分班后。受骗以后的作文怎么写写

关于分班的作文:请不要分班
关于分班的作文:请不要分班光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经五年级了,很快,就要六年级了。六年级,是一个又喜又忧的年级。喜的是长大了,忧的是两年的友情,就在这六年级给分了。六年级,我们会变得跟加懂事,但是,可能就再也找不到知心朋友了。六年级,就要分班。新的学期来临,一进教室,一张张陌生的面孔展现在自己的面前。有的是以前的同学,那还算辛运。可是,当你看到自己最要好的朋友没跟自己在同一个班时 { 本,资.料/来.源,于/范文.之.家 ) ,心里会有多么忧愁。难道,一定要分班吗?那为什么大城市的学校就不用分班?是因为我们做不到吗?可以的,我们也一样做得到。做老师、校长的,当然觉得没什么,不就是分个班而以嘛!但是,对我们学生来说,就非同一般了。两年的友情,就这样没了、和自己最要好的朋友,就这样分了。虽然有时候也可以在一起,但是,怎么说也不是在同一个班。无论是谁,都于心不忍。校长,请为我们想一想,想一想我们的感受,我们的心声。请不要分班!(作文仅供参考)
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高一分班后写的第一篇作文 也是醉了-_-#收藏
题目是以“包容”为话题-_-#结果班上一大把人写成宽容-_-||老师说这是绝大部分高一都会写的-_-||我想问学长学姐们,你们有同样的经历吗)^)
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怎么可能,我那届就不会这样滴
然后根本停不下来
书上随便找了一篇宽容的短文改成包容抄了下来
你们也是够6的,想我当时,当时,已经忘记了
。。。。。。。。
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显然,并没有
包容和宽容感觉都没什么大区别,
什么?我们高二的月考作文题好像也和宽容有关诶
不是一个意思吗
学长告诉你,没有
我那会是全班范文
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为兴趣而生,贴吧更懂你。或高68班&  周琪
  终于还是分开了,就在那一刹那,我因选择了&文科左手&而遭到了右手撕裂的巨大疼痛。
  一直都不想承认这是真的,曾经很久都自欺欺人的认为自己活在永恒的境况下,最后才慢慢发现我把瞬间当作了永恒。
  她们选择了理科,却把更沉重的回忆强加于我。
  本来希望自己表现的坚强些,可却真正的事与愿违了。我哭了,看到她们渐消的背影,我哭了。
  是谁曾说:
  最是痛苦即别离,
  最是难舍即别离,
  最是缠绵即别离,
  没有那刻的别离,不会感到此刻的情谊。本来是交谈不多的朋友,在楼梯口偶遇,竟产生了&老乡见老乡,两眼泪汪汪&的情形。
  原来,有些事情是应该遗忘的,有些事情是可以纪念的。
  真真正正的我是文科生了。学校抽掉了我们所有的理科项目,听到这消息,悲喜各半,可喜:华夏王子任我翔,可悲:数物化生两眼茫。从现在开始,我要准备架起双拐做一个精神上的&残疾人&了。
  时刻警惕着,我是文科生!本是该做物理题的时候,可刚拿起,又狠狠地放下了,我是文科生!
  时刻警惕着,我是文科生!本是答应借出的理科资料,却死死的抓在手里不肯放松,朋友说:&你是文科生&!
  查阅学习资料,偶然输入&文科&二字。首先入目的是论坛&理科生看扁文科生。文科同志团结一心&。
  这是怎么了?丢不下吗?放不开吗?是的我还眷恋着理科,猛然间抛开自己的一部分,心里果然是拔凉拔凉的。
  分班后,女生多了,男生少了,上操的时候,女生包围男生。
  分班了,课休时间多了,做题时间少了。
  分班了,教室似乎变大了,学生似乎变少了。
  分班了,我们似乎变乖了,教室里面安静了。
  忘记过去,意味着背叛,那么一味的怀念呢?又意味着什么?分班_作文400字_小学叙事作文_第一范文网
&&& 上午第二节课下后,大家举行了升旗仪式,随着主席台老师的一声令下;&六年级的同学请留下。&我立刻止住了迈出的脚步静静的等着老师发话。&&& &同学们请听我叫谁的名字,谁就排在一班后面。&那位老师说。接下来是二班,三班,四班。&&& 我有一种不祥的感觉:要分班了?我被老师分到二班,我们来到了六二班的一个教室。大家对这儿十分陌生,没有几个认识的人,气氛十分紧张,同学们谁也不说话。&&& 大家都分开了,但总算还是在一个年级,一个学校上学。我好舍不得朋友们。虽然还是在一个年级,但毕竟交往少了很多,我也十分舍不得老师,与我们共同经历了五年的数学语文老师。&&& 我坐在新教室中,总觉得十分别扭,十分拘警,对新的老师也完全不了解,同学们一句话也不说,教室安静极了。&&& 直到下午老师让每个人作了,紧张的气氛才渐渐缓和下来。我原来觉得刚来了一个陌生的环境,五十个人里,只有七个是原班同学。陌生的教室,陌生的同学,陌生的老师。但通过老师的讲话与同学们的自我介绍,又是同龄人,很容易接近,老师也可亲可近,所以距离近了不少。&&& 我相信我一定能适应现在的学习环境。
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