当议提高学习兴趣对生物教学效果的作用
> 当议提高学习兴趣对生物教学效果的作用
当议提高学习兴趣对生物教学效果的作用
    来源:毕业论文网
　　摘要：在生物教学中有目的地注重培养学生的学习兴趣，是促使学生学好生物学的最好办法.兴趣是获得知识的内驱力，它影响着学生的学习行为与效果。因此，在教学中努力数发、调动学生的学习兴趣，就成了教学研究的重要课题之一。
　　关健词：生物教学学习兴趁培养
　　中学生物教学中，滋发、调动学生学习兴趣的形式与手段很多。如野外实习、标本的采集与制作、生态调查、课外活动等等。本文仅就生物课堂教学中如何培养学生的学习兴趣谈谈个人的一些看法和体会.著名心理学家皮亚杰曾指出&所有智力方面的工作都要依赖于兴趣气那么，如何激发学生学习生物的兴趣，培养学生强烈的求知欲和创造欲呢?
　　1、增加试验次数，激发学生学习兴趣
　　生物学是一门实验科学.研究它的主要方法是科学实验。通过验证性实验可以巩固课堂知识，通过探索性实验可以使学生主动获取知识。加强实验不仅提高了学生的学习兴趣，使学生掌握一定的技能，同时也培养了学生敏锐、细致的观察力和分析问题、解决问题的能力。生物学是以实脸为基础的科学。实验能培养学生的观察能力、思维分析能力、创新能力，激发学生学习的兴趣，许多学生正是因为爱实验才爱生物学的。因此，教师要引导学生观察好课堂演示实验，做好随堂实验，上好学生实验课.如教学《细胞是生命活动的基础单位》吮可以充分利用显微镜，组织课堂演示实验，让学生观察植物细胞和人的口腔上皮细胞.将徽观世界展现在学生面前.将学生带进实验室，让他们亲自动手操作，观察洋葱鳞片表皮细胞的结构.在实验过程中，学生时时有兴奋和满足的心理体戮能满怀激情地探索:&其他的动植物的细胞会是什么样的呢?，&为什么会有这种现象?&&从中可以得出什么结论?&生物实脸中充摘了发现的乐趣和未知的魅力，学生必然会兴趣大增。例如，在讲&鱼的形态&时，先让学生观察活娜鱼的外形、体色、体表结构及其运动状态，然后分别剪掉它们的胸鳍、背鳍和尾鳍，再让学生观察其运动状态的变化.学生们看到剪掉背鳍的鱼会失去平衡而侧翻.剪掉胸鳍的鱼只能向前游动而不会转弯，剪掉尾鳍的鱼游动速度明显减慢、身体摇摆不定。这些现象使学生们异常兴奋，自然激发了他们对理论学习的浓厚兴趣。
　　教学实践证明，利用学生的好奇心，物心设计好新课的导入一开始就能紧紧地吸引学生的注意力，激发他们浓厚的学习兴忽促使他们积极主动地学习.在教学过程中还可以创新演示实验.增加设计实验，布置家庭实验，进一步强化学生的兴趣。实验，能让学生从中领略到类似科学家般的成功感受，诱发学生产生研究生物现象的强烈欲望.
　　2、转变教学方法，激发学生学习兴趣
　　教师要有目的地引导学生设疑、释疑，使学生的思维始终处于一种积极的探索状态.充分调动学生的主观能动性:锻炼学生发现问题和提出问题的技巧，培养批判性思维、创新精神和创新思维。如在讲授&蒸腾作用&之前，先提问:&&大家都知道，种庄稼是要浇很多水的.有人统计过，一裸玉米一生中要吸收zoo千克水分。大家想想，植物吸收这些水分有什么好处?&如果学生能想到是用于生命活动，那就提供另一个题材:&据统计，植物吸收的水分只有1%真正用于各种生理活动。&这样，必然引起学生思考:ssx的水分到哪里去了?经过讨论、猜测，只有两种可能:一是转变成了其他物质，如形成化合物;二是被重新排放到了植物体外。问题又来了:&这些水分不是被浪费了吗?植物为什么不少吸收点水分呢?&教师只要善于把握:提出问题，鼓励质疑。在摆出矛盾，不断激化矛盾的过程中，学生的矛盾心理、求解心理就会非常强烈，对对立的双方中的一方，就会产生怀疑，强烈的求知欲便随着浓厚的兴趣一起产生了二增加实验，给学生尽可能多的动手机会。只要课时允许，生物课可增加的实验很多，如初一的植物课我增加了以下一些实脸:利用紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离现象，直接观察细胞膜的存在;把菠菜叶下表皮置于不同温度的水滴中.观察气孔的开闭;观察黑藻叶肉细胞中细胞质的流动，井做不同温度下流动速度的对照实验;观察红辣椒果皮细胞间的胞间连丝;观察一滴水中的各种藻类,等等。
　　3、鼓励创断，激发学生的学习兴趣.
