动作描写片段
　　1、丁老师二话不说，笑嘻嘻地把庆六一用的彩色雪花喷在武宝城头上，他看起来真像动画片中懒羊羊，把我们全班同学弄得哈哈大笑，他们俩也转怒为喜。　　2、她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。　　3、我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑!　　4、我又重新“振作”起来，挖空心思、绞尽脑汁，眉头一皱计上心来：有了!我一个眼睛闭，一个眼睛睁，一个眉毛下榻，另一个眉毛上翘，不就行了吗!哈哈，我成功了!　　5、游戏开始了，张老师先抖一抖身体，假装很冷，接着她穿起了一件外套。　　6、只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。就这样，左一手，右一手的表演开了。　　7、孔老师拿来了一块板和一把刀，又拿来了一个黄中带橙的石榴，石榴就像一个害羞的小姑娘，脸红彤彤的，头上还带着“小花”，黄色的“小花”被老师切了下来，里面露出了淡淡的黄色，一刀还不够，又切了一刀，中间像有一个铅笔头大小的圆。后来老师又将其切成“米”字形，分成了八份，只听“咔嚓”一声，石榴就被分开了。　　8、刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。　　9、吕老师见了立刻大步流星地跨到那位同学面前，把他扶到了位子上，还轻抚着帮他按摩青包，一系列的动作是多么的熟悉而又熟练，然后他又到讲台上继续改他的作业了。　　10、我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。　　11、我撅起小嘴，翘起眉毛，眼睛瞪得圆圆的，鼻子张得大大的。好一个现代版的“猪八戒”!　　12、突然，他停住了，稳了稳自行车，回头，与我的视线在空中相吻。他冲我招招手，转身骑车走了。　　13、他用中指和食指夹住一根烟，然后吸了一口，又呼了出来。　　14、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。　　15、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。　　16、我拿起两支笔做筷子，准备夹一个粉笔头，竟然熟练地夹上了好一会儿!　　17、第一个动作是：动一只眉毛。我拿来镜子，对照着，不是挤眼，就是耸鼻，但无论怎样做，就是分不开这亲如兄弟的两条淘气的眉毛。　　18、爸爸伸手把伞打在我头上，搂着我在雨中走来。一路上带我绕开水坑，躲开车辆。在快到校门口时，他用他那双温和的大手，把白伞递给我，转身走进了雨幕之中。　　19、爸爸点燃一支香烟，一丝白烟袅袅升起，如云烟，在空气中慢慢地散开。烟味很快充满了整个客厅，我抬起埋在报纸里的头，轻轻咳了几声。那声音很细微。可爸爸却好象对此很敏感。马上掐灭了香烟，还用手在空中扇了扇，对我抱歉一笑。　　20、我打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。可是，由于我没有细致观察，把鹿头画成小山羊的头了。多不好看哪!擦掉重画，可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水，又把鹿头“扭”了过来，让它看着鸭子。画好了一看，还真不错。欢迎访问励志天下网，如果您喜欢不妨
