《爱的教育》的内容 七月最后的考试_百度知道
《爱的教育》的内容 七月最后的考试
坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举、儿女之爱。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成，哪一节，1868年发表处女作《军营生活》。作者于日生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的小村镇。他自幼酷爱学习和写作、淋漓尽致《爱的教育》内容简介 作者·亚米契斯 这是一本日记体的小说，使他的创作生涯达到顶峰，都把“爱”表现得精髓深入、父母之爱，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活；还有朴实可爱的“小石匠”;爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。无论哪一章，就在最平实的字里行间，《爱的教育》出版，使得全世界各国都公认此书为最富爱心及教育性的读物而争相翻译出版，融入了种种人世间最伟大的爱。1886年：老师之爱，小至父母、民族的大我之爱;&lt。全书共一百篇文章，并由此出名、师长、学生之爱、朋友间的小我之爱、引人深思、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的、感人肺腑。爱是整篇小说的主旨。 &lt，大至国家，处处扣人心弦，主要由三部分构成、社会，诺琵斯的傲慢无礼。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑。 《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的伟大小说；也有华梯尼的虚荣狭隘、善与恶，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐，但却感人肺腑
其他类似问题
您可能关注的推广
爱的教育的相关知识
其他2条回答
在百度上查：爱的教育全文
　第十 七月　　母亲的末后一页 一日　　安利柯啊！这学年已完了，在结束的一天，留下一个为朋友而会生的高尚少年的印象，真是好事。你就要和先生朋友们离别，但我在这以前，还须告诉你一件悲哀的事情。这次的离别不单是三个月的离别，乃是长久的离别。父亲因事务上的关系，要离开这丘林到别处去了，家人也要同行。　　一到秋天就须出发。你以后非换入新学校不可。这在你实是不快的事。你很爱你的旧学校呢。你在这四年中曾在这里一天两次尝到用功的愉快；在长久的时日中，每天得和同一先生，同一朋友，同一朋友的父母们见面；并且，每天在这里见父亲或母亲微笑着来接你。你的精神在这里才开发，许多朋友在这里始得到；在这里你才获得种种有用的知识。在这里，你也许曾有过苦楚，但这些干你也都是有益的。所以：你应该从心坎里向大众告别啊。大众之中，也有遭遇不幸的人吧，也有失了父亲或是母亲的人吧，也有年幼就死去的人吧，也有战争流血壮烈而死的人吧，也有许多一方是正直勇敢的劳动者而同时又是勤勉正直的劳动者的父亲吧。在这里面，说不定有着许多为国立大功成美名的人呢。所以，要用了真心和这许多人们告别，要把你的精神的一部分留在这大家族里面啊。你在幼儿时入了这家族，现在成了一个壮健的少年出去了。父亲母亲也因了这大家族爱护你的缘故，很爱这大家族呢。　　学校是母亲，安利柯。她从我怀中把你接过去时，你差不多还未能讲话，现在将你养育成强健善良勤勉的少年，仍还给我了。