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家教真不是一件轻松的事情
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晕 1L居然给了。。。。好吧 这两天 确切地说是四天
我一直在做家教这是第三次做家教 都是给熟人做
因为不好意思拒绝还不好意思要钱- =去之前我想着对方要求的每天4个小时是不是太长了点我之前都是每天俩小时感觉就把一章的内容加习题全讲完了而且这次那个学生是高一本来都没几章
难道要我一下午讲完么。。去了之后我才发现4个小时真是太短了。。。给我8个小时都不一定讲得完原先我想着像我高中同桌那个水平讲讲题 提一下易错点易考点顺便可以拓展一下思维把数学和物理结合起来扩展一下思想什么的然后有比较深入的了解就可以了现在我才意识到
到了这个水平就没人请家教了好吧 先开始讲的是描述物体的运动就是速度位移那几个的关系一开始我满怀信心地用导数开始讲后来发现她貌似不太懂但是不好意思说然后问了一下 发现果然不懂。。。好吧 就讲物理意义 讲完了开始做题我把式子列完了
说 看吧 3个等式3个未知数
这个可以解她说
好然后笔给她
说解吧算了半天没解出来。。。方程组是初一的吧。。。。本来打算让完了去理解一下公式记一下公式后来果断还是给了一堆方程组去全解出来吧~~~~
然后讲到受力分析这个教的时候比较纠结不过也没办法只要有了方法就不怎么容易出错但是到了力的合成与分解的时候问题就出来了她在画力的时候只注意方向不注意长短所以好好的平衡力给人一种张牙舞爪平衡不了的感觉“这个力是要注意长短的”这句话我说了不下五遍而且还有很多次故意把力画长画短了一点之后修改回去的暗示不过这个貌似真没效果于是今天教最二定律的时候简直就是灾难了受力分析不好运动的描述貌似还行题目稍微变一下就不怎么会了。。。而且还不敢说。。我一问还是都会的。。。自己写又写不出来。。。。。家教真是一件累人的事啊。。。好在快完了
先开始讲的是描述物体的运动就是速度位移那几个的关系一开始我满怀信心地用导数开始讲 高一还没学导数呢
小MM好可怜 哼唧
你要是给我讲估计也得气死 啊哈哈&&
说到导数&&
位移的导数是速度，速度的导数是，就这样吧？还有别的没？不过感觉平时没用过这个。。。还是我不会用？果然我很挫
话说我有时候解不出方程组。。。。。。。有次考试解了半个小时
因为用导数增长率这种意义比较好理解而且对应积分的话还可以解释速度图像中面积就是位移我一开始讲的时候她还不好意思说不会就说懂了懂了后来一问真是神马都不知道。。
亮点是“她”
女学生啊女学生
射手怪蜀黍好可怕噢
就是已经极其简单了~~我到后来都不讲意义只讲方法了。。因为意义她理解不了盗贼
是女学生啊。。。十分胆小。。。基本不敢说话- =
她可能需要消化一阵子。。。不过那小孩太胆小了 我问话都不怎么回答所以就根本不知道她的想法
一次新的奇迹玩法？你想成为霸服大魔王吗？
讲个题而已
有什么凶的- =~
遇上这种情况该果断要报酬吧。
一般女生都会不好意思说自己哪里不会...其实根本就是什么都不会....你要等她把同类型的题目自己完整独立的做好了.才能知道她懂了..光问 是很难知道的.她会没会都不会怎么说.就算说懂了.估计也是假的.- =任重而道远.【拍肩
回复20L：啊
log！在家如何？你同桌的申请搞得如何了？21L：这点我意识到了只是我留的题她都不怎么写- =
那你还是不要这么认真教了...我估计就两种可能性.1可能你讲的她还是不懂..就像你跟她说你把电脑关机.然后你以为她关了.其实她根本不会.你需要跟她说..拿起你的鼠标.找到左下角有个开始.然后用箭头点一下.然后会弹出来一个框.你在那个框的下部找到一个关闭计算机然后点一下.会出现关机待机和重启计算机你点一下关机.这就是把电脑关机了.懂了么.估计她才了解.所以她可能还是完全不懂你讲的题目.然后无力完成.不要高估任何人的内啥..懂吧.每个人都是独立存在的个体.理解能力也是....2就是她根本就抵触你抵触学习.- =这个就不用说了... 嗯.差不多就是这样吧任重而道远【拍肩.
