1+1=? 谁知道hs小说网站？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-13 15:34 标签： 谁知道hs小说网站
1+1=?谁知道
1+1=?这是一个答案开放的题目.看单位,1个0+1个0=2个0=0,1个+1个=2个,1个+1对=3个,1对+1对=4个,1个季度+1年=5个季度,1个指头+1只手=6个指头,1天+1周=8天,1个指头+1双手=11个指头,1打+1个=13个,……当单位统一时,人们约定：1+1=2.还可能=7,=11,=T,=二,=十,=开,=什,=仁,=升,=亓,=14,=41,=王,=壬,=田,=旧,=丰,=贰……生活中,1滴水+1滴水=1滴水,1堆土+1堆土=1堆土,1堆土+1桶水=1堆泥……逻辑运算中,1+1=1二进制中,1+1=10哥德巴赫猜想：每个不小于 6 的偶数都是两个奇素数之和,即“1+1=2”.……答案还有很多
为您推荐：
其他类似问题
如果是数学问题，那毫无疑问是2，但是如果是哲学问题，那么答案就多了去了。。。
扫描下载二维码1+1＝?谁知道
1+1=?这是一个答案开放的题目.看单位,1个+1个=2个,1个+1对=3个,1对+1对=4个,1个指头+1只手=6个指头,1天+1周=8天,1打+1个=13个……当单位统一时,人们约定：1+1=2.还可能=二,=十,=11,=王,=田,=旧,=丰,=贰……生活中,1堆土+1堆土=1堆土,1堆土+1桶水=1堆泥……逻辑运算中,1+1=1二进制中,1+1=10哥德巴赫猜想：每个不小于 6 的偶数都是两个奇素数之和,即“1+1”.……
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码狸＆珮……
亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。
亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。
小弟，你英语不及格吧
几年级的？
好好学英语
看来大家都很二
亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。
为您推荐：
扫描下载二维码这些 1+1&2 的奇妙设计，谁知道有一天你会不会也能用上呢？（多图）
有哪些平平无奇两样东西结合在一起之后大放异彩的例子？
韩重赞，肥皂漫画2.0，真的赞，赞出彩！
这么好的一个问题，感觉被大家逗机灵逗的太无趣了。算了，给大家做个引子吧，希望能看到些真正有意思的东西。
我是工业设计出身，那时课程训练或者参加比赛为了打开思维，一般都会有一些常规好用的方法，其中有种叫嫁接法或者叫混血法，意思差不多就是 1+1&2。
深泽直人的壁挂式 CD 机就是用了混血法的概念：CD 机 + 排风器。这款设计也差不多代表了深泽直人的设计理念：直觉设计。很多 MUJI 或&0 的产品都有混血法的影子。
从左到右：打印机 + 垃圾桶、台灯 + 托盘、书 + 杯垫
在自己收集的优秀学生作品中也不乏好的创意
羽毛球 + 扇子：循环利用羽毛球的头部，不会因为掉了几根羽毛而换新的。
手套 + 脚蹼：提高救灾时人工挖掘效率。不论是大石头还是小石子都不放过。
针 + 扣子：第一次看到这个设计的时候真是被感动了一番，太喜欢这种小中见大、妙笔生花、富有情怀的设计了。
茶包 + 茶经：真是中西结合的典范作品
果酱 + 牙膏：突然想起来，当年自己和同学一起得红点奖的这个作品也是用了混血法，将涂果酱的流程变得更加方便、干净。
工业设计上这种 1+1&2 的例子真的多的不甚枚举，也算是产品设计上的美第奇效应。
~~~写在最后~~~
首先非常感谢大家的赞同，我一开始回答这个问题的时候已经有 500 多个答案在那边了，没想到就被大家顶起来了。
评论中很多人挑了不少刺，对大家这种较真的态度感动了。不过首先要说明以下两点：
1、那些成熟的产品，例如深泽直人的 CD 机，很多人觉得不值，的确这款壁挂式的 CD 机耐用度是低于地摊上的那些几十块的 CD 机。但人家 MUJI 在中国 1000 人民币多一台卖了几年肯定有它的道理，大家可以去 MUJI 店玩弄玩弄。
2、那些学生的参赛作品，我们工业设计界更看重的是它的创新度、人文情怀和整体表达。创新这么牛逼的东西，不像卖白菜一样，一斤加一斤就是两斤，偶尔还给你打个折。如果在学生时代提前灌输给他们实用性之类的东西，只会扼杀他们的创新积极性。
~~~写在最后的最后~~~
我在一开始指明了我的答案是为了做个引子，真正希望看到不同领域有各种 1+1&2 的经典例子。举个远点的例子就是爱因斯坦根据狭义相对性原理 + 光速不变性原理推出了狭义相对论，十年后有根据广义相对性原理 + 等效原理推出了的广义相对论。这真的是 1+1&2 的精彩例子。1+1等于几谁知道谁就是天使_百度知道

我要回帖

更多关于 谁知道hs小说网站 的文章

 

随机推荐