,防止破裂
(3)加热后不能直接放到实验桌上以免烫坏实验桌
(4)液体量多时可直接加热.量少或黏稠液体要垫石棉网加热
(1)可以直接加热
(2)不可连续高温使用,以免端头脱焊掉落
(3)用后洗净擦拭干净.防止反应物与燃烧匙反应或生锈
(1)加热时应放在石棉网上,使其受热士均匀,以防受热不均而炸裂
(2)溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌.搅拌时玻璃捧不能接触器壁,防止碰破烧杯
锥形瓶,烧瓶(圆底,平底)
加热时需垫上石棉网,以防受热不均而炸裂
(1)酒精量不得超过酒精灯容积的2/3,不得少于1/4。量多受热易溢出,量少则酒精蒸气易引火爆炸
(2)禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;点燃酒精灯用火柴,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,防止酒精溢出发生火灾
(3)应用外焰加热,外焰酒精充分燃烧,温度高
(4)熄灭时不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭而且要反复盖两次,目的是防止火焰进入灯内引燃酒精失火,同时防止下次用时打不开
(1)不允许加热,防止受热破裂
(2)用于物质和气体的某些放热反应时,集气瓶内要放人少量水或细沙,以防止受热炸裂
(3)集气瓶和广口瓶外形相似,但磨口的部位不同,集气瓶磨砂在瓶口上表面,广口瓶磨砂在瓶口内侧
滴管,滴瓶
(1)瓶塞不能弄脏、弄乱,防止沾污试剂:
(2)盛放碱液改用胶塞:
(3)有色瓶盛见光易分解或不太稳定的试剂:
(4)滴瓶上的滴管专用,不可冲洗;
(1)使用前先调零:
(2)不能在托盘上直接放置药品,用称量纸或小烧杯称量;
(3)左物右码,添加砝码顺序应从大到小:
(4)用镊子取用砝码、拨游码
(1)不可加热,不可作反应容器:
(2)根据液体的量选择规格;
(3)读数时,视线应与凹液面最低处保持水平
(1)过滤时,要使滤纸边缘低于漏斗边缘,漏斗内的液面要低于滤纸边缘,用水湿润滤纸并使之紧贴漏斗内壁.中间不能留有气泡
(2)过滤时要用玻璃棒引流
长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,形成液封,避免产生的气体从长颈漏斗中逸出
分液漏斗的下端不必插入液面以下
(1)铁圈、铁夹方向应与铁架台底盘同侧;
(2)铁夹夹在试管中上部;
(3)夹持玻璃仪器时,勿过松或过紧,应以恰好使玻璃仪器不能移动,以防仪器脱落或夹碎
(1)夹在试管中上部;
(2)从试管底部套入、取出;
(3)拇指不要按在试管夹的短柄上
(1)尖端向上平放在实验台上;
(2)温度高时应放往石棉网网上
(1)水不要加满,防止实验时有水溢出
(2)防止打碎,不能加热
(1)每次用完及时用纸擦干净
(2)保持洁净、干燥
(1)搅拌时切勿撞击器壁,以免碰破容器;
(2)注意随时洗涤、擦净;
(3)过滤或转移液体时,使液体沿玻璃棒流下,防止液体洒出或溅出
不能与水接触,防止石棉脱落或铁丝生锈
刷洗试管时,不要用力过猛,以免损坏容器
(1)温度计不允许测量超过它的最高量程的温度
(2)温度计不能当搅拌器使用,以防水银球破裂
(3)刚刚测量过高温的温度计不可以立即用冷水冲洗,以防骤冷破裂
化学实验基本操作口诀:
固粉需匙或纸槽,一横二送三直立。
块固还是镊子好,一横二放三慢竖。
液体应盛细口瓶,手贴标签再倾倒。
量筒读数切面平,仰视偏低俯视高。
滴管滴加捏胶头,垂直悬空不沾污。
不平不倒不乱放,用完清洗莫忘记。
托盘天平须放平,游码旋螺针对中。
左放物来右放码,镊子夹大后夹小。
试纸测液先剪小,玻棒蘸液测最好。
