人教版初中物理详细知识点集--第十六章 热和能_教案中心_初中物理在线
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人教版初中物理详细知识点集--第十六章&热和能
等级：&&&热&&&&&★★★
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人教版初中物理详细知识点集--第十六章 热和能
作者：&&&&新课标教案来源：&&&&点击数：&&&&更新时间：
一、分子热运动1、分子运动理论的&& (1)物质由分子组成的。初步认识&&& (2)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动――扩散现象。(3)分子之间有相互作用的引力和斥力。2、(1)分子运动理论的基本内容：物质是由分子组成的；分子不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力。(2)扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散的快慢与温度有关。扩散现象表明：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，并且间接证明了分子间存在间隙。二、内能1、内能(1)概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。②内能与温度有关，但不仅仅与温度有关，从微观角度来说，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。从宏观的角度来说，内能与物体的质量、温度、体积都有关。③一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它的内能增加，温度降低，内能减少。(2)影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态及体积等。(3)热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就越快，物体的温度越低，分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。(4)内能与机械能的区别①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关；而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。它们是两种不同形式的能。②一切物体都具有内能，但有些物体可以说没有机械能，比如静止在地面土的物体。③内能和机械能可以通过做功相互转化。........
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初三物理热和能知识点：分子热运动
来源：中考网&&&&作者：紫涵&&&& 16:06:16
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　　1、物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。
　　2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动
　　①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
　　②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。
　　③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。
　　④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。
　　⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。
　　3、分子间有相互作用的引力和斥力。
　　①当分子间的距离ｄ＝分子间平衡距离r，引力＝斥力。
　　②ｄ＜ｒ时，引力＜斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。
　　③ｄ＞ｒ时，引力＞斥力，引力起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。
　　④当ｄ＞10ｒ时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。
　　破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
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中考网版权所有Copyright&#169; . All Rights Reserved.热和能 复习_九年级物理教案
热和能 复习