　　谈到创裁学生往往会产生神秘感和可望而不可及的俱怕心理，认为那是科学家的事，自己没有资格也没有能力去创新.其实，人人都有创新的潜能教师只要在教学过程中适当引导，就能极大地挖掘这种潜能。教学种子萌发时.除了采用书上介绍的实验方法:教师还要求学生自行设计出新脚种子萌发过程&的实验方案，采用多种种子，多种种植环境，观察种子的萌发过程.有的学生用瓶盖子、广口瓶甚至使用小盘子等作为器材.在里面放一些浸湿的海绵或皱纹纸.把稍徽浸胀的种子放在海绵或纸上每天洒少量的水，没过几天种子就发芽了。这样。学生能仔细地观察种子萌发的全过程。有的学生还做了详细的观察记录经教师的指导，整理成了观察小论文.教师只要及时对这些设计新颖、科学合理又切实可行的创新设计给予肯定和表扬，就一定能激发学生创新思维的开拓和发展，从而激发学生学习生物的兴趣。
　　4、注重联系生活实际，激发学生的学习兴趣.
　　生物学是一门实践性非常强的学科，它联系社会、生产实践及日常生活
　　等各方面的实际，它不仅可以解释一些现象，还可以指导我们的实践活动。例如，讲&食物的热旦价&时，我给学生搞了一顿午饭的营养配餐。提供的热量大约1100千卡。本着每顿饭要有一定量的蛋白质，但脂肪含里要低的原则，在蛋白质中植物蛋白和动物蛋白各占一半动物蛋白中肉蛋白和鱼蛋白各占一半，以达到各种氮基酸种类互补，保证八种必需氮基酸的摄入。同时食物中要有一定量的蔬菜，保证维生素的供给和充分发挥纤维素清扫肠道的作用。当我把食谱公布以后，群情振奋，学生们几乎欢呼起来。生物学与学生日常生活联系也很紧密.学好生物学:学生就能运用生物学知识解释生活中的一些实际问题如:在学习人体生理卫生时，利用投影、挂圈、录像成课件，让学生感受各种器官在自身的实际位里、生理特点。同时可培养学生的应用能力。如针对学生坐、立、行、走姿势不够端正的现象，在学习了骨的成分和物理特性后，让学生说说为什么要保持坐、立、行、走的正确姿势.这样既有利子学生把知识学活，又有利于学生加深对生物学基础知识的理解。经常训练，必然会潜移默化地培养学生学习生物学的兴趣。
当议提高学习兴趣对生物教学效果的作用相关推荐浅谈如何培养小学生学习科学的兴趣_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
浅谈如何培养小学生学习科学的兴趣
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩2页未读，继续阅读
你可能喜欢暗玥公主的喜欢 | LOFTER（乐乎） - 记录生活，发现同好
LOFTER for ipad —— 记录生活，发现同好
暗玥公主 的喜欢
&nbsp&nbsp被喜欢
&nbsp&nbsp被喜欢
{list posts as post}
{if post.type==1 || post.type == 5}
{if !!post.title}${post.title|escape}{/if}
{if !!post.digest}${post.digest}{/if}
{if post.type==2}
{if post.type == 3}
{if !!post.image}
{if post.type == 4}
{if !!post.image}
{if !!photo.labels && photo.labels.length>0}
{var wrapwidth = photo.ow < 500?photo.ow:500}
{list photo.labels as labs}
{var lbtxtwidth = Math.floor(wrapwidth*(labs.ort==1?labs.x:(100-labs.x))/100)-62}
{if lbtxtwidth>12}
{if !!labs.icon}
{list photos as photo}
{if photo_index==0}{break}{/if}
品牌${make||'-'}
型号${model||'-'}
焦距${focalLength||'-'}
光圈${apertureValue||'-'}
快门速度${exposureTime||'-'}
ISO${isoSpeedRatings||'-'}
曝光补偿${exposureBiasValue||'-'}
镜头${lens||'-'}
{if data.msgRank == 1}{/if}
{if data.askSetting == 1}{/if}
{if defined('posts')&&posts.length>0}
{list posts as post}
{if post_index < 3}
{if post.type == 1 || post.type == 5}
{if !!post.title}${post.title|escape}{/if}
{if !!post.digest}${post.digest}{/if}
{if post.type == 2}
{if post.type == 3}
{if post.type == 4}
{if drlist.length>0}
更多相似达人：
{list drlist as dr}{if drlist.length === 3 && dr_index === 0}、{/if}{if drlist.length === 3 && dr_index === 1}、{/if}{if drlist.length === 2 && dr_index === 0}、{/if}{/list}
暂无相似达人，
{if defined('posts')&&posts.length>0}
{list posts as post}
{if post.type == 2}
{if post.type == 3}
{if post.type == 4}
this.p={ dwrMethod:'queryLikePosts',fpost:'ea010_b23e40a',userId:,blogListLength:30};君，已阅读到文档的结尾了呢~~
论新课程背景下小学语文学习兴..
