大地的自白游记作文600字字

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互联网的自述作文200字
互联网的自述作文200字
作者/编辑:佚名
  []互联网的自述200字
  人们经常谈论&入网&&上网&的,你知道他们所说的网是谁吗?那就是我--国际互联网!我的另一个名字是&因特网&,。这可不是电视剧《情公寓》中那只&名叫因特的蜘蛛&其实这只是人类的官方说法,这只是我的英文名&lnternet&而已。  回到&因特蜘蛛&人们把我幻想成一只巨型的蜘蛛我可以织成一张团团包住整个地球的大网。我也有&网&和&线&和起来作&网线&,没错,我的&网线&是我的须发--电缆、光缆和无线电波。我的线上飞速流动着文字,似蜂,又好像比它快。  说起正规的我,无型或有型,我的肚子很小,却可以引进天文地理。我一个小小身躯,能容下几亿人,到现在,我已有2。98亿人的&光顾留言&了。  如何,我与人类是否息息相关?可怕的科学:神奇的互联网作文50字
  在几天前,我看了一个叫做《神奇的互联网》的书。这本书中讲述了许多关于电脑的常识。这里面还让我感觉到了知识的飞跃:从1745年到现在是个怎么样的跨度。这本书教会了我很多知识。我很喜欢这本书,愿大家也喜欢它。互联网的利与弊作文600字
  网络是一个虚拟的空间,它的方便,快捷,灵活等多种优点,了我们的知识面,了我们遨游的空间,它的出现改变了我们的传统方式的,在我们的中给予我们极大,坐在家里可浏览众多的网上图书,几分钟内即可收到相隔万里的来信,在最短的内即可获得各方面自己想知道的信息,通过教育网,了解更多的知识等。  互联网,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的&富金山&,谁勤于在这座金山上耕耘,谁就会有所得。你可以从中最快地查找,可以更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养生的创造力。上网还可以超越时空和的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、,这可是任何教科书都不可能具备的哦!  但是,即使是这么好用的互联网也有它的不好之处,例如:最明显的是许多学生沉迷于网络游戏,qq聊天中,荒废学业,浪费时间。但是一旦上瘾,后果将不堪。更严重的是,有少部分学生因为上网而走上犯罪道,最后,遗恨终生。可以这样形容:学生们的自制力有限,网络的吸引力无限。  多看电脑,我们的眼睛就会近视,的眼睛就是多看电脑看的。  使用互联网查找  日,淘宝五钻卖家苏苏25岁过劳死,淘宝全职店长,同时也是1岁孩子的,因为蛛网膜脑出血离开了我们。2013年9月,武汉卖家突发心脏病离世,年仅27岁。  报刊  昨天上午9时许,湖滨路207号出402内,一名男子在家中玩电脑时猝死。  俗话说得好&,能载舟,亦能覆舟。&而如今,青少年的网络问题,已成为影响国家兴盛、安定、教育、家庭和谐等的隐患,希望像我们这种青少年能对网络有更加清楚的,在头脑中,清晰的建起一座&防火墙&。不要再被网上的那些东西所迷惑啦!呵呵,其实,在现实中,互联网对于我们这些小学生来说,还是利大于弊吧!也不用太过防备互联网的!奇妙的互联网作文350字
  下棋是我的一大,跳棋、五子棋、翻转棋、陆战棋我样样喜欢。平时没事的时候,我总是缠着妈妈陪我下棋。可是爸爸妈妈要上班,还得干活,特别忙,常常没时间和我下棋,《》()。  今天,做完作业,我&棋兴大发&,正愁找不到对手。正巧,爸爸回家了,我一看对手来了,便缠着爸爸下棋。爸爸神秘的一笑,从公文包里拿出了一张光盘,说:&今天我要把世界各地的棋手都请来和你切磋棋艺。&&世界各地的棋手?爸爸你是在蒙我吧。&&不信就等着瞧。&爸爸打开电脑,插入光盘,原来这是一个棋类游戏软件,爸爸安装好软件,就登陆到互联网,我一看简直不敢相信自己的眼睛,屏幕上真的出现了许多棋手,他们都是通过登陆互联网互相对弈,有的、加拿大的、西班牙的、美国的&&我一会儿和这个棋手下,一会儿和那个棋手下,开心极了。今后我再也不愁没有对手下棋了。  今天,我坐在自己的房间里,就能和世界各地的棋手切磋棋艺,互联网让我们的生活发生了奇妙的。在互联网时代,世界变小了,人与人之间的变得越来越方便了。这是科学技术的巨大力量!奇妙的互联网作文350字