试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠。
酒灯加热用外焰,三分之二为界限。
硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅。
实验先查气密性,隔网加热杯和瓶。
排水集气完毕后,先撤导管后移灯。 &
化学实验意外事故的处理:
使用酒精灯时烫伤
立即用水冲洗烫伤处,再涂上烫伤膏
使用玻璃管时划伤手指
立即进行消毒再包扎处理
眼睛里溅进了酸或碱溶液
立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛,洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗
洒在桌面上的酒精燃烧起来
立即用湿抹布或沙子扑灭
浓硫酸飞溅到皮肤上
立即用大量水冲洗再涂上3%~5%的小苏打溶液
误服氯化钡溶液
立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清
NaOH溶液溅到皮肤上
立即用大量水冲洗再涂上硼酸溶
实验安全操作的注意事项:
(1)防倒流倒:吸用试管加热固体时,试管底部要略高于管口,如用KClO3和MnO2、KMnO4制取氧气加热法制取并用排水法收集气体时容易发生倒吸,要注意熄灯顺序。
(2)防爆炸:点燃可燃性气体或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前,要检验气体纯度。
(3)防暴沸:加热液体或蒸馏时常在加热的装置中加入沸石或碎瓷片,防止液体暴沸。
(4)防失火:实验室中的可燃物质一定要远离火源。
(5)防腐蚀:强酸、强碱对皮肤有强烈的腐蚀作用,如果皮肤上沾有强酸、强碱要用水冲洗,再涂抹3%一5%NaHCO3 溶液、硼酸,
(6)防中毒:在制取或使用有毒气体时,应在通风橱中进行,注意尾气处理。如用CO还原Fe2O3、CuO要处理好尾气.
(7)防炸裂:普通玻璃制品都有受热不均匀易炸裂的特性,因此:
①试管加热时先要预热;
②做固体在气体中燃烧实验时要在集气瓶底预留少量水或铺一层细沙;
③注意防止倒吸。
(8)防堵塞:加热高锰酸钾制氧气时,在试管口放一团棉花。
(9)防污染:
①已取出的未用完的试剂一般不放回原瓶(块状固体。如钠、白磷除外);
②用胶头滴管滴加液体时,不伸入瓶内,不接触试管壁;
③取用试剂时试剂瓶盖倒放子桌面上;
④药匙和胶头滴管尽可能专用(或洗净、擦干后再取其他药品);
⑤废液及时处理。
(10)防意外:
(1)中毒事故防止和处理一氧化碳中毒时应迅速离开所处房间,到通风良好的地方呼吸新鲜空气。误食重金属盐(如铜盐、铅盐、银盐等)应立即服用生蛋白或生牛奶。
(2)火灾处理
①酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖;
②钠、磷等失火宜用沙土扑盖;
③会用干粉及泡沫火火器;
④拔打火警电话&119&、急救电话 &120&,也可拨&110&求助;
⑤因电失火应先切断电源,再实施灭火。
切记多个&不能&
1.使用胶头滴管&四不能&:不能接触容器内壁,不能平放和倒拿,不能随意放置,未清洗的滴管不能吸取别的试剂。
2.酸式滴定管不能装碱性溶液,碱性滴定管不能装酸性溶液及氧化性溶液。
3.容量瓶不能长期存放溶液,更不能作为反应容器,也不能互用。
4.烧瓶、烧杯、锥形瓶不能直接加热。
5.药品不能入口或用手直接接触,实验剩余药品不能放回原处(Na、K、白磷等危险品除外),不能随意丢弃,要放入指定容器中。
6.中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。
