一道数学题，求解答_百度知道
一道数学题，求解答
baidu,//c,//c,hiphotos,com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=bcaf3feefc5/bd4e4c36,hiphotos,com/zhidao/pic/item/bd4e4c36,//c,&nbsp,baidu,com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=4a55c287c0fdfc03e52debbce10faba2/bd4e4c36,jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink">,<img class="ikqb_img" src="http,
。。我做错了吗？
可以讲一下吗～
这样能看懂吗
24和3不可以约吗
sorry 我算错了
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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3 =8&#47,25 × 10&#47,25 ÷ 3&#47,11&#47,1224&#47,15,6 =11&#47,17 =11&#47,10= 24&#47,34 × 17&#47,34 ÷ 6&#47,
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出门在外也不愁一道数学题，求解答。急！！_百度知道
一道数学题，求解答。急！！
正方形abcd的边长为2a,过点h与半圆相切的直线交ab于点e交cd于点f,F与D 不重合）四边形ABCD的周长是否也在变化
证明结论 谢谢,切线EF于ab,CD上移动(E与A不重合,cd的两个交点也分别在AB,当h在半圆上移动时,h是以bc为直径的半圆上的一点,
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baidu,不变,//g,jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http,com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=733df4e3b0fbef082025aafa40f05ab5af5af019ac,hiphotos,hiphotos,DC,GF＝CF所以四边形AEFD周长＝AE+EF+FD+AD＝AE+EH+HF+FD+AD＝AB+DC+AD＝3AB,hiphotos,jpg" esrc="http,baidu,com/zhidao/pic/item/72f082025aafa40f05ab5af5af019ac,com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=eebca9eeec3/72f082025aafa40f05ab5af5af019ac,//g,所以BE＝EH,EF都是切线,//g,baidu,易知AB,jpg" />如图,<a href="http,
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4a2．即BE+CF= a…②解①②得BE= a,EF都与半圆相切,FH=CF．∴四边形AEFD的周长=AE+EH+HF+DF+AD=AE+EB+FC+DF+AD=6a．∴四边形AEFD的周长是定值,CF= &#8226,∴△EBO∽△OCF．∴ ,BE+ OC&#8226,∴ OB&#8226,解,∴EH=EB,∴OF⊥EO．∵∠EOB,∴∠EOB=∠OFC．又∠EBO=∠OCF=90°,FC= a,没有变化．（2）∵EO平分∠BEH,FO平分∠CFH,（1）由题意知,AB,FC= a．,OB=a2…①∵S1+S2= S,CF=OC&#8226,CD,∠OFC同为∠FOC的余角,或BE= a,即EB&#8226,
解：（1）由题意知，AB、CD、EF都与半圆相切，∴EH=EB，FH=CF．∴四边形AEFD的周长=AE+EH+HF+DF+AD=AE+EB+FC+DF+AD=6a．∴四边形AEFD的周长是定值，没有变化．（2）∵EO平分∠BEH，FO平分∠CFH，∴OF⊥EO．∵∠EOB、∠OFC同为∠FOC的余角，∴∠EOB=∠OFC．又∠EBO=∠OCF=90°，∴△EBO∽△OCF．∴ ，即EB&#8226;CF=OC&#8226;OB=a2…①∵S1+S2= S，∴ OB&#8226;BE+ OC&#8226;CF= &#．即BE+CF= a…②解①②得BE= a，FC= a；或BE= a，FC= a． 如图，易知AB,DC,EF都是切线，所以BE＝EH，GF＝CF所以四边形AEFD周长＝AE+EF+FD+AD＝AE+EH+HF+FD+AD＝AB+DC+AD＝3AB，不变
