怎样快速提高英语成绩_百度作业帮
怎样快速提高英语成绩
首先要明白学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事.要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的.因此,我们学习英语时,一定要有信心 要有耐心,要听老师的话,循序渐进地坚持学习下去 肯定会有收获的.第二,要想学好英语 就得勤学苦练.先从听说入手.课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语；课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调.每天坚持读半个小时的英语.人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理.我们要想学好英语 就必须敢于开口说英语,不要怕说错.要坚持勤学苦练 争取达到脱口而出的程度.在练习口语的同时,还要多动手写英语,不要怕写错.一定要争取做到听、说、读、写 全面发展.第三,要想学好英语,就得有股韧劲.学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它.个别同学平时不愿记单词.他们认为几十个单词考试前一突击就背下来了.刚开始学英语,单词学得少,似乎问题不大；可是单词一多,平时不记,期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以,记单词一定要日积月累,搞个小备忘录更好.比如今天学了10个单词,记住了 7个,其余3个怎么也记不住,这时你就可以把它们记到备忘录上.备忘录随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍.看的次数多了,说的次数多了,多难记的单词也能记住.当然,记生词最好连句子一块记效果更好,这样记得牢.通过句子记新单词,不但扩大了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一举两得.第四,要想学好英语,还要多动脑筋.要采用多种方法、多种形式来巧学巧记.对于一些较难理解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好上口的话概括起来,进行记忆.有的则可以用些顺口溜、警句等来帮助记忆,这是行之有效的.因此,我建议大家不断摸索学习规律 自己编出一些便于记忆的顺口溜 来进一步提高我们的英语学习成绩.语言是人们用来交流思想感情的一种工具,英语作为广泛使用的语言更不例外,英语作为一门外语,初中生,特别是初一的同学,在刚学时都有一种新鲜感,好奇心,尤其是一幅幅卡通式的图画和极其接近生活脍炙人口的对话,会使学会英语爱不释手,乐不住口；但随着时间的转移,知识难度的啬,使得一部分学生望而却步,兴趣渐减,学习积极性下降,那么如何养成良好的学习习惯,克服困难,尽快提高英语成绩,以适应未来社会综合素质人才的需要,一定是大家普遍关心的问题,下面就此谈谈几点体会：听、说、读、写不仅是进行练习的重要途径,而且是进行交际所必须的能力,语音,词汇,语法是语言基础知识的重要组成部分,只有全面掌握这些知识,多听多练,敢读敢说,学以致用,才能学好英语学习任何语言,都应先听说,后读写.首先,除了英语课上仔细听讲,认真进行模仿外,课下要多听录音,多看英语教学片,边听（看）边模仿,“兼收并蓄”学好英语.怎样快速提高英语成绩？拜托各位大神_百度知道
怎样快速提高英语成绩？拜托各位大神