这该怎样感谢呢？你切不可把这忘记啊！你也怎能忘记啊！你将来年纪长大了旅行全世界时，遇到大都会或是令人起敬的纪念碑，自会记忆起许多的往事。那关者的窗，有着小花园的朴素的白屋，你知识萌芽所从产生的建筑物，将到你心上明显地浮出吧，到你终身为止，我愿你不忘记你呱呱坠地的诞生地！　　——母亲　　试验 四日　　试验终于到了。学校附近一带，不论先生、学生、父兄，所谈没有别的，只是分数、问题、平均、及格、落第等类的话。昨天试验过作文，今天是算术。见到别的学生的父母在街路上一件一件地吩咐自己的儿子，就不觉愈加担心起来。有的母亲亲送儿子入教室，替他看墨水瓶里有无墨水，检查钢笔头是否可用，回出去还在教室门口徘徊嘱咐：　　“仔细啊！要用心！”　　做我们的试验监督的是黑须的考谛先生，就是那虽然声音如狮子而却不责罚人的先生。学生之中也有怕得脸色发青的。先生把市政所送来的封袋撕开，抽出题纸来，全场连呼吸声都没有了。先生用可怕的眼色向室中一瞥，大声地宣读问题。我们想：如果能把问题和答案都告诉我们，使大家都能及格，先生们将多少欢喜呢。　　问题很难，经过一小时，大家都无法了。有一个甚至哭泣起来。克洛西敲着头。有许多人做不出是应该的，因为他们受教的时间本少，父母也未曾教导监督的缘故。　　可是天无绝人之路，代洛西想了种种的法子，在不被看见之中教了大家。或画了图传递或写了算式给人看，手段真是敏捷。卡隆自己原是长于算术的，也替他做帮手。矜骄的诺琵斯今天也无法了，只是规规矩矩地坐着，后来卡隆教给了他。　　斯带地把拳撑住了头，将题目注视了一小时多，后来忽然提起笔来，在五分钟内全部做完就去了。　　先生在桌间巡视，一边说：　　“静静地，静静地！要静静地做的啊！”　　见到窘急的学生，先生就张大了口装出狮子的样子来，这是想引诱他发笑，使他恢复元气。到了十一点光景，去看窗外，见学生的父母已在路上徘徊着等待了。没来可西的父亲也着了工作服，脸上黑黑地从铁工场走来。克洛西的卖野菜的母亲，着黑衣服的耐利的母亲，都在那里。　　将到正午的时候，我父亲到我们教室窗口来探望。试验在正午完毕，退课的时候真是好看：父母们都跑近自己儿子那里去，查问种种，翻阅笔记簿，或和在旁的小孩的彼此比较。　　“几个问题？答数若干？减法这一章呢？小数点不曾忘记了？”　　先生们被四围的人叫唤着，来往回答他们。父亲从我手里取过笔记簿去，看了说：　　“好的，好的。”　　设来可西的父母在我们近旁，也在那里翻着他儿子的笔记。他看了好像不解，神情似乎有些慌急。他对我的父亲说：　　“请问，这总和是若干？”　　父亲把答数说给他听。铁匠知道了儿子的计算没有错，欢呼着说：　　“做得不错呢！”　　父亲和铁匠相对，像朋友似的范然而笑。父亲伸出手去，握住铁匠的手。　　“那么我们在口头试验时再见吧。”二人分别时这样说。　　我们走了五六步，就听到后面发出高音来，回头去看，原来是铁匠在那里唱歌。　　最后的试验 七日　　今天是口答试验。我们八点入了教室，从八点十五分起，就分四人一组被呼人讲堂去。大大的桌子上铺着绿色的布。校长和四位先生围坐着，我们的先生也在里面。我在第一次被唤的一组里。啊，先生！先生是怎样爱护我们，我到了今天方才明白：在别的学生破口试时，先生只注视着我们；我们答语暧昧的时候，先生就面现忧色，答得完全的时候，先生就露出欢喜的样子来。他时时倾着耳，用手和头来表示意思，好像在说：　　“对呀！不是的！当心罗！慢慢地！仔细！仔细！”　　如果先生在这时可以说话，必将不论什么都告诉我们了。即使学生的父母替代了先生坐在这里，恐怕也不能像先生这样亲切吧。