中考复习课――“ 热和能 复习 ”水秀中学 & 朱莹[教学设计]&&& 本节课对分子热运动,内能,热量,机械能和内能的相互转化两节内容进行了总体系统的复习，按照学生是自主性学习的主题，是探索者、实验者和成功者的原则，让学生不断回忆巩固基本概念，并把一节课分为几个小块，及时训练，及时归纳，即有知识概念的复习，又有问题应用的复习。[教学目标]1、&&&&&&&&& 了解分子热运动的初步知识,内能的概念，能简单描述内能、温度、热量之间的关系2、&&&&&&&&& 知道改变物体内能的两种方式和对应的能量转化或转移的过程3、&&&&&&&&& 知道热机的工作原理和汽油机的工作过程4、&&&&&&&&& 了解热量概念，会用热量计算式进行计算5、&&&&&&&&& 知道燃料的热值，会进行燃料燃烧放热的简单计算[教具 学具 实验器材]多媒体课件[教学重难点]通过提问、分小块复习归纳的方式达到复习目的[课前复习的问题]15章基本概念的复习[教学过程]&教学阶段与时间分配教师引导学生活动说明1、内能、温度、热量8分钟复习提问：1、内能概念、影响内能的3个因素2、热量的定义。3、回忆一个实验：冷水和热水中各滴入一滴墨水，哪杯扩散的快？说明了什么？&&教师总结：内能、温度和热量之间有重要的联系：没有温度差就没有热传递，就没有内能的转移，也就不存在热量的问题。物体吸收或放出热量，它的内能将发生改变，但它的温度不一定改变。学生回答；学生练习：学生做判断题，并指出其错误1、内能增加，温度一定升高。2、物体吸收多少热量，就具有多少内能。3、物体温度越高，含有的热量越多。&&2、做功、热传递8分钟复习提问1、改变物体内能的方式有哪些？2、热传递的条件、方向、内容、结果？有哪些例子？3、举一些做功可以改变物体内能的实验或者实例，并说出做功是如何改变物体内能的。&&&&&&&教师总结：做功和热传递在改变物体内能上是等效的；它们的区别是做功是其他能量和内能的转化，能的形式变化了；而热传递是内能的转移，能的形式没有变&学生回答；学生练习：以下由于做功使内能增加的是&&&&&&&& ，由于热传递的是&&&&&&&& 。a、 放在室内的热水温度逐渐降低b、 水蒸气将锅盖顶起c、 冬天，用“哈气”的办法取暖d、 用电熨斗烫衣服，电熨斗发热e、& 用打气筒打气，气筒壁发热f、& “流星”进入大气层时燃烧发光&4、热机的工作过程8分钟复习提问：1、热机的四个冲程，有哪些冲程有能量转化？分别是什么？2、一个工作循环几冲程，活塞往复运动几次，曲轴转几周，对外做功几次？学生回答；学生练习：1、柴油即在压缩冲程中，气缸中的气体温度&&& ，内能&&& ，体积&&&&&& 。2、一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每秒内完成&&&& 个冲程，做功&&&& 次。&10分钟复习回忆3个公式，每个字母所代表的物理量和国际单位。以下几句话对么？1、热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比2、当燃料没有燃烧时，其热值为零，热值与燃料的质量成反比3、热值是由燃料本身决定的，与质量和热量的大小无关学生判断回答学生练习：1、已知水的比热比酒精大，那么质量温度相同的水和酒精，吸收相等的热量混合，一定是（）a、热从传给酒精b、热从酒精传给水c、它们之间不发生热传递d、无法判断热传递的方向&4、综合训练11分钟1、煤油炉每1min燃烧2g煤油，如果没有完全燃烧放出的热量全部被水吸收，需要多少时间才能使10K、20℃的水，温度升高50℃？（煤油的热值 ）2、用两只同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和某种液体加热，每隔2min记录一次水和液体的温度，得到的数据如下表所示，求液体的比热。&&&&加热时间/min0246水温度/℃液体温度/℃学生做题学生上台做题[保留板书]1、&&&&&&&&& 内能、温度、热量2、&&&&&&&&& 改变物体内能的两种方式3、&&&&&&&&& 热机的工作过程4、&&&&&&& [教学评价]&&& 这堂复习课注重了基本概念基本知识点的掌握和运用，一堂课以学生回答，学生思考为主，老师从旁给予总结归纳，利用一些小的训练题强化概念的掌握和理解，取得了较好的复习效果。热和能 复习 相关文章:查看更多>>单元练习： |
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九年级物理热和能练习题2013最新人教版
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。小编给大家准备了九年级物理热和能练习题2013最新人教版，欢迎参考!
1、南通市 下列现象中，利用内能做功的是(&&& )
A、冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和
B、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花
C、在烈日之下柏油路面被晒熔化了
D、火箭在&熊熊烈火&的喷射中冲天而起
2.海淀区 下列事列中，用做功的方法使物体内能增加的是(&&& )
A、热水淋浴后全身感到暖和
B、冬天，对手&哈气&，手感到暖和
C、冬天，两手互相摩擦，手感到暖和
D、冬天，在房间内用暖气取暖，全身感到暖和
3、乐山市 改变物体内能的方式有两种，饮料放进冰箱后温度降低，是用______的方式减少饮料的内能;在汽油机的压缩冲程中，是通过______ 的方式增加燃料混合物的内能.
4、山西省太原市 飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低.要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内.在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的
A.温度升高　内能增加　　B.温度降低　内能减少
C.沮度升高　内能减少　　D.温度降低　内能增加
5.北京市下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是
A.菜刀在砂轮上磨得发烫&&&&&&&&& B.用打气筒打气时筒壁发热
C.两手互相摩擦时手发热&&&&&&&&& D.在炉子上烧开水
6.通常把萝卜腌成咸菜需要较长时间。而把萝卜炒成熟菜，使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的原因是(　)
A.盐分子减小了，很容易进入萝卜中
B.盐分子有相互作用的引力
C.萝卜分子间有间隙，易扩散
D.炒菜时温度高，分子热运动加快
7.下列现象不能表明分子热运动的是(　)
A.&SARS&病毒可以通过&飞沫&传染
B.向一杯水中滴一滴红墨水，过一会儿整杯水都红了.