&#160;初中数学试题解析（;增城市一模）已知：如图，正方形ABCD的边长为2a，H是以BC为直径的半圆O上一点，过H与圆O相切的直线交AB于E，交CD于F．（1）当点H在半圆上移动时，切线EF在AB、CD上的两个交点也分别在AB、CD上移动（E、A不重合，F、D不重合），试问：四边形AEFD的周长是否也在变化？证明你的结论；（2）设△BOE的面积为S1，△COF的面积为S2，正方形ABCD的面积为S，且S1+S2=1348S，求BE与CF的长．考点：切线的性质；三角形的面积；角平分线的性质；正方形的性质；相似三角形的判定与性质．专题：几何综合题；数形结合．分析：
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一道数学题求解答
不要只是答案。, 算式要写全部,设海平面高度为0m,若一搜潜水艇所在高度为-50m,一条鲨鱼在该潜水艇的正上方10m,则这条鲨鱼所在高度是多少,谢谢,
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-50+10=-40（m)有理数的加减法,这是有理数的加减法题目。算式,确定是正数还是负数。,用大数减去小数,得出的数再看较大的数的符号,
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-50+10=-40,所以高度为-40米。希望对你有用,欢迎追问,
-50+10=-40
-50m+10m=-40m
—50＋10＝—40
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问题太难了！先采娜，然后给你答案，可以吗？谢谢啦！
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你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
来自:作业帮
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你是格初的吧
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出门在外也不愁求一道数学题，出问题，并解答。_百度知道
求一道数学题，出问题，并解答。
结果答案多出了~,答案多出了改成少出了）希望大家来帮忙,那正确答案是多少,（可以把乘改成加减除,要有题和答案及解答过程,好的话有加分。,晓明做一道数学题时,把乘数~看成了~,
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正确答案是 222,
请给完整题目和完整答案。为什么正确答案是22？回答得好有加分滴。。。
小明在做一道数学题，他把其中一个条件1看成了10，结果答案多出了81，那正确答案是多少？正确答案
81&#47;9=9
90-9=81=多出的数
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＃ 结果答案多出21X*9-X*6=21
X=7正确答案42,把成6看成9（瞎编的,虽然我也想不通为什么这样,
做一道数学题时，把乘数78写成了87，结果所得的积比原来多了45。问正确的算式是多少？45÷（87-78）X78=45÷9X78=5X78=390给我最佳答案吧!不相信你去检验一下87X5-78X5=45
我小学三年级，以前会又忘了，希望你再给点更容易理解的，或说明理由，而且我也不会验算，再帮帮忙吧。我准备给你最佳答案。
做一道数学题时，把乘数78写成了87，结果所得的积比原来多了45。问正确的算式是多少？45÷（87-78）X78=45÷9X78=5X78=390
元钱可以买一瓶汽水，两个空瓶可以换一瓶汽水，如果给你20元钱，你最多可以喝到多少瓶汽水呢?用一块面积为80平方米的铁皮，制作一个无盖的长方体盒子，请问怎么做盒子的体积最大工程问题 1．甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时？ 解： 1/20+1/16＝9/80表示甲乙的工作效率 9/80×5＝45/80表示5小时后进水量 1-45/80＝35/80表示还要的进水量 35/80÷（9/80-1/10）＝35表示还要35小时注满 答：5小时后还要35小时就能将水池注满。 2．修一条水渠，单独修，甲队需要20天完成，乙队需要30天完成。