这样的小学老师，孩子和家长该如何应对？
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这样的小学老师，孩子和家长该如何应对？
一直默默在跟CC妈，布丁妈，饼干妈，龙凤妈，还有各位名人学习如何做个合格的家长，一直和儿子也很亲密无间，但是今天才忽然知道孩子小学数学老师长期体罚学生的事情，想向听听大家的意见，看看如何处理。
首先介绍情况：儿子9岁，小学三年级。我们所在的是省会城市，儿子的班级是很难进的“重点小学重点班”（虽然现在不提倡这样说，但是现实情况是如此）。
儿子的班主任是语文老师，一位非常尽心尽力的好老师，家长和孩子们都喜欢她，带班也非常有办法，班级整体在年级中各项表现都不错。
问题来了：数学老师教两个班，从孩子入学起就知道，大家都怕数学老师，而数学老师的教学质量也一直堪忧。班级在年级中排名往往靠后，然后就会全班挨罚。几年间听家长们接孩子时，偶有议论，说数学老师太凶，30多岁了，没有孩子，所以不明白孩子的教育方式和心理。一直以为也不过如此，什么老师孩子都应该适应不是？
今天期末考试完了，几位同学到家里来玩。忽然说起我儿子的好朋友在班上被老师推打的事情，大家模仿。我不在家，我妈妈留心了，问起来才知道，数学老师长期对班级的孩子动手，孩子们怕她，但也习以为常。
班级有位小男生（也是我儿子的好朋友）有明确医生诊断的多动症，班主任老师一直小心呵护，想出各种方式引导、照顾他。但是因为上课管不住自己做小动作、画画，这个小朋友多次被数学老师暴力推搡到墙角，多次摔倒在地也不放过，甚至抓住头往墙上按。
一位小女生数学课上上课喝水。课后被叫到办公室，数学老师灌满一整壶水逼她当场喝完！（这是赤裸裸的虐待啊！）
另一位小男生一次在被老师粗暴对待后，发怒冲向老师，被老师扔摔在地，然后再提起，反复多次。
又是一位小男生在学校被数学老师体罚后，父亲和奶奶闹到学校。如何平息孩子们不知道，好处是数学老师再不对这个孩子动手。
我儿子最后才提到：他一年级的时候，有一次上课玩铅笔，数学老师上前折断他的笔之后，也是推搡他到墙边，一次没推到，上前继续，终于孩子倒地，一个屁股墩，后仰头撞到墙上！当场就哭了。正好班主任进来，将数学老师拉到一边，说不能够这样对孩子，儿子才逃过一劫。
其他事情，诸如敲脑袋，推头，猛地强按在座位上，等等，事情不一而足，孩子们都已经习惯了，以为这就是数学老师的风格！
我很吃惊！为什么儿子时隔这么久才说？！他说事后数学老师把他叫到办公室威胁：“你敢告诉家里，以后就给我小心着！”儿子心里害怕，第一不敢回家来说；第二以屏蔽这件事情来保护自己的屈辱感受。到今天晚上给我和他爸爸说的时候，才放声大哭！
试想，孩子们现在也不过是8岁到9岁，从6、7岁开始的威吓，以他们小小的心灵完全无法应付和分辨。全班孩子都在数学课上胆战心惊，而后各自明哲保身，发展到对暴力麻木！今天在孩子们的述说和模仿中，都还以为管教学生，是老师的特权，反抗老师就是不尊师重教。而且多数孩子选择对学校的暴力沉默，因为他们以为错在自己。用儿子的话说：“我们都觉得，如果自己不犯刚才那个错误，就不会被罚了……老师这是打吗？这不算吧？这是罚吧？”
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我很愤怒！不仅因为我也是一名教师，更因为我看见了这位数学老师的行为对孩子们幼小心灵里最基本是非观念的扭曲！
我对儿子说：
第一，所以小朋友在课堂上无论犯了什么错，都没有她作为老师对你们动手这个错误大！