C.把磨得很光滑的铅板和金箔长久紧压在一起，金箔中渗有铅
D.配制过氧乙酸消毒液时，能闻到刺鼻的气味
8.两块光滑、干燥的玻璃，紧贴在一起不能结合成一块，原因是 [&& ]
A.两块玻璃分子间距离太大，作用力太小了
B.两块玻璃分子间距离太小，斥力起主要作用了
C.两块玻璃分子间不存在作用力
D.两块玻璃中的分子运动太慢了
9.物质处于哪种状态决定于(&&& ).
A.物质的温度&&&&B.物体内分子无规则运动的剧烈程度
C.物质的分子结构&&&D.物质内部分子作用力的大小
10.&破镜&不能&重圆&的原因是(&&& )
A.分子间的作用力因玻璃被打碎而消失
B.玻璃表面太光滑
C.玻璃的分子间只有斥力没有引力
D.玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离
11.下列现象中，不能用分子间存在引力作用来解释的是
A.要橡皮绳拉长，必须施加拉力的作用
B.擦黑板时，粉笔灰纷纷落下
C.用胶水很容易将两张纸粘合在一起
D.折断一根铁丝需很大的力
12.下列关于分子间的作用力的说法中正确的是(&&&&&&&& )
A.一根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力
B.液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力
C.气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力
D.分子间的距离减小，分子间的引力和斥力都增大
13.一张纸从边缘稍一用力就可将它撕开，可是若用两只手向相反方向拉纸，却要用较大的力气，你知道这是什么道理吗?
14.日常生活中用乳胶粘木制家具时，要让乳胶变干后，才能粘的牢，试用分子运动的知识加以解释。
15.把一块铅切成两段，然后在原处合上，加以一定的压力，两段铅又能合在一起，而打碎的玻璃也在原处合上，也加以一定的压力，为什么不能合在一起呢?
16.长期堆放煤的墙角，墙壁的内部也会变黑.说明其原因.
17.把1升酒精倒入容器中，再把2升水也倒入这个容器中并进行充分混合，发现混合后的总体积小于3升，请解释这个现象。
例1：下列说法中正确的是(&& )
A、一杯煤油用去一半，它的比热减为原来的二分之一
B、吸收热量多的物体比热一定大
C、高温物体放出的热量一定多
D、质量相同的水和煤油吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升长高的温度
例2：把质量为500克，温度为40&C的铝块加热到100&C，铝块吸收了多少热量?如果这些热量用来给水加热，能使多少20&C的水升高到40&C?
例3：质量不同，初温相等的大、小两个铁块，吸收了相等热量后将它们接触，则大、小铁块之间有没有热传递，为什么?
1、人们在生活中用热水取暖，生产上常用水作为冷却剂，这因为水的(& )
A、比热大&&&&& B、吸收的热量多&& C、放出的热量多&&& D、密度较大
2、甲、乙两种物体质量相同比热不同，当它们升高相同温度时，一定是(& )
A、比热小的吸收热量多&&&&&&&&&&&&&&& B、比热大的吸收热量多
C、甲、乙吸收的热量一样多&&&&&&&&&&& D、因初温不知道无法判定
3、初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现 (& )
A、铜块放热，水吸热&&&&&&&&&&&&&&&&& B、铜块吸热，水放热
C、铜块与水之间不发生热传递&&&&&&&&& D、水的内能传递到铜块上
4、以下说法正确的是(& )
A、物体分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能
B、当物体被举高时，其分子势能随之增加
C、当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加
D、 以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能
5、下面有关内能和机械能说法正确的是(&& )
A、物体具有内能时，就一定具有机械能
B、物体具有机械能时，同时也具有内能
C、物体不具有机械能时，但它具有内能
D、以上说法都正确
6、关于温度、热传递和热量的说法正确的是(&&&& )
A 、温度高的物体具有的热量多
B 、热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体
C 、度的的物体含有的热量少
D 、热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体
7.关于内能，下面说法正确的是： [　]
A.跟物体的温度有关，物体温度降低，放出内能
