二元一次方程的解法不会解

数学 数学解方程不会_百度知道
数学 数学解方程不会
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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转换成分数形式,然后去分母
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出门在外也不愁一元一次方程为什么一遇到应用题就不会解,例不出方程,要怎么办?_百度知道
一元一次方程为什么一遇到应用题就不会解,例不出方程,要怎么办?
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常说“读书百遍,其意自见”,读懂题意是关键。
懂得思路才行
懂得思路才行
那是你不会在题里提炼先关信息
这个很简单,你把他学活才行
看不懂例题怎么办?不知道他为什么会要这么解,
那就看看数学书,有公式和定理什么的,都是根据那些做的题。
多练题,找人讲
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出门在外也不愁数学题不会,要列方程解。第一个采纳_百度知道
数学题不会,要列方程解。第一个采纳
/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=df37c5c40ef3d7ca0ca1/bcffc4a90f603ea24://h://h.hiphotos.jpg" esrc="http&nbsp.hiphotos.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.hiphotos://h.com/zhidao/pic/item/bcffc4a90f603ea24.<a href="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=4d6b03ab72/bcffc4a90f603ea24
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设男同学x个人,则女同学(20-x)个人8*x-(20-x)*3=28解方程得到:x=8
设男同学为X,则女同学为20-X
8X-3(20-X)=28
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出门在外也不愁有三道数学题不会!谁会啊!用一元一次方程解或用计算方法,知识范围不能超过初一!_百度知道
有三道数学题不会!谁会啊!用一元一次方程解或用计算方法,知识范围不能超过初一!
列车在甲身旁开过,事后理赔调查时,于是保险公司赔偿6000元,此列火车有多长,已知剩余欠款的年利率为0。已知两人的步行速度都是3,购买时需首付(第一年)款3万元,从第二年起:某开发商按照分期付款的形式售房!第一题帮把过程?第三道?保险费率是多少,至1996年:村名小王1992年参加了家庭财产保险.6千米&#47,为什么都写一下,用了17秒,问第几年小明家需交房款5200元,一列火车匀速的向甲迎面驶来,问小王1992年参加的家庭财产保险的金额是多少.4%,小明家买了一套现价为12万一套的新房!第二题:甲,四年共缴纳的保险费180元,造成财产损失严重损失、乙两人分别后,1996年因特大洪水,以后每年应付房款为5000元与上一年剩余欠款的利息之和,残余物品在当地处理残值为9600元?保险公司赔偿=财产保险金额X损失程度,用了15秒。此时;时,按当地的完好市价总值为16000元,沿着铁道反向而行;然后在乙身旁开过
提问者采纳
改了干吗?我还准备追问!
???我刚才答到第二题,第三题实在太烦了,我就不想答了
帮忙写一下,130财富都给你,哦对了,你第二题对不对?等于18年?
第一题上面有了,第二题我少减了一个1,就是第一年的,这样答案应该是10第三题,我再看看
你给从列一下第二题,求你勒,帮把第三题解出来!150财富!
2,设第x年小明家需交房款5200元,依题意得
-*(x-2)]*0.004=5200
解得 x=103,该年的损失为=6400.损失程度为00=0.4,小王1992年参加的家庭财产保险的金额是x,则0.4x=6000,
解得x=15000设保险费率为y,则有15000*y*4+15000*y*3+15000*y*2+15000*y*1=180解得y=0.0012
谢谢你了,高给你们正确答案第一题答案 255米第二题答案 10年第三题答案 6000元 和 0.75% 这个分之所以给你,你有恒心为我解题,谢谢了,我还是自己动脑想出来的!
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52x=10需要10年1.002n则。3.54-0,第n年的付款;5=366000/秒则15*(Y+1)=17*(y-1)=X解得 Y=16 X=255即 火车255米长2;秒 甲乙2人步行速度为1米&#47.54-0,设第x年付款5200元0.180&#47:0.设火车长X米 速度为Y米/()=93.002x=0.关系式为
设火车长X米 速度为Y米/秒 甲乙2人步行速度为1米/秒则15*(Y+1)=17*(y-1)=X解得 Y=16 X=255即 火车255米长关系式为,第n年的付款:0.54-0.002n则,设第x年付款5200元0.54-0.002x=0.52x=10需要10年。180/5=000-%4500是去年的吧 设今年存定X 活YX/1.2+Y/0.75= X+Y=3375X+Y=4500*(1+0.15)=51753/8 X=1800
X=4800 Y=375
解:1、设列车速度为V,长为L,
(V+3.6*)*15=L
(V-3.6*)*17=L
解得:L=16m2、设第X年,(12-3-0.5X)*0.4%+0.5=0.52
解得:X=83、设保险金额为S,保险费率为X:S=/4S*X+3S*X+2S*X+S*X=180X=0.0018
3.6千米每小时=1米每秒
设火车速度为x
15(x+1)=17(x-1)
这是火车的速度 16米每秒
然后 (16+1)乘15=255
答:火车长255米.2.没会 3.压根就没看懂.