第二，无论发生了什么，你应该第一时间告诉父母。特别是有人对你动手这样的事情，不要听从任何威胁，一定要在最短的时间内告诉家长。
第三，目睹暴力行为的发生（哪怕不是针对自己），在当时要保护自己，在事后要及时求助。
我是妈妈，我的天职就是保护孩子！我告诉儿子，我和他爸爸会为这件事情找到一个解决办法。虽然我现在并不清楚要如何做，但我知道要为孩子做一个榜样！他爸爸当时听了在儿子的哭声中就恨不得冲出去打人！我父母也很气愤。
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小学老师辛苦，孩子们淘气恼人，作为家中，我可以理解。我甚至能够容忍一部分老师气急后对孩子的谩骂。但是动手打孩子，持强凌弱，这就不是我可以接受的了。
目前的情况，以我的了解如下：
第一、不是个例，不是针对一个孩子。从孩子们的话语中，这是这个老师长期的行为。
第二、学校不是不知道这个数学老师的体罚问题。前有班主任的目睹和阻止，后有学生家长找到学校。
第三、针对我儿子的行为，发生已有两年，但对孩子的伤害依然存在。
那么，在这样的情况下，如何我们作为家长该如何反应，才是有理、有节、有利的呢？
恳请大家都来说说！
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Re:这样的小学老师，孩子和家长该如何应对？
绝对不能容忍!&br /&
她的这种行为并非偶尔为之，而是被该老师当做行之有效的教育手段了。&br /&
拿到证据，联合其他家长，&br /&
这位老师本人也要好好接受教育了。
帖子1,557&精华&积分16,901&金钱16,901 &贡献0 &在线时间782 小时&
这个老师是不是心理变态啊？建议多找几个学生的家长，一起联名反映到学校，看学校怎么处理，还不行就给她曝光！
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拿到证据 网上曝光
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直接蒙麻袋。。。
等小布长大，我就去流浪......
帖子1,805&精华&积分6,990&金钱6,240 &贡献750 &在线时间836 小时&
回复 7楼 布丁他妈 的帖子
下班路上一起揍她。。。
牵着你的手，慢慢陪你走...
帖子2,301&精华&积分239,560&金钱239,560 &贡献0 &在线时间1094 小时&
联合其它家长一起举证它，最起码要把它清除出教师的队伍..........因为它不配
帖子7,419&精华&积分112,183&金钱110,083 &贡献2,100 &在线时间2614 小时&
其实我可以接受孩子不听话了,老师打手,或者偶尔用教学工具敲下
孩子多,有的确实调皮,
我经常开家长会时候会和老师说,若儿子不听话,该打打,该批评批评.
但是,我接受不了,这个老师的行为
孩子上课喝口水,至于让喝一壶吗?这简直就是虐待
还有,怎么能把孩子踢倒
多次摔倒拿头往墙上撞,
帖子1,805&精华&积分6,990&金钱6,240 &贡献750 &在线时间836 小时&
这样的老师真是太可恶了，作为老师可以对孩子管教严厉，但不能人身伤害啊。建议你们家长一起去找班主任和校长，要求换老师。孩子们已经受了三年伤害了，不能让小学生活就这样一直过下去吧，太影响孩子心理发育。
牵着你的手，慢慢陪你走...