一听到别的先生对我说：“好了，回去！”先生的眼里就充满了喜悦之光。　　我立刻回到教室去等候父亲。同学们大概都在教室里，我就坐在卡隆旁边，一想到这是最后一时间的相聚，不觉悲伤起来。我还没把将随父亲离开丘林的事告诉卡隆，卡隆毫不知道，正一心地伏在位上，理着头，执笔在他父亲的照片边缘上加装饰。他父亲是机械师装束，身材高长，头也和卡隆一样，有些后缩，神情却很正直。卡隆埋头伏屈向前，敞开胸间的衣服，露出悬在胸前的金十字架来。这就是耐利的母亲因自己的儿子受了他的保护送给他的。我想我总要把将离开丘林的事告诉卡隆的，就爽直地说：　　“卡隆，我父亲今年秋季要离开丘林了。父亲问我要去吗，我曾经回答他说同去呢。”　　“那么，四年级不能同在一处读书了。”卡隆说。　　“不能了。”我答。　　卡隆默然无语，只是偏了头执笔作画。好一会儿，仍低了头问：　　“你肯记忆着我们三年级的朋友吗？”　　“当然记忆着的。都不会忘记的。特别是忘不了你。谁能把你忘了呢？”我说。　　卡隆注视着我，其神情足以表示手言万语，而嘴里却不发一言。他一手仍执笔作画，把一手向我伸来，我紧紧地去握他那大手。这时，先生红着脸进来，欢喜而急促地说：　　“不错呢，大家都通过了。后面的也希望你们好好地回答。要当心啊。我从没有这样地快活过。”他说完就急忙出去了，故意装作要跌交的样子，引我们笑。一向没有笑容的先生突然这样，大家见了都觉诧异，室中反转为静穆，虽然微笑，却没有哄笑的。　　不知为了什么，见了先生的那种孩子似的动作，我心里又欢喜又悲哀。先生所得的报酬就是这瞬时的喜悦。这就是这九个月来亲切忍耐以及悲哀的报酬了！因为要得这报酬，先生曾那样地长久劳动，学生病在家里还要亲自走去教他们。那样地爱护我们替我们费心的先生，原来只求这样轻微的报酬。　　我将来每次想到先生，先生今天的样子，必然同时在心中浮出。我到了长大的时候，先生谅还健在吧，并且有见面的机会吧。那时我当重活动心的往事，在先生的白发上接吻。　　告别 十日　　午后一点，我们又齐集学校，听候发表成绩。学校附近挤满了学生的父母们，有的等在门口，有的进了教室，连先生的座位旁也都挤满了。我们的教室中，教坛前也满是人。卡隆的父亲，代洛西的母亲，铁匠的波来可西，可莱谛的父亲，耐利的母亲，克洛西的母亲——就是那卖野菜的，“小石匠”的父亲，斯带地的父亲，此外还有许多我所向不认识的人们。全室中充满了错杂的低语声。　　先生一到教室，室中就立刻肃静，先生手里拿着成绩表，当场宣读：　　“亚巴泰西六十七分，及格。亚尔克尼五十五分，及格。”“小石匠”也及格了，克洛西也及格了。　　先生又大声地说：　　“代洛西七十分，及格，一等奖。”　　到场的父母们都齐声赞许说：“了不得，了不得，代洛西。”　　代洛西披着金发，微笑着朝他母亲看，母亲举手和他招呼。　　卡洛斐、卡隆、格拉勃利亚少年，都及格了，落第的有三四个人。其中有一个因见他父亲站在门口装手势要斥责他，就哭了起来。先生和他父亲说：　　“不要这样，落第并不全是小孩的不好，大都由于不幸。他是这样的。”又继续说着：　　“耐利六十二分，及格。”　　耐利的母亲用扇子送接吻给儿子。斯带地是以六十七分及格的。他听了这好成绩，连微笑也不露，仍是用两拳撑着头不放。最后是华梯尼，他今天着得很华丽——也及格的。报告完毕，先生立起身来：　　“我和大家在这室中相会，这次是最后了。我们大家在一处过了一年，今天就要分别，我感到很悲伤。”说到这里中止了一息，又说：　　“在这一年中，我好几次地不留意发了怒。这是我的不好，请原怨我。”　　“哪里，哪里！”父母们、学生们齐声说：“哪里！先生没有的事！”　　