  下棋是我的一大爱好,跳棋、五子棋、翻转棋、陆战棋我样样喜欢。平时没事的时候,我总是缠着爸爸妈妈陪我下棋。可是爸爸妈妈要上班,回家还得干家务活,特别忙,常常没时间和我下棋。  今天,做完作业,我&棋兴大发&,正愁找不到对手。正巧,爸爸回家了,我一看对手来了,便缠着爸爸下棋。爸爸神秘的一笑,从公文包里拿出了一张光盘,说:&今天我要把世界各地的棋手都请来和你切磋棋艺。&&世界各地的棋手?爸爸你是在蒙我吧。&&不信就等着瞧。&爸爸打开电脑,插入光盘,原来这是一个棋类游戏软件,爸爸安装好软件,就登陆到互联网,我一看简直不敢相信自己的眼睛,屏幕上真的出现了许多棋手,他们都是通过登陆互联网互相对弈,有中国的、加拿大的、西班牙的、美国的&&我一会儿和这个棋手下,一会儿和那个棋手下,开心极了。今后我再也不愁没有对手下棋了。  今天,我坐在自己的房间里,就能和世界各地的棋手切磋棋艺,互联网让我们的生活发生了奇妙的变化。在互联网时代,世界变小了,人与人之间的交流变得越来越方便了。这是科学技术的巨大力量!20年后的互联网作文500字
  随着人类科技发展的速度越来越快,互联网里的内容也越来越奇妙。  2024年,我入了互联网,然后点击了&虚拟世界网&,刚一点我就被电脑吸了进去,来到虚拟世界网里,我惊奇的发现这里有来自各个国家的,有来自遥远的美国的,也有来自法国的&&现在我不仅能听到他们的声音、看到他们的相貌,还能&足不出户&就能与他们玩耍、交谈,即使他们在天南海北,也让人觉得近在咫尺,我真觉得我们生活在一个&地球村&里。  然后我和我的小去了游戏世界,这里的游戏内容十分、精彩,与以前不同的是,现在的游戏可以让你作为游戏中的主角真正地参与到游戏中来。我参加了&大富翁&这个游戏,和一个叫&萨沙&的小女孩对战。大家可不要误会,这只是一个小罢了。  接着我们来到了克隆世界,在克隆大楼第20240层楼上,虚拟克隆教授本本先生知道了我要克隆一个自己后剪下我的一根头发,放进克隆机里只需要短短几秒钟,一个和我长得一模一样的人就出来了,我跟她相处了几天,觉得十分有意思。你也许会问了难道我有那么充裕的时间来玩电脑吗?其实你不用担心在网络的虚拟世界里现实生活中的一分钟,等于虚拟世界里的一小时,大大提高了玩耍的效率。  网络虚拟世界是人们课余时间的好去处,因为,不管是在的天气里,还是在刺骨的寒风中,大家都可以在家里舒舒服服的进入网络虚拟世界,网络虚拟世界是冬暖夏凉,四季调温的,而且,20年后的网络世界内容健康、新颖、有趣&&所以深受大家的喜爱!一棵的自述作文200字
  Hello!我是一棵小草,我与伙伴们齐心协力,使学校的操场一片绿油油,生机勃勃。  我站在大地妈妈的肩膀上,微风吹来,我摇着身体;细下起,我张嘴吮吸。  我急切盼望着铃声响起。每当清脆的下课铃声响起,我就听到&噢!&的呼喊声。随后,小朋友们就会躺在我们身上睡觉呢!  的上课铃一响,操场上又热闹起来,这回来的是上体育课的们。他们围着我们跑了两圈,做了准备后,男同学和女同学们准备赛跑,谁不好谁就要唱歌。顿时,跑道上的同学们个个争先恐后,跑到了终点,就又有气无力地躺在我的身上。我仿佛听见她们的心在快速地跳&&  下课铃又响了,体育老师宣布女同学赢了,男同学要罚唱歌。这时,天真烂漫的童声在操场上回荡着,令我如痴如醉。  这就是我,一棵的小草。小草的自述作文200字
  啊!好明亮的世界,这从刚生出来的我&一株小草&的嘴里发出。刚生出来的我嘴巴里发出。刚生的我原本以为这世上的人都会爱护我们的,其实这世上没有一是爱护我们的。事情是从这里开始的:&在刚生出来的时人们都很爱护我们。但到了夏天,我们渐渐的受到人们的虐待。有些人把不卫生的东西仍我们身上~~~~~~时,人们都把黄泥水到我身上;有些小朋友在草坪上养宠物那些随地大小便都把我们弄(搞)死了,有些人还乱踩我们;最可恨的是有些人还把什么冬瓜汤啊、南瓜汤啊等什么什么汤到在我们的身上,要知道浪费粮食是很不好的。&  我们小草只有春天是最安宁的。到了第二年,一片草坪最少也有一半是死的了。谁能发发慈悲救救我们小草让他们别再伤害我们了?  〔互联网的自述作文200字〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
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流淌在指尖的青春作文600字_15篇
第1篇:流淌在指尖的青春&嘶&&&随着一声清脆的撕裂声,墙上的挂历又薄了,看着捏在手中的&昨天&,忽然有点舍不得。感觉日子变得越来越短了,正如手中的铅笔。
我喜欢回忆,于是我喜欢秋天。
一本书,一块干净的草地,一丝略带凉意的风和几片飘飞的落叶便组成了我生活的一个画面。我习惯于一个人坐在学校背后的小山坡的草地上,膝盖上放一本我喜欢的书,和着耳畔轻轻拂过的凉风,沉醉于书中那一段段凄美动人的故事,直到天空慢慢地垂下眼帘。