帖子2,494&精华&积分6,839&金钱6,839 &贡献0 &来自湖北&在线时间1075 小时&
回复 3楼 兔咪妈 的帖子
这位数学老师心理有问题，应该揭露他！不能放任下去，不然孩子们会有心理阴影。
帖子27&精华&积分62&金钱62 &贡献0 &在线时间86 小时&
谢谢大家的回复，当妈妈的人，都见不得孩子受欺负。
说实话，我们刚听说这些事情的时候，也真是恨不得蒙麻袋，一起揍她才好！但实在不想给孩子留下一个以暴制暴是解决问题的唯一途径的印象。
我们现在正在做的也是联系其他家长，准备要求老师对孩子们道歉，并且换老师。
能否成功还真不知道。因为有传言，这位数学老师有什么背景，故此才教学质量如此依然能够在重点学校重点班当老师。清除她出教师队伍看来是不可能的，唯有换老师。（真是非常包子的解决办法。换了老师，我们班的孩子可以不受伤害了，她以后教的其他孩子呢？）
现在感觉我们班的家长们真是都太善良了（或者说太包子啦~）：事件一里的家长觉得自己孩子总是给班级和老师添麻烦，不好意思去问责。也有家长感念班主任的好，不想给她的班级添麻烦。
说实话，我儿子是中等生，受体罚还真是不算多。但我觉得这是是非问题，不可以就这样含混过去。继续联系吧，总有应该有硬气的家长吧。
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帖子24,602&精华&积分12,394,982&金钱13,973,682 &贡献16,300 &在线时间2959 小时&
这种老师，不管教的好坏，人品就不行，没有爱心，直接告发，让他走人
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帖子24,602&精华&积分12,394,982&金钱13,973,682 &贡献16,300 &在线时间2959 小时&
换去别的班也是这样，这种老师，就让他当不了老师
我们孩子幼儿园一个老师，没这么恶劣，但是不让孩子在幼儿园大便，当着家长说的比唱的还好听，没有家长了就冲孩子大吼大叫，不照顾孩子生活，最后我们几个家长直接找到园长反应了问题，然后让她走人了
坐看云起时
帖子2,827&精华&积分54,096&金钱53,496 &贡献600 &在线时间2311 小时&
这个老师也太可怕了，联合其他家长一起向学校反应，班主任很好的话，是不是应该先跟班主任反应一下。
我的美妙人生
帖子183&精华&积分440&金钱440 &贡献0 &在线时间468 小时&
我觉得，要收集证据、联系其他家长。
然后，联合起来，找个律师
一切由律师出头，和校方协商。
这事肯定是要和学校沟通的，但无论哪个家长，可能都不愿意出头，因为自己孩子在人家手里呢。所以，最好的办法是找个代理人，一切由该代理人来出头，律师是最好的了。
最后，这事也不会上法院，但这种人渣老师，一定不能留在教师队伍里，想办法让学校把她开除，就好了。
帖子557&精华&积分2,330&金钱2,330 &贡献0 &在线时间891 小时&
现在舆论影响还是挺大的吧，就算他有背景，如果你们家长能够拿出证据来，这事不应该解决不了吧，先找学校，解决不了就直接找教育局吧。我家小朋友上的幼儿园，公立的，就因为收钱买了园服，还是以家委的名义办的这事，不知道被哪位家长给捅了出去，结果被要求立刻整改，把钱都给退回来了。
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帖子20,625&精华&积分12,870,032&金钱13,118,182 &贡献1,850 &在线时间2776 小时&
这老师有严重的心理问题。就算想办法把她轰走了，还得多用心消除孩子的心理阴影。
帖子14,829&精华&积分55,237&金钱54,887 &贡献350 &在线时间2846 小时&
看得我生气，不论她有什么背景，家长们联合一起跟校方反映，校方不解决就找媒体，还能撵不走她。。奇了怪了。。
中了红色的毒，沉迷其中难以自拔。。。
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帖子24,667&精华&积分10,057,051&金钱10,444,281 &贡献12,770 &来自来自&在线时间6846 小时&
我能接受罚站、罚抄、请家长。。。打孩子，不行。
这种人，联合其他家长，一起想办法解决。老师有背景，家长难道就一点办法都没有？家长就没有人有背景吗？
自打最近曝光了这么多的事情，我一直加强教育：越是不让告诉家长的事，越是应该马上告诉爸爸妈妈的，爸爸妈妈是这个世界上最最保护孩子的人。
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帖子27,540&精华&积分1,904,335&金钱1,885,085 &贡献19,250 &来自外太空&在线时间6197 小时&
我们以暴制暴过一次。。。。。。
帖子557&精华&积分2,330&金钱2,330 &贡献0 &在线时间891 小时&
引用:原帖由 布丁他妈 于
10:04 发表
我们以暴制暴过一次。。。。。。 &&偶像，开个贴88呗，让我们学习学习呗！
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帖子27,540&精华&积分1,904,335&金钱1,885,085 &贡献19,250 &来自外太空&在线时间6197 小时&
引用:原帖由 源源de妈妈 于
10:06 发表
偶像，开个贴88呗，让我们学习学习呗！ 写过帖子了，很早之前。
我和布爹，一向反对以暴制暴，
虽然当初布爹也是混LM出身，
但是老大从来不允许：谁欺负你就打回去。
那次，把我们家领导惹急了而已。
小布没犯错，老师误会了，还把小布的脑袋敲了一个枣儿。。。。。。
等小布长大，我就去流浪......