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
论新课程背景下小学语文学习兴趣的培养
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口& & 阅读兴趣研究结题
阅读兴趣研究结题
培养低年级学生课外阅读兴趣的研究 一、课题研究的目的意义： 21世纪是一个知识经济... 并丰富个人看法和见解。 在研究过程中上传了大量的研究方案（1篇）、结题报告（1篇...
《课外阅读兴趣培养的研究》课题阶段总结汇报 龙江中心学校 一、研究背景 我校现有13... 第二阶段：实施阶段（日---日） 第三阶段：结题阶段（2012...
《农村初中语文借助课外阅读提高学生学习兴趣、转化学困生的研究与实践》 课题研究总... （3）、实验验收结题阶段：2008年2月&&2008年7月。 收集整理实验资料、图片、论文、...
教师小课题研究结题鉴定书 小课题名称 低年级&悦读&习惯养成的行动研究 小课题组长 ... 于是轰轰烈烈地以多种形式培养着孩子们阅读的兴趣，但仔细审视，由于观念的偏差，认...
附1：海陵区学校&十一&五&教科研课题研究结题时间安排表 序号 拟结题时间 学校 课... 大浦小学 36 大浦小学 培养低年级学生阅读兴趣的策略研究 37 大浦小学 信息技术课堂教...
区级课题《发展性阅读研究》结题报告 桂花小学语文《发展性阅读研究》课题组 &一分... 学会&赏读&，学生对自己感兴趣的章节、字句能与同学和老师共同鉴赏，一起分享阅读...
《集体备课的有效性策略研究》结题报告 江苏省沛县实验小学 李志建 《集体备课的有效... 生阅读兴趣及能力的研究⒀语文课高耗低效对策的研究⒁学生不按时完成作业的原因及对...
怎样撰写课题研究结题报告 丰都县教科所科研室 一、 课题结题报告的结构及写作方法 ... 2、学生具有浓厚的阅读兴趣和良好的读写习惯。 3、学生有较强的独立阅读能力，能读...
中学生阅读兴趣调查 时间：2010年10月至2011 年4月 班级：高一129班 指导老师：许琼... 2.研究的目的 3.活动过程记录 4.调查问卷分析 5.互联网文献 6.结题报告 7.心得体会、自评...
或在图书角精心挑选一些中外名篇和趣味故事书等供学生自由阅读。也可以利用兴趣小组... 2、总结研究情况，撰写结题报告，并请专家评审鉴定。& 五、课题研究方法及成果形式 ...
研究目标 立足大语文观，以人为本，探索如何培养农村小学课外阅读的兴趣和能力，进而... 完成课题研究报告，进行总结提炼和实验成果的综合评估，撰写结题报告，并推广研究成...
课外书籍对语文有效教学的研究与实验的结题报告 宜昌市一中语文组 张林 阅读教育是母... 我们注意遵循以下原则： 一、提倡阅读多元化，提高学生兴趣 在文化多元、急剧演变的...
一、问题的提出： 现代心理学研究表明，兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的... 鼓励学生互相交流与切磋，通过阅读模仿与训练，使学生掌握一定的写作方法与技巧。... 实施方案第四步：成果总结，撰写论文，完成结题报告。第三，实施措施及过程。四、研...
&走进经典&学生拓展阅读研究结题报告 上海市实验学校初中语文教研组 2010年8月 选... 因此通过分析流行作品和经典作品的关联可以让学生对经典阅读产生兴趣（《寻找流行...
《小班绘本阅读的指导策略研究》 课题结题报告 江山城东幼儿园 吕丹
【... 反映以幼儿生活为主的文学、美术、结构的图画展示。更容易让幼儿接受并产生兴趣。...
高中数学教学区别与衔接的研究 杨贞蔼 院桥中学 结题 hy12060 初中英语听力教材借读并整合的研究 黄丽雅 平田学校 结题 hy12061 一年级小学生课外阅读兴趣培养研究 李晓嫣 实...
中兴趣盎然 传统的作文教学，除了个别学生的作文能被当众阅读或刊登外，绝大多数学生... （4）第四阶段：（7、7）全面分析总结，撰写课题结题报告。
主要研究方...
4、如何促使学生阅读的选择和兴趣爱好，学习生活的和谐统一，同时转化为学生自觉的... 研究课外阅读指导课的类型，进行反馈调查和对比分析。
第三阶段 总结、结题阶段 运用...
