乘()乘()加()一个数除以小数教案()要填相同的数...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-08-27 07:03 标签： 一个数除以小数教案
你知道“加、减、乘、除、等于”这些运算符号是怎么来的吗？-考研实验数学
你知道“加、减、乘、除、等于”这些运算符号是怎么来的吗？作者：考研实验数学 / 微信号：xwmath发表时间 ：点“考研实验数学” 关注可每天“涨姿势”哦你知道“加、减、乘、除、等于”这些运算符号是怎么来的吗？来源：《中国儿童数学百科全书》编辑：Gemini载自：算法与数学之美(ID:MathAndAlgorithm)加减乘除【＋、-、×(o)、÷(:)】等数学符号是我们每一个人最熟悉的符号，因为不光在数学学习中离不开它们，几乎每天的日常的生活也离不开它们。别看它们这么简单，直到17世纪中叶才全部形成。那么，你知道他们的由来吗？+加号的由来运算符号并不是随着运算的产生而立即出现的。我国在商代就已经有加法、减法运算，但同埃及、希腊和印度等文明古国一样，都还没有加法符号，只是把两个数字写在一起来表示相加。公元6世纪，印度人开始把单词的缩当成运算符号。后来欧洲人承袭印度人的做法，如16世纪，意大利科学家N·塔塔里亚用意大利文"Più"（加的意思）的第一个字母表示加。1489年，德国数学家魏德曼首先使用“+”当加号，“+”是在橫线上加一竖来表示增加的意思。1514年，荷兰数学家V·赫克把它用作代数运算符号之一，后来又经过法数数学家F·韦达的宣传和提倡，“+”开始普及，但直到1630年才得到公认。德国数学家魏德曼首先使用了加号“+”—减号的由来最初减号由拉丁文“minus”缩写成“m-”，意为“减去”，后来又被略去字母m，表示为“-”。15世纪，德国数学家魏德曼在创造出来“+”后不久，经过多次分析和研究，又创造了减号，即“-”。在加号上减去一竖，表示减少。也有人说，“-”出现于中世纪。当时酒商在售出酒后，用橫线标出酒桶里的存酒，而当桶里的酒又增加时，便用竖线把原来画的横线划掉。于是就出现了用以表示减少的“-”和用以表示增加的“+”。瑞士数学家哈纳发明了除号“÷”=等号的由来等号“=” 是数学中最重要的关系之一，用来表示两个量相等的意思。它的产生比“+”和“-”晚大约100年。在没有发明这些符号以前，人们运算都要用很复杂的文字进行说明才行。1557年，英国人列可尔德认为：两条平行线是最相像的两件东西了，可以用这两条平行线来表示相等的意思。过了大约100年的时间，德国著名数学家莱布尼茨才提出倡议，把“=”作为等号，表示“等于”。等号“=”由此产生。英国人列可尔德最早提出用平行线表示相等&&大于号和小于号的产生两个量之间进行比较，会得出“等于”“大于”和“小于”三种结果。等号用“=”表示，“大于”和“小于”怎么办呢？1631年，英国数学家T·哈里奥特首先用符号“&”表示“大于”，“&”表示“小于”。与哈里奥特同时代的一些数学家也创造了另外的符号表示大小关系，但都因为表示方法不容易记忆，很快就被淘汰了。而大于与“&”和小于号“&”则得到人们的普遍认可沿用至今。相关文章猜你喜欢 圆坨坨屁话多玉言直说夸客金融老头怕老太什二文化#统计代码两个因数同时乘以或除以相同的数,积不变.______.(判断对错)_百度文库
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