帖子14,829&精华&积分55,237&金钱54,887 &贡献350 &在线时间2846 小时&
回复 22楼 布丁他妈 的帖子
老大8一个呗。。俺们也学习一下。。。虽然闺女的老师们都挺不错的，不过备着点或许将来用得上。。。
中了红色的毒，沉迷其中难以自拔。。。
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帖子24,667&精华&积分10,057,051&金钱10,444,281 &贡献12,770 &来自来自&在线时间6846 小时&
引用:原帖由 布丁他妈 于
10:04 发表
我们以暴制暴过一次。。。。。。 &&cool~~~
帖子2,778&精华&积分7,824&金钱7,824 &贡献0 &在线时间865 小时&
这种人根本不配作老师！
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帖子24,667&精华&积分10,057,051&金钱10,444,281 &贡献12,770 &来自来自&在线时间6846 小时&
回复 24楼 布丁他妈 的帖子
然后？你们敲了几个回来？
帖子451&精华&积分1,116&金钱1,116 &贡献0 &在线时间303 小时&
回复 13楼 兔咪妈 的帖子
不见得换不掉啊，只要大家齐心。话说我上高中二年级时，我们也是一个数学老师，我们是嫌他教的不好，多次跟学校反映，当时这位老师是我们县教育局里一个重量级的领导的女婿。照样还掉，不过人家是去教育局工作了。
帖子557&精华&积分2,330&金钱2,330 &贡献0 &在线时间891 小时&
偶像就是偶像呢，针对不同的人不同的事，该“有理、有礼、有利”的时候有分寸，该蒙麻袋的时候也不含糊，给偶像点赞！
帖子783&精华&积分3,452&金钱3,452 &贡献0 &在线时间1124 小时&
这个老师心理变态。
要有十足的把握才能去反映这个老师的问题，否则孩子遭罪了。我身边就有过这样的事情，最后老师没换掉，那几个家长的孩子小学几年都没有被提问过，从来都是无视，孩子们的成绩受到很大影响，家长心痛到不能提说这个事情，有恨、有悔各种煎熬。
chenmq0917
帖子17,050&精华&积分55,217&金钱53,717 &贡献1,500 &在线时间3374 小时&
喝一壶水，这个会要了命的，我看到过这案例，说是突然大量饮水造成电解质失衡。
还有摔脑袋，万一哪天不巧，摔傻了咋办，就是没摔傻，把智商个撞低了害孩子一辈子
孩子不敢说，被撞脑袋了，很疼也会忍着不告诉父母的，会埋下隐患
这个一定要联合全班家长，给往大里搞，把这变态清理出教师队伍，否则就一定时炸弹。
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这样的老师在哪里都有,尤其是小学低年级,所以真是给幼小的孩子造成了很大的心理阴影,这就要看学校校长的态度及家长是否齐心了,二者缺一不可.
资深团长 商6002
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帖子25,402&精华&积分709,227&金钱693,677 &贡献15,550 &来自广东&在线时间4417 小时&
既然是重点班，那么难进的，家长里面也有有背景的吧？联合起来，到学校——教育局，把那老师搞下来。仅仅是把TA换了班，其他班的孩子还是会受到伤害。
女儿如我的肠子，儿子似我的肚子，所以我经常牵肠挂肚；
老公是我的盲肠，平时不觉什么，可发作起来会要了我的老命。
帖子2,362&精华&积分8,092&金钱7,092 &贡献1,000 &在线时间1137 小时&
首先要有确实的证据吧，不然不承认很麻烦的
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回复 17楼 摇摆摇摆 的帖子
“这事肯定是要和学校沟通的，但无论哪个家长，可能都不愿意出头，因为自己孩子在人家手里呢。所以，最好的办法是找个代理人，一切由该代理人来出头，律师是最好的了。”
对的。现在就是难推出一个出面带头与学校协商的家长，因为孩子在学校还有三年，而且应该是更为重要的三年呢。
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引用:原帖由 宁儿妈 于
10:36 发表
这个老师心理变态。
要有十足的把握才能去反映这个老师的问题，否则孩子遭罪了。我身边就有过这样的事情，最后老师没换掉，那几个家长的孩子小学几年都没有被提问过，从来都是无视，孩子们的成绩受到很大影响，家长 ... 嗯，这个问题是大多数家长的软肋。自己怎样都不要紧，如果换不成，孩子在学校被无视，怎么办？