先生继续说：　　“请原恕我。来学年你们不能和我再在一处，但是仍会相见的。无论到了什么时候，你们总在我心里呢。再会了，孩子们！”　　先生说毕走到我们座位旁来。我们站在椅子上，或是伸手去握先生的臂，或是执牢先生的衣襟，和先生接吻的尤多。末后，五十人齐声说：　　“再会，先生！多谢先生！愿先生康健，永远不忘我们！”　　走出教室的时候，我感到一种悲哀，胸中难过得像有什么东西压迫着。大家都纷纷退出，别的教室的学生也像潮水样的向门口涌去。学生和父母们夹杂在一处，或向先生告别，或相互招呼。戴红羽毛的女先生给四五个小孩抱住，给大众包围，几乎要不能呼吸了。孩子们又把“修女”先生的帽子扯破，在她黑眼的纽孔里，袋里乱塞进花束去。洛佩谛今天第一日除掉拐杖，大家见了都很高兴。　　“那么，再会。到新学年，到十月二十日再会。”随处都听到这样的话。　　我们也都互相招呼。这时，过去的一切不快顿时消减，向来嫉妒代洛西的毕梯尼也张了两手去拥抱代洛西。我对“小石匠”叙别。“小石匠”装最后一次兔脸给我看，我吻了他一次。我去向波来可西和卡洛斐告别。卡洛斐告诉我说不久就要发行最末一次彩票，且送我一块略有缺损的瓷镇纸。耐利跟住了卡隆难舍难分，大家见了那光景很感动，就围集在卡隆身旁。　　“再会，卡隆，愿你好。”大家齐声说，有的去抱他，有的去握他的手，都向这位勇敢高尚的少年表示惜别。卡隆的父亲在旁见了兀自出神。　　我最后在门外抱住了卡隆，把脸贴在他的胸前哭泣。卡隆吻我的额。跑到我父亲母亲身边，父亲问我：“你已和你的朋友告别了吗？”我答说：“已告别过了。”父亲又说：“如果你从前有过对不起哪个的事，快去谢了罪，请他原恕。你有这样的人吗？”我答说：“没有。”　　“那么，再会了！”父亲说着向学校做最后的一瞥，声音中充满了感情。　　“再会！”母亲也跟着反复说。　　我却什么话都说不出了。
为您推荐：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁爱的教育之《同学》《小石匠》--每天进步一点点
载入中。。。
载入中。。。
爱的教育之《同学》《小石匠》
虚荣的华梯尼　 “小石匠”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 杨依莹
华梯尼是个爱虚荣的小孩，喜欢炫耀自己的阔绰。可昨天，安利柯、华梯尼和他爸爸散步时，他的虚荣心却让他遇到了很大的难堪。
和平常一样，华梯尼穿得非常漂亮，白色海狸皮帽子、绣花的摩洛哥长靴、绣花的上衣、纽扣是用绢布包的，还戴着一块金手表。走了一会儿就在路边石凳上坐了下来。过了会儿一个男孩慢慢走过来正挨着华梯尼坐下来。这时，华梯尼忽然记起自己华美的服装，就向那个男孩炫耀起来。过了十几分钟后，华梯尼的父亲来了，他对着儿子耳朵说;“这是个盲人”。他顿时大惊失色。
华梯尼非常难为情，过了好一会才喃喃地说：“对不起，我错了，我不知道。”他知道悔改，真希望他能把虚荣心改正。
小石匠是一个有趣的小孩比华梯尼还活泼。这天他来到了安利家玩，当他走进餐室，看到墙上那张驼背弄臣的滑稽画时，马上装了一次兔脸。无论谁看了都会忍不住笑起来。安利柯和小石匠做游戏看书吃茶点。回家时他玩得大高兴，连那顶帽子也忘带了，后来我又送了他，他又装了一次兔脸给我看。
小石匠真幽默如果全世界的人都那么幽默肯定就像一句语说的“笑一笑，十年少”。
大李 发表于
13:40:00 |
发表评论：
载入中。。。
载入中。。。
载入中。。。
载入中。。。
载入中。。。商品编号：
爱的教育(精)/国民阅读经典
该商品中，先到先得...价：?