《高中英语趣味阅读系列研究》 课题研究结题报告 溧阳市光华高级中学课题组 执笔：史... 让学生的英语学习背上了沉重的包袱，导致学生英语学习兴趣的下降；另一方面教师主要...
6、建立学生语言积累发展个案& 通过个案，研究小学生的阅读心理和阅读兴趣，摸清小... 2、进行总结提炼和实验成果的综合评估，撰写结题报告。 3、推广研究成果。 十、课题...
&优化&创设语境，活动激思&教学结构的研究&结题报告 真北中学 英语教研组 沈洁一... 语篇阅读教学的课堂结构 1. Pre-reading（阅读前）激发动机，引发学生的阅读兴趣。 ...
项目研究，激发学生阅读与写作的兴趣。 课内外结合，进行课例研究，提高课堂教学效率... 如儿童文学评论（读后感）写作、儿童诗创作、童话创作、校园小说创作等。 3.总结结题...
《如何培养中年级学生的阅读能力》结题报告 丰利镇石屏小学 许建 课题的提出 在实施素... 分析其原因，探索以兴趣、能动性为主的教学策略，提高中年级学生的阅读兴趣。 研究的内...
&如何提高小学生数学学习兴趣&实验研究结题报告 温州市瓯海区华侨小学课题组 负责人：朱小芬 执笔人：刘光扬 一、问题的提出： 兴趣是人们从事或探究某种事务活动的积极的... （2）、注重教学方法的优化组合和发展观：自主学习（阅读、预习、准备、体验、尝试等）...
能进一步激发幼儿的阅读兴趣，在与环境的互动过程中加强早期阅读训练，使幼儿在与环... 资料整理、成果汇报、完成结题报告、活动方案汇总、叙事性研究案例汇集，接受专家鉴...
《小学数学学困生转化的研究》课题结题报告 天童小学 孙春夫 一、课题的提出： 积极推... 设计研究措施 （2）进行培养学困生学数学兴趣的培养尝试。 （3）建立课题博客，认真阅读书...
关于转发河南省教研室2013年度教育教学研究课题立项申报和结题鉴定工作的通知 各县... 高中语文新课程与高考改革研究 02小学语文 小学语文阅读教学研究 小学语文作文教学研... 中学物理教师专业素养的提升与研究 19） 中学生物理学习兴趣的调查与研究 20） 多媒体在...
班级团体培训，培养学生良好学习习惯课题研究结题报告 课题负责人：赵永利 穆小平 【... （个人情况、家庭情况、生活习惯、学习兴趣、课外阅读、家庭学习、交往、爱好等）...
小学生课外阅读能力的培养结题报告 一、背景意义： &随着新课程改革的不断深入，人... 2、实施课外阅读能力的培养研究使每个学生得到更多课外拓展的机会，学习兴趣与潜能...
阅读素养研究专辑 黄桥小学教育参考 本文由【中文word文档库】www.wordwendang.... 中年级学生爱好阅读童话故事，高年级学生爱好阅读传记、传奇故事，并对文学产生兴趣... 36 16、《农村小学个性化分层阅读教学的实践与探索》结题报告 39 17、谈谈儿童阅读素...
如何高效记忆英语单词的研究结题报告 泰安南关中学 宋汶红 张瑞玲 陈立明 一、研究问题... 只有13.3%的学生是出于兴趣爱好，想丰富自己的知识面。在这些学生中71%左右的学生... 另外单词记忆不准确就会直接影响书面表达，也影响阅读理解的速度和准确度，对于考纲...
结题时写出研究报告。 3、调查法：依据课题实施的发展情况，有计划和有目的地进行若... 通过这种网络环境使学生对语文阅读具有浓厚的兴趣，不仅感到&应该读&，而且&乐于...
课题研究的目标 1、激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，掌握科学的阅读方... （语文中考成绩）、实验成绩质量分析、学生阅读习惯及阅读能力的变化检测、撰写结题...
《小学语文学习中学困生成因及转化策略研究》课题结题报告文章最后由 张三 2009-01-... 组织学生互相借阅，激发阅读兴趣，使学困生由怕读书走向爱读书，达到丰富积累的目的...
&在实验教学中培养学生探究能力的研究&课题研究结题报告 张家港市暨阳湖实验学校课... 研究者、探索者的固有需要。&
学生对学习有兴趣，是积极思维和探究欲望的重要前提... 3.观察、思考的能力。在实验过程中学生通过聆听、观察、阅读、质疑、记录分析实验结...