合上书本,望着不远处那棵老树孤独地站在那里默默地陪伴着我。几片黄叶不知从树上的哪根树梢上悄悄地滑落,落到地上,没有声音。我开始捡树下的落叶,一边捡一边数,数我那被风吹黄吹落的记忆,然后将它们堆积起来,连同我那凌乱的记忆统统埋在树下交由它来保管。
我喜欢安静,于是我喜欢夜空&&尤其是夏天的夜空。
一个人躺在干净的草地上,闻着身边青草散发出来的青春的气息,感受着耳边吹来的夹杂着白天还残留着余热的暖风,偶尔听见蛐蛐的一两声低鸣,身心感到无比的畅快。抬眼望向遥远的夜空,一大片深深的蓝,像一块巨大的布,无比的干净,被一颗颗闪闪发光的钻石点缀着,是那么的迷人。月亮此时没有说话,只是悄悄地把发光的银粉撒向大地,撒在我的身上,是那么的温柔,那么的舒服,那么的写意。星星也在对着我微笑,那是蒙娜丽纱般的微笑,是那么的静谧,那么的深情,那么的甜美。
闭上眼睛,我仿佛看到牛郎和织女手牵着手去看天上的街灯;维纳斯在向我招手;嫦娥在看着我,嘴角还微微地上扬,弯成好看的弧度,她是在对我微笑&&
我喜欢向文字打开心扉,于是我喜欢写作。
我很享受聆听笔尖在纸上沙沙作响的时光。听着纸和笔的绝唱,看着笔的舞蹈,闻着纸的幽幽体香,青春就在这弹指一麾间被揉碎,撒满一纸。(
现实中,很多人都把自己全副武装起来,像含羞草,一有小小的冲击都会立即合拢;像刺猬,一遇到敌人就会把全身的刺都竖将起来,蜷缩成团;像坦克,无论何时何地都全身裹着盔甲,步步为营。我想,这样做人难道不觉得挺累的吗?
如果可以,我愿意一辈子躲在文字的襁褓里,因为只有在文字的世界里我才能找回最真实的自己。在那里,白天,我可以自由地奔跑,可以大口大口地呼吸着新鲜的空气,还可以一边沐浴着和煦的阳光,一边牵着风儿的手在花丛中偏偏起舞;夜晚,我可以对着星星眨眼睛,然后细说我们的情话呓语,可以踩着温柔的月光彳亍在回家的小路上,还可以以自己喜欢的方式去哭泣&&
此时此刻,我看着手中的铅笔正一点点地变短,我突然感觉轻松了许多,因为我知道我的记忆、我的青春正附在笔芯上随着笔尖的滑过一点点地流泻。
青春就这样在我的指尖流淌&&
第2篇:细数流淌的青春2008,夏去秋来,细数流淌在缝隙中的青春。我抓住了什么,又间或遗失了什么。
高三文科重新组合,我离开了原本熟悉的教室,熟悉的同学,被命运的线牵着来到了《34》班。来到这个班,不知道是幸运亦或不幸。我只知道当一切都已成定局,我只有选择坦然接受,并慢慢地喜欢,给自己一个坚持的理由。
夜的帷幕缓缓落下,我一个人,躺在校园湖边的草坪上,看繁星点点,&大珠小珠落玉盘&。天上的星星是地上花儿的影子,静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往,那些花儿,那些故事,在经历分班的岔路口,我们怀揣一朝中镑的梦想,各自耕耘。
小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生,挥斥方酋,指点江山,激扬文字。非&北大&不上,没有&未名湖&不去。然而,这个梦想,像美丽的风筝,在我心里放牧六年,但最后在梦想与现实形成的强大逆风中,我却放掉了手中紧握的线。
一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来,它是一种喜阴植物,不需养料,肆意蔓延。才一个夏天,就将我的心牢牢缠住,像中了毒般不可救药。
希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说,消灭杂草的最好方法就是种上庄稼。
我开始忙碌起来,除草,翻地,耕耘。&播种性格,收获习惯;播种习惯,收获行为;播种行为,收获品德;播种品德,收获人生。&
凯鲁亚克在《在路上》里说:&我还年轻,我渴望上路,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,我们在路上&&&
我们在路上,一路向上。即使没有彩虹,我们还有笑容。(
第3篇:细数流淌的青春2008,夏去秋来,细数流淌在缝隙中的青春。我抓住了什么,又间或遗失了什么。
高三文科重新组合,我离开了原本熟悉的教室,熟悉的同学,被命运的线牵着来到了《34》班。来到这个班,不知道是幸运亦或不幸。我只知道当一切都已成定局,我只有选择坦然接受,并慢慢地喜欢,给自己一个坚持的理由。
夜的帷幕缓缓落下,我一个人,躺在校园湖边的草坪上,看繁星点点,&大珠小珠落玉盘&。天上的星星是地上花儿的影子,静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往,那些花儿,那些故事,在经历分班的岔路口,我们怀揣一朝中镑的梦想,各自耕耘。