chenmq0917
帖子17,050&精华&积分55,217&金钱53,717 &贡献1,500 &在线时间3374 小时&
回复 37楼 兔咪妈 的帖子
这事情又不很难，大家齐心协力，往大了搞，肯定能成功的
大家只想着自己，希望别人去出头，那就忍吧，哪天灾难落到自己头上，只能哭自己倒霉
都打成这样了，这些家长还顾虑这顾虑那，真搞不明白团结怎么这么难。
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引用:原帖由 源源de妈妈 于
09:41 发表
现在舆论影响还是挺大的吧，就算他有背景，如果你们家长能够拿出证据来，这事不应该解决不了吧，先找学校，解决不了就直接找教育局吧。我家小朋友上的幼儿园，公立的，就因为收钱买了园服，还是以家委的名义办的这事 ... 现在难就难在取证上：1.小学不是幼儿园，没有监控录像，我们现在只有孩子们的述说和模拟，但是没有实足的证据。不管孩子们说了什么，这都只能被归为单方面的说法。2.小学现在没有在校老师的许可，家长连学校的大门都踏不进，接送孩子就在校门口。3.数学老师的暴力行为都没有在孩子身上留下可见或者可查的身体伤害。推搡，撞头，喝水……事过之后无法取证。但对孩子们的伤害却是确实的。难道一定要等到出了真实的伤害，或者家长想方设法在教室偷装监控，才可以解决问题吗？
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引用:原帖由 源源de妈妈 于
10:22 发表
偶像就是偶像呢，针对不同的人不同的事，该“有理、有礼、有利”的时候有分寸，该蒙麻袋的时候也不含糊，给偶像点赞！ 谢谢布丁妈妈，说真的，我也赞同你们的做法！该蒙麻袋的时候不能含糊！
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引用:原帖由 团团胖妈 于
13:34 发表
喝一壶水，这个会要了命的，我看到过这案例，说是突然大量饮水造成电解质失衡。
还有摔脑袋，万一哪天不巧，摔傻了咋办，就是没摔傻，把智商个撞低了害孩子一辈子
孩子不敢说，被撞脑袋了，很疼 ... 就是觉得这个喝一壶水太的做法太过歹毒啊！女孩子不禁磕碰，就用这样下作的法子！为什么有“让你好好喝一壶”这样威胁人的话，就是因为这里面是非常严重的虐待和伤害！打脑袋，拍脑袋，给个枣，这些也同样是非常危险但又难以取证的事情！真的觉得她就是有严重的心理问题。自己没有孩子，对别人的孩子有阴暗心理。
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引用:原帖由 金猪宝宝妈妈 于
09:47 发表
这老师有严重的心理问题。就算想办法把她轰走了，还得多用心消除孩子的心理阴影。 CC妈妈，你一向足智多谋，真心求教有什么办法对付这样的老师？孩子们的心理阴影肯定是有的。如果不能够给这样的老师一个教训，孩子们的心理阴影怎么可能解决？！
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引用:原帖由 团团胖妈 于
16:26 发表
这事情又不很难，大家齐心协力，往大了搞，肯定能成功的
大家只想着自己，希望别人去出头，那就忍吧，哪天灾难落到自己头上，只能哭自己倒霉
都打成这样了，这些家长还顾虑这顾虑那，真搞不明白团结怎么这么难。 团团妈妈，就是你说的这样，都以为是发生在别人身上，都希望别人去处理。灰心！大家不能够团结，我们就像布丁妈妈学习啦！
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引用:原帖由 猪儿女的妈 于
14:37 发表
既然是重点班，那么难进的，家长里面也有有背景的吧？联合起来，到学校——教育局，把那老师搞下来。仅仅是把TA换了班，其他班的孩子还是会受到伤害。 学校——教育局，这是要走一趟的，即使只有单方面孩子们的述说，也要去找这两个部门。我们作为家长，是反映情况，取证应该是他们的责任，不是我们的！
帖子4,435&精华&积分43,838&金钱43,488 &贡献350 &在线时间1378 小时&
换成我哪怕转学到不好学校也一定给孩子讨回公道，父母是孩子的港湾，再说了，你闹大未必老师会打击报复，你越怂老师就越觉得应该，他长期这样就是家长不敢反抗的结果。
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引用:原帖由 bing_zh_72 于
10:16 发表
然后？你们敲了几个回来？ 领导只不过把那老师扔在了墙上而已，
然后拎着他上楼而已。。。。。。
等小布长大，我就去流浪......