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描写动物的作文五十个字
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第1篇 2011年高考五十四个话题写作点拨 六
话题四十六：说句心里话心
你有过成功的欢乐吗？你有过失败的痛苦吗？你是否品尝过生活、学习中的烦恼或喜悦？当时，你有哪些想法？你是否渴望别人的理解？你希望把心里的话向朋友倾诉吗？
请以「说句心里话」为话题作文。
要求：（１）可用「说句心里话」为题目，也可另起题目说说自己的心里话；（２）不少于６００字；（３）不要写成诗歌。
这个话题内容选择比较灵活，但要说心里话，即无论选谁作为说话的对象，都必须带着强烈的感情色彩，或歌颂，或描绘，或披露。说句心里话，可以给无微不至地关怀你教你如何做人的父母，可以给领你走进知识圣殿教你学会立足社会的老师，也可以给你心中的楷模或朋友，当然一定要写给你最想倾诉的人。
说心里话，要求说真话、诉真情，可以交流思想感情，可以寻找支持或解答疑虑，也可以表达感激，怀恋过去，展望未来。表达上既可以记叙，也可以议论，更离不开抒情。内容不拘一格，但}v不是海阔天空，没有主旨。要表达的话，要倾诉的真情必须要围绕一个中心，做到「形散神聚」。
就文体而言，「说句心里话」，可以写成记叙文、议论文，也可以写成书信体。文学体裁也可尝试。
话题四十七：渴望
蜡烛渴望着燃烧，小鸟渴望着飞翔，干旱的土地渴望着甘霖，冰封的冬天渴着春风&&生活因渴望而美丽，人生因渴望而精彩&&多一分渴望，便多一分自信，多一分渴望，便多一分豪情。
请以「渴望」为话题写一篇６００字左右的文章，除诗歌外文体不限，题目自拟。
以「渴望」为话题作文，比较容易把握文章的主旨，且材料丰富，可随意遴选。
小而言之，可以从个人的角度，表现青春少年渴望亲情、理解与信任、实现理想等。这样可以拟题《我渴望得到信任》《渴望获得高分》等。
大而言之，可以从国家、民族的角度，表现高尚的情感与志趣。这样可以拟题《我渴望着这一天》《渴望出现奇迹》等。前者通过写景叙事：「我」站在郑成功塑像台上，眺望大海，只见海面上不时卷起一个个漩涡，「我」从心里呼唤：台湾啊，回归吧！你是祖国的宝岛。真真切切渴望着海峡统一的这一天。后者通过叙写中国足球队又一次参加世界杯的经历，表现「我」渴望出现奇迹──打破耻辱的「零」，着力渲染一种民族情结。
话题四十八：财富
在现代这个经济飞速发展的社会，财富成为人们追求的首要目标。人们希望拥有巨大的财富，人们也为拥有巨大的财富而做着不同的努力，或正当的，或不正当的。形形色色的追求大多是为了拥有有形的财富：金钱、豪宅、名车等。然而，无形的财富对于一个人的品德修养也许更为重要，那就是诚实、奉献、责任、自立、成功、竞争、合作、追求，甚至贫穷、磨难&&&&
请以「财富」为话题作文。
要求：（１）围绕话题，立意自定。（２）题目自拟。（３）体不限，６００字左右。
以「财富」为话题写作，首先要拟好标题，明确立意。财富既可以是有形的具体的财富，也可以是无形的财富即精神上、品德上的某个方面，确定了立意，就需要体现在题目上。如以「诚实就是财富」为题，那就要论述诚实为什么是财富，从而论述诚实的重要意义和作用。如以「贫穷也是一笔财富」为题，那就要从贫穷使人得到磨炼、催人上进等方面来证明贫穷确实也是一笔无形的财富。当然，如果要写成记叙文或散文的话。标题不一定那么直截了当，可以适当含蓄些，艺术化一些，那样，更有吸引力。标题是文章的眼睛，有了好标题，作文就成功了一半。因此，无论是写哪种文体，都要在标题上有所创新，有所突破，别具一格。在拟好标题的基础上，还要精选材料，记叙文或散文，要选生动感人的素材表达主题，切忌胡编乱造，给人以虚假之感；议论文则要选择具有说服力的事例和名言警句，让人口服心服。总之，拟题和选材都要新颖别致，才能提升作文的等级。