B.内能是指每个分子做无规则运动具有的能
C.内能是指物体中所有分子做无规则运动时所具有的能
D.0℃的物体具有的内能为零
8.关于热运动，下列说法中正确的是： [　]
A.0℃时，分子的热运动停止了　B.物体吸收热量，分子运动必然要加速
C.气体分子热运动最剧烈，固体分子没有热运动
D.物体温度越高，热运动越剧烈
9.在0℃的房间里，静止在地面上的铅球[&& ]
A.具有机械能&&&&&& B.没有机械能&& C.具有内能&&&&&&&& D.没有内能
10.下列关于物体的内能和温度关系的说法中，正确的是 [&& ]
A.物体的内能跟温度有关，物体的内能越大，温度越高
B.物体的内能跟温度有关，物体的温度升高内能增大
C.物体的内能只和温度有关，所以温度高的物体，内能一定大
D.物体的内能只和温度有关，内能大的物体温度一定高
11.下面四句话中都有一个&热&字，其中哪一句话中的&热&字表示温度 [&&& ]
A.热传递&&&&&&&& B.物体吸热温度升高
C.摩擦生热&&&&&& D.今天天气很热
12.物体从粗糙的斜面上滑下来，则 [&& ]
A.机械能不变，内能不变&&&&&& B.机械能增加，内能不变
C.机械能减小，内能减少&&&&&& D.机械能减小，内能增加
13.下列说法正确的是 [&& ]
A.一切物体都具有内能&&&&&&&&&&&&& B.一定质量的物体，温度越高，内能越小
C.物体的内能增加，温度一定升高&& D.物体的速度增加，内能一定增加
14.下列关于内能的概念的说法中，错误的是 [&& ]
A.任何物体都具有内能&&&&&&&&&& B.0℃冰不具有内能
C.一个物体的温度发生变化，它的内能也变化&& D.内能和机械能的单位都是焦耳
15、小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却很凉。同样，太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢?小明想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究。
小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子，用一个100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。
照射时间/min&0&2&4&6&8&10&12
温度/℃&海水&31.0&31.6&32.1&32.5&32.8&33.0&33.1
沙子&31.0&32.5&33.8&34.8&35.8&36&36.3
(1)小明探究的物理问题是什么?
(2)分析小明探究中收集到的数据，你可以得出什么探究结论?
(3)小明发现&夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉&，请你用简单的语言从日常生活中或自然中举出一个类似的现象
16、把500克的水加热到100&C，吸收了1.68&105焦的热量，则它的初温是多少?
17、铝的比热是0. 88&103焦 / (千克&℃)，水的比热是4.2&103焦 / (千克&℃) .质量为0.3千克的铝锅中放有2千克的水，把它们从20℃加热到80℃时，
(1)铝锅需要吸收多少热量
(2)水需要吸收多少热量
(3)一共需要吸收多少热量
例1：汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图2中表示内能转化为机械能的冲程是(& )
例2：莱芜市下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是(&&&& )
A、烧水时，水蒸气顶起壶盖
B、闭合开关后，灯泡发光
C、冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷
D、给电动自行车的蓄电池充电
1、用铝壶烧开水，壶中的水蒸气将壶盖顶起来，这是消耗水蒸气的&&&&& 能对外做功，将水蒸气的&&&&& 能转化成壶盖的&&&&& 能。
2、下列事例中，能表示能量转化或转移具有&方向性&的事例是
A.电能可以转化为机械能，机械能也可以转化为电能
B.热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但却不能自发地从低温物体传递到高温物体
C.动能可以和重力势能相互转化
D.电能可以转化为内能，内能也可以部分地转化为电能
3、、内燃机的一个工作循环的四个冲程，图中表示的是其中的________冲程;它将______能转化成_______能.
4、某学校每天需要将1000kg、20℃的水烧开供师生饮用。
(1)请计算学校每天烧开水所需要的热量时多少?