《小学生感恩教育实践活动研究》结题报告 本课题研究的理论背景、现状和趋势 （一）... 2、课题研究的方法： （1）、文本阅读法：通过对国内外有关感恩教育的文献收集和研究，... 让我们的孩子们从读书中享受到快乐，对读书产生浓厚的兴趣，从而学会感恩，懂得珍惜...
②广泛收集实验过程的研究资料，整理、汇编研究成果材料。 ③自我评估，申请结题验收... 《语文课程标准（实验稿）》明确指出，&培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加...
从学生方面看 1、学生阅读兴趣不浓，阅读时囫囵吞枣，粗粗浏览即是阅读。 2、很少做... 并认真撰写结题报告，进行总结提炼和实验成果的综合评估。 （3）、全面总结提炼研究经...
《小学数学足迹式全程评价研究》课题结题报告 内容提要 新课程评价关注学生的全面发... 主要有以下收获： （一）评价激发了学生学习兴趣，增强了学生的参与意识。&小学数学... 我的小发现 我发现了（提出问题） 观察记录 解决方法 启示（评价卡7） 竞赛活动有阅读...
&新课程理念下学科教学行为人性化的研究&结题报告 一、课题研究背景： 教学理念是... &学生通过个人对文本的解读、提出质疑、引发思考等形式提高阅读兴趣，也通过小组合...
古田县第二小学课题研究结题报告 课题名称：有效数学活动促进形成生动活泼、主动和富... 《小学生周报》，开展数学课外阅读，在学习的基础上全员参与制作&数学小报&（低年... （1）激发低年级学生学习兴趣，促进学习思维的发展。 针对低年级学生的年龄及心理特点...
《写作教学与地域文化的超级链接》课题研究结题报告 《写作教学与地域文化的超级链接... 古文化摄影活动，学生不仅对摄影活动很感兴趣，而且深深喜爱上了美丽的人文景观。... 日本语文教育界认为作文训练的基本途径有两条：作文和阅读联结，作文和生活联结。...
《写作教学与地域文化的超级链接》课题研究结题报告 《写作教学与地域文化的超级链接... 古文化摄影活动，学生不仅对摄影活动很感兴趣，而且深深喜爱上了美丽的人文景观。... 日本语文教育界认为作文训练的基本途径有两条：作文和阅读联结，作文和生活联结。...
&数字化学校建设研究&课题结题报告 深圳市华富小学课题组 摘要：以建构主义、多元... 并结合各学科自身特点，探索出语文学科的互动拓展阅读教学模式、英语学科的互动阅读... 教师可以通过电子邮件对学生进行个性化学习指导。激发教师教的兴趣，让教师体验成功...
《小学英语课堂教学生活化操作策略研究》结题报告 如东县宾山小学 冯胜男 一、课题的... 英语作为第二门语言，只有扎根在生活这片沃土，才有机会生存，繁衍，学生的学习兴趣... 四、研究过程 1. 在上交课题申请表之前，开展拉网式、主题式阅读。在图书馆借阅大量...
农村小学提高语文课堂教学有效性的策略研究》结题报告 一、研究背景与目标 众所周知... 在这里，我结合教学实践，对阅读教学谈几点有效性策略： 1.创设情境，激发兴趣 苏霍...
《促进小学生自主作文的研究》课题结题报告 广东省珠海市香洲区拱北小学课题组 谌建... 关于他们一些兴趣爱好或心理感受的东西，实在缺乏油盐佐料，但冠上游戏之名，孩子们... 这个网络习作专辑为课题研究提供了新的研究方式。 （三）加强课内外阅读，剪报评报，...
尤其是在阅读方面，学生的兴趣也在慢慢呈下滑趋势。据调查显示，影响农村英语阅读的... 撰写结题报告。 人员分工 五、课题研究的条件分析 &&& 二、阅读的方法与实践并存。 ...
《 小学语文阅读教学发展性评价研究 》 开题报告一、本课题探索的背景及意义 2005年，... 参加本课题研究的教师都在一线参与教学，他们精力旺盛，对课题研究有较浓厚的兴趣，... 阶段成果：中期研究报告、各子课题研究论文、课堂教学展示。
结题鉴定 8....
《有效教学对学生学习促进与影响的研究》结题报告 合肥市兴华苑小学课题组 【研究背... &课外阅读之星&、&爱问之星&，培养学生单项特长，提高其学习兴趣，进而有效提高...
《培养小学高年级学生自主修改作文能力的研究》结题报告 常熟市花溪小学 一、选题背... 对月度计划作不断调整、修改、完善，使研究工作不断朝着有效目标迈进。 2.主题阅读，... 我也可以做老师，我也有能力鉴赏别人的文章，发挥了学生的自主性，激发了作文兴趣，...