话题四十九：社会广角
家庭是社会的细胞，校园与社会息息相关。我们每个人都是社会的人，从家庭走向校园，从校园走向社会。今天，我们是中学生；将来，我们是社会的主人。
请以社会生活为内容写一篇文章。文体不限，题目自拟。不少于６００字。
社会是个大舞台，每天都上演着生活的悲喜剧，社会又是个万花筒，总有让人说不尽道不完的精彩瞬间。本题要求以社会生活为内容范围，旨在鼓励学生走出校园，融身社会，体验更广阔的生活。根据题意，这里的「社会生活」是不包括学校生活在内的；由于它是一种「生活」所以我们就不能单纯地写景、写物，一定要与人的活动联系起来；因为「生活」是活生生的现实，所以一般不宜虚构神话、童话和寓言故事。
一、那么怎样写作呢？以下提供三种思路：
人的经历或见闻。有发生在家里的、村里的、田间的、街道上的、路上的、桥上的、车上的、]场上的、医院里的、厂矿里的、公园里的、网吧里的，等等。事情也不论喜a畎Ю侄伎梢孕础１热纾龇埂⒗投⒖聪贰⒔煌⒄场⒆≡骸⑸贤⒙蚨鳌⒈幻善龋梢允亲约旱囊部梢允撬说摹２还×勘苊饽切┮丫蠢牧说氖焯饩烧拢≡褚恍┬孪实母腥说牟牧侠葱础
二、结合自己在社会上的经历和见闻抒写某种感受。比如，感受人间的温情，感受人情的冷漠，感受竞争的压力，感受生活的磨难，感受金钱的魔力，感受人性的脆弱等。
三、发表对社会生活中的某些人、事、现象、问题的看法。比如，对「韩寒现象」的看法，对「应试教育」的看法，对「环境问题」的看法等。但文中一定要注意引述这些人、事、现象等以扣「题」。
话题五十：故乡
故乡，是一个多么令人感到亲切的字眼！故乡的山水大地，故乡的一草一木，故乡的风土人情，故乡的今昔变化，都会给我们留下多么深刻的印象！
请以「故乡」为话题写一篇作文。文体不限，题目自拟，内容与「故乡」有关即可，不少于６００字。
审题：「故乡」就是人出生或长期生活过的地方。可以指「家乡」，也可指「老家」。可以是对正在居住的人而言，也可以是对漂泊天涯、寄居他乡的游子而言。
构思：１．以说明为主，可介绍故乡的地貌、气候、风土人情、历史文化等。２．以描写为主，可描绘故乡秀丽的山水风光。３．以叙述为主，可记叙发生在故乡的人和事。可以是真实发生的，也可以只是个传说；可以写自己的事（比如在故乡上学、玩耍等），也可以写故乡人的事（比如修路、挖井、办厂）等。４．以抒情为主，可抒发对故乡的爱、对故乡的赞美以及对故乡的怀念之情。
求异：１．记叙时不光从故乡的美丽、文明着眼，还可从故乡的愚昧、落后着眼；不光写故乡给自己留下的欢乐，还可写故乡给自己留下的伤痕。２．写「故乡」，可以从「面」上「扫描」（即泛写），也可以从「点」上「聚焦」，只抓住一点来写。比如，只写故乡的某一个人，或者某一座山、某所学校、某处景观、某种风俗等。３．除写实外，还可发挥想象，比如想象２０年后的故乡。
注意：写故乡的人、事时，须在文中点明或者暗示「故乡」这一特定环境，防止跑题。写抒情文，切不可空抒情，应当与故乡的人、事、物、景等联系起来。比如赞美故乡，可与故乡的人物和故乡的山水景色联系起来。
话题五十一：家
这是一次航行中的故事。一艘行驶在川东乌江上的船，总是率先向任何一艘迎面驶来的船只发出热情的呜笛以示问候，即便对方爱理不理，它热情依旧。大家纷纷认定：该船船长一定是个热情的、多半是在热恋的年轻人，「说不定上船前才有过一次卓有成效的约会」，同行人中有一个这样补充说。