小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生,挥斥方酋,指点江山,激扬文字。非&北大&不上,没有&未名湖&不去。然而,这个梦想,像美丽的风筝,在我心里放牧六年,但最后在梦想与现实形成的强大逆风中,我却放掉了手中紧握的线。
一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来,它是一种喜阴植物,不需养料,肆意蔓延。才一个夏天,就将我的心牢牢缠住,像中了毒般不可救药。
希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说,消灭杂草的最好方法就是种上庄稼。
我开始忙碌起来,除草,翻地,耕耘。&播种性格,收获习惯;播种习惯,收获行为;播种行为,收获品德;播种品德,收获人生。&
凯鲁亚克在《在路上》里说:&我还年轻,我渴望上路,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,我们在路上&&&
我们在路上,一路向上。即使没有彩虹,我们还有笑容。
第4篇:细数流淌的青春2008,夏去秋来,细数流淌在缝隙中的青春。我抓住了什么,又间或遗失了什么。
高三文科重新组合,我离开了原本熟悉的教室,熟悉的同学,被命运的线牵着来到了《34》班。来到这个班,不知道是幸运亦或不幸。我只知道当一切都已成定局,我只有选择坦然接受,并慢慢地喜欢,给自己一个坚持的理由。
夜的帷幕缓缓落下,我一个人,躺在校园湖边的草坪上,看繁星点点,&大珠小珠落玉盘&。天上的星星是地上花儿的影子,静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往,那些花儿,那些故事,在经历分班的岔路口,我们怀揣一朝中镑的梦想,各自耕耘。
小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生,挥斥方酋,指点江山,激扬文字。非&北大&不上,没有&未名湖&不去。然而,这个梦想,像美丽的风筝,在我心里放牧六年,但最后在梦想与现实形成的强大逆风中,我却放掉了手中紧握的线。
一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来,它是一种喜阴植物,不需养料,肆意蔓延。才一个夏天,就将我的心牢牢缠住,像中了毒般不可救药。
希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说,消灭杂草的最好方法就是种上庄稼。
我开始忙碌起来,除草,翻地,耕耘。&播种性格,收获习惯;播种习惯,收获行为;播种行为,收获品德;播种品德,收获人生。&
凯鲁亚克在《在路上》里说:&我还年轻,我渴望上路,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,我们在路上&&&
我们在路上,一路向上。即使没有彩虹,我们还有笑容。
第5篇:细数流淌的青春2008,夏去秋来,细数流淌在缝隙中的青春。我抓住了什么,又间或遗失了什么。
高三文科重新组合,我离开了原本熟悉的教室,熟悉的同学,被命运的线牵着来到了《34》班。来到这个班,不知道是幸运亦或不幸。我只知道当一切都已成定局,我只有选择坦然接受,并慢慢地喜欢,给自己一个坚持的理由。
夜的帷幕缓缓落下,我一个人,躺在校园湖边的草坪上,看繁星点点,&大珠小珠落玉盘&。天上的星星是地上花儿的影子,静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往,那些花儿,那些故事,在经历分班的岔路口,我们怀揣一朝中镑的梦想,各自耕耘。
小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生,挥斥方酋,指点江山,激扬文字。非&北大&不上,没有&未名湖&不去。然而,这个梦想,像美丽的风筝,在我心里放牧六年,但最后在梦想与现实形成的强大逆风中,我却放掉了手中紧握的线。
一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来,它是一种喜阴植物,不需养料,肆意蔓延。才一个夏天,就将我的心牢牢缠住,像中了毒般不可救药。
希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说,消灭杂草的最好方法就是种上庄稼。
我开始忙碌起来,除草,翻地,耕耘。&播种性格,收获习惯;播种习惯,收获行为;播种行为,收获品德;播种品德,收获人生。&
凯鲁亚克在《在路上》里说:&我还年轻,我渴望上路,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,我们在路上&&&