因为每天下午1点到5点半从不间断期间因为在家是吃两顿饭所以他们4点有一顿饭所以每天可以混一顿饭吃。。。。然后- =讲4个小时要喝多少水。。。。直接去上厕所又不礼貌- =每次出门速度都飞快啊
那孩子还是挺乖应该不会抵触学习前几天布置的作业也写了昨天突然没写大概是有事吧。。。不过每次布置的作业我事先都讲过但是第二天来还是有不会的
上面那里不是你以为她关了...是你以为她会关....- =...我说话好乱....悲了个剧的. 反正你懂就行了....嘻嘻
你这样比较好至少别人知道你不懂也能问出来你哪里不懂那个小孩问她她不吱声让她做题写出来是乱码我都无语了
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保存至快速回贴房子比工作更难找，但他们依然选择来这奋斗打拼。
这一天几乎全村的老百姓都到他们家里道喜祝贺。
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　　华泰银座一房间内，摆放了好几排课桌椅，老师就坐在第一排被遮挡的墙后授课
　　上周五上午10点许，在华泰银座上完数学课的学生走下楼梯回家
　　本月6日，宁波市教育局面向广大学生、家长发布了一封公开信，提到全市教育系统自前年以来共查实中小学在职教师有偿补课30起，对涉及的37名中小学在职教师作出了停课处理。同时，公开信里承诺“查实一起，依规处理一起”，要求家长不要带孩子补课，并且开通多路热线欢迎家长举报中小学在职教师的有偿补课行为。
　　然而在严查的环境下，记者近段时间调查发现，宁波仍有老师顶风做有偿家教，每次课一般有两小时，收费80元～100元，更有老师白天、晚上不间断地有偿补课。
　　□本报记者 文/摄
　　地点1：华泰银座 补课科目：数学
　　老师透露自己在江东某所初中任教
　　新初一数学100元钱一次课
　　7月15日上午10点许，百丈东路桑田路口的华泰银座，陆续有初中学生拿着教材走出来，他们刚上完新初二的数学，这个暑假的课程结束了。
　　记者随机询问几名学生，得知这里有一名江东区某初中的数学老师补课，是在职教师，因为课上得不错，大家就闻讯过来了。
　　“怎么收费呢？”
　　“每次课两个小时，100元一次。”
　　“你们怎么知道这儿能补课呀？都是本校学生吗？”
　　“不是，我就是外校的，我妈妈到处打听，才到这儿上课的。”
　　“不不，我就是本校的，是我数学任课老师推荐的，一个月15次课，今天上完，明天就休息了。”一名男生告诉记者。
　　随后记者进入了上课教室，室内整齐地摆放了三排课桌椅，墙上有一张白板，老师还在辅导剩下的几名学生。记者以“熟人介绍，想给上初中的表弟找数学家教”为由，跟这位老师对上了话。
　　“我们这都是认识的人介绍过来的学生，新初一数学100元钱一次课，到时候你带表弟过来吧。”
　　“嗯，您是哪所学校的老师呀？”记者试图打探，不过她并未细讲，只说在江东区的某所初中任教。
　　地点2：太古城附近 补课科目：科学 数学
　　小区居民说从早7点补课到晚9点
　　老师自称在上课拒绝记者上门
　　离开华泰银座，记者又前往太古城附近的某小区，根据学生家长爆料，小区内有在职老师补课。记者向小区居民打听，得知确有教科学和数学的老师，两人是夫妻。
　　“在这里教了很多年，今天就在补课呢！”“人很多，他们是长期补课，每周五放假，当天晚上都有课，刚开始时，从周五晚上到周日都上课，后来学生压力太大，周日就不补课了。”“据我所知，很多学生是跑了10多公里来这里上课的，有的来自东钱湖，有的则是邱隘。”一居民告诉记者，这两名老师的课程从早上到晚，从早上7点到中午，再从下午1点到5点，直到晚上9点多，他们才有空出门，去超市买点东西。