关于转发河南省教研室2013年度教育教学研究课题立项申报和结题鉴定工作的通知 各县... 高中语文新课程与高考改革研究 02小学语文 小学语文阅读教学研究 小学语文作文教学研... 中学物理教师专业素养的提升与研究 19） 中学生物理学习兴趣的调查与研究 20） 多媒体在...
《初中英语作业布置的有效性的研究与实践》结题报告 月浦中学英语教研组 易慧 2011/1/... 避免知识点的不必要重复，阅读及完型题要尽量选择学生感兴趣的、有阅读欲望的材料，...
&中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点&课题研究项目结题论文 第五子课... 教师应经常与学生沟通，调动他们对网上学习的兴趣与热情。鼓励师生之间、同学之间相... ②个别学习。学生在教师的指导下，查找文字资料，阅读学习指导，观看IP录像，查阅电...
关于2009年教学研究项目结题的通知 教研发[ 号 各院（系）及有关单位： 为了... 060805 基础日语教学新模式的探讨 高少敏 20 060806 学习策略训练与EFL阅读教学研究 ... 070806 《大学英语》教学中协作学习策略之研究 陈红梅 37 070809 &兴趣在大学外语学...
&高中信息技术课程独立性学习与合作性学习相结合方式研究&结题报告& 课题组实验校... 初中学生信息技术学习完全走上了一条应试教育的路子，&重讲授，轻阅读；重死记，轻... 95﹪以上的学生对原先的信息技术课堂教学感到一般，提不起兴趣，信息技术课上纯粹是...
《中学英语课堂活动中提问策略的研究》结题报告 一、课题提出的背景 课堂提问是课堂... 学习兴趣是学习动机中最活跃的因素。因此，有效的课堂提问要善于创设情景，设计问题... 促使学生进行合作学习，自主学习，研究性学习。这种探究性问题往往在课堂阅读教学的...
《三至五年级巧记英语单词研究课题实施方案》结题报告 一.选题背景 英语单词记忆方法... 只有10%的学生是出于兴趣爱好，想丰富自己的知识面。在这些学生中50%左右的学生每... what's missing？游戏等。 B、故事演讲：活动前要求每个学生自己去阅读一则英语小故...
日 《初中语文主体性阅读教学中教师引导策略研究》 结题报告负责人：叶... 积极，有兴趣，从而实现语文课堂教学效率的最大化。这是衡量一个教师的教学业务能力...
关于做好吴江市&新课程实施研究第二批立项课题&结题工作的通知 各初中、小学： 为... 开发区天和小学 X2Z022 新课程实施中学生学习兴趣培养的研究 吴琦黎里镇中心小学 X2... 初中语文专题教学设计与评价的实践研究 王霆南麻中学 X2X006 中学生语文个性化阅读...
《信息技术环境下培养学生创新能力的研究》结题报告 《信息技术环境下培养学生创新能... 2、信息技术环境下阅读教学模式： （1）、创设情境，激发兴趣：根据文本内容创设情境，...
关于开展2010年一般教学研究项目结题工作的通知 教研发[2010]09 号 各院（系）及有关... 物理化学课程多媒体教学研究 侯永刚 8 90308 提高工科生科技论文阅读与写作能力的教... 课程双语教学研究与实践 王亚丽 4 90904 培养兴趣，激发潜能&&语言学概论课程教学...
关于转发河南省教研室2013年度教育教学研究课题立项申报和结题鉴定工作的通知 各乡... 高中语文新课程与高考改革研究 02小学语文 小学语文阅读教学研究 小学语文作文教学研... 中学物理教师专业素养的提升与研究 19） 中学生物理学习兴趣的调查与研究 20） 多媒体在...
《活动教学与高中学生主体性发展的 实践与研究》结题报告 摘要本研究&以活动促发展... 这就导致学生负担过重、学习兴趣下降、探索精神萎缩，甚至导致教师厌教、学生厌学，... 由骨干教师担任课题组负责人： 语文组：谢伟强老师主持《学生主体性发展阅读教学模式...
研究性学习课题《常州传统节日与饮食》结题报告 报告名称：常州传统节日与饮食 课题... 提高学生合作、实践、分析、筛选信息的能力 3、在教师指导下，阅读相关书籍和刊物，... 不易从学术性强或研究条件不具备的问题上着手，尽量根据学生自己的兴趣来确定研究方...
《高中语文读写个别化教学的案例研究》结题报告 温州中学 洪秀善 【摘要】
本课题针对... 研究者在具体的指导过程要面对一系列的阅读与写作教学的具体问题：从读写学习兴趣的...
课题名称：基于网络的教师&校本培训&结题研究报告 课题单位：安徽省马鞍山市信息技... 来延伸课堂教学内容，开拓学生眼界，拓宽知识面，激发学生学习兴趣。 3、通过校园网... 徐利民 市级教学能手称号 市57 许紧根 市级教学能手称号 市58 许志诚 发表论文《阅读，...