我们在路上,一路向上。即使没有彩虹,我们还有笑容。
第6篇:细数流淌的青春2008,夏去秋来,细数流淌在缝隙中的青春。我抓住了什么,又间或遗失了什么。
高三文科重新组合,我离开了原本熟悉的教室,熟悉的同学,被命运的线牵着来到了《34》班。来到这个班,不知道是幸运亦或不幸。我只知道当一切都已成定局,我只有选择坦然接受,并慢慢地喜欢,给自己一个坚持的理由。
夜的帷幕缓缓落下,我一个人,躺在校园湖边的草坪上,看繁星点点,&大珠小珠落玉盘&。天上的星星是地上花儿的影子,静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往,那些花儿,那些故事,在经历分班的岔路口,我们怀揣一朝中镑的梦想,各自耕耘。
小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生,挥斥方酋,指点江山,激扬文字。非&北大&不上,没有&未名湖&不去。然而,这个梦想,像美丽的风筝,在我心里放牧六年,但最后在梦想与现实形成的强大逆风中,我却放掉了手中紧握的线。
一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来,它是一种喜阴植物,不需养料,肆意蔓延。才一个夏天,就将我的心牢牢缠住,像中了毒般不可救药。
希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说,消灭杂草的最好方法就是种上庄稼。
我开始忙碌起来,除草,翻地,耕耘。&播种性格,收获习惯;播种习惯,收获行为;播种行为,收获品德;播种品德,收获人生。&
凯鲁亚克在《在路上》里说:&我还年轻,我渴望上路,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,我们在路上&&&
我们在路上,一路向上。即使没有彩虹,我们还有笑容。
第7篇:让勤劳在指尖舞蹈平时紧张的学习生活,使我没有多余的时间做家务劳动。暑假到了,爸爸、妈妈都上班,我成了家里的&常驻大使&,正好实施&我当一天家&行动。
说起来简单,做起来还真的不容易呀!清晨6:30起床,为父母准备早餐。平时都是妈妈为我做早餐,这次我也学着妈妈的样子系上围裙开始做荷包蛋。哎呀,火候没掌握好,煎出的鸡蛋黑黑的,一点也不好看,看着就没食欲,可不像平时妈妈为我做的那么好看。哎,看着很简单的事,怎么就做不好。
妈妈为了鼓励我,对我说:&没事,谁都有做不好的时候,我学着做的时候,还不如你呢。&在妈妈的鼓励和指导下,在随后的几天里,我的&厨艺&大有长进,现在煎出的鸡蛋不仅色泽好看,而且还很好吃呢。
父母上班之后,我开始打扫家里的卫生,虽然有些累,但是在干干净净的环境中看书、写作业,心中感觉很惬意。中午爸爸妈妈都不回来,尝着自己亲手烧制的饭菜(虽然有时忘记了放盐),心里美极了,自己做的菜味道还不错。
将剩菜放进冰箱里时发现,家里的食物不多了,索性下楼去了一趟超市,满载着食品欣然归家。
虽然&当家&很累,但我从中发现了许多乐趣。通过这次活动,使我明白了做家长的辛苦和对我们无微不至的关怀和照顾,所以我坚持每天都为他们分担一些力所能及的家务劳动,使劳累了一天的他们得到充分的休息。
通过这次活动,让我明白,学习固然重要,但在劳累之余,可以帮助家长做一些家务劳动,为家长减轻负担,使自己居住的环境更加干净整洁,也使自己练就一双勤劳的双手,让勤劳在指尖舞蹈!
第8篇:流淌在逝去岁月里的温馨流年似水,岁月转逝,时光斗转星移。你和我共同度过那么多岁岁年华,有你的年华不寂寞,有你的岁月很温馨。
春日午后温暖的阳光下,我们曾在草地上用慵懒的姿势彼此相偎,一起看天上的云卷云舒,嗅着裹着青草味的风;你向我讲述心中的秘密,我倾听你恼人的烦忧。我们也曾在傍晚之时踏着夕阳的余晖,奔跑于田野之上,锻炼我们瘦小的身板。当夜晚来临的时候,我们会裹着衣服躺在矮小的屋顶,一起细数天上的星星,当流星闪过,我和你虔诚的闭上眼,许下不离不弃的愿望。
充满知了欢叫的夏日,你和我将脚伸入河水中摆动,溅起朵朵水花,或者调皮地捡起石子扔向远方,比赛般打在水面上,荡起层层涟漪,连同我们清脆的笑声,回响在那个夏日。月光倾泻,我们背靠背坐在树荫下,一起静静地欣赏《月光曲》。
金色的秋天,我们将飘落的枫叶拾起,夹进书页,一起在林间小道漫步,谈天说地。或学黛玉扛上一把花锄,多愁善感地将残花葬下。我们也曾树起画板,将漫天金色印拓下来,共同勾勒那美好而又甜蜜的梦想。可还记得那个老巷?我们曾在那青旧的石子路上追逐,你踩我的影子,我踩你的影子。