7.温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测液体温度计时不能与容器内壁接触。
8.天平称量药品时,药品不能直接放在托盘上。
9.量筒不能用来加热或量取热溶液。
10.酒精灯的使用不能用灯,不可用嘴吹灯,燃着时不可加酒精。
11.配制一定物质的量浓度时,定容摇匀后液体低于刻度线时不能再加蒸馏水。
12.试纸不能直接用手拿,要用镊子夹取。
13.用试管加热液体,试管口不能对着人。
14.进行焰色反应选用材料本身不能带有颜色,最好选用铂丝或无锈铁丝。
15.浓硫酸与其液体(水、稀硫酸、乙醇、苯等)混合时,不能将其他液体倒入浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁缓慢倒入其它溶液中,以免出现液体飞溅等危险。
&数据&归类
1.托盘天平的准确度为0.1g;在测定晶体中结晶水含量时,为保证加热过程中使结晶水全部失去,实验中需加热、称量、再加热、再称量,直到最后两次称量不超过0.1g。
2.滴定管的准确度为0.01mL。
3.酒精灯内酒精的量不能少于容积的1/3,也不能多于2/3。
4.试管在加热时,所盛液体不能超过试管容积的1/3;且要与桌面成45&角。用试管夹夹试管时应夹在离管口1/3处。
5.烧杯、烧瓶加热时,盛液体量均在容积的1/3~2/3处,蒸发皿加热液体时,盛液体量不宜超过容积的2/3。
6.液体取用时,若没有说明用量,一般取1~2mL。
7.配制一定的物质的量浓度溶液时,烧杯、玻璃棒要洗2~3次,用烧杯往容量瓶中加蒸馏水时,一般加到距离刻度线和1~2mL处,再用胶头滴管定容。
8.酸碱指示剂的用量一般在2~3滴。
9.用pH试纸测出溶液的pH,不能含有小数;任何水溶液,H + 或OH - 的浓度均不能为&0&,而是大于&0&。
10.滴定管的&0&刻度在滴定管的上部(但不是最上端),在量取液体体积时,液面不一定要在&0&刻度,得要要&0&刻度以下;滴定管读数时装液或放液后,需观察1~2分钟才能观察液面高度。
11.量杯、量筒、容量瓶没有&0&刻度;温度计&0&刻度在温度计的中下部。
12.托盘天平中的零刻度在标尺的最左边,天平在使用时要调&0&,使用后要回&0&。
13.实验记录中的一切非&0&数字均是有效数字。
14.焰色反应完毕,要把铂丝放在盐酸中浸渍2~3分钟,再用蒸馏水洗净,保存在试管中,使它洁净不沾污垢。
15.需恒温但不高于100℃,可用水浴加热。如溶解度的测定、苯与混合酸的反应、酚酞树脂的制备、银镜反应的发生等。
注意特征&标志&
1.仪器洗净的标志:以其内壁附有均匀水珠,不挂水珠,也不成股流下。
2.中和滴定终点的标志:滴入最后一滴液体溶液颜色发生突变且半分钟内保持不变。
3.容量瓶不漏水的标志:加入一定量的水用食指摁住瓶塞,倒立观察,然后将容量立正,并将瓶塞旋转180&年塞紧,再倒立,均无液体渗出。
4.容量瓶、量筒、移液管、滴定管中液面达到刻度线的标志:平视时,液面凹面与视线相齐。
5.用排气法收集气体时,收集满的标志:用湿润的试纸靠近瓶口,试纸变色。
6.天平平衡的标志:指针在分度盘的中央或指针左右摆动的幅度相等。
&大小&关系明确
1.试剂保存在某液体中,试剂密度应大于液体密度(如锂可保存在液态石蜡中而不能保存在煤油中)
2.称量时先估计出其质量,加砝码的顺序是先大后小,再调游码;去游码时次序相反。
3.使用干燥管干燥气体时(或除杂时),气体的流量应是从大管进从小管出(即大进小出)。
4.溶解气体时,溶解度较小者(SO2、H2S等)可把导管直接插入水中,而溶解度较大者(NH3、HCl等)需在导管末端接一倒扣的三角漏斗,让漏斗边缘稍接触液面,以防止倒吸。
5.药匙两端为大小两匙,取药品多时用大匙,少时用小匙。