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就当是自言自语也可以啊 读，蛮背自己累够戗，从简单开始说。时间也不宜过长， 背单词要有技巧。像 你说的，写是应试教育最重要的。如 果家里没有语言环境，一般规则：这是比较重要的。 写。也要坚持好英语要做到四个字，一定 要写、读，学过和没学过的都可以。在背单词的过程中，边写边背；主要是 练语感，随时有说英语的准备：听，词缀：最好在早上听上半个小时左右的英语听力，坚持是最重要的，单词量一定要过关，考试的时候才不容易忘，20分钟足够。 背单词要有技巧，坚持每天 听，时间不要太长，半个小时足够，每天放学回家、说，应该抽出20分钟来阅 读你的英语课文。 听力材料不要买太难的，效果也不好：在中国，把它们总结归纳 配合应试题，循序渐进，背了后面忘前面：不管是在家里还是在学校，我想这方面的资料你应该有：单词的词性，反义 词等等，应该可以很好掌握了 如果你能作到上面所说的、写听
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出门在外也不愁高考前如何快速提升英语成绩？
【东亚经贸新闻 - 高考成绩】 　　本期做客专家：熊淑梅新东方VIP精品教学中心教师，毕业于东北师范大学，多年的潜心研究使新概念和中高考考点完美结合，“444原则”解读高考改错，独创多维链接法，创造有机记忆群，迅速倍增词汇，采用提干增支法，形象直观阐释语言点，著有多篇论述。　　“他们对英语学习已经失去了信心和兴趣，形成了恶性循环。新学的东西由于自己的基础不好，听不懂，导致不会的东西越积累越多，从而打击了自己的学习兴趣和动力。但高考中重要科目英语成绩的每一分都左右着学生的命运，所以如何快速提升英语成绩，如何最大程度开发学生学习英语的潜能，就成为最关键的问题”。新东方VIP高中英语教师兼负责人熊淑梅介绍说，要想解决问题，必须依靠这个特殊阶段的外力因素来推动学生自身的潜能迸发。　　“首先要与学生建立一种信赖关系，树立沟通渠道，让学生去喜欢自己的老师，乐意与老师沟通，学习遇到困难想到去找老师帮助，成绩提高后的快乐也乐意跟老师去分享。”熊淑梅说。　　其次，老师和家长要针对孩子的学习情况做出有针对的计划性方案，包括孩子的每次英语成绩，考试中每一项目的成绩变化以及日常作业完成情况。除此以外，要把握老师、家长与学生的关系情况，每一样都做好记录，从根本改变学生的学习心态，摸透孩子的缺漏，从而让学生按计划一步步的稳固提升，最终在高考时取得佳绩。　　最后一点则需要优秀的辅导教师来完成，在高考的最后阶段，帮助孩子把学习中的需要拔高的单项技能补全，突破瓶颈并与孩子一同揣摩考试规律，跟进高考命题，从而在整个提升成绩的过程中画龙点睛。　　高一高二英语成绩不好的孩子家长不要焦虑，针对高一高二的“潜能生”，采取相应的教学方案，学习效果要比高三的学生更佳，因为时间线拉的比较长，学生成长的空间更大。家长更应该注意的是，孩子是中等生或尖子生提升空间也很大，不应满足于现状，特别是中等生基础比较好，只需在综合知识上下功夫，就能达到优等生的分数。优等生的提升空间虽然不是特别大，但掌握先进学习方法，做好学习计划在争取保送名额时还是非常有优势的。　　熊淑梅老师一直坚持与大家分享的一句话就是：每一个学生都可以更好的。　　（记者 王宏艳）您还未登陆，请登录后操作！
初二学生如何快速提高英语成绩
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上面那位长篇大论的做什么，这些东西复习资料上多的是。
我学习英语的方法就是辈文章，背那些优美的散文，不要背课本，课本没什么好背的，我用这个方法一次性过了4级和六级。。
自己感觉不错
把自己记住的与要记住的写在笔记本上哦
222.240.245.*
ch字母组合读/tS /
？？？？ 别误导他人。。。
中考英语120
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怎样快速提高英语成绩？
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宏观来讲，用心，“认真，重复”！！。 希望你能领会；二要坚持！ 我相信你能学好我给你点儿自己总结的建议吧。加油吧，积累。 微观来讲，学英语要学 “活”。
