在卷子上打三角是什么意思?

数学课堂上,徐老师出示了一道试题:如图所示,在正三角形ABC中M是BC边(不含端点B,C)上任意一点.P是BC延长线上一点,N是∠ACP的平分线上一点,若∠AMN=60°,求证:AM=MN。(1)经过思考,小明展示了一种正确的证明过程,请你将证明过程补充完整。证明:在AB上截取EA=MC,连接EM,得△AEM∵∠1=180°-∠AMB-∠AMN,∠2=180°-∠AMB-∠B,∠AMN=∠B=60°, ∴∠1=∠2又∵CN平分∠ACP, ∴∠4=∠ACP=60°∴∠MCN=∠3+∠4=120° ①又∵BA=BC,EA=MC, ∴BA-EA=BC-MC即:BE=BM∴△BEM为等边三角形∴∠6=60°∴∠5=180°-6=120°。②由①②得∠MCN=∠5在△AEM和△MCN中∴(
), ∴△AEM≌△MCN(ASA)∴AM=MN。(2)若将试题中的“正三角形ABC”改为“正方形A1B1C1D1”(如图),N1是∠D1C1P1的平分线上一点,则当∠A1M1N1=90°时,结论A1M1=M1N1是否还成立?(3)若将题中的“正三角形ABC”改为“正多边形AnBnCnDn…Xn”,请你猜想:当∠AnMnNn=(
)时,结论AnMn=MnNn仍然成立?(直接写出答案,不需要证明)
解:(1)∠5=∠MCN,AE=MC,∠2=∠1;(2)结论成立;(3) 。
试题“数学课堂上,徐老师出示了一道试题:如图所示,在...”;主要考察你对
等知识点的理解。
下列事件是不确定事件的是………………………………………………(  )
A.三角形一条中线把三角形分成面积相等的两部分;
B.在图形的旋转变换中,面积不会改变
C.掷一枚硬币,停止后正面朝上
D.抛出的石子会下落
根据一元二次方程根的定义,解答下列问题.一个三角形两边长分别为3cm和7cm,第三边长为a cm,且整数a满足a2-10a+21=0,求三角形的周长.由已知可得4<a<10,则a可取5,6,7,8,9.(第一步)当a=5时,代入a2-10a+21=52-10×5+21≠0,故a=5不是方程的根.同理可知a=6,a=8,a=9都不是方程的根.∴a=7是方程的根.(第二步)∴△ABC的周长是3+7+7=17(cm).上述过程中,第一步是根据______,第二步应用了______数学思想,确定a的值的大小是根据______.
三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2-7x+12=0的根,则该三角形的周长为(  )
D.以上都不对
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(本地下载在线阅读)(2011o邵阳)数学课堂上,徐老师出示一道试题:
如图1所示,在正三角形ABC中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是∠ACP的平分线上一点.若∠AMN=60°,求证:AM=MN.
(1)经过思考,小明展示了一种正确的证明过程.请你将证明过程补充完整.
证明:在AB上截取EA=MC,连接EM,得△AEM.
∵∠1=180°-∠AMB-∠AMN,∠2=180°-∠AMB-∠B,∠AMN=∠B=60°,∴∠1=∠2.
又CN平分∠ACP,∠4=∠ACP=60°.∴∠MCN=∠3+∠4=120°…①
又∵BA=BC,EA=MC,∴BA-EA=BC-MC,即BE=BM.
∴△BEM为等边三角形.∴∠6=60°.
∴∠5=180°-∠6=120°.…②
∴由①②得∠MCN=∠5.
在△AEM和△MCN中,
∵∠1=∠2.AE=MC,∠MCN=∠5.
∴△AEM≌△MCN&(ASA).∴AM=MN.
(2)若将试题中的“正三角形ABC”改为“正方形A1B1C1D1”(如图2),N1是∠D1C1P1的平分线上一点,则当∠A1M1N1=90°时,结论A1M1=M1N1.是否还成立?(直接写出答案,不需要证明)
(3)若将题中的“正三角形ABC”改为“正多边形AnBnCnDn…Xn”,请你猜想:当∠AnMnNn=°时,结论AnMn=MnNn仍然成立?(直接写出答案,不需要证明)
(1)证明:由下一步△AEM≌△MCN&(ASA)所需条件证得:
∠1=∠2.AE=MC,∠MCN=∠5;
(2)解:成立.在A1B1上截取A1H=M1C1;
(3)由∠AMN=60°=×180,∠A1M1N1=90°=×180°,
猜想:∠AnMnNn=×180°.
(1)由△AEM≌△MCN&所需角边角条件而得;(2)判断,成立,再截去;(3)当n=3,4时的度数,来猜想.

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