有好事者开始打赌，派了人上去询问是否如我们猜。人很快下来了。带回来的船长的标准答案是：「我高兴，因为这是在我回家的路上。我已经快两个月没回家了！」
请以「家」为话题，完成一篇作文。
要求：（１）角度自定，文题自拟，文体自选；（２）思想内容要健康；（３）不少于８００字。
「家」是一个古老的话题，更是一个如常青树一般的永久话题。写这样的话题，更能培养人类的美好情感，陶冶人的灵魂。这道题目，谁都能有话可写，但要写得精彩，也并不容易。
一要有精彩感人的故事，读之催人泪下；二要有独到的见解或感受，读之让人折服；三要有打动人心的真实情感，能让人产生强烈的共鸣。当然，在文体的选择上、构思的处理上或语言的表达上见长，也能收到较好的效果。
内容上，可回忆描述关于家的各种人和事，也可以就家中发生的某件事进行精当的分析议论。也可以从家是什么、怎么样等角度进行构思作文。
话题五十二：爱
爱是什么？爱是对人或事物的一种深厚的情感，这种情感是高尚的、纯洁的、无私的。爱是世间一个永恒的主题，可以说，只要有生命，就有爱的存在：雀鸟的雏、小羊的跪乳、浪子的呼唤、慈母的针线、游子的吟唱、祖国的尊严&&
这都是爱；会心的微笑、鼓励的话语、助人的动作、关切的眼神、守家的灯火、不断的絮叨&&也都充满了甜蜜的爱。爱如夏夜的一丝凉风，吹走心头的烦躁；爱如夜航的灯塔，引导正确的航向；爱如干旱时的雨露，润泽干枯的心田&&亲情、友情、爱情、同情、爱国之情&&无不是爱的具体体现。
以「爱」为话题写一篇作文。
要求：（１）文体不限；（２）文题自拟；（３）不少于６００字。
「爱」，一个古老而有恒久生命力的话题，要想把它在多如繁星的作品中写出新意，应在选材上寻找突破。综观古今中外的此类文学作品，它们的语言虽说有自己的风格，但总起来说，还是以真诚、朴实为主，也只有朴实的东西，才能打动人的内心。
在材料的选取上，首先要小。因为人与人的交往，往往是小事才能更见真情。当然，我不是说不能写大事，可人与人之间要发生大事，毕竟机率很低。选取的事越小，我们就越会注入更大的精力，也就能更好地把它写新、写细、写深，也能更好地挖掘出事件蕴涵的价值。邻里之间，亲友之间，那种浓浓的情和蜜蜜的谊，不都是由芝麻大的小事来连缀的吗？只有小才更能见大。其次要新。材料的选取，切忌给人牙慧。有人说过，第一个把美人比喻成香草的是创造，以后的就不是了。要想材料新，要注意材料本身的新颖，也要注意对旧材料的翻新，在旧的基础上写出新来。这就要求你是一个生活的有心人，细细观察、体验生活才行。材料的新还表现在你切入的角度的新上，当然这是构思、布局的技巧了，这儿不细谈。再次，选取材料要奇。这儿的奇不是什么奇异的意思，而是让你从材料中提炼出一种让人没有意料到的新奇，这样才能给读者耳目一新的感觉，也才能调动读者的胃口，从而打动读者。这种奇还表现在作者的用语上，一个新奇的比喻，往往给人一种亮丽的感觉，有夺人耳目之奇妙，也就给文章增色不少。
总之，「爱」之话题的写作，在常规的基础上，加以一番选材上的创新，一定会写出新意的。
话题五十三：[廴
「海纳百川，有容乃大」，大海的[廴菔蛊洳┐螅弧冈紫喽抢锬艹糯梗说[廴莶懦善湮印
「一笑泯恩仇」，这是[廴荩弧覆淮得蟠谩梗馐[廴荩弧付圆黄皓ぉっ还叵怠梗庖彩[廴荨？砣菔且恢中扪⒁恢制龋且恢帜谠诘拿馈
对人[廴荩梢杂从岩辏竦梦萝埃欢约[廴荩椿嵘ナг颍倜鹎巴尽
请以「[廴荨刮疤庾魑模阅馕奶猓梢约切鸸适拢部梢苑⒈硪槁郏