　　上午10点半，记者走到了补课老师的家楼下，因防盗门关着，便在门口等学生们下课。直到11:40许，一直没有动静，于是记者摁了门铃，呼叫1分钟后，一名女老师接了。
　　“请问这里有上家教的吗？我是孩子的家长，外甥小升初，不知道有没有上科学的？”记者从居民处打听到男老师的姓氏后，便率先询问。
　　“有万老师，不过他现在不在……”这名老师甚是警惕，她思考再三，询问了记者外甥家住哪里，是哪个学校的，孩子叫什么名字，通过谁介绍找到这里的……问完，记者提出想上楼面谈，却遭到了她的强烈阻止，“不不不，我不认识你，你不可以上来的。我正在上课。这样吧，你到门卫留个电话，中午我们联系你。”
　　一定要是认识的人介绍过来
　　课程可免费试听，不满意不收钱
　　12点左右，楼里有了动静，一批接一批的初中生下楼，记者数了数，有近30个，三三两两结伴着走，他们说，这里既能上科学，又能上数学，从初一到初三的课程都有。
　　“女老师是教科学的，男老师教数学。”学生们从房子的阁楼下来，记者透过大门，看到房子挺大，空调的冷气也很猛，里面足以容纳几十名学生。
　　等他们全都离开后，记者瞧见一名个子娇小、扎了头发、三四十岁的女子出来关门，当即便叫住了她。经过核实，记者得知她正是通过门禁系统对话的那位老师。
　　“刚刚就是我，想给外甥找家教老师，来问问情况。”记者说明来意后，开始了对话。不过一番交流后，记者发现想进来补课并不容易。
　　“一定要认识的人介绍过来的，你回去把关系理理清楚，告诉我是谁介绍的，不然我们不收的。”在记者的询问下，这位女老师开始介绍课程：“我教科学，另外一个老师教数学，数学一个班最多10个人，两个小时100元，科学现在人也少的，两个小时收费80元，因为是自己的房子，不用房租费，也不是培训班，所以价格还好。”
　　跟记者了解到的不同，女老师说，她是跟那位老师合伙的，并不是夫妻。同时，她也表示，课程都可以免费试听几次，不满意的，哪怕听了三四次课也不会收钱的。当被记者问及他们是不是在职老师时，这位女老师说：“反正我们都在学校教的。”只是提到哪个学校时，她没有细说，只称自己是鄞州区的，另一个老师是北仑区的。
　　未完待续
　　他们为何敢“顶风作案”？
　　本报记者将会继续调查
　　像上述的情况并不少见，记者发现，教师有偿补课无外乎以下两种方式，一种是在家中或租场地做家教，另一种则是开培训班，或在培训班、托管班里兼职的。
　　市民马女士的儿子在上小学补习班，100元/天，管午饭，大概10人左右，老师是由托管班老板请来的，只知道是在职教师，但并不知道是哪所学校的。
　　市民胡小姐的儿子今年上一年级，从班主任处得知，鄞州区的某小学有个数学老师专门在补奥数班的课，生源基本是固定的，都是一直在学的孩子，最忌讳带来不认识的孩子，“暑假从7月5日开始学，到8月中旬结束，12次课，一周上两次，一共1000元，就在这个有编制老师的家里，一共10来个学生。”
　　记者的朋友介绍说，鄞州区华泰剑桥有在职老师教写作课的；东湖花园附近有托管班，里面是在职老师任教。
　　连日暗访下来，记者发现这类现象并不少见，更有家长直言“去每个小区门卫问好了，哪个小区没有呢”。
　　为什么这些在职老师敢“顶风作案”？家长们又是如何看待有偿家教？对此买单他们乐意吗？本报记者将会继续调查。
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