银装素裹的冬日,我们站在雪地里,看各样的雪花在通红的手心里融化,静静地听漫天飞雪的声音。我们也会待在家里,窝在床上,一起吟诵苏轼豪放的词,微因空灵的诗,一起拜读泰戈尔的《飞鸟集》。
心灵的记忆满是这温馨的回想。那简单的快乐充满温暖的时光,相依的身影添进记忆的空缺。
似水流年,转逝岁月,我将那流淌在逝去岁月里的温馨深埋心底,永藏心间,定将温暖我的一生一世。
&&&&河北张家口桥东区五中初三:任博雅
第9篇:指尖上的蝶指尖上的蝶
那朵代表着生命的花啊,请你绽放。&&题记
梦醒时分,温柔的金色洒在被褥上,我像一只慵懒的小猫,躺在舒适的被窝里,闹钟啊在叮叮叮的叫,小小的鸟儿在枝头高歌,我慢吞吞地坐起,抓起闹钟,揉揉迷糊的眼睛,对这闹钟上的&8:00&这几个数字发呆。
慢慢下床,挠了挠像鸡窝的头发,忽然看见我家的猫咪&小小&正在追赶一只蝴蝶。是蝴蝶么?是蝴蝶吧!听说蝴蝶活不过秋天呢!真实可怜的小家伙。
洗漱完毕,我满意地对着镜子做了一个&V&字,新的一天又开始了呢!今天是要干什么的?啊,我看看:9点和老同学在&老地方&见面。9点啊&&&啊!什么,现在8:45了耶!再不快点要迟到了!!我慌慌张张将两块面包塞在嘴里,推着自行车,将小小放进前面的车篓里,飞速前进。
来到那里,远远看见几只蝴蝶翩翩起舞,落在花上。几只狗狗在草坪上追逐,我抱着小小边走边欣赏美景,两旁的树木青翠欲滴,暖暖的阳光软绵绵的照在行人身上,创造出一个金色的世界。或许是已夏末太阳公公没有往日那样毒,小小跳到地上,跟随着我的脚步,忽然看见朋友们在被树木包围的亭子里歇息。走近,看见亭口有两株月季,我最喜欢的蔷薇科植物便是月季。夏末,月季的花瓣依旧美丽而高洁。一只蝴蝶从月季花瓣上飞到我手上,我抬起手将它接住,突然想到,蝴蝶的生命虽然短暂,但它们却能让自己的生命充满精彩,人生不也是如此么?只要让生命充满精彩,短暂也是美丽。
&&&&江苏扬州高邮市高邮市赞化学校初二:木简言
第10篇:梦醉江南,指尖之舞幽梦初回,烟雾笼罩,水隔天遮,相思一夜床前梦,是夜,入梦,看到了自已的前世&&
嫣然摇动,满树幽香,相逢谁在香径?远古空灵的琴韵,温馨如水的诗情,动人的意蕴仍幽雅无限,古筝声声,悠悠怨怨,花谢亭台,小桥流水,曲径通幽。
在一个月眉如水的夜晚,一豆蔻年华,袅娜倩巧,粉面朱唇,肌骨莹润,两弯似蹙非蹙的柳叶眉,一双盈盈双眸的青春年华女子,独坐亭台轩榭,芊芊玉手抚弄古筝,古筝声声幽韵冷香,曲香动人,奇意之音蕴籍深婉,柔媚多情,婉曲情深,音律不可多得,乃世上之奇女子。
可惜,高墙深院,青砖黛瓦,伊人独自欣赏朦胧淡月,江南楚女,纤腰一把惹人拎爱,夜如岁,独自语,伴琴声声声醉人,梦绕魂牵,有何人?斜阳里,长依傍疏林,风尘脉脉,伴我如一梦,邂逅相逢,池塘遍满春色,向醉里,暂忘却,尘漠漠。
想依稀,寻常陌巷,黄昏雨,油纸伞,孤影成双,醉拥。梦魂凝想,风前舞,听几片,梧桐落叶,叹西苑,梅影横窗,暗消肌雪,水波潋潋,任流光过却,珠歌翠舞,旧曲凄清,又见汉宫传烛,念来去,岁月如流。
隔院卉香,新月娟娟,桂花流瓦,想念我,最关情,夜色催更,相逢处,眸清彤彤,青色衣衫,手把笛音,余音袅袅,伴我微吟,泪痕微凝。
月边疏影,昼长人静,青苔深院,此意悠悠,恋恋青衫,漫惜余熏,更深,人去寂静&&
笛箫歌舞,梨花飘雪,晓光晨露,梦中自怜。
指尖之舞,梦醉江南。
第11篇:青春像水一样流过看着河水缓缓地从我眼前流过,我心中突然涌出一种莫名其妙的感觉。为什么呢?河水像什么吗?没有啊!那河水的流逝呢?也没有啊!等等!河水的流逝怎么会没有呢?
我说,时间里的每一秒钟像水一样流过。河水一旦向东流去,就不会再倒流回来;秒针一旦向前走去,就不会再回过头来。
是啊!每一秒钟都是珍贵的,每一秒钟都是独特的,每一秒钟都是独一无二的!如果你浪费了这一秒钟,那么这一秒钟就不会再回来了,来的是新的一秒。如果你又浪费了这一秒的,那你的损失会是多么地惨重啊!或许有时你会因为这一秒而改变你一生的命运;或许你会因为它而后悔一辈子;或许你会因为它而失去极少的好机会;或许你会因为它而&&
多么重要的一秒啊!或许在你现在看来,它只是微不足道的一秒,而我相信,总有一天,你会相信每一秒不仅仅是一秒而已,而是每一个希望!而这个希望又会像水一样飞快地流走,不再回来,所以,我们多该好好珍惜每一个秒啊!
我又说,悲伤应该像河水一样流过。过去就应该让它过去,不要再记在心里。我们一起来面对新的明天,不要忘了你身边还有很多关心你的人,快乐地去迎接一个全新的明天吧!
我还说,泪水也应该像水一样流过。快乐的泪水记在心中就好;伤心的泪水就把它们忘了吧!
我还要说,青春像水一样流过,总是一去就不再来的!还有&&
像水一样流过的还有很多,只在于你有没有在生活中去仔细地观察。如果你细心地去观察的话,一定还会发现更多的!瞧!我又发现一个了,快去看看吧!
