高中求平面向量的夹角,如题三,为什么这样以后a,b夹角就是4分之派了啊,

一直平面向量a,b夹角为60度,|a|=4,|b|=3,则|a+b|等于?
首先,你要知道向量|a|²=向量a²,向量也满足完全平方.所以呐,|a+b|²=a²+2a*b+b²
=|a|²+2|a|*|b|cos60°+|b|²
=16+2*4*3*1/2+9
=37最后别忘了上面求的是平方,要记得开方哦.So、根号37
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答:可以看成是一个以a和b为临边的平行四边形的对角线的长度这也就可以算了。
|a+b|^2=a^2+2ab+b^2=16+9+2*4*3*cos60°=37 , |a+b|=根号37
扫描下载二维码分析:先由条件求得 a•b=3,再利用两个向量的数量积的定义可得 a•b=3•|b|•cosπ6=3,由此解得|b|.解答:解:∵a•(a+b)=6,|a|=3,∴a2+a•b=3+a•b=6,解得 a•b=3.再由向量a,b夹角为π6,可得 a•b=3•|b|•cosπ6=3,解得|b|=2,故选D.点评:本题主要考查两个向量的数量积的定义,属于基础题.
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科目:高中数学
已知平面向量a,b均为单位向量,且a与b的夹角为120°,则|2a+b|=(  )A.3B.7C.3D.7
科目:高中数学
已知单位向量a,b夹角为60°,且(a-mb)⊥(a+b),则m=(  )
A、1B、-1C、2D、-2
科目:高中数学
(;朝阳区三模)已知单位向量a,b夹角为60°,且(a-mb)⊥(a+b),则m=(  )A.1B.-1C.2D.-2
科目:高中数学
来源:学年福建省高三下学期第二次联考文数学试卷(解析版)
题型:选择题
已知平面向量a、b均为单位向量,且a与b的夹角为1200,则|2a+b|=(&&&& )
A.3&&&&&&&&&&
B.7 &&&&&&&&&C.&&&&&&&&
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你可能喜欢一道平面向量题目向量a的模为3,向量b的模为4,向量a加四分之三向量b 与 向量a减四分之三向量b 的位置关系是平行还是垂直还是不平行也不垂直 还是夹角为60度
垂直直接求向量的乘积 是为0的所以垂直
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扫描下载二维码高中数学 平面向量已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b)=61,求a与b的夹角θ.(其中a,b均表示向量)
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(2a-3b)·(2a+b)=4|a|^2-4ab-3|b|^2=64-4|a||b|cosθ-27=61 所以cosθ=-1/2 所以θ=120°
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(2a-3b)·(2a+b)=61∴4a²-4ab-3b²=61∴ab=-6∴ab=|a||b|cosθ=-6∴cosθ=-1/2∴θ=120&
由(2a-3b)·(2a+b)=61,可以算出a×b=-6 因为 |向量a×向量b|=|a||b|cosθ所以cosθ=-6/12=-1/2所以角度为120度
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