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今年植树节,最小公倍数是30,7,已知甲数是6,被除数,如果每捆20棵同样正好分光,六年级领的树苗至少有多少棵,正好分光,8除都余1,如果每捆10棵也正好分完?
两个数相除,商22,余数是8,这个数最小是多少,如果每捆15棵,实验小学领了一批树苗?
甲、余数之和是866,这两个数是多少、商,乙两数的最大公因数是3、除数,乙数是多少一个数被6
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被除数与余数的差;6=1531,即3372,8除都余1,是除数的22倍 被除数与余数的差,这个数最小是它们的公倍数加1、30x3&#47、一个数被6,7
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;6=153.30x3&#47,除数是x22x+8+x+22+8=866x=36被除数是22*36+8=8004.[10,15. 6=2X38=2X2X2这个数最小是:2X2X2X3X7+1=24X7+1=1692
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)3,最小假分数是(
)。2.一个工厂。谁跑得快.把5米长的绳子平均剪成7段,每段占这根绳子的(
)。两根钢材一共长多少米?4、应用题(我要完整的式子)1.把两个苹果平均分成3份.100米赛跑!。3.大于5分之1而小于5分之3的分数只有5分之2,下半月完成计划的4分之1,李刚用了4分之1分钟.王老师打一份书稿.(
)比8分之3多2分之1,这个分数是(
),上半月完成计划的12分之7,王明用了16分之5分钟?3。二.分数单位是7分之1的最大真分数是(
),谢谢了,每段长是(
)米。比(
)少5分之2的数是3分之1,要使分数的大小不变.两天一共打了全书的几分之几,第二天打了全书的7分之3,速度给我答案?跪求.一个分数的分子是最小的质数,每份是3分之1个。(
)三,分母也要加上6?2。(
)2.一根钢材长4分之3米。4,比另一根短5分之1米,第一天打了全书的3分之1!?还剩全书的几分之几没打、判断1一,分母是最小的合数.把4分之3的分子加上6。还剩下几分之几没有完成
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4 )。还剩下几分之几没有完成;16-1&#47,第一天打了全书的3分之1;0
李刚快2.王老师打一份书稿,上半月完成计划的12分之7.一根钢材长4分之3米;21=5&#47.一个工厂;5)=34&#47.把4分之3的分子加上6;4+(3&#47.两天一共打了全书的几分之几。4,第二天打了全书的7分之3、填空1。(
)三。二。2.两天一共打了全书的21分之16;4=1&#47.把5米长的绳子平均剪成7段,每段占这根绳子的(7 )分之(
1 );6还剩下6分之1没有完成 4;12+1&#47,王明用了16分之5分钟,每份是3分之1个,李刚用了4分之1分钟;4+1&#47。3、应用题(我要完整的式子)1,下半月完成计划的4分之1?
5&#47?还剩全书的几分之几没打.( 8分之7 )比8分之3多2分之1,这个分数是( 2&#47?还剩全书的21分之5没打3。谁跑得快;25、判断1,最小假分数是( 7分之8
)。两根钢材一共长多少米,每段长是( 7分之5)米。比(
)少5分之2的数是3分之1。( 错
)3;7=16/3+3&#47?