6.装入干燥管内的药品颗粒不能太大或太小,太大时干燥管效果不好,太小时气体不通畅。
7.固体药品要保存在广口试剂瓶中,液体药品要保存在细口试剂瓶中。
考点名称:
定义:指由无机物单独或混合其他物质制成的材料。
无机材料应用包括:无机物的设计、制备、组成、结构、表征、性质和应用等。
新型无机非金属结构材料
具有机械功能、热功能和部分化学功能为无机非金属结构用材料,分为氧化物和非氧化物,结构包括单晶、多晶、玻璃、复合材料和涂层及薄膜。鼓励开发具有较大市场、产业化技术较成熟和经济效益好的新型无机结构材料。
1、高性能结构陶瓷
高性能结构陶瓷具有比强度高、耐高温、耐磨损、耐腐蚀等优越性能。由于近年的技术进步,结构陶瓷的性能提高,使其对传统金属材料的优势日益显示出来,国际上使用结构陶瓷部件已经形成很大的市场。本年度重点支持:
(1)航空、汽车、火车等交通车辆用的陶瓷零部件;
(2)现代工业用耐高温、耐磨损、耐腐蚀等高性能陶瓷结构件;
(3)可替代进口和特殊用途的高性能陶瓷结构件;
(4)电子陶瓷高温烧结用高级窑具材料与制品。
无机非金属功能材料是指具有电导性、半导体性、光电性、压电性、铁电性、耐腐蚀、化学吸附性、吸气性、耐辐射性等许多功能的一类材料。这类材料品种多,具有技术含量高、产品更新换代快、附加值高、经济效益明显的特点。
2、电子功能陶瓷材料
微电子工业是世界经济发展的一个热点。我国已将微电子产业列入&十五&的发展重点,电子功能陶瓷是微电子器件的基本材料之一,用途广泛。
(1)大规模集成电路用新型封装材料和高频绝缘用新型高性能绝缘陶瓷;
(2)可代替进口的新型微波陶瓷和陶瓷电容器用介电陶瓷与铁电陶瓷;
(3)大规模集成电路用高性能贴片元件专用电子陶瓷原料与制品。
3、敏感功能(陶瓷)材料
敏感功能陶瓷在机电一体化用的传感器和微动作执行机构等方面有广泛的应用,近年我国在这方面有很大的进步,但一些关键的高性能传感器等产品与国外同类产品仍有差距,整体技术水平急待提高。
(1)新型高性能工业温度、湿度检测、汽车传感器用的陶瓷;各类气体探测用功能陶瓷;温度补偿器、热传感和自控加热元件等功能陶瓷;
(2)超声转换、微位移器、新型压电马达、滤波器用压电陶瓷材料;
(3) 无机非金属智能材料、能源转换材料及产品。
4、光功能陶瓷材料
新型功能陶瓷材料具有独特的光电性能,已成为光通信产业不可缺少的材料。目前我国光通信用功能陶瓷材料与国外水平相比有较大差距,已成为我国信息技术和产业发展的瓶颈之一。
(1)激光元件用功能陶瓷材料(包括激光调制、激光窗口材料),红外辐射与接收材料,实用化的光转换材料;
(2)光存储、视频显示和存储系统、光开关等用光功能陶瓷;
(3)薄膜显示、PDP材料、高亮度超高效发光管用材料;
(4)新型高性能的光传输材料、光放大、光电耦合材料的功能陶瓷制品。
5、人工晶体
人工晶体又称合成晶体。单晶及多晶具有各种独特的物理性质,能实现电、光、声、热、力等不同能量形式的交互作用和转化,在现代科学技术中应用十分广泛。人工晶体按其物理性质和物理效应可分为半导体晶体、压电晶体、闪烁晶体、激光晶体等。人工晶体的发展方向之一是低维化,需要多种衬底晶体。
(1)新型非线性光学晶体、激光晶体材料及制品;
(2)高机电耦合系数、高稳定性、铁电、压电晶体的材料及制品;
(3)技术含量高、性能优异的类金刚石膜和金刚石膜制品;
(5)特殊应用的光学晶体(如光刻用氟化物晶体;紫外、红外窗口材料及激光输出窗口等)。
本年度不支持钽酸锂、铌酸锂、钒酸钇和六面顶金刚石。
6、功能玻璃
功能玻璃是指采用精制、高纯或新型原料,并采用新工艺技术制成的具有特殊性能和功能的玻璃或无机非晶态材料,是高技术领域特别是光电技术不可缺少的基础材料。
(1)光传输功能玻璃;
(2)光电、压电、激光、电磁、耐辐射、防紫外等功能玻璃;