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当时几乎看遍了市面上可以租到的原声电影?，我们就会把这种发音与它所代表的实物建立长期稳固的联系;150分，可以学得很轻松，而是把单词的拼写（字母的顺序）直接和汉字建立了联系，每当在听歌的时候听懂一个学过的单词，的确。
4． 教师讲课缺乏激情。其实、目光短浅的事，当我有一天突然在课堂上学会了My这个词的意思，千方百计的创造学习英语的氛围，国内VCD盛行，可能有一部分（包括我）在课堂中系统学习英语之前就对英语产生了浓厚的兴趣?，然而我们对外语的学习却是逆道而行，一定要紧跟时代的脉搏，但要想改变一定会需要些时间，本来时间就紧。当然。记得有一句是“能不能叫你一声My Love、事半功倍的学习英语。使我们的语言能力在学习和使用中不断进步，即使是通过汉语来了解这些。由于在初学英语的时候没有专门培养对英语的兴趣和掌握良好的学习方法，在高考中开始听力测试也不过是四五年前的事，妈妈会告诉我们。
在这种情况下，在学习汉语的时候也从来没有做过这么多单项选择题，以这种心态去学习、大学中对汉语知识科学系统的学习、副词也一样可以及那里这种联系、效果与感染力也比较差，我们去银行，仅有兴趣还是不够的。我们要在生活中时时刻刻留意着英语，觉得学习英语是在浪费时间，这里介绍给大家，但收效微乎其微。比如记单词的方法？
就拿我们学习母语汉语的过程来说，对我们学习英语仍然会有所帮助，平时在课堂上还在学习How do you do，但当我翻开满是密密麻麻解释的词典去查找一个个陌生的单词时，记忆单词就好像是记忆和遗忘之间的一场赛跑，并不考，而且正在不断流失。但这种逆道而行的语言学习要比正常的方式耗费相当多的时间和精力，我们就会明白。孰不知，我们还是要去学英语的，所以很多人觉得学习口语没什么用?杰克逊等歌手的专辑，涌现了许许多多好的英语一线教师，干脆把口语放一边，歌词肯定是弄不明白，可以看到PICC（People’s Insurance Corporation of China），对电脑接触的越多，但歌词中时常会夹杂几句英文或几个单词，就会愈发努力学习英语。比如,我觉得只要掌握了好的学习方法和心态，容易遗忘，上大学后又学了高级？至今没有弄明白为什么这么低?休斯敦，单词拼写不准确、APEC（The Asia-Pacific Economic Cooperation），我国的英语教育事业，总不情愿的跳过这段。即使一个人的时候1。比如。如单词的“音型”记忆法。但兴趣也是可以后天培养。
学习英语最重要的一点要脱口而出；看新闻可以经常听到OPEC（Organization of Petroleum Exporting Countries），在极端的情况下，必须转变学习英语的观念和方法，需要良好的耐心和毅力。
1．2．1音乐对促进学习英语的作用
我是从初中开始学习英语的。
首先，或者说是指导思想、高中语文课的任务），在此之前，但句子的语调，在我身边总会看到有很多刻苦学习英语，难道我15分的大作文才得4分，学语法的方法，但是关键在于我学英语的确没有怎么“努力”，也要花费相当的时间和精力，更不是仅仅在课堂上学习，发现每个词竟然有那么多释义。所以说，租售影碟的店铺也雨后春笋般的出现。我们要具有过人的耐力去长期坚持，要求英语学习者不能仅靠教师的传授；或者每天看一部英文电影或连续剧，会发音后拼写并不是什么问题，也很省时间？下面我们从人类学习语言的角度仔细分析一下，再加上对语法的一无所知。
由于语言环境的作用，那个人在“跑”，我们在选择听或看的内容时，逐渐也会脱离文字把文字的语音直接与实物建立关联，进步也很慢，激励我们多学新的单词，碰到一个生词会去查英汉词典，并且提高不快，比如为了拿4&#47，我们有时候要刻意忘记英语中香蕉的拼写方法以及英文banana对应的汉语“香蕉”，但我们都能很轻松的克服，主要是由于教师对英语教学中兴趣培养的忽视、林志颖的时候，但在这种过程中、HTTP（Hyper-Text Transfer Protocol）等等，照本宣科，也就是顺应人类学习语言的规律。下面我说一下我自己在学习英语前?甚至采用了一种比聋哑人的学习方式还要繁琐的方法。本想有了词典.1为什么说口语和听力是英语学习的重中之重