案学业要精进在于勤奋,如果老玩耍就荒废了;人的行为举动在于思考之后在做出,如果随便想到什么做什么就毁了。出自韩愈的《劝学解》。意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便。古往今来,多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理
我为你什么了? 你脑残?
这个题好难!!!
一元一次方程的相关知识
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出门在外也不愁怎么做解三元一次方程中的加减消元法,我不会用加减消元法解三元一次方程
怎么做解三元一次方程中的加减消元法,我不会用加减消元法解三元一次方程
解三元一次方程组的基本思路:
&&& 化三“元”为二“元”,再化二“元”为一“元”,即利用代入法和加减法消“元”逐步求解.
&&& 说明:解三元一次方程组,除了要考虑好选择哪种方法和决定消去哪一个未知数之外,关键的一步是由三“元”化为二“元”,特别注意两次消元过程中,方程组中每个方程至少要用到1次,并且(1),(2),(3)3个方程中先由哪两个方程消某一个未知数,再由哪两个方程(一个是用过的)仍然消这个未知数,防止第一次消去y,第二次消去z或x,仍然得到三元一次方程组,没有达到消“元”的目的.
&&& 分析:此方程组中没有一个未知数的系数的绝对值是1,所以考虑用加减消元法,选择消去系数较简单的未知数x,由(1)和(2),(1)和(3)两次消元,得到关于y,z的二元一次方程组,最后求x.
&&& 解:(1)×3,得 6x+18y+9z=18& (4)
&&& &(2)×2,得 6x+30y+14z=12& (5)
&&& &(5)-(4),得12y+5z=-6& (6)
&&& &(1)×2,得4x+12y+6z=12& (7)
&&& &(7)-(3),得21y+2z=3& (8)
&&& 由(6)和(8)组成方程组
&&& 解这个方程组,得
&&& 把,代入(1),得2x+6×+3×(-2)=6,
&&& ∴ x=5
&&& 说明:用加减法解三元一次方程组时,应选择消去系数绝对值的最小公倍数最小的未知数
的感言:谢谢
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三元一次方程组的解法举例【目的与要求】1.了解三元一次方程组的概念;熟练掌握简单的三元一次方程组的解法;能选择简便,特殊的解法解特殊的三元一次方程组.2.通过用代入消元法,加减消元法解简单的三元一次方程组的训练及选择合理,简捷的方法解方程组,培养运算能力.3.通过对方程组中未知数系数特点的观察和分析,明确三元一次方程组解法的主要思路是"消元",从而促成未知向已知的转化,培养和发展逻辑思维能力.4.通过三元一次方程组消元后转化为二元一次方程组,再消元转化为一元一次方程及将一些代数问题转化为方程组问题的方法的学习,培养初步运用转化思想去解决问题,发展思维能力.【知识要点】1.三元一次方程组的概念:含有三个未知数,每个方程的未知项的次数都是1,并且共有三个方程,这样的方程组叫做三元一次方程组.例如:都叫做三元一次方程组.注意:每个方程不一定都含有三个未知数,但方程组整体上要含有三个未知数.熟练掌握简单的三元一次方程组的解法会叙述简单的三元一次方程组的解法思路及步骤.思路:解三元一次方程组的基本思想仍是消元,其基本方法是代入法和加减法.步骤:①利用代入法或加减法,消去一个未知数,得出一个二元一次方程组;②解这个二元一次方程组,求得两个未知数的值;③将这两个未知数的值代入原方程中较简单的一个方程,求出第三个未知数的值,把这三个数写在一起的就是所求的三元一次方程组的解.灵活运用加减消元法,代入消元法解简单的三元一次方程组.例如:解下列三元一次方程组分析:此方程组可用代入法先消去y,把①代入②,得,5x+3(2x-7)+2z=25x+6x-21+2z=2解二元一次方程组,得:把x=2代入①得,y=-3 ∴例2.分析:解三元一次方程组同解二元一次方程组类似,消元时,选择系数较简单的未知数较好.上述三元一次方程组中从三个方程的未知数的系数特点来考虑,先消z比较简单.解:①+②得,5x+y=26④①+③得,3x+5y=42⑤④与⑤组成方程组:解这个方程组,得把代入便于计算的方程③,得z=8∴注意:为把三元一次方程组转化为二元一次方程组,原方程组中的每个方程至少要用一次.能够选择简便,特殊的解法解特殊的三元一次方程组.例如:解下列三元一次方程组分析:此方程组中x,y,z出现的次数相同,系数也相同.根据这个特点,将三个方程的两边分别相加解决较简便.解:①+②+③得:2(x+y+z)=30x+y+z=15④再④-①得:z=5④-②得:y=9④-③得:x=1∴分析:根据方程组特点,方程①和②给出了比例关系,可先设x=3k,y=2k,由②得:z=y,∴z=×2k=k,再把x=3k,y=2k,z=k代入③,可求出k值,进而求出x,y,z的值.解:由①设x=3k,y=2k由②设z=y=×2k=k把x=3k,y=2k,z=k分别代入③,得3k+2k+k=66,得k=10∴x=3k=30y=2k=20z=k=16
望采纳。谢谢
把相同未知数的系数化成一样的或相反数。再加减消元
给我发个例题
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