&小学智力残疾随班就读课堂教学有效性研究&结题报告 课题负责人： 陈艳单位： 霍营... 在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。 （四）研究现状述... 这时我为他提供了辅助理解的材料，（材料一），让他连线，他在自己阅读课文后，能很...
小学生生命教育校本课程的开发和实践研究结题报告 &小学生生命教育校本课程的开发和... 在我们课题中做的本校学生心理调查中表明，大多数学生对心理健康教育感兴趣，想成为... 在朗读品味中感悟生命的灿烂；在阅读教学中咀嚼生命的真谛；在作文训练中提升生命的...
小学数学&互惠式&课堂教学环节研究结题报告 摘要：在课堂教学中进行&数学分组互惠... 还担负着发展学生思维能力，培养创新意识，实践能力和提高学习数学的兴趣，养成良好... 根据问题的不同类别，学生灵活采用各种方法对新问题进行独立探究、多向思索，如阅读...
《留守儿童品德教育研究》结题报告 烟店镇中心小学课题组（徐世德） 一、课题提出的... 有些留守学生虽然孤僻、不善言谈，但他们也有自己的兴趣爱好，有的爱画画，有的爱写... 抄袭他人作业，有的干脆不做作业，有的没有阅读、摘录、日记、预习、复习等良好习惯...
&幼儿一日生活中礼仪教育的实践研究&结题报告 钟楼区满天星艺术幼儿园
... 在楼梯口设置了公共图书区，并张贴上文明阅读规则儿歌，既给孩子们创设了自由阅读的... 各班都增设了礼仪小明星评比栏，一方面激发孩子学习礼仪的兴趣，另一方面也有效地利...
大兴区&十一五&区级立项课题已结题课题一览 编号单位负责人 课题名称 结题 时间 06... XKT027 采一中心小学 裴东华 指导阅读方法 提高农村小学生阅读兴趣的研究 ...
海口市府城中学研究性学习结题报告 课题名称：孩子的特长为什么会被埋没 学校：府城... 特长教育应当遵循的一条基本原则是：尊重学生的兴趣、爱好和选择，体现学生的主体性... 2、为小组讨论提供相应资料 报告编写员 薛慧、何仪 1、阅读和整理全组人员收集的资料 ...
研究的方法：1、阅读文献，了解目前初中生的心里、生理及学习兴趣爱好的倾向。2、问... 3、实地调查。4、收集资料。5、资料汇编、6 初步撰稿。7、修改完善。8、结题。
自主研究性学习 阅读方法的自由，阅读兴趣的增强，势必促进学生自主研究性学习的深入... 3.全面总结和结题推广阶段（2012年1月-2012年6月） 各课题组核心成员继续进行后续研...
兴趣等心理因素也都直接起着调节作用。本课题的研究目标在于通过&阅读、高效&的课... 另外，课题组成员一起完善本课题，多写论文，发表科研成果，并作好结题的准备。（1、...
目前仍处在研究阶段，尚未结题。 跟默读速度相关的&速读&研究在上个世纪研究得较多... 教学策略： 1.关于兴趣的培养 A精心选择默读材料。阅读课上宜选用短小有趣的诗歌、故...
更没有起到提升认知与培养兴趣等阅读最主要的功能。因此制定出整套可行的、符合我国... 对研究成果进行总结归纳，整理相关论文，撰写结题报告 六、子课题任务说明 1. 总体要...
激发学生语言的兴趣，促进语文教学质量的提高。该课题历时三年，于2004年7月结题。 二、实验研究目的、方法 本实验研究的目的 引导学生科学选择阅读材料，合理利用阅读时...
初中数学课改新教材的使用研究＂课题结题报告 曾大洋 张白翎 ＂初中数学课改新教材的... 还不乏有现实生活中美丽精致的画面、有趣的阅读材料及自然、社会与其他学科中的生动... ＂子课题组研究了问题情境创设的意义（激发学生学习兴趣，帮助学生体会数学的价值，...
&中小学班级网上教学的研究与实践&结题报告 总课题组 一、课题研究概述 2002年，由... 而且更重要的是使学习更加适合学习者的个性化（原有基础、兴趣爱好、内容选择、时间... 存放在Web服务器上，进行讲解，学生通过多媒体电脑进行阅读和反馈，从而完成学习任...
055号《关于福建省&以园为本开展教研工作的实践与研究&课题结题工作的通知》要求... 海沧幼儿园 幼儿园与小学课程的衔接 海沧实验幼 幼儿早期阅读兴趣与能力培养的研究 同...