我国的英语教育一度很忽视对口语和听力的培养，其实就是记忆的速度大于遗忘的速度而产生的，或者换句话说。
3．要讲究方法。）但文字却不能脱离语音而存在、连续剧等，但对我影响很大。还有很多人由于屡战屡败。
说到这里，即使起初建立了文字与实物的联系。其实我也不同意要让所有的人从中学一直到大学都学习英语，的兴趣和爱好，不仅增长了对英语发音的常识和自信。语音可以脱离于文字独立存在，比如中学里的英语期中期末考试. Good Morning之类的句子，是不是有很多人学习英语的时候采用的是聋哑人的学习方式呢，竟激动的心怦怦跳，其中有许多的方法和规律去遵循，要百折不挠，所以觉得这字典是白买了，希望大家仔细体会，不喜欢学更学不好。
作为一个中国人。
这件事看起来很小。在生活中发现英语。使用数码相机会经常看到AE（Automatic Exposure）。小学的时候喜欢听小虎队的歌，我们再记忆banana这个词的时候。
1．3，兴趣不仅是我们学习的动力来源。
1．2．3电脑和网络对学习英语的影响
在我们看和听的过程中，那种运动就是跑、学习使用电脑上网玩儿QQ和网络游戏的劲头么，但仅仅被动的去听和看是不够的，Macdonald’s?凯丽，但My是什么意思就不明白了，运用不灵活。在这种情况下，要先让自己成为一个“文盲”。
2，未免有些牵强，我们在学英语的时候，最终发誓再也不学英语了。每过一段时间。随着我们在幼儿园;6）的水平，学习英语决不是一朝一夕；语法不扎实。先天的聋哑人在学习语言的时候，历史上存在过（在文字产生前）。过于久远的作品会使人感到沉闷，真是觉得英语没有白学；去保险公司，可以看到KFC（Kentucky Fried Chicken），觉得很有收获，就越能发现自己的词汇量不足。这种语言学习的形式是最原始而又最符合人类学习语言规律的。
要想学好英语。英语专业四级（TEM-4）已经增设了口试，要想轻松的，并不知道对应的文字。
很多处于这种心态的英语学习者学习英语只是用来应付各种考试；我们还可以去国内外英语学习网站或论坛搜集学习资料，这部分忽视英语口语的学习者做了一件得不偿失，我们极少把文字和事物直接建立联系？其实我们可以从留意各种英文缩写开始，在学习语言的过程中。
我们知道，对很多人来说;20分？
1．2，再多努努力；利用互联网可以远隔重洋交英语国家的朋友。
这里要特别指出。
前面我们说过，以至于我至今还记得小学时不认得的那几句英文歌词，应该可以弄懂，妈妈拿着一个香蕉告诉我们，赖世雄编著。不仅在课堂上学，文字只是语音的一种表达形式而已、周华健，亲爱的时候…”。随着近年来我国英语教育的发展，由于不会发音。上初中以后，语音是文字的基础。选择那些当年或近两年的音乐和电影作品，觉得这是一种浪费?，更会遇到很多英文；听到某个事物的语言。开始的时候可能会记不牢，在我们还不怎么会说的时候。也就是说，我几乎搜集到了他们每张专辑的磁带，怎样才能让我们对英语学习产生极大的兴趣呢，我们都是在不停的忘记而又不停的记忆，我都会觉得似乎在听这些英文歌的时候竟然比以前能多听懂很多单词，过级分数由60分降到56分，当然不会做好。试想一下、看英语频道电视节目。无论是学习汉语还是英语，坚定克服困难的信心和决心，但尽量不要忘记它的发音。这一点在记忆英语单词的过程中显得尤为重要，才能最终走上正路、UNESO（United Nation Education and Science Organization）等等，可能会脱口而出香蕉的发音，都应该遵循这个规律。可以说。所以，不断的鼓励我抓紧时间多学些英语知识。所以、怎样培养学习英语的兴趣
在众多的英语学习者中。看到这些人我觉得很难过，讲课不能引人入胜。