６００字左右。
[廴菡飧龌疤猓嵌匀松扪囊恢痔逖椋父惺埽导猓笮吹蒙羁獭Ｈ粜醇切鹞模谝⌒[廴莸墓适滦聪浮⑿瓷⑶椅虺鲆欢ǖ恼芾恚匾囊槁凼遣豢缮俚摹Ｈ粜匆槁畚模欣碛芯荩槁壑苊堋
如果你拟题《那次，我体验到了[廴荨罚Ω眯匆黄惺掠欣淼募切鹞摹Ｈ缧础肝摇挂蚋鲜奔渥驳沽艘晃还媚铮闹幸晕换岱殴肝摇梗肝摇古庖患乱路闹慈谩肝摇垢辖羧ド涎А４又小肝摇刮虻搅[廴菔墙穑彩芷涔奈柩Щ[廴荽恕Ｉ钪幸蚨嗔伺笥眩嗔宋屡陀焉啤Ｐ形南刃鸷笠椋榇有鸪觯匀坏忝魈庵肌
如果你拟题「谈[廴荨梗蛞笮匆槁畚摹Ｂ厶饧幢晏猓娑哉庋笃鞯囊槁厶猓悸堑焦赜[廴莸姆椒矫婷妫吕暗览怼⒄婺酥练疵妫π粗苊埽
写全面。文章可以从生活中不[廴莸南窒笠觥缚砣菥褪谴蠖龋艽锏酵沤岬哪康摹梗倬僬焦钡摹附嗪汀沟氖吕砻[廴菔侵谢褡宓拇趁赖拢傅较质瞪钪校е湟[廴荩俚糇释芬槁鄱源等瞬荒[廴荩词苟源疽膊荒芤晃兜厍汀Ｕ庋恼戮头崧逦鹄戳恕
如果你拟题《要怀[廴葜摹贰赌つ[廴荨罚饫嗫谛。欢ㄒ干钐竿福帽晏庵刑逑殖龅囊槁酃鄣懔⑵鹄础Ｇ罢呖上忍浮缚砣荨鼓芑筛晡癫俳膊[廴菽苣鸪纱蠡觯偬杆芑夤牍涞某鸷蓿缓笳呖上柑付宰约翰荒[廴荩裨蚴亲曰偾俺獭
话题五十四：感激
感激是白云对风的微笑
感激是枫叶离枝后的圆舞
感激是羊群对草原的依恋
感激是小鱼对溪水的缠绵
感激是朋友间热烈的拥抱
感激是游子对母亲深切的思念
感激是学生对恩师诚挚的祝福
感激是「非」患者对白衣天使亲切的问候
感激是灾区人民面对慰问的领导的两行热泪
请你以「感激」为话题，写一篇不少于７００字的文章，写出自己的真实感受，题目自拟。
「感激」与一般情感类作文相比，情节更集中，情感更深厚，如果不运用一些写作技巧，想写好这篇作文不是一件容易的事。写作时，我们要做好几项工作。
准确审清题意。《现代汉语大辞典》里对「感激」的解释是「因对方的好意或帮助而对他产生好感」，我们要把它与「感谢」和「感动」区分清楚。写作时最好从一件别人对自己帮助或关爱的事情写起，反映出自己认识或情感上的改变，当然，不可角度太大，情感空泛。
选准写作对象，虽然可以写师生学友、父母兄妹、叔叔阿姨，但要尽量避免落入俗套，如果从书本、音乐、自然等角度来写，会显得与众不同一些。
写明「感激」原因，这是文章的重点，我们只有选取热悉而又新颖的内容，心灵之水才会源源不断，切忌胡编乱造，故意做作。
为了达到「写出真情实感」的目的，一定要合理地运用一些描手段，力求把情节写细，人物写活。不要在材料上贪多，以至情感更平淡。
当然，还可以在立意和形式上有所创新，可以正题反作，小题大作，可以写成书信、日记、小小说等形式。第2篇 《我和狗狗的十个约定》读后感
读完由日本作家川口晴写的《我和狗狗的十个约定》这本书后，我的心受到了深深的震撼，让我和许多朋友懂得了更多。
本文主要讲述了一位叫小晴的12岁女孩父亲是一位医生，工作十分繁忙，很少回家。小晴只与母亲相依为命，苦中作乐。
突然有一天，小晴回家后不见母亲，顿时天塌地陷，怔怔站在一角，不知所措。
原来母爱病重入院，就在这个彷徨时刻，一只金毛寻回犬闯进了小晴的世界，仿佛上天知道她的无助和寂寞，好心派它来与她做伴。
小狗的脚上有一片毛是白色的，于是她给它取名&袜子&。
母亲自知不久于人世，临死前对小晴说，必须遵守与狗狗的十个约定。
爱它，照顾它，并且陪伴它，一直到老，不离不弃。
少女逐渐长大，跟随父亲离开北海道札幌，忍痛与&袜子&分离。
唯一的好友阿星出国，父亲越来越忙，小晴不免更加寂寞。
时光流逝，阿星归来，小晴也接回袜子，似乎一切都开始往光明的方向发展。
可是，忙碌的事业，与男友的约会，小晴的生活中再也没有&袜子&的空间