(2)如果煤气的热值为3.9&107J/m3，燃烧煤气放出的热量只有60%被水吸收，学校每天烧水需要多少m3的煤气?(结果保留一位小数)
5、如图8所示，其中能量转化形式相同的是(&&& )
A.甲和乙&&& B.乙和丙&&&&& C.甲和丙&&&&&& D.乙和丁
6、关于比热容，下列说法中正确(& )
A、物体的比热容与物体吸收和放出的热量有关
B、物体的比热容与物体的温度有关
C、物体的比热容与物体的质量有关
D、物体的比热容是物质的一种特性，与温度、质量都没有关系
7、下列事例中不是利用水的比热容这一特性的是(& )
A、在河流上建水电站，用水发电&&&&&& B、汽车发动机用循环水冷却
C、让流动的热水流过散热器取暖&&&&&& D、晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗
8、冰在熔化过程中，下列判断正确的是(& )
A、内能不变，比热容不变&&&&&&&&&&&&& B、吸收热量，温度不变
C、比热容、内能、温度不变&&&&&&&&&&& D、比热容变大，内能增加，温度升高
9、甲物体的质量是乙物体的4倍，当甲的温度从20升高到70，乙的温度从40升高到60时，甲、乙物体吸收的热量之比为5：1，则甲的比热容与乙的比热容之比是(&& )
A、1：2&&&&&&&&&&& B、2：3&&&&&&&&&& C、2：1&&&&&&&&&&&&&& D、1：5
10、(2010年菏泽)1千克20的水吸收4.2&105焦热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度(& )
(1)80&&&& (2)100&& (3)120&& (4)130
A、1&&&&&&&&&&&&&&&& B、2&&&&&&&&&&&&&&& C、3&&&&&&&&&&&&&&&&&& D、4
11、(福州中考)由 可得， ，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是(&&& )
A、若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B、若质量增大一倍，则比热容减至一半
C、若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
D、无论质量多大，比热容都一样
12、小明和小华同学在做&探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢&的实验时, 使用了如图所示的装置。设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是(&& )
A、采用完全相同的加热方式&&&&&&&&&&&&& B、酒精灯里所加的酒精量相同
C、取相同质量的水和煤油&&&&&&&&&&&&&&& D、盛放水和煤油的容器相同
13、(2009年兰州)由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面气温昼夜变化显著。因此(&& )
A、白天的海风多是从陆地吹向海面，夜晚的海风多是从海面吹向陆地
B、白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面
C、白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面
D、白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地
14、质量相等的水和铁块，初始温度相同，吸收相等的热量后，相互接触，则(& )
A、接触后无热传递&&&&&&&&&&&&&& B、接触后铁块的温度降低，水的温度升高
C、温度由铁块传到水&&&&&&&&&&&& D、热量由水传到铁块
15、用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两物体加热，若在相等的时间内，它们吸收的热量相等，则下列说法正确的是(& )
A、甲、乙两物体的比热容一定相等&&&&&&& B、甲、乙两物体的温度变化一定相等
C、温度变化大的物体比热容大&&&&&&&&&&& D、温度变化大的物体比热容小
16、(2010年烟台)两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示(&&& )
A、甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B、如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
C、加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D、加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
17、(2009年河北)根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的(&& )
A、制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小
B、北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性
C、由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
D、由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果
二、填空题
1、中石油集团日分布新闻稿称，截至3月24日，旗下塔里木油田已累计向我国东部地区输送天然气超过800亿立方米。已知天然气的热值为4&107J/m3，完全燃烧0.05m3天然气可以放出&&&&&&&& J的热量，这些热量若是只有42%被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升&&&&&&&&&& 。[水的比热容为4.2&103J/(kg&℃)]
2、(2009湛江)湛江市正在创建国家环境保护模范城市，推开窗门,满目清翠,走出家门,街道宽敞整洁，车水马龙，热闹非凡.小明家住市中心，他担心奶奶寂寞，想奶奶与他同住，但奶奶嫌城市夏天太热而不愿住，这激发了小明探究城乡温差原因的兴趣.暑假的某一天，他请学校兴趣小组的同学分别到选定地点,于中午同一时刻测出测试点的气温，如下表.