商品评价：
送　　至：
&&运费说明
该商品暂时售完，
服　　务：
由发货并负责售后服务，国美提供保障监管。
购买数量：
延保服务：
温馨提示：点击参与以旧换新
所选地区该商品暂时无货，欢迎选购其他类似商品。
向好友提出心愿
发个心愿给亲爱的TA吧，让TA来帮你实现。
手机下单更优惠?0
扫一扫 &享专属低价
手机专享价：?0
距离活动结束还有0天0时0分
订单总金额满300元，支持信用卡分期付款：
支持信用卡分期银行如下
条件金额(元)
3%4%5%300-50000
3.18%4.18%6.49%100-50000
3.5%5%7.5%500-50000
3%4%5%500-50000
2.4%3.9%7.8%300-50000
0.9%1.5%3.5%500-50000
3.5%4.5%6.5%200-50000
分期流程：加入购物车去结算>提交订单>选择信用卡分期付款>完成支付
一旦该商品到货，我们会通过手机短信或邮件通知您
*&手机号码：
&&&邮箱地址：
同时加入收藏夹
添加成功！
购买了此商品的用户还购买了：
您可以免费给TA发短信
*我的手机号：
*短信验证码：
免费获取验证码
验证码已发送,请查收短信
*TA的手机号：
手机号码重复
给TA留言：
留言最多140个字
例如：我是Tina，我想要这款商品，你愿意送给我吗？
发送短信的内容包括：留言+您的手机号+商品标题+网址
打开手机微信客户端，点击“发现”使用“扫一扫”，选择您要发送的朋友，TA就能看到您提出心愿的商品啦~~
短信已发送成功!
你可以继续 提出心愿
短信已发送失败!
你可以再试一次
更多发送愿望的方式：
微信扫一扫
成功复制到剪切板
在线支付时，订单金额超过网银支付额度，可使用（单笔支付最高可达3万）
服务评分：4.6分
评分明细与行业对比
商品描述：4.69
发货速度：4.52
服务质量：4.65
所在地：浙江&&杭州
客服电话：3
<span class="live800 live800Provider customerService"
lim:company=""
lim:page="0"
lim:shopId="3"
lim:shopName="%E7%BA%A2%E8%B1%86%E5%AE%98%E6%96%B9%E6%97%97%E8%88%B0%E5%BA%97"
lim:offLineTip="客服暂时不在线"
lim:innerHtm="在线客服"
lim:checkLogin="true">
o&特例商品不支持蓝券
不满意此商品，
爱的教育(精)/国民阅读经典
商品名称：爱的教育(精)/国民阅读经典
店铺名称：博库网旗舰店
如果您发现商品信息不准确，
(意大利)德·亚米契斯|译者:夏丏尊
请参阅库巴网保修售后
【报价】查看
【评价】查看
国美在线商城服务承诺：
国美在线商城向您保证所售商品均为正品行货，国美在线商城自营商品自带机打发票，与商品一起寄送(部分商品，需在您收到货物之后，我司为您邮寄)。
凭质保证书及国美在线商城发票，可享受全国联保服务，与您亲临商场选购的商品享受相同的质量保证。
国美在线商城还为您提供具有竞争力的价格保护政策，请您放心购买！
因厂家会在没有任何提前通知的情况下更改产品包装、产地或者一些附件，本司不能确保客户收到的货物与商城图片、产地、 附件说明完全一致。只能确保为原厂正货！并且保证与当时市场上同样主流新品一致。若本商城没有及时更新，请大家谅解！
我要发表咨询
咨询类型:&
回复方式:&
咨询内容:&
如何尽快找到咨询答案：1、使用本页面左侧的搜索功能2、仔细查看相关提示信息和帮助文档