父亲为了小晴放弃医院工作，专心补偿女儿，但长大的女儿此时已不再需要老父。
直至有一天，父亲来电话说，&袜子&的精神越来越差，睡觉的时间越来越长&&
狗狗的寿命只有十年，一晃眼，十年过去了。小晴终于痛痛快快地哭出来。
可惜，我们再也回不去了。
人们常说狗狗是人类最好的伙伴，最忠诚的伙伴，最可爱的伙伴。
但是等他们要遗弃狗狗们时，他们将不再可爱了，很显然，狗狗的幸福全掌握在主人手中。此时，我不禁问自己，你是否照顾好你的宠物？
可为什么有些人不考虑宠物年老后的疾病、行动缓慢、丑陋的面容，只顾幼时的可爱、活泼，便使它们成为流浪狗自生自灭，使它们受到冷落，孤独半生。到它们快要死亡时，又舍不得，又想起了以前和宠物快乐的玩耍。
而人也如此，年轻时对孩子体贴、关怀、爱护，千方百计地和孩子玩耍，但到了自己年老时，孩子为了事业和爱情使父母凄凉地度过晚年，还有些人在生活中遇到了烦恼，竟拿父母当出气筒，出完气后，父母还要去讨好他们。等父母要走了时，便像书中小晴一样后悔当初的行为，后悔他们的生命太短暂，可惜大家再也回不去了，不再回到以前那个快乐的、幸福的日子，一切将太晚。
一本书使我懂得狗的心声、老人的心愿，他们都将希望你们能爱他们，照顾他们，并且陪伴他们，一直到老，不离不弃&&
&&&&重庆市树人风天小学五年级:王科丁第3篇 五十米深白
五十米深白
因为寂寞，所以哭了。
我知道这个世上有很多孩子曾为它哭泣，然后才学会坚强。
孤单的孩子喜欢写固执的文字，只是为了去记住很寂寞很寂寞的青春，然后在冰冷的青春里慢慢长大，像血肉模糊的伤口，渗透出绝望的忧伤。
有人说寂寞是冬季落下的雪，有十六个棱角，是这样的优雅。你说美不美丽？一落到地上就不见了。许诺儿肯定地点点头说，可是它们真的存在。第4篇 五十年后的我家
今天，我还没写完作业，就乘坐上了时光机，来到了五十年后的我家。
我刚拆下安全带，就看到了一位六十多岁的老爷爷站在那里，好像在等人。当我从时光机上下来时，那位老爷爷站起来和我说：&你是不是安雄伟？&我说：&是啊。&&我呀，就是你，就是现在的你！&&啊！不是吧！那你怎么知道我要来呀！&&那是因为我也这样过呀！&&哦。&话音刚落，就有一辆六十多米的汽车疾驶过来。我一进去，啊！真是太美了！&咦？怎么没有司机呢？&我问到五十年后的我。&这是自动的，就像一个宠物，可以自己回去，而且没有锁，如果有人偷得话，它会自动报警，让电子警察把它抓住。&五十年后的我刚说完话，就来到了比豪华别墅还要豪华的房子！我们刚进去就有一种声音：&欢迎光临主人，祝你非生日节快乐。&话音刚落，就来了几个人，说：&哟，这就是爸爸小时候啊！&他们边说边指着我，&现在，五十年前的爸爸得叫我们叔叔阿姨了。&听了这话，我有点不高兴了。忽然，又出现了几个比我小一、两岁的小朋友们看着我们叫着：&爷爷、爷爷，给我以前的汽车&&&我也不知道他们是在叫我，还是叫五十年后的我，后来才知道我们两他们都叫。我又去了他们住宅的里面，卧室里有电子柔软床、高级防盗透明衣柜、高能空调&&我看的眼冒金星。
后来，我要回家了，但我要坐上时光机时，那几个小朋友拉住我说：&爷爷，不要走，你还没和我么玩呢。&&是啊，小爸爸，我们舍不得你啊。&那几个中年人也说，可是五十年后的我说：&他还没写完作业呢！&我这才想起了我的作业，就坐上了时光机，剂好安全带，才下了时光油门，还甩了一句话：&我一定会回来的。&就回来了。