帖子4,231&精华&积分55,829&金钱50,829 &贡献4,750 &在线时间1620 小时&
帖子473&精华&积分1,123&金钱1,123 &贡献0 &在线时间140 小时&
自己是老师，看到这些就感觉太狠了。和其它家长联合向校长反应。如没有处理，直接打市长热线。
pingguo1688
帖子412&精华&积分1,106&金钱1,056 &贡献50 &在线时间924 小时&
回复 39楼 兔咪妈 的帖子
给孩子口袋里装个录音笔，动员更多的家长也这么做，不相信拿不到证据，就看家长想不想做，心齐不齐，我一朋友就这么干过，是在她孩子幼儿园的时候，碰到一个变态老师，最后成功将那货处理了。
这种人连做人的基本标准都达不到，更不配当老师。
帖子1,637&精华&积分8,150&金钱7,750 &贡献400 &在线时间564 小时&
引用:原帖由 兔咪妈 于
03:05 发表
一直默默在跟CC妈，布丁妈，饼干妈，龙凤妈，还有各位名人学习如何做个合格的家长，一直和儿子也很亲密无间，但是今天才忽然知道孩子小学数学老师长期体罚学生的事情，想向听听大家的意见，看看如何处理。
首先介绍 ... 要是我一定联合其他家长告到教育局，因为不是一两次，说明老师心理有问题。我们同事的姐夫就是小学老师，有一次发火踢了学生一脚。被家长告到教育局最后不得已换了学校，而且还影响了姐姐的升迁，姐姐后来很有可能评上校长的。看了你宝贝的事联想到前几天看河北有一个重点中学实行军事化封闭管理，有个家长把孩子送到那，是个男孩子本来活泼开朗3年后极度抑郁，后来赶紧看病通过心理干预孩子说学校的一个男老师对他进行长达3年的猥亵。就是因为孩子小他威胁说如果告诉父母就杀了他全家。这样的老师连最起码的人都不算，更别提当老师。我打算找时间和琦琦聊聊。告诉他一些自我保护常识，告诉他有谁欺负你一定要告诉爸爸妈妈。
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难道是我做家长的太玻璃心吗？老师在微信群里指名道姓的表扬批评
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就想问问难道是我做家长的太玻璃心吗？本来之前的家长群还好好的，不知道怎么回事，最近班主任和几个主课老师三天两头在里面指名道姓的表扬批评，比如今天某三位同学今天数学没有达到80分，分别是某某某、xxx、xxx；一个昨天没有在孩子的作业本上签字的家长xxx的爸爸；XXX昨天放学没有做值日就走了，诸如此类的还有很多很多。
　　更过分的可能是成绩单吧，以前都是家长自己到老师那里去问名次，单独聊的，现在倒好，期中考试过了之后班主任直接把名单全部上传到群里面了，还说倒数十名的家长抽空到办公室里找下老师！我们家长了解孩子在学校的表现是没错，可是你老师点名道姓地说这个孩子怎么样，那个孩子怎么样，你觉得孩子不会有想法吗？？？家长不会感到不舒服吗？？？是不是就像通报一样？？
　　是我太玻璃心吗？是只有我一个家长这么觉得吗？老师的行为是不是太不妥当了，要沟通交流一定要把孩子的表现晒在群里吗？？？
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收到的家长来信中，都不约而同地提到这样一个问题：“我们已经意识到应多表扬、鼓励孩子，但发现收效甚微，我们的表扬是否不得法？表扬的作用似乎逐步在减少，1.容易使幼儿形成悦人型人格倾向。
成人 包括家长和教师 是幼儿心目中至高无上的“权威”，他们对幼儿的评价与态度会被幼儿当做自我评价的主要甚至是惟一标准。为了获得自尊需要的满足，提高自我价值感水平，某些敏感的幼儿会注意成人的好恶标准，并以此调节自己的行为，取悦于成人。