第12篇:生命在指间流淌也许是存在一个故事的原因所以我要用笔记录下来。在从事这项工作的时候,我告诉自己这不是在工作,这是在为了生命的延续而奋斗,如果自己满意,我想我可以有勇气写下更多的故事。
这个年代,也许已经没有人把写故事当做一种乐趣,当做自己最心爱的一种玩具来热爱了吧!对于他们,这是生存,这是工作而已。
小时候因为作文写不好,经常被老师罚抄课文。其实那时真的是讨厌作文。我的小学5年里常见的几个作文题目是&一件最难忘的事、一个最难忘的人、我的爸爸妈妈&这三个就是我们小学千年亘古不变反反复复写作的题材,没人关心你小小年纪会有多少难忘的事,多少难忘的人。也没有人关心你曾多少次歪曲事实写了多少遍自己的爸爸妈妈。因为应试的教育不允许我们创新,于是我们在小学毕业前很成功的被他们培养成一个说瞎连眼睛都不带眨一下的小教条。
这多么可悲呀!谁说不是呀!连到了初中,我们的写作题材仍然被因在围城中出不出来。说法变了,题目没变:&请以一件最难忘的事、一个最难的人或我的爸爸妈妈为活题写一篇文章&这就是应试教育呀!当我和我的老师理论的时候,他告诉我,你这样是不对的,这样的作文中考、高考是要考的,只有从小训练才写的好呀!我们就这样无情被镇压下去。没有任何反驳的机会。
说到这里,如果我说我喜欢作文,喜欢写作可能就有人不信了。其实这没有什么好争辩的,即使小学到初中甚至到高中都是在写同一个作文,这又有什么关系。假如你是一个高中生,你还会写你认为那些很幼稚的文字吗?不可能了,那么多年都在写同一件事,即使文章写的不好,字也一定写的更漂亮了不是吗?你能说你没有学到什么吗?
写文章并不是因为题目才写的好,还有好多人是先写文章后才有了题目呢?那么长时间的训练,不会让你的文字变的优美和有熟练吗?应该是有的吧!很多人写下题目后认为没有故事可以写了,那些故事都被重复千遍了,还要写吗?这是会让人产生厌烦的情绪的吧!可是自己的故事写完了,还可以写别的故事呀,身边有那么多人,怎么呆以没东西写呢?
写作是快乐也是痛苦的。在我初二以前,我把写作文当成我生命中最难以承受的压力,我曾经为了让别人给我写作文而花大力气去巴结和讨好别人。那时我也难过呀!想如果自己作文不是那么差,怎么也不会那私低三下四的去求人呀!
也许是一次历史性的突变吧上天给了我一个机会。也许这样的机会一生只有一次,但这样的机会是给我以后的路创造更多的机会。那件事发生在我小学毕业那年。毕业考试结束后我去学校玩,碰到以前的班主任,班主任把我拉到一边对我说:你知不知道,你的语文考的怎么样。我摇了头,是确实不知道,因为毕业考试的成绩不会像以前一样发放到学生的手中,而中直接承送到你将要就读的初中学校。那我怎么知道。老师说:&平常看不出你语文怎么好呀,这次你语文考了第一,你知道吗?作文差2分就满分了。&天哪,这是怎么回事。我想如果当时老师不在场,我是会跳起来年吧,从来没有人说过我作文好,也没有哪一次的作文本上出现过90分呀,我这时还在偷偷笑,一定是哪个老的连字都看不清的老头改了我的卷子吧!
因为那次小学毕业考试的语文成绩,上了初中我便有了炫耀的资本,开始有意无意的开始喜欢写作文了。一年以后我上初二了,我写了一首诗,教师当堂朗读,我怎么听怎么好。
初中的时候我写作文就是班里的能手,每次拿起笔在纸上写的时候都觉得有一股暖流从手心流过。因为我知道,这篇作文写出来以后,又会被同学争相传阅,这就是写作的动力。
现在我结识了一批和我一样因为写作而感到快乐的青年。我们在网络上写文章,有时候放在博客里,有时候放在文学网站上,然后就会有别人给我留言,鼓励我,到现在我把写作当成了生命中最重要的一部分。
多么神奇呀!简简单地文字,由不同的顺序组接而成,那就是一句美丽的句子,或是一首美丽的乐章,笔轻轻的在纸上飞舞,手指也跟着跳动。
无论是谁,现在或从前,我们身边都有一个或更多的故事存在。我要说给人们听,写在纸上就会有更多的人知道。
我们终其一生,生活并不是平平淡淡,而是在平淡中生出许多色彩,上天赋于我们写字的能力,就是要我们把这些色彩告诉给别人知道。我们这些写字的人就应承了这个使命,让我们告诉别人更多关于生活的事,自己的,别人的。
生活其实很美,从各个角落里被发现出来,只有那些拥有锐智的眼睛的人,才看的见,捕捉得到。有些人经历一生也许都不能看到生命的美在哪,他们不知道那些反反复复被我们写出来的东西里面其是就是最美的回忆。
生命承载了太多,所需要留下一些证据,别人发现不了,而我们却必须要记录下来,然后告诉他们,这就是生活,这就是生活里的作品。是用手指匆匆记录下来的灵光一现,生命是在指间慢慢流淌的东西。