对比栏（0）
您还可以继续添加
您还可以继续添加
您还可以继续添加
您还可以继续添加
送达时间段
上午达10:00——14:00
下午达14:00——18:00
夜间达18:00——22:00
下单时间送达时间
00:00—12:00当日20:00前
12:00—14:00当日22:00前
14:00—24:00次日14:00前
回复 summer：
回复 您还可以输入400字
28年专业品质
最国美 最实惠
心服务 新体验
我的浏览记录
扫描下载客户端
手机逛国美点击或扫描下载犬子读书之一&——《爱的教育》《假如给我三天光明》
《犬子读书》系列将是我今后重点推荐的文章，其中的点点滴滴记录了一个九岁孩子阅读课外书籍过程中的肤浅的感悟和理解&。这些年，犬子在我不断鼓舞和引导下，已经成了一个十足的小书迷。一本刚刚买到手的新书，看得入迷时还真是爱不释手废寝忘食的，捧读在手，正看得出神时，你休想叫得动他，不下最后通牒，他才不会乖乖吃饭，踏实睡觉呢。
&他刚入学时，我专挑那些带漂亮插图的注音读本的童话给他来读，像《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《名人故事》等等。后来随着识字和理解能力的不断提高，课外阅读范围也渐渐扩宽扩大，近两年小家伙的阅读内容尤其偏向科学知识类的，那一套四大厚本的精装《十万个为什么》基本都被他看个遍。可他并不满足于此，总缠着让我给他弄名人传记来读。记得他读三年级时，在他的央求下，我翻遍了学校的图书馆，终于找来31本小开本的名人小传。仅那一个月里，31本书全部被他消灭，其中涉及文学、科学、数学、生物、军事、经济、政治各种领域，阅读速度简直快得惊人。200页左右的小书几乎一天读一本，我误以为，读得那样快，一定是随便翻翻而已，泛泛而看了之，便随意抽考几本书中的大概内容，人家还真就说的一五一十，有板有眼的。看来还真是能力的问题啊！不得不服！
去年暑假，小家伙在我的诱导下读了几部凡尔纳的科幻探险类小说，从《格兰特船长的儿女》读起到《海底两万里》，然后又读了《神秘岛》和《太阳历险记》，从此他迷恋科幻系列作品便一发不可收拾，就连写作文都最最善于写科幻类题材的。这不，今年寒假一开始就直嚷嚷我给买《哈利波特》还有那套彩绘本的《昆虫记》。好家伙，到书店一看价格够狠，两套正版书买全要花掉五六百元呢，可是一下就血去我月工资的四分之一哈，那可是我的血汗钱啊，真有点不舍得。可不买吧，好像自己又太不地道了，答应人家的不兑现，也太没面子了。于是共同商量，确定网购。目前正在猎取中……
说到写读后感，下面这两篇读后感可真是儿子的处女作。四年级上学期还未涉及写读后感，让孩子写读后感，还真是赶鸭子上架，勉为其难。不过，我有理由啊，那天我把他叫到跟前，向他娓娓道来：
第一，你写读后感，证明你在寒假里出色地完成了老师布置的读课外书的作业。（妈妈说得对！）
&第二，习作对你来说，已经不成问题，虽然没有写过读后感，但是，这正是一个练笔的好机会。你写了，而别人没写，你走在了别人的前面；而老师没教，你却写了，你又走在了老师和时间的前面。这么好的事情难道你想放弃吗？（坚定地摇头：不想！）
&第三，你已经长大了，不能只停留在光看不动笔，光看不思考而凑凑热闹的层面上，你要不断地进步，争取学会更多的能力。读书并写读后感，这是一个必经的能力训练。你是个不怕困难的孩子，当然也有勇气接受这个挑战的对吗？（肯定地说：能！）
