汤家凤2016高数基础班。 5，8，9（1）怎么做

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-26 13:47 标签： 高数视频教程
用1,2,3,4,5,6,7,8这八个数学填空，（）-（）=1,（）+（）=9,（）-（）=2,（_百度知道
用1,2,3,4,5,6,7,8这八个数学填空，（）-（）=1,（）+（）=9,（）-（）=2,（
用1,2,3,4,5,6,7,8这八个数学填空，（）-（）=1,（）+（）=9,（）-（）=2,（）+（）=7,八个数字只能用一次
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不可能做到。第一，第二，第四这三个式子需要填入三个奇数和三个偶数，余下一个奇数和一个偶数，填入第三个式子，不可能成立。
日月百谷万壑栽，青台千岁盘古开，丝绸之路诗金埋，万古通使可归来，四句话各猜一个数
用8个8数字，用加减乘除得出结果1000
8+8+8+88+888=1000()÷8=10008+[8×8-(8+8)÷8]×(8+8)=1000
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
大学数学老师
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第一行两数差=1为奇数 ，则这两数和为奇数第二行两数和为奇数三行差=2为偶数 两数和为偶数四行和为奇数所有和为奇数+奇数+偶数+奇数=奇数而1+2+3+4+5+6+7+8=36是偶数此题无解l
用8个8数字，用加减乘除得出结果1000
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出门在外也不愁高数习题答案 9-1
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高数习题答案 9-1
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3秒自动关闭窗口求教：1.2.8和1.2.9怎么做？请写出过程~~_百度知道
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1.2.8当x=1时，x+4=5x²+ax+b=(x-1)(x+4)=x²+3x-4a=3,b=-41.2.9a&0(x²-x+1)=(ax+b)²+kx²-x+1=a²x²+2abx+b²+ka²=1,2ab=-1a=1,b=-1/2
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1.2.8解：用洛必达法则当x=1时，x+4=5x²+ax+b=(x-1)(x+4)=x²+3x-4a=3,b=-41.2.9a&0(x²-x+1)=(ax+b)²+kx²-x+1=a²x²+2abx+b²+ka²=1,2ab=-1a=1,b=-1/2这些都是大一高数
1.2.8用洛必达1.2.9根号与后面相等，得方程，可解。
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出门在外也不愁用7、5、9这三个数字能组成多少个不同的三位数？请你试着写出来．难度：0.50真题：1组卷：0
用数字6、3、7可以组成多少个不同的三位数？请你一一列举出来．难度：0.65真题：1组卷：1
用0、5、3、8这四个数字可以组成多少个不同的三位数？请你由小到大写出来．难度：0.60真题：1组卷：0
用2、0、5这三个数字组成不同的三位数，一共组成个，分别是．难度：0.80真题：1组卷：0
用0、3、5三个数字只能组成4个不同的三位数．．难度：0.61真题：1组卷：0
用0、1、2、3、4这五个数字可以组成个不同的三位数．难度：0.68真题：3组卷：0
用8、6、3、0这四个数字，可以组成个不同的三位数．难度：0.60真题：1组卷：0
用0、1、2、8这四个数字卡片可能组成个不同的三位数．难度：0.52真题：1组卷：0
用2、6、9这三位个数字，最多能组成个不同的三位数．难度：0.80真题：1组卷：0
用3、5、7这三个数字能组成（　　）个不同的三位数．A．2个B．3　个C．4个D．6个难度：0.64真题：1组卷：0D解析：分两类，一类是五个数字相同，有=24种中奖号码，一类是六个数字相同，有1种中奖号码，∴中奖的概率为P=.
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中数学
来源：2002年全国各省市高考模拟试题汇编
某商场开展促销抽奖活动，摇奖器摇出的一组中奖号码是8、2、5、3、7、1，参加抽奖的每位顾客从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个号码中任意抽出六个组成一组，如果顾客抽出的六个号码中至少有5个与摇奖器摇出的号码相同(不计顺序)就可以得奖．一位顾客可能抽出的不同号码组共有m组，其中可以中奖的号码共有n组，则的值为
科目：高中数学
来源：2002年全国各省市高考模拟试题汇编
某商场开展促销抽奖活动，摇奖器摇出的一组中奖号码是8、2、5、3、7，1，参加抽奖的每位顾客从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个号码中任意抽出六个组成一组，如果顾客抽出的六个号码中至少有5个与摇奖器摇出的号码相同(不计顺序)就可以得奖．一位顾客可能抽出的不同号码组共有m组，其中可以中奖的号码共有n组，则的值为
科目：高中数学
某商场开展促销抽奖活动,摇奖器摇出的一组中奖号是8、2、5、3、7、1,参加抽奖的每位顾客从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个号码中任意抽出六个组成一组,如果顾客抽出的六个号码中至少有5个与摇奖器摇出的号码相同(不计顺序)就可以得奖.一位顾客可以摇出的不同号码共有m组,其中可以中奖的号码共有n组,则的值为(&&& )A.&&&&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&& D.以上都不对
科目：高中数学
某商场开展促销抽奖活动，摇奖器摇出的一组中奖号码是6,5，2,9，0，4，参加抽奖的每位顾客从0，1,2，…，9这十个号码中抽出六个组成一组，如果顾客抽出的六个号码中至少有5个与摇奖器摇出的号码相同(不计顺序)就可以得奖，则甲顾客在已知第一次摇的号码是这六个中的一个，他得奖的概率是(&&& )A.&&&&&&&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&& &&&&&&&C.&&&&&&&&&&&&&&&& D.
科目：高中数学
某商场开展促销抽奖活动,摇奖器摇出的一组中奖号码是6,5,2,9,0,4.参加抽奖的每位顾客从0,1,…,9这十个号码中抽出六个组成一组.如果顾客抽出的六个号码中至少有5个与摇奖器摇出的号码相同(不计顺序)就可以得奖,某位顾客可能获奖的概率为(&&& )A.&&&&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&&&& D.

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