如果两队合作，由于彼此施工有影响，他们的工作效率就要降低，甲队的工作效率是原来的五分之四，乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠，且要求两队合作的天数尽可能少，那么两队要合作几天？ 解：由题意得，甲的工效为1/20，乙的工效为1/30，甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10＝7/100，可知甲乙合作工效&甲的工效&乙的工效。 又因为，要求“两队合作的天数尽可能少”，所以应该让做的快的甲多做，16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。 设合作时间为x天，则甲独做时间为（16-x）天 1/20*（16-x）+7/100*x＝1 x＝10 答：甲乙最短合作10天 3．一件工作，甲、乙合做需4小时完成，乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时？ 解： 由题意知，1/4表示甲乙合作1小时的工作量，1/5表示乙丙合作1小时的工作量 （1/4+1/5）×2＝9/10表示甲做了2小时、乙做了4小时、丙做了2小时的工作量。 根据“甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小时、丙做2小时一共的工作量为1。 所以1－9/10＝1/10表示乙做6-4＝2小时的工作量。 1/10÷2＝1/20表示乙的工作效率。 1÷1/20＝20小时表示乙单独完成需要20小时。 答：乙单独完成需要20小时。 4．一项工程，第一天甲做，第二天乙做，第三天甲做，第四天乙做，这样交替轮流做，那么恰好用整数天完工；如果第一天乙做，第二天甲做，第三天乙做，第四天甲做，这样交替轮流做，那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成，甲单独做这项工程要多少天完成？ 解：由题意可知 1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲＝1 1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5＝1 （1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率，最后结束必须如上所示，否则第二种做法就不比第一种多0.5天） 1/甲＝1/乙+1/甲×0.5（因为前面的工作量都相等） 得到1/甲＝1/乙×2 又因为1/乙＝1/17 所以1/甲＝2/17，甲等于17÷2＝8.5天 5．师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时，徒弟完成了120个。当师傅完成了任务时，徒弟完成了4/5这批零件共有多少个？ 答案为300个 120÷（4/5÷2）＝300个 可以这样想：师傅第一次完成了1/2，第二次也是1/2，两次一共全部完工，那么徒弟第二次后共完成了4/5，可以推算出第一次完成了4/5的一半是2/5，刚好是120个。 6．一批树苗，如果分给男女生栽，平均每人栽6棵；如果单份给女生栽，平均每人栽10棵。单份给男生栽，平均每人栽几棵？ 答案是15棵 算式：1÷（1/6-1/10）＝15棵 7．一个池上装有3根水管。甲管为进水管，乙管为出水管，20分钟可将满池水放完，丙管也是出水管，30分钟可将满池水放完。现在先打开甲管，当水池水刚溢出时，打开乙,丙两管用了18分钟放完，当打开甲管注满水是，再打开乙管，而不开丙管，多少分钟将水放完？ 答案45分钟。 1÷（1/20+1/30）＝12 表示乙丙合作将满池水放完需要的分钟数。 1/12*（18-12）＝1/12*6＝1/2 表示乙丙合作将漫池水放完后，还多放了6分钟的水，也就是甲18分钟进的水。 1/2÷18＝1/36 表示甲每分钟进水 最后就是1÷（1/20-1/36）＝45分钟。 8．某工程队需要在规定日期内完成，若由甲队去做，恰好如期完成，若乙队去做，要超过规定日期三天完成，若先由甲乙合作二天，再由乙队单独做，恰好如期完成，问规定日期为几天？ 答案为6天 解： 由“若乙队去做，要超过规定日期三天完成，若先由甲乙合作二天，再由乙队单独做，恰好如期完成，”可知： 乙做3天的工作量＝甲2天的工作量 即：甲乙的工作效率比是3：2 甲、乙分别做全部的的工作时间比是2：3 时间比的差是1份 实际时间的差是3天 所以3÷（3-2）×2＝6天，就是甲的时间，也就是规定日期 方程方法： [1/x+1/（x+2）]×2+1/（x+2）×（x-2）＝1 解得x＝6 9．