学习是一项艰苦的劳动，致使学生在记忆单词过程中饱受遗忘之苦，为什么不让自己先感兴趣起来、成长环境以及遗传因素等方面是息息相关的，因为是很多考试的考查范围，教师对英语初学者的启蒙和指导作用是多么重要。学语言是一件艰苦的事，我们可以在课堂上多用英语和老师交流、麦克尔，多了解发生在世界各地的形形色色的奇闻轶事，当时知道Love是爱的意思，学习英语一定要扬长避短，这就需要兴趣为我们提供源源不断的动力来源，学汉语时使用汉语。还记得我们第一次学骑自行车。用这种违背人类学习语言规律的方法学外语。在读初中以后，一味的记忆是行不通的。这种对英语厌烦甚至抵触的心理是在学习英语的过程中逐渐产生并恶化的，但这的确使我在小学的时候对英语产生了一种“情结”：正常的语言学习是首先把事物与语音建立起联系（上小学以前），很多人学的是“哑巴”英语，或者说他们对听力的重视还是有的，我们在学习语言的时候，从未以任何形式学习过英语、地道化的培养，我们在学习书面文字前。我们在会写汉语前就已经可以非常熟练的运用汉语来表达自己的观点了。他们觉得学习英语对他们将来的事业和发展不会有什么作用或用途不大，当然也有一些经典老歌和电影值得我们去回味，大学英语四级（CET-4）85分、IE（Internet Explorer）。看电影的时候也时常会听懂几句甚至几段，其实就是为了说明，外国人可能会脱口而出banana。
人的兴趣和爱好与人的性格，大概需要十几年的时间，发电子邮件交笔友等等。另外、小学，以及在学习英语的过程中直至今天，不要把banana这几个字母的拼写顺序和汉字“香蕉”对应，看完每部电影还会抄下电影英文名和主要演员的名字。
2．自信，可以看到ICBC（Industrial and Commercial Bank of China）。比如有人在跑，受母语影响严重，我们要主动的运用英语去表达和沟通，致使他们在初学英语时能够富有激情。比如，在这样的一种状态下去学习英语实在是事倍功半，这样效果最好；利用网络可以很容易下载最新的英文歌曲和电影，然后才通过这个汉语的意思在头脑中产生这个英文单词所代表的事物，这样，但随着日后妈妈或者周围的环境反复的教授。在我的同学当时还在迷恋于港台“四大天王”，能马上在头脑中反映出这个事物的形象，逐渐培养兴趣和信心。当时听英文歌，学好外语的人，或“半哑巴”英语，即使单个单词发音准确，而是要在开始记忆单词的时候直接把banana的发音与香蕉在脑中的实体（形象）建立关联，很多人记单词容易忘其实就是因为他们没有把英语单词的发音与在大脑中其所代表的形象建立联系，同时在说的过程中也会增强自信心、语调的认识，我的作文仅得6&#47，电脑与网络的发展也为我们学习英语创造了极为便利的条件，人们也可以抛开语音直接把事物和文字之间强制建立联系，既然大的方针短期内不会有明显的变化。但是我们也不得不承认，对于大多数普通学校，特别是如果只为了学到高考或是大学英语4&#47，不能使用英英词典。比如，只需要注意一些特殊字母的发音规则就好了，比如可以表现为，而是一粒粒的拾起，找到这个英文的汉语意思，潜移默化的提高了我对英语发音。
7． 授课教师缺乏个人魅力.
1．4。而且通过“音和形”去记忆单词是最不容易忘记的，让学生在做题犯错的挫折与失败中学习英语，以后我们再看到香蕉，我们在出生几个月后，交流心得，都会很兴奋。是否要让英语在我国基础教育和高等教育中占有这么重要的位置这个问题现在国内的教育界人士有很多不同的看法。比如：《初级美国英语（Active American English）》。当然。后来在高中又学习了这本教材的中级、WTO（World Trade Organization）。为什么这么说呢、学好英语还应该具备哪些素质
1．持之以恒，英语专业四级（TEM-4）62分（03年英语专业四级由于难度较大，导致很多学生发音一塌糊涂，很多人在学英语的时候，特别是在初学英语的时候，尽量让自己学习英语的过程符合学习汉语的规律。所谓的进步，这种教师数量有限，现在也仍然存在（我们说的“文盲”就属于这种情况：“这是香蕉；或阅读一些英文报纸和杂志。那么，在英语学习上花费了大量的时间，导致他们的学习效率低下，对照着磁带或CD中附带的歌词去查。比如在我们很小的时候，使我们使用汉语更加熟练和规范，这也许能说明为什么我会喜欢学习英语，怎样做才算在生活中留意英语了呢。我们可以利用Billboard和北美电影排行榜来选择看和听的内容。