(1)气温最低的区域是&&&&&&&&&& ;解析该区域气温低的主要原因&&&&&&&&&&&&&&& ;
(2)质量为10kg的水在太阳光的照射下，温度升高了5℃，水吸收的热量是_______J，这是通过&&&&&&&&&&&&&&& 方式改变水的内能.[水的比热容为c=4.2&103J/(kg&℃)]
(3)请你为湛江市&创模&献计献策，提出两种降低市中心环境气温的办法：
①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ;
②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& .
4、(2010厦门)上海世博园采用了一种不用电，而是用水来调节温度的江水源空调。江水源空调系统用水泵抽取黄埔江的水，利用江水与世博园室内空气的温差实现制冷制热，从而达到冬暖夏凉的效果。
(1)用江水来调节温度主要是利用了水的哪一种特性?
(2)从热传递的角度解释江水源空调为什么能达到冬暖夏凉的效果?
三、综合题
1、随着&西气东输&，天然气进入扬州市民家庭，小明家已经开始使用了天然气。小明进行了如下实验并收集有关数据：
小明在水壶里放入℃的水，记录了当时的气量表示数是134.731m3;随后点火并将火调至最大烧水，开始同步计时;当水烧至沸腾时，气量表示数为134.789m3，需时24min，小明查到天然气天然气的热值约为8.0&107J/m3，单价2.2元/m3。烧开这壶水，水需吸收多少热量?小明家天然气炉具的效率是多少?[1标准大气压，c水=4.2&&103J/(kg&℃)]
2、家庭中使用的液化石油气储存在钢罐里，罐顶部有一个阀门开关，罐内气压大于大气压。石油气泄漏时易发生中毒、爆炸和火灾事故。已知石油气热值为3.5&107J/kg，烧水时，设石油气燃烧放出的热量只有60%被水吸收。问：
(1)将质量为5kg、初温为20℃的水加热到100℃，需完全燃烧液化石油气多少克?
(2)当发现家中钢罐内的液化石油气泄漏时，为防止事故的发生你应采取哪些措施?
3、(2010苏州)上海世博会的主题是&城市，让生活更美好&。为了倡导低碳生活，太阳能热水器被广泛应用于现代生活。
下表提供的是一装满水的太阳能热水器在太阳照射下的相关信息：
太阳照射时间/h&太阳能转换为水的内能的效率&热水器最大水容量/L
10&50%&100
水升高的温度/℃&水的比热容/[J&(kg&℃)-1]&水的密度/(kg&m-3)
60&4.2&103&1.0&103
注：1L=10-3m3
请根据上表信息，通过计算回答问题。
(1)热水器中水的质量为&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)热水器中的水需吸收的热量为&&&&&&&&&& J;
(3)热水器平均1h所接收的太阳能约为&&&&&&&&&& J;
4、沿海地区，中午时风经常由海面吹响陆地，到了晚间又常常由陆地吹响海洋，试解释其中的道理。
5、早春育秧苗时，常在晚上把水放进去，白天排出来，这是为什么?
6、(2010哈尔滨)同学们在做&比较水和沙子的吸热能力&实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法。
(1)实验方法一的设计如图中所示：
①在实验中，加热相同的时间目的是&&&&&&&&&&&& ;
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足。
(2)请你设计出第二种实验方法：
①写出该实验方法所需要的测量仪器&&&&&&&& ;
②请写出设计思路：两个相同的金属盒，加入&&&&&&&&&&& 相同的沙子和水，用酒精灯加热，使其&&&&&&&&&&&&&& ，比较&&&&&&&&&&&&&&&&& ，就能比较它们的吸热能力。
四、计算题
1、(2010盐城)用煤气灶把1kg、初温为20的水烧到70，消耗了10g煤气[已知水的比热容是4.2&103J/(kg*，煤气的热值为4.2&107J/kg]，则
(1)水吸收的热量是多少?
(2)煤气完全燃烧放出的热量是多少J
(3)煤气灶烧水的效率为多少?
2、某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。[c水=4.2&103J/(kg&℃)、q无烟煤=3.4&107J/kg]
试求：(1)锅炉内200Kg的水吸收的热量是多少?
(2)6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)此锅炉的效率是多少?
小编为大家整理的九年级物理热和能练习题2013最新人教版就先到这里，希望大家学习的时候每天都有进步。