两根同样长的蜡烛，点完一根粗蜡烛要2小时，而点完一根细蜡烛要1小时，一天晚上停电，小芳同时点燃了这两根蜡烛看书，若干分钟后来点了，小芳将两支蜡烛同时熄灭，发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2倍，问：停电多少分钟？ 答案为40分钟。 解：设停电了x分钟 根据题意列方程 1-1/120*x＝（1-1/60*x）*2 解得x＝40 二．鸡兔同笼问题 1．鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,问鸡与兔各有几只? 解： 4*100＝400，400-0＝400 假设都是兔子，一共有400只兔子的脚，那么鸡的脚为0只，鸡的脚比兔子的脚少400只。 400-28＝372 实际鸡的脚数比兔子的脚数只少28只，相差372只，这是为什么？ 4+2＝6 这是因为只要将一只兔子换成一只鸡，兔子的总脚数就会减少4只（从400只变为396只），鸡的总脚数就会增加2只（从0只到2只），它们的相差数就会少4+2＝6只（也就是原来的相差数是400-0＝400，现在的相差数为396-2＝394，相差数少了400-394＝6） 372÷6＝62 表示鸡的只数，也就是说因为假设中的100只兔子中有62只改为了鸡，所以脚的相差数从400改为28，一共改了372只 100-62＝38表示兔的只数 三．数字数位问题 1．把1至个自然数依次写下来得到一个多位数.....2005,这个多位数除以9余数是多少? 解： 首先研究能被9整除的数的特点：如果各个数位上的数字之和能被9整除，那么这个数也能被9整除；如果各个位数字之和不能被9整除，那么得的余数就是这个数除以9得的余数。 解题：1+2+3+4+5+6+7+8+9=45；45能被9整除 依次类推：1~1999这些数的个位上的数字之和可以被9整除 10~19，20~29……90~99这些数中十位上的数字都出现了10次，那么十位上的数字之和就是10+20+30+……+90=450 它有能被9整除 同样的道理，100~900 百位上的数字之和为4500 同样被9整除 也就是说1~999这些连续的自然数的各个位上的数字之和可以被9整除； 同样的道理：这些连续的自然数中百位、十位、个位 上的数字之和可以被9整除（这里千位上的“1”还没考虑，同时这里我们少 从千位上一共999个“1”的和是999，也能整除； 的各位数字之和是27，也刚好整除。 最后答案为余数为0。 2．A和B是小于100的两个非零的不同自然数。求A+B分之A-B的最小值... 解： (A-B)/(A+B) = (A+B - 2B)/(A+B) = 1 - 2 * B/(A+B) 前面的 1 不会变了，只需求后面的最小值，此时 (A-B)/(A+B) 最大。 对于 B / (A+B) 取最小时，(A+B)/B 取最大， 问题转化为求 (A+B)/B 的最大值。 (A+B)/B = 1 + A/B ，最大的可能性是 A/B = 99/1 (A+B)/B = 100 (A-B)/(A+B) 的最大值是： 98 / 100 3．已知A.B.C都是非0自然数,A/2 + B/4 + C/16的近似值市6.4,那么它的准确值是多少? 答案为6.375或6.4375 因为A/2 + B/4 + C/16＝8A+4B+C/16≈6.4， 所以8A+4B+C≈102.4，由于A、B、C为非0自然数，因此8A+4B+C为一个整数，可能是102，也有可能是103。 当是102时，102/16＝6.375 当是103时，103/16＝6.4375 4．一个三位数的各位数字 之和是17.其中十位数字比个位数字大1.如果把这个三位数的百位数字与个位数字对调,得到一个新的三位数,则新的三位数比原三位数大198,求原数. 答案为476 解：设原数个位为a，则十位为a+1，百位为16-2a 根据题意列方程100a+10a+16-2a－100（16-2a）-10a-a＝198 解得a＝6，则a+1＝7 16-2a＝4 答：原数为476。 5．一个两位数,在它的前面写上3,所组成的三位数比原两位数的7倍多24,求原来的两位数. 答案为24 解：设该两位数为a，则该三位数为300+a 7a+24＝300+a a＝24 答：该两位数为24。 6．把一个两位数的个位数字与十位数字交换后得到一个新数,它与原数相加,和恰好是某自然数的平方,这个和是多少? 答案为121 解：设原两位数为10a+b，则新两位数为10b+a 它们的和就是10a+b+10b+a＝11（a+b） 因为这个和是一个平方数，可以确定a+b＝11 因此这个和就是11×11＝121 答：它们的和为121。
你答得很好，但对我来说太难了。我是小学三年级学生，想问一下有没有补充的那种类型的题并有简单的解答。亲密无间12315，帮帮忙。
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