　　长此以往，这类幼儿容易形成悦人型人格倾向。由于长期的“看别人眼色行事”，这类幼儿往往缺乏独立判断是非的能力，长大后其情绪极易受别人的态度与评价的左右，因而常常生活得不快乐，不自信。
2.容易使幼儿形成好胜好强、追求完美的人格倾向。
我们不难发现有这样一些幼儿，他们由于受表扬过多而形成了好胜好强、追求完美的人格倾向：他们总要争“第一”，不允许自己有失败，不允许别人超过自己，不允许自己有不如别人的地方，听不得别人受表扬。这类幼儿忍受不了挫折、过分追求完美，而生活中又不会存在完美，那么，他们未来的生活势必不会太轻松、太幸福。
3.降低幼儿的抗挫折能力和自我价值感水平。
当成人因幼儿成功而表扬他们聪明时，孩子就会暗自推测：当我失败之时，我就是愚笨的。因此每当失败的时候，幼儿就会变得沮丧、自我价值感降低。他们还会变得非常脆弱，兴趣、坚持性和抗挫折的能力都会显著下降。有些人认为表扬会增强幼儿的自信，其实，若表扬运用不当，它是会间接降低幼儿的自我价值感的。B缺乏表扬
日常生活中，不少家长总是抱怨自己的孩子毛病太多，诸如吵嘴、打架、乱叫……而实际情况往往并非如此。家长朋友们你是否认真地观察过自己的孩子，你能否说出你孩子的20条优点？?在我国传统文化中有一个的理念：“教子要严，严师出高徒，棒下出孝子”。由于这种理念的影响，大多数家长对孩子要求严厉，不轻易表扬孩子。多数家长习惯于把目光盯在孩子的缺点上，而对孩子的优点却视而不见。这种做法是对子女教育的片面理解。诚然，严厉的教育有时可以表面上让孩子很听话，也可以提高孩子的学习成绩，但却对孩子的心灵造成很大的伤害。大量研究结果显示，在管教十分严厉的家庭中长大的孩子，性格上常常会出现胆小、懦弱，或者逆反、暴躁两种极端的表现。心理学有一个“确认放大原理”，当我们把目光盯在孩子的哪点上，那点就会放大。家长的目光就像阳光，孩子的优点和缺点就像种子。家长的目光盯在孩子优点上，优点的种子就会生根、发芽、成长；反之，家长的目光盯在孩子缺点上，缺点的种子也会生根、发芽、成长。因此，家长一定要多关注孩子的优点，把目光盯在孩子的优点上，让孩子感觉自己存在的价值。当孩子有了自我价值，他成长的生命火焰被点燃了，就会产生出自我完善的欲望，会让自己表现得更好。由此可见，夸奖孩子也要注意技巧有一位父亲，经常辅导孩子学习。一天晚上，孩子把父亲出的几道数学题都做对了，爸爸高兴地说：“你太棒了，够得上一个数学家了。”夸奖之后，父亲又出了几道数学题，满以为孩子会更努力地去做，可不料他只看了两眼就喊道：“我做不了。”这是为什么呢？　　原来问题就出在父亲的夸奖上。父亲用数学家的称号来称赞孩子，使孩子有些忘乎所以，可正当他满心高兴的时候，他看到父亲又留下的作业题颇有难度，自己恐怕做不出来，而做不出来，自己还算什么数学家呢？父亲这种言过其实的夸奖使孩子对数学题望而却步了，他不敢再做下去，怕破坏了父亲心目中刚刚形成的“数学家”形象。由此可见，夸奖孩子也要注意技巧，夸奖过分或夸奖得不适当往往会适得其反。 表扬也是一门艺术那么，怎样才能使表扬更有效呢？希望下面的观点能给你带来些启发和参考成人相比，成长中的幼儿尤其需要表扬和来自他人的肯定，这一点是无庸置疑的。但是如何既强化了幼儿良好的行为又避免表扬的弊端呢？除了平时我们强调的表扬内容要具体、表扬要适度、要因人而异外，还请家长注意以下两方面：表扬要具体表扬一定要具体明确，要让孩子
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