第四，这是另一份作业，你该交作业了！（孩子不解）妈妈有一个好博友老师一直在倡导并带动他的学生和家长共同参与“好书大家读”活动，并且也有博友带孩子参加，我得知后，没有跟你商量，就给你报了名。但我相信你一定会很喜欢这种读书活动的。我许诺给桑阿姨，寒假里一定带着你参加“好书大家读”活动，当然不能白参加，要交作业的，这作业就是读后感，或者写书评。你暂时还不具备写书评的能力，但是以你平时课上学到的阅读、分析、理解、感受、体会课文的方法，我相信，你会很好的完成这份作业的。（听得表情美美的）
第五，最要的一点是你具备这个能力。我非常相信你，你难道还不相信自己吗？（妈妈，放心，我会做得很好的！）
亲爱的老师，儿子把作业交给我，我再把这份作业交给你。你辛苦喽！
不过，儿子的读后感都是以日子形式出现的。这也是我的一个策略，写日记对他来说信手拈来，如果直接要求他以读后感的形式写恐怕要有压力，毕竟没有接触过。所以我使了一个雕虫小技，改头换面成日记对他来说更容易接受。呵呵……这不他就上套了！
&&&&&&&&&&&&&&&&
2010年 1月21日星期四天气晴
《爱的教育》教会我做人
今天，我的觉睡得很足，一觉睡到大天亮。一起来我就看课外书。这几天的读书时间过得飞快，仅仅（利用）一个下午和一个清晨就读完了《爱的教育》，《假如给我三天光明》也已经读了一半。
读完《爱的教育》我便受益匪浅，书里面一个个主人公让（人难以忘记）：又高又大的卡隆，笨笨的却非常用功的斯代地，虚荣心很强的华梯尼，家境贫困的克洛西，他一只手臂缠着绷带上学，（真可怜。）可恶的勿兰谛和学习非常优秀的级长德罗西，爱搞收藏的卡洛斐，尊敬师长的波列科西，以及（可爱的班主任）老师、（慈祥的）校长还有那些（可亲可敬的）孩子们的家长。
他们告诉我什么叫“爱”什么叫“德”。卡隆虽然身材高大，但他的内心却无比善良，（总帮助受欺负的同学们）；斯代地学习那么用心刻苦，终于得了二等奖……他们让我学会了做人做事要“有爱心，有耐心，有决心，有细心，有恒心，有信心”；要热爱自己的祖国；要帮助他人，尊老爱老；要勇敢，不要有虚荣心，更不要欺负他人。
2010年& 1月26日&
星期二 &天气 晴
读《假如给我三天光明》有感
&&&《假如给我三天光明》已经读完两天了。
&今天，妈妈让我写读后感，刚开始真觉得有些为难，可想想都已经写完一篇了，也没觉得很难，那就写吧。
《假如给我三天光明》是篇名人自传，是美国著名作家海伦.凯勒的代表作品。海伦.凯勒19个月大时便得了一种怪病，使她双眼失明、双耳失聪、口部失声。可她并没有放弃生活，在她7岁时，莎莉文老师帮她走出了生活阴影。8岁时开始学说话，她用自己坚强的意志活了88岁，（真是奇迹啊！）
她一生游历欧洲和北美洲，上了哈佛大学，用乐观的心态度过了一生。她和生活交朋友，和时间比赛跑。这一生中她从来没有放弃生活（和学习）。
大学期间，她又学习了德语、拉丁语，法语等很多种语言。她饱读人间盲文书，和马克吐温做朋友，与居里夫人一起玩耍，（同这些人名人交）往，使她又懂得了很多宝贵的东西。
她既淘气又可爱，让你看不出她不是健全人。她小时候抢餐桌上的香肠，把良师益友锁在门外。俗话说：“笑一笑十年少，愁一愁白了头”，海伦天天面带笑容，（微笑生活，）即使亲人去世她也能够坚强面对。
她小时候的课后生活丰富多彩。和朋友们一起划船，去参观博物馆，用手去触摸那线条精美的艺术品，去电影院“看”电影，（这些多彩的活动）为她慢慢打开了心灵之窗……
海伦.凯勒（面对困难与生活）的心态和精神难道不值得我们学习吗？
注明：括号中的文字是我帮助他添加的，其余均是原创。呵呵，其实他没有大家说的那样出色，只是一般优秀而已。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。