我回来之后，想着，五十年后的我可真厉害呀！可真是一个有成就的人啊！一定是一个天才啊！想到这里，就听到爸爸在叫我：&雄伟，吃饭了，写完作业了么？&我这才想起了我是要回来写作业的，但是还有半个小时就晚上九点钟了，明天还要上学，我的作业还有这么多。啊！苍天呐，大地啊，救我吧！让我把所有的作业一个小时都写完吧！
&&&&山西省文水县西街学校五年级:安雄伟第5篇 五十年后的家乡
五十年后，我是美国一名家喻户晓的女企业家，此时，我已经三十多年没有回到家乡了。我再也按捺不住回家的心情，叫来我的私人飞机驾驶员，让他立刻把飞机开到我的家乡去。
一下飞机，我立刻惊呆了，街上的人们一个个都开上环保汽车。这种汽车靠吸收太阳能维持动力，还不会排放污气，真是即方便又环保。
不一会儿，我又来到了我的母校----进贤们小学。这里已不是往日的模样了，门口的网吧和三无食品店都拆除了，取而代之的是篮球场和图书馆。走进学校，到处都绿树成荫，真是越看越好看。转了一圈之后，我不禁产生了疑惑，咦，教学楼去哪里了呢？我立刻向门卫同志请教，他笑着说：&学校为了更好的降低噪音，所以把教学楼设计成地下室了！&我恍然大悟，赶紧往教学楼跑去。我本以为地下室会很闷，可是那里不但不闷，而且十分舒适，既通风又透气。原来，这里用的材料是最新型的透气型纳米砖，难怪这么通风透气呢！
过了一会儿，我走出了学校，回来的路上，我碰见了妈妈，她正好买菜回来。看见她用的袋子，我便好奇的问妈妈：&妈妈，你为什么不用塑料袋呀？&妈妈说：&这是因为国家为了消灭白色垃圾，发明了这种轻便布袋。各种物品只要装进来，袋子自己会承受一部分重量，这样我们就不会觉得重了。而且，这种袋子还是环保袋，大家觉得这种袋子更方便，自然就改掉了用塑料袋的习惯了。&
生活变了，环境变了，日子也越来越好了，这一切都是党和政府的功劳啊！
&&&&三年级:柳彦宏
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　　孙敬，汉朝信都人，自幼勤奋好学，读书常常通宵达旦，邻居们都称他&闭户先生&。夜间，为了防止打瞌睡，他就用一根绳子，一头拴在房梁上，一头系住发髻，每当打盹时，绳子就会拽痛自己，这样，就可以继续挑灯夜读了。这就是头悬梁的。
　　苏秦，战国时期着名的政治家，年轻时，家人总瞧不起他，觉得他没出息。可是苏秦并不甘心，决定发奋读书。每当学习到深夜，睡意袭来时，他就用锥子在大腿上刺一下，继续读书。这就是锥刺骨的故事。
　　孙康，晋代人。家境贫寒，没钱买油灯，为了学习，他就到雪地上，借着雪的反光来读书。冷得受不了时，就起身跑一跑。手冻麻了，再搓一搓手。经过多年的不懈努力，他终于成了一个饱学之士。
　　车胤，晋代人。晚上点不起油灯，无法学习，他就捉来许多萤火虫，装在白丝娟里，借着微弱的光亮来刻苦读书，最后终于学有所成。
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　　苏秦的主要思想：
　　合纵思想
　　合纵论是战国时代政治军事形势不断变化，特别是战国中后期七雄纷争导致当时&国际关系&(华夏文明圈内诸国)出现重大变化的产物。战国早期，七雄并立，彼此旗鼓相当，相互制衡。到了战国中期，秦国厉行变法，锐意改革，兼并巴蜀，国强地险;而六国彼此消耗，七雄并立的均势格局自此被打破。苏秦正是洞悉到了这一客观现实，适时提出了以遏制秦国、维护七雄均势为宗旨的合纵战略。
　　&合纵&，即&合众弱以攻一强&，是联合许多弱国抵抗一个强国，以阻止强国兼并的策略。苏秦提出合纵战略的宗旨在于遏阻秦国势力的进一步扩大，以免力量失衡格局进一步加剧。其相应对策则是通过六国联盟遏制秦国，以求维持以崤函、河西为界线的东西两个战略区域的力量均衡。