第13篇:让指尖的幼稚失去青春时间是真诚的拾荒者,只是他拾起的何止只是岁月,更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盘。
凤凰的涅盘失去繁华,坠落下最美的转角,但是在那个锁住虚华的清秋,凤凰终究欲忍不住曾经的凌乱而放下最后一丝炫烂,只留下孤陌的尘芳,给了这个人生一个失去美丽的消失转身。
六角的晶莹,梦幻的雪日,坐看云卷云舒,花开花败,飘飘洒洒地下了一夜梨花雨,伤落的芭蕉在桂树耳畔更显清幽,坐观雨中细雨连绵,泼打在脸上,有丝丝的冷意,我思索着:人生就如这雨,杂草遍步,可我却无法挣脱,而那草儿也失了最初应有的平凡,枯萎的那日,草儿释怀了属于它的虚华,平凡的背后,是储蓄一生的心血,但还是散在了秋日,那个散尽繁华的一寸土地。
阳春三月,骄阳似火,三月的风筝未成旋,在天空飞舞,舞动于蓝色梦境,让朝霞八不灭的青春编织入玫瑰色的梦中,静静地,我在等待你,不让心碎混入过往的沉封,看锦瑟旋奏期的生命乐章,那是天籁的寂静,给了生活最初的答复,那是花开的绝唱,给了命运选择的转角,那是沧桑的眉宇,只怕他轻意消失于紧皱的双眉,然而一切的一切都因为我太年轻而失了那份幼稚的青春。
人生何尽虚尽欢,年轻的韶华易逝,孤独的年岁易失或许这就是人生,百川东到老,何时复西归。长远的目光望到的是矿世的凄凉,所以记得埋没灵魂,只为了爱。
断桥残秋,候鸟单飞,欲悲绝。孤独的候鸟,独自南群飞,失了群,也失了幼稚的人生,我坐在窗前,看指尖流逝青春,看候鸟单飞,一叶一菩提,叶落归根残秋,扰乱那一颗心,一片情。
一叶孤秋盛舟,阴蒙随影寄离愁
一浠落花漫玎洲,流离苦几时休。
乘一叶偏舟去找寻翰漠飘香,可却失了幼稚的年华,左手依旧是青春,右手依旧是繁华,将带有鱼尾葵的手对准阳光,看鱼尾葵在阳光下越拉越长,手掌还有残留的余温,青春仁旧幼稚的年华。
&&&&福建漳州南靖城关中学初三:江晨旭
第14篇:流淌的青春时光,如流星般悄然陨落,从不等待错过它的人。
三年的初中生活匆匆而过,没等我回过头来回味与铭记些什么时,尽头已在眼前。
人生自古伤离别,看着中考诡异的笑容渐渐明朗,离别的日子越来越近。我多么希望时间就此停止,我宁愿做个永远长不大的孩子,生活在忙碌而迷糊的十五六。每天看着阳光灿烂白云朵朵,盼着毕业的解脱,为了中考暗无天日地解决掉一堆堆习题。
曾经无数次地梦想毕业以后的海阔天空,逍遥自在,期盼那一天早日来临,而今它就要来了,我却怕了,不是怕中考,而是怕离别。我怕看到大家在初中的最后一次互道珍重,对着镜头笑着哭的模样,害怕大家一起在空旷的校园中喊着&朋友一生一起走,那些日子不再有&,&其实不想走,其实不想留&。
我想,我已深深地爱上班里的同学和老师。无论是批评过我表扬过我的老师还是一起在绿茵场上挥汗如雨的伙伴们。三年里,也没说过几句话似熟非熟的同学抑或有过如雾般朦胧情感的男生。此时此刻都鲜活的显现在我脑海里。我想到我考试考砸后老师找我谈话,想到运动会上大家团结一致奋力拼搏登顶夺冠,想到睡觉前他发短信给我说晚安,想到一不小心把脚扭伤后同学为我端菜送饭三年的时间,没有经历过什么大起大浪,也没有发生过惊天动地的大事,但是平静而看似波澜不惊实则处处洋溢温情的生活足以成为我留恋的理由。
第15篇:流淌的青春转眼间,高一的暑假已经过去了一半的光阴了,回首一望,显现出模糊的一片。感觉总好象自己在睡梦中度过,一觉醒来,所做的任何事情,皆都那么的不清晰。此时的我才明白,自己在虚度青春,只是闲暇时自己的涉猎书籍才使自己在这20多天里稍微充实了自己,其他,我未闻未问过。高中,压力好象越来越大,仿佛一座无形的大山压着你,而这座山的质地就是家长的唠叨亦或是老师那无尽头的指责,从而迫使你心肝情愿的埋头于书底,可那又怎么样呢,整天呆在书中,过者无聊的生活,而使之失去应有的色彩。整天听那些读不好书就&&的无聊之语,我们厌恶了。正属于青少年的我们需要自己的天空,喜欢自己来用五彩的画笔来描绘自己的人生,希冀自己还可以像儿时挥着双臂而努力飞向苍穹的快乐。
快16岁的我,有了自己的梦想,至于能否实现,现在还是一个迷,但至少我会去追求,我会去努力,没有梦的人生是可悲的人生,我一直在告诉自己,梦与我同在!&&生命稍纵即逝,然青春一去也不复返焉,总希望以后回牟时,也能晓之自己的足迹,而这便是。文字总能刻记什么,也告白了自己,让自己利用文字来给于青春唯美的痕迹。
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