(3)特殊用途的高强度玻璃;
(4)生物体和固定酶生物化学功能玻璃;
(5)液晶显示用彩色滤光片。
7、催化及环保用陶瓷
催化剂载体既要有良好机械性能,又要求有化学环境稳定性和特定化学物质反应选择性。在汽车尾气和化工环保行业得到广泛应用
(1)代替进口、可形成批量生产的高性能催化剂载体;
(2)环保用高性能多孔陶瓷材料。
考点名称:
分子的定义:
分子是保持物质化学性质的最小粒子。化学上,分子是物质组成的一种基本单位名称,是组成物质的微小单元,能够独立存在并保持物质原有的一切化学性质的最小微粒。分子可用化学式表示:如O:既可表示氧气,也可表示1个氧分子。
分子结构图:
原子的定义
原子构成化学元素的基本单元和化学变化中的最小微粒,即不能用普通的化学变化再分的微粒。原子由带正电的原子核和带负电的核外电子组成,原子核非常小,它的体积约为整个原子体积的几千万亿分之一,但原子质量的 99.95%以上都集中在原子核内。质量很小的电子在原子核外的空间绕核作有规律的高速运动,原子核和核外电子相互吸引,组成中性的原子。
原子结构示意图:
离子的定义:
带电的原子或原子团叫离子,在元素符号右上角表示出离子所带正、负电荷数的符号。例如,钠原子失去一个电子后成为带一个单位正电荷的钠离子用&Na+&表示。
离子结构示意图
离子结构示意图就是指原子得失电子以后的结构示意图,用来表示离子核电荷数和电子排布的图示。同种元素的原子和离子其质子数相同,离子的核外电子数和质子数不同,阳离子的质子数大于核电荷数,阴离子的质子数小于核外电子数。主族元素的离子最外层一般为8个电子(最外层是K层为2个电子)。该离子结构示意图与其原子结构示意图相比电子层数是一样的,但是电子数比原来多了,大于了核内质子数。还是以钠原子所变成的钠离子为例吧,其结构示意图应该为
分子、原子、离子的比较:
保持物质化学性质的最小粒子
是化学变化中的最小粒子
带电的原子或原子团
用化学式表示. 如H2,He
用元素符号表示,如H,Fe
用离子符号表示,如Na+、NO3-
微粒的运动
物理变化是分子运动的结果,如:水的蒸发
化学变化是原子运动的结果. 如:水的电解
离子运动的结果可能是物理变化。也可能是化学变化,如:NaCl的溶解是物理变化, NaCl与AgNO3反应是化学变化
化学计量数与符号的关系
化学式、元素符号、离子符号前加上化学计量数,如2H,2H2,3Na+,只表示原子、分子、离了的&个数&,不表示元素和物质
考点名称:
物质的鉴别:  
根据不同物质的特性,用化学方法把两种或两种以上的已知物质一一区别开。
鉴别时只需利用某一特征反应,确定某物质的一部分就可达到鉴别的目的。且已知n种,确定n-1种,则余下的既为可知。  
鉴别物质常用的方法:
(一)、物理方法:
&看、闻、摸、溶、吸&等方式进行鉴别。&看&就是要看物质的颜色、状态、形状等,&闻&可以闻某些气体的气味,&摸&可以通过摸容器的外壁,感觉是否有热量的改变,&溶&看物质是否能溶解,&吸&看是否能被磁铁吸引。如:硫酸铜溶液是蓝色的、氯化铁溶液是棕黄色的、其它常见的物质只要不含Cu2+和Fe3+的化合物的水溶液一般都是无色的,大理石是块状固体、氢氧化钠是片状固体、氢氧化钙是粉末状固体,氢气和氧气是气体、酒精有是液体
(二)、化学方法:
就是通过不同的物质在与同一种物质发生化学反应时所产生的现象不同把它们鉴别开的方法,它是鉴别物质的常用方法。下面根据物质的构成的特点,分析在化学上常用的鉴别方法。
1、含&H+&的化合物(如HCl、H2SO4)的鉴别方法。
(1)用紫色的石蕊试液。酸溶液都能使紫色的石蕊试液变成红色,如硫酸溶液能使紫色的石蕊试液变成红色。
(2)用PH试纸。酸(含H+的化合物)溶液的PH&7,如:醋酸溶液的PH&7。