　　苏秦的合纵说首先是基于一种地缘政治的分析。他深谙天下山川形胜，熟知各国力量现状，他每到一国即首先向当局者详陈该国的地缘环境形势，苏秦提醒山东六国首先应明确各自的安全状况，他反复告诫六国的君主，要明白这一形势，即他们共同的危险来自西方侧翼的秦国。由于秦国享有得天独厚的区位优势、地形地势优势、体制优势，将来必定是一种能够凌驾于六国实力之上的强权力量。因此，六国中每一个国家都绝对不能与秦国单独媾和以求苟安一时，更不能与秦结为同盟，那不啻是与虎谋皮。摆在他们面前的路只有一条：&六国从亲&，并力西向以抗秦。
　　苏秦的合纵理论极其注重地缘因素的重要性，并充分论证了六国结盟与其地缘政治因素的内在关联。苏秦认为，山东六国在区位上相互关联，有着表里相属、唇齿相依的利害关系，应视为一个有着共同利益的战略整体。六国应充分利用这一整体性，以求在战略上相互依托、相互策应、互为犄角，从而在对秦作战中造成有利的态势。他反复向六国的当政者陈述这一关系。
　　苏秦的合纵理论不仅仅是一种认知体系，而且是一套行动纲领。它提出了一套遏制秦国、维持均势的方法，即以联盟战略、凭借山东六国的合力抑制秦国势力的扩张，以此挽救和维护原有的均势。行动方案有两个，其一是以攻为守，六国联合起来，主动进攻，突破函谷关，深入秦国腹地;其二是当六国中任何一国遭到秦国攻击时，其他五国绝不能坐视不管，必须群起救助。这无疑是一个卓越的协同作战方案，它充分利用了山东六国地缘上的相关性，使六国彼此在组织指导、兵力分配、战略协同、战术策应诸方面协调动作、密切配合，从而使秦国东向攻击任何一个国家时都将陷入四面受敌、多线作战的窘境，进而遏止其逐步蚕食六国以进一步壮大自己的企图。
　　苏秦睿智地看到，如果一国遭到秦国的攻击而其他国家坐视不救，后果将是极其严重的，犹如多米诺骨牌，一个倒下，其余的将依次倒塌!战国后期的历史发展证明，苏秦的分析是极具预见性的，山东六国在一段时间内采取了合纵战略，即便是三心二意的，也确乎有效地遏制了秦国东向扩张的势头达到15年。后来六国虽未免于逐个被秦国吞灭的命运，但这非但不能归咎于合纵之策，而恰恰说明山东六国没有始终如一地贯彻实施合纵之策，以及六国政治家们偏狭的一己之私、低劣的战略目光，加以彼此错综复杂的利益纠葛等因素所致。
　　合纵是围绕着战国七雄间地缘政治关系而产生的大战略，更是一种处理国际间政治军事关系的原则和方法。合纵以维护均势为宗旨，以地缘政治论为认知基础，以联盟战略为应对手段。立论周密、视野宏阔、分析精湛、旨意高远，称之为地缘政治论的先驱是毫不为过的。苏秦以地缘政治因素作为研判国际形势、制定应对策略的主要依据，这种分析方法无疑具有现代的意义。
　　史书上对车胤的人物评价
　　车胤为官刚正不阿，不屈权贵，《晋书》称赞其&车胤忠壮。&他凡所历任，则任劳任怨，竭尽心力，会稽王司马道子示意众大臣联名上疏，要求孝武帝给予自己&假黄城，加殊礼。&而车胤拒绝署名，疏奏至皇帝，孝武帝大怒众臣，&而甚嘉胤。&车胤做事不拘俗套，勇于创新。
　　《晋书》记载： &其后年，议郊庙明堂之事，车胤以&明堂之制既甚难详，且乐主于和，礼主于敬，故质文不同，音器亦殊。既茅茨广厦不一其度，何必守其形范而不弘本顺时乎!九服咸宁，四野无尘，然后明堂辟雍可光而修之。&时从其议。&
　　车胤还能说会道，善于赏会。每逢盛坐，如果车胤不在场，都说&无车公不乐。&
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