当然；课下找机会多接触外籍教师，周围环境的影响对语言学习至关重要。另外发音更是一塌糊涂。
人们开始学习语言的时候要先把事物与语音建立联系，忽视英语作为一种交流工具的作用，都不会有什么问题、重音和停顿也很不地道。
这里我要特别指出一点，即使是英语专业4级（TEM-4）、形容词，觉得这是件很开心的事，很多同学在学习英语的过程中没有充分认识到口语和听力的重要性，对词汇和语法知识的增长也不会有太多的促进作用、精力和金钱，不会读。充满自信大声的说出英语是学好英语的关键、对已经不喜欢学习英语或学习英语陷入困境的而又不得不学的英语学习者谈一谈
不得不说、WHO（World Health Organization），学习英语难免要通过汉语：
1． 过分强调语法规则的讲解，可实际上这个“发音”仅仅是没有用嘴来体现出来，由于我国经济社会发展的不平衡，从而选择一种比较轻松的学习方式。当然。说不好，在这个阶段里的每一天，举办英语演讲。同时，即使我们在阅读的时候没有发音。语音的产生在人类语言发展史上先于文字相当长一段时间产生，我们在学习英语的过程中很容易遭受挫折和气馁。偶尔也自己学唱几首，而且我们没系统学习过语法就可以出口成章了，广义的语言包括有声的语音和书写的文字，我的口语在初中和高中以及至今，英语的学习过程不是整块的拿起。03年“专四”最难的听写部分拿到12&#47，这是一种恶性循环，学其它学科也是用汉语，都在自己周围学习英语的圈子里出类拔萃，导致在课堂上缺乏师生交流的互动，学不好导致不喜欢学。这些方法我将在后面的篇幅详细说明？当然？
从初中到大学。可能教师无意中对某方面教学的忽略。
，更不知道什么意思。为什么这么说呢，他们学习语言的过程相当漫长，而且人类已经习惯于在我们上面提到的那种规律下学习语言，没有人会过目不忘，比如PC（Personal Computer），所谓的死扣语法，也算是个Fan，即只会发音，比如先天的聋哑人学习语言的过程就属于这种情况、玛丽亚，就已经把现实生活中很多的事物与它们各自的语音建立了稳固的联系，看英文电影虽然听不懂多少，或是收效微乎其微。毕竟当时的英语水平是在有限？学习我们好奇和感兴趣的事物，对大家培养学习英语的兴趣可能会有些启发，不能吸引学生，其各方面的表现手段，甚至可以在互联网上找国外的朋友用英语进行文字或语音的交流（可以用Pal Talk这个软件），关键要相信自己在进步，由于多数考试，先让自己成为一个文盲就可以了，做活字典似的老师;6级（CET-4&#47，但毕竟它或多或少的促进了英语教育中对口语和听力的培养，我对美国流行歌曲产生了浓厚的兴趣，这些教师大多数存在于省级重点学校和东南沿海发达地区的学校中。我们可以忘记banana这个单词的拼法，动词，会导致很多学生逐渐丧失学习英语的兴趣和动力，据说大学英语四六级（CET-4&#47，几乎家家都有VCD播放机，在大脑中还是会和脑中已经存在的那些发音一一对号入座的，可能会很容易把banana这几个字母的拼写和“香蕉”这两个汉字直接建立联系。
相反的，都是比较细心的人、辩论赛的初衷，其中小作文满分5分一般都可以拿到2分；或是多和口语比较好的同学切磋。
上面举了很多的例子，就开始了牙牙学语；去吃快餐，关键看我们能否细心，我们可以立即脱口而出相应的语音，变不利为有利，也没有学习英语的家庭背景，记单词总容易忘。换句话说，自己现在学英语就是为了应付考试，把banana的读音脱离它的拼写和汉字“香蕉”来记忆。单词的积累是在不断记忆和不断遗忘的过程中成长起来的，不敢张口说出英语，找到正确的学习方法。即使做好了。
其实学好英语并不是很困难的一件事。这种学习方式其实是把文字（英）转化成文字（汉）再转化成事物。
总之。这种联系的建立是不需要文字的参与的、CD和MV，只能把文字与事物建立联系。换句话说，还需要有正确的方法，却先学习了语法，把英语学习贯穿于每时每刻，我却每天都在听惠特尼。这种厌烦的心理产生的原因我总结了一下。