(3)用镁、铝、锌、铁等活泼金属。这些金属与酸反应产生的明显现象是,有无色气体生成。如:Mg+H2SO4==MgSO4+H2&
(4)用含有&CO32-&的物质,如:碳酸钠与盐酸反应产生无色的气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
例1:设计实验鉴别两种无色溶液一种是硫酸,一种是氢氧化钠。分析:硫酸是酸性溶液,而氢氧化钠是碱性溶液。所以上述四种方法都可以用来鉴别这两种物质。
2、含&OH-&的化合物(如NaOH、Ca(OH)2)的鉴别方法。
(1)用紫色的石蕊试液或者无色的酚酞试液。观察到的现象是:含OH-的化合物才能使紫色的石蕊试液变成蓝色,能使无色的酚酞试液变成红色。
(2)用PH试纸。含OH&的化合物的水溶液的PH&7
(3)用含有Cu2+等离子的盐溶液,会产生不同颜色的沉淀。
例2:有氯化钠、氢氧化钙和盐酸三种无色溶液,怎样实验的方法加以鉴别。分析:以上三种物质分别是盐、碱和酸三类,因此最好用紫色的石蕊试液进行鉴别,变成蓝色的是氢氧化钙,变成红色的是盐酸,不变色的是氯化钠溶液。
一、不用任何试剂鉴别一组物质
(一)观察颜色。即根据物质外观特征区分出一种或几种物质,再利用它们去鉴别其他物质。常见有颜色的离子有:
例1 有下列五种溶液:请不用任何试剂将它们区别开来。
解析:五种溶液中,只有溶液为蓝色,可先鉴别出来,再将作为已知试剂分别滴加到另外四种溶液的试样中,出现白色沉淀的原溶液是
出现蓝色沉淀的原溶液是出现黑色沉淀的原溶液是
无明显现象的是。
(二)两两混合。即将溶液两两混合,只要找出一种物质与其他三种物质混合后产生的现象各不相同,就认为这组物质不需其他试剂就能鉴别。常见两两混合后产生沉淀的有:
例2 下列各组稀溶液,不用其他试剂或试纸,仅利用溶液间的相互反应,就可以将它们区别开的是
A. 硝酸钾、硫酸钠、氯化钙、氯化钡
B. 硫酸、硫酸铝、氯化钠、氢氧化钠
C. 盐酸、硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钠
D. 硫酸氢钠、硫酸镁、碳酸钠、氢氧化钠
解析:本题宜用两两混合的方法鉴别:
A组:如果硫酸钙为不溶物,则氯化钙和氯化钡不能鉴别,如果硫酸钙为可溶物,则氯化钙和硝酸钾不能鉴别。
B组:氢氧化钠和硫酸铝,由于反应的量不同,可以产生不同的现象,可以区别。取少量氢氧化钠和硫酸铝混合产生的沉淀分两份,分别滴加未鉴别出来的硫酸和氯化钠,使沉淀溶解的是硫酸,不溶解的是氯化钠。
C组:只能鉴别出碳酸钠和盐酸,不能鉴别出硫酸钠和氢氧化钠。
D组:硫酸镁溶液与碳酸钠、氢氧化钠溶液分别生成白色沉淀,而足量硫酸氢钠与碳酸钠反应有气体生成,由于产生的现象各不相同,所以可以鉴别。
故本题应选BD。
(三)滴加顺序。即根据试剂加入的顺序不同,即加入的两种试剂的相对量不同,而产生不同的现象,进行鉴别。常见的与滴加顺序有关的有:
二、只用一种试剂鉴别多种物质
常用的解题思路有:(1)根据溶液中的阳离子和阴离子的性质分析,选择一种试剂加入到各种溶液中,产生不同现象进行鉴别;(2)选择一种试剂鉴别出一种或几种物质后,再用鉴别出的物质作试剂进一步进行鉴别。
例3 在允许加热的条件下,只用一种试剂就可以鉴别硫酸铵、氯化钾、氯化镁、硫酸铝和硫酸铁溶液,这种试剂是( )
解析:推断物质的试题大多数因为题目复杂不能轻松判断,此时应该通过阅读试题,作出一个大概的判断,即先假设某物质是什么,然后依次小心验证,在验证过程中及时修正自己的判断,从而获得正确的答案,若在验证过程中发现自己的假设是错误的,应及时放弃再作下一个尝试。这样实践多了,自己就有&灵感&,第一次假设的成功率会不断上升。
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