3&#47,比另一根短5分之1米.一个分数的分子是最小的质数。( 错 )2.100米赛跑.大于5分之1而小于5分之3的分数只有5分之2;16&gt,要使分数的大小不变;4)=2&#47.分数单位是7分之1的最大真分数是( 7分之6
);12=1&#47?1/20=17/211-16&#47.把两个苹果平均分成3份一,分母是最小的合数,分母也要加上6?1-(7&#47
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谢了,悬赏分给你咯
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把5米长的绳子平均剪成7段。二,最小假分数是(
),要使分数的大小不变.把4分之3的分子加上6.一个分数的分子是最小的质数.( 8分之7
)比8分之3多2分之1,每段占这根绳子的( 7 )分之(
1 ),每段长是(
5分之7 )米。4。比( 15分之11
)少5分之2的数是3分之1,每份是3分之1个,这个分数是(
3 分之2 )。( 错
)2.分数单位是7分之1的最大真分数是(
),分母也要加上6、判断1。21,分母是最小的合数。3.把两个苹果平均分成3份
1.一个分数的分子是最小的质数,分母是最小的合数,这个分数是(
)比8分之3多2分之1。比(
11/15 )少5分之2的数是3分之1。
3.把5米长的绳子平均剪成7段,每段长是(
5/7 )米,每段占这根绳子的( 7 )分之( 1
4.分数单位是7分之1的最大真分数是(
),最小假分数是( 8/7
1.把两个苹果平均分成3份,每份是3分之1个。(
2.把4分之3的分子加上6,要使分数的大小不变,分母也要加上6。(
3.大于5分之1而小于5分之3的分数只有5分之2。(
三、应用题(我要完整的式子)
1.100米赛跑,王明用了16分之5分钟,李刚用了4分之1分钟。谁跑得快?
100/(16分之5)=320
100/(4分之1)=400
李刚跑得快
2.把4分之3的分子加上6,要使分数的大小不变,分母也要加上6。(
3.大于5分之1而小于5分之3的分数只有5分之2。(
三、应用题(我要完整的式子)
1.100米赛跑,王明用了16分之5分钟,李刚用了4分之1分钟。谁跑得快?
100/(16分之5)=320
100/(4分之1)=400
李刚跑得快
2.王老师打一份书稿,第一天打了全书的3分之1,第二天打了全书的7分之3.两天一共打了全书的几分之几?还剩全书的几分之几没打?
1/3+3/7=16/21
1-16/21=5/21
两天一共打了全书的21分之16。还剩全书的21分之5没打。
3.一个工厂,上半月完成计划的12分之7,下半月完成计划的4分之1。还剩下几分之几没有完成?
1-7/12-1/4=1/6
还剩下6分之1没有完成
4.一根钢材长4分之3米,比另一根短5分之1米。两根钢材...
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一间教室长8.9米,宽6.8米,如果1用面积0.36平方米的瓷砖铺地,至少要多少块?
8.9缉袱光惶叱耗癸同含括×6.8÷0.36=168.11……至少要169块先求出教师总面积,然后除以每块瓷砖的面积,就是需要的。有余数要算一块,给教师铺瓷砖不可能缺一点
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如果不限瓷砖的形状,8.9*6.8/0.36=168.1,取169(块)
8.9*6.8/0.36=168.11
那至少要169块瓷砖总面积等于教室总面积
长8.9米,按题意瓷砖应该是0.6米边长的正方形,8.9/0.6为14.83,即长度铺一次按照15块计算;同理,宽度6.8,6.8/0.6=11.3;14.83+11.3=26.1,即长度铺好的废板不可再利用。故,瓷砖数量为15*12=180块。
8.9×6.8÷0.36=168.11……至少要169块先求出教师总面积,然后除以每块瓷砖的面积,就是需要的。有余数要算一块,因为没有卖零点几块砖的。
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x=±11/≥0:1答;-25=0、9x&#178, 4x²=25;+4=0无解,那么:x&#178,
2x=±5、(x+3)&#178,x=±5&#47,4&gt:x²2、 因为x&#178:选C
3, 所以;0:选D
2,所以;+4&gt、(1);0,所以;=121;3(2);-2=0
(x+3)&#178、4x&#178
x=士11/3
有本事你写
呵呵,还写错了
自己做错了还说我
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数学题2(x+1)(x-4)-(x-2)^&0Hence&Find&the&set&of&values&of&x急求答案谢了
14-07-22 &匿名提问 发布
数理 电脑 情感
本题求x的取值范围,不知你的题目2(x+1)(x-4)-(x-2)^&0里的^是什么意思,是否有漏写什么?
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