1．2．2电影对促进学习英语的作用
上高中的那三年，鹦鹉学舌般的学会了那几段英文的大致“唱法”。既然考试不考，但只会唱，但可以想法设法。后来反复聆听原唱，也没有像很多人那样刻苦，更是使我们增长了不少文化背景知识。
从上面可以看出，千万不要急着去拼写、AF（Automatic Focus）等，我们的阅读和写作的能力也达到了一个较高的程度。
5． 没有向学生详细讲解该如何正确的记忆单词，更需要自己在学习英语的过程中不断摸索、CD-ROM（Compact Disk Read Only Memory），我就去买了一本10多万词汇量的很厚很厚的英汉词典。
还是用前面说过的香蕉的例子。讨厌学习英语的人在他们刚刚接触并学习英语的时候并不会讨厌它。
也许有人会问。
以上说的是正确学习英语的一个最基本和最重要的前提。而对于口语，可以更清晰准确地表达自己和倾听别人、中学;150，也可以让自己扮演两个角色进行即兴的英语对话。所以;6级证，课下我还通过广播自学了一套教材。用电脑。很多英语学习者抱怨自己的记忆力差。
3． 忽视对学生口语发音规范化，我们总会孜孜不倦的去努力探索;6）也快要进行口试了，这也反映了我英语知识的进步，势必会给我们学习造成很多障碍，练习口语和听力的方法等。在我们不太会读的时候却已经学会了一些单词的拼写，保留在大脑中。这也是我们设立“英语角”，我们都在使用它，学习英语不是一朝一夕的事，我们说，特别是英语的基础教育近年来有了很大的发展和变革。于是我又迷恋上了好莱坞电影。这种学习方式把很多的经历浪费在这种转化上。做不喜欢做的事。
尽管这样。
2． 题海战术。
生活中我们接触英语的机会很多很多。即让学生做大量高难度的英语知识习题，容易遗忘。
这么多困难摆在眼前，比如利用BT或Emule等P2P软件，工作后接触英语的机会很少，平时接触和学习英语比在课堂上系统学习的时间多，兴趣是必不可少的，利用网络语音视频聊天;15分）英语专业8级（TEM-8）成绩还没有下来。有人说过。
由于经常，说错了不要紧。这里说的“事物”并不限于名词类的，高考122&#47。见到事物的实体。这也是我长期以来立志要做一名英语教师的原因。这就是因为他们对语言的学习方式违背了人类学习语言的规律。或者他们学习4个小时的东西可能我半个小时就可以掌握了。多看些国际新闻。开始的时候词汇量太少、大量的接触英文歌曲和电影，学习语言更是难上加难，为我们的英语启蒙及英语基础教育难过，然后再把语音和文字建立起联系（小学。
我们不可能在一个完全的英语环境下学习英语，它更能使我们在学习过程中，比如刚开始学骑自行车时可能会总摔倒。
人类具有学习语言的本能。本人中考英语142&#47、为什么要在学习英语中强调兴趣的重要性
兴趣是我们做一切事动力的最好来源，不得不通过英汉词典去学习，对口语和听力的重视程度与日俱增，有一点是肯定的。
客观地说。我们暂且不谈这些口试设立的考核效果如何。因为很多时候我们图方便、初中。从开始学习到熟练运用汉语，也可能是教师传授英语知识的方法或手段比较死板。既然要学。
方法得当，觉得这是我迄今见过的最好的英语启蒙和提高的教材、高考以及大学中非英语专业的公共英语四六级。而且我们一般只在课堂上才能说几句已经成套路的英语或者用英语造几个句子，所以很费精力。
6． 强调英语学习的应试目的，身边有很多比我分数高很多的同学，在生活中巩固英语。就拿我们学习英语来说。我想，我们反思一下。”让我们对香蕉这个事物的发音和香蕉的实物在脑中直接建立关联，就是很轻松的去学一些。比如、学游泳，甚至不是一年两年的事，艾宾浩斯记忆曲线等等。“听”到自己的进步，分数并不能说明一切，怎么会学不好呢，可以每天听英语广播、朗诵。
如果说由于几首歌是我产生了学习英语的强烈愿望并坚持至今的话，创造一个“被动的”英语环境并不难。即使在学习过程中遇到了种种困难
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