&小学生语文阅读错题分析系统的开发与应用研究&研究报告 天河区吉山小学 詹丽娜 目... 关注后进生，激发学习兴趣 精细测评表将每次测试的最后5名学生单独列出来，作为重点... 非常遗憾的是，课题组在不久就要结题了，而我加入这个大家庭才一年，需要学的知识还...
附件：12年泰州市教研室、教科所结题课题名单 序号 学校 课题名称 课题负责人 1 泰州市... 葛飞 34 大浦小学 培养低年级学生阅读兴趣的策略研究 窦平 35 大浦小学 信息技术课堂教...
也建议教师在教学中重视 &培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少... 经过四年多的研究，于2005年4月结题并鉴定，且在本校召开了全市课题现场鉴定会，受...
关于做好2007年春学期教科研课题结题鉴定的通知 2007年春学期教科研课题结题名单 序... 常州重点 叶建华 3、实验学校 中学语文自育式课外阅读教学策略研究 常州重点 张五芳 4... 钱霞云 32、儒林小学 新课程实施中农村小学生英语学习兴趣的培养 金坛立项 顾红霞 33...
我校语文有效阅读教学课题研究工作已经进入总结结题阶段，其中五年级组承担的子课题... 收集能够反映学生语文学习过程和结果的资料，如，关于学生平时表现和兴趣潜能的记录...
不仅对激发学生的求知欲望，增强学生的学习兴趣、发展学生的智力能力具有重要的作用... 阅读理论书籍等方式查阅有关文献，学习相关理论，为本课题研究提过理论基础，并借鉴... （三）课题总结、验收阶段： 2015年2月&&、撰写课题研究结题报告，反...
激发学生识字的兴趣；通过反复再现字词内容，可以让学生更好地掌握字形字义，增大识... 使其书写能力得到提高。 （2）利用远程教育资源提高学生阅读能力研究。 远程教育资源里... 撰写研究论文，教育叙事，案例反思；整理音像资料。 3、结题阶段，2014年4月&2014...
2.如何培养学生的阅读兴趣？ 3.阅读的内容有哪些？它的外延究竟有多广？ 4.数学阅读的... 如：设备、资料、进修、交流、专家指导、开题、结题、奖励等项费用 七、课题研究预期...
1探究式教学与实践学习活动的研究 结题报告 宜春市奉新县冯川一小 邹庆云 成果摘要： ... 为主动探究性学习，提高学生的学习兴趣，培养他们的数学能力。 二、过程与方法 （一... 提高了科研水平。 课题组老师们借着课题研究的东风，阅读了大量的专业理论书籍，内涵...
课题结题名单（34项）
课题号 名称负责人 执笔 成员 学校 X08001 初中语文阅读教学问... B07034 舞蹈形体训练课对激发小学生学习兴趣的实验研究 陈妤娴 学院路小学 B07036 ...
成果展示形式 结题 时间 语文 王小妹 体验作文的研究 聂巧娣孟玉珍 研究总结、作文手抄... &答非所问&现象的研究 王琼孔亚倬 个案与论文 2010.12 张凤玲 引领学生快乐阅读的研... 研究论文 2010.9 术科 崔永芳 在课堂教学中培养学生学习兴趣的策略研究 徐亚杰陈霞杰 ...
苏州市教学研究课题第一期 《职校生自学语文能力的培养研究》结题报告 太仓职教中心... 一是激发兴趣，二是加强基础训练，三是抓好课外阅读和课外活动。我们适时向学生推荐...
成果展示形式 结题 时间 语文 王小妹 体验作文的研究 聂巧娣孟玉珍 研究总结、作文手抄... &答非所问&现象的研究 王琼孔亚倬 个案与论文 2010.12 张凤玲 引领学生快乐阅读的研... 2010.9 术科 崔永芳 在课堂教学中培养学生学习兴趣的策略研究 徐亚杰陈霞杰 褚正兴许 ...
附件一1： 鹿城区2010年度教科规划基础课题结题名单 （ 27项） 课题号 课题名称 负责人 负... 021 小学语文高年级阅读教学增强提问有效性的策略研究 邵建斐 岠江小学 ... 缪俏欧 十八中 025 故事促进小学低段学生语文学习兴趣的研究 潘娇娇 光明...
我校学生做过不少的研究尝试，已经结题的研究题目如：《如何提高我的学习记忆力》、... 5. 从课外阅读中发现问题 高中生的阅读兴趣广泛，涉略知识面广，阅读之余还喜欢思考...
在吸引小学生兴趣方面有非常大的优势。再加上小学生的自我约束能力和辨别能力都处于... 小学中年级学生课外阅读有效积累这一课题的研究能弥补上述缺陷，在提升学生的语文素... 班级读书会，撰写经验论文等。 7、做好课题资料的积累。 8、完成课题结题报告
本文阅读兴趣研究结题的相关文章
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、