想吐槽高一数学的，快进来_德阳五中吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：11,664贴子：
想吐槽高一数学的，快进来收藏
没错，使劲吐槽，吐出你的精彩，吐出你的个性
我已经忍不住给出题人送上新年祝福了
愿他喝酒酒精减缓舒服百分之十让他算一下自己好久才能开车，愿他长得像2coswsin(wx＋六分之派)一样揪心，还有永远和单调区间在一起不分开
大力出奇迹
有本事让出英语的来出数学啊！！！！！！！
学霸君居然找不到这些题！妈惹！
您的好友学霸君以下线
集合都学不懂
20年前的ps游戏全新复刻驾临pc端
长得像奇函数
登录百度帐号推荐应用
为兴趣而生，贴吧更懂你。或说起高中数学，我们都希望我们是这样的......不过，我们通常是这样的……到了高考考场，有些题目真的不会怎么办？跳过去假装没看到？既然不会做也不想丢分，就让我们来做（wu）点（chi）实（tou）事（fen）吧。首先是一些小聪明圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立，后算代尔塔，用下伟达定理，列出题目要求解的表达式，就ok了。2.选择题中如果有算锥体体积和表面积的话，直接看选项面积找到差2倍的小的就是答案，体积找到差3倍的小的就是答案，屡试不爽！3.三角函数第二题，如求a（cosB+cosC）/（b+c）coA之类的先边化角然后把第一题算的比如角A等于60度直接假设B和C都等于60°带入求解。省时省力！4.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用！用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系，做错了还有2分可以得！5.立体几何中第二问叫你求余弦值啥的一般都用坐标法！如果求角度则常规法简单！6.选择题中考线面关系的可以先从D项看起前面都是来浪费你时间的7.选择题中求取值范围的直接观察答案从每个选项中取与其他选项不同的特殊点带入能成立的就是答案8.线性规划题目直接求交点带入比较大小即可9.遇到这样的选项A.1/2，B.1，C.3/2，D.5/2这样的话答案一般是D因为B可以看作是2/2前面三个都是出题者凑出来的如果答案在前面3个的话D应该是2（4/2）怎么样，是不是感觉妈妈再也不担心你的数学了。以上只是一些小技巧，数学想在不会的情况下再多拿一些分，还需要在大题上多拿分。1、大题文科第一题一般是三角函数题，第一步一般都是需要将三角函数化简成标准形式Asin（wx+fai）+c，接下来按题做就行了，注意二倍角的降幂作用以及辅助角（合一）公式，周期公式，对称轴、对称中心、单调区间、最大值、最小值都是用整体法求解。求最值时通过自变量的范围推到里面整体u=wx+fai的范围，然后可以直接画sinu的图像，避免画平移的图像。这部分题还有一种就是解三角形的问题，运用正弦定理、余弦定理、面积公式，通常有两个方向，即角化成边和边化成角，得根据具体问题具体分析哪个方便一些，遇到复杂的题就把未知量列成未知数，根据定理列方程组，然后解方程组即可。2、理科如果考数列题的话，注意等差、等比数列通项公式、前n项和公式；证明数列是等差或等比直接用定义法（后项减前项为常数/后项比前项为常数），求数列通项公式，如为等差或等比直接代公式即可，其它的一般注意类型采用不同的方法（已知Sn求an、已知Sn与an关系求an（前两种都是利用an=Sn-Sn-1，注意讨论n=1、n&1），累加法、累乘法、构造法（所求数列本身不是等差或等比，需要将所求数列适当变形构造成新数列lamt，通过构造一个新数列使其为等差或等比，便可求其通项，再间接求出所求数列通项）。数列的求和第一步要注意通项公式的形式，然后选择合适的方法（直接法、分组求和法、裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等）进行求解。如有其它问题，注意放缩法证明，还有就是数列可以看成一个以n为自变量的函数。3、第二题是立体几何题，证明题注意各种证明类型的方法（判定定理、性质定理），注意引辅助线，一般都是对角线、中点、成比例的点、等腰等边三角形中点等等，理科其实证明不出来直接用向量法也是可以的。计算题主要是体积，注意将字母换位（等体积法）。线面距离用等体积法。理科还有求二面角、线面角等，用建立空间坐标系的方法（向量法）比较简单，注意各个点的坐标的计算，不要算错。4、第三题是概率与统计题，主要有频率分布直方图，注意纵坐标（频率/组距）。求概率的问题，文科列举，然后数数，别数错、数少了啊，概率=满足条件的个数/所有可能的个数；理科用排列组合算数。独立性检验根据公式算K方值，别算错数了，会查表，用1减查完的概率。回归分析，根据数据代入公式（公式中各项的意义）即可求出直线方程，注意（x平均，y平均）点满足直线方程。理科还有随机变量分布列问题，注意列表时把可能取到的所有值都列出，别少了，然后分别算概率，最后检查所有概率和是否是1，不是1说明要不你概率算错了，要不随机变量数少了。5、第四题是函数题，第一步别忘了先看下定义域，一般都得求导，求单调区间时注意与定义域取交。看看题型，将题型转化一下，转化到你学过的内容（利用导数判断单调性（含参数时要利用分类讨论思想，一般求导完通分完分子是二次函数的比较多，讨论开口a=0、a&0、a&0和后两种情况下delt&=0、delt&0）。求极值（根据单调区间列表或画图像简图）、求最值（所有的极值点与两端点值比较）等），典型的有恒成立问题、存在问题（注意与恒成立问题的区别），不管是什么都要求函数的最大值或最小值，注意方法以及比较定义域端点值，注意函数图象（数形结合思想：求方程的根或解、曲线的交点个数）的运用。证明有关的问题可以利用证明的各种方法（综合法、分析法、反证法、理科的数学归纳法）。多问的时候注意后面的问题一般需要用到前面小问的结论。抽象的证明问题别光用眼睛在那看，得设出里面的未知量，通过设而不求思想证明问题。6、第五题是圆锥曲线题，第一问求曲线方程，注意方法（定义法、待定系数法、直接求轨迹法、反求法、参数方程法等等）。一定检查下第一问算的数对不，要不如果算错了第二问做出来了也白算了。第二问有直线与圆锥曲线相交时，记住“联立完事用联立”，第一步联立，根据韦达定理得出两根之和、两根之差、因一般都是交于两点，注意验证判别式&0，设直线时注意讨论斜率是否存在。第二步也是最关键的就是用联立，关键是怎么用联立，即如何将题里的条件转化成你刚才联立完的x1+x2和x1x2，然后将结果代入即可，通常涉及的题型有弦长问题（代入弦长公式）定比分点问题（根据比例关系建立三点坐标之间的一个关系式（横坐标或纵坐标），再根据根与系数的关系建立圆锥曲线上的两点坐标的两个关系式，从这三个关系式入手解决）；点对称问题（利用两点关于直线对称的两个条件，即这两点的连线与对称轴垂直和这两点的中点在对称轴上）；定点问题（直线y=kx+b过定点即找出k与b的关系，如b=5k+7，然后将b代入到直线方程y=kx+5k+7=k（x+5）+7即可找出定点（-5，7））；定值问题（基本思想是函数思想，将要证明或要求解的量表示为某个合适变量（斜率、截距或坐标）的函数，通过适当化简，消去变量即得定值。）；最值或范围问题（基本思想还是函数思想，将要求解的量表示为某个合适变量（斜率、截距或坐标）的函数，利用函数求值域的方法（首先要求变量的范围即定义域—别忘了delt&0，然后运用求值域的各种方法—直接法、换元法、图像法、导数法、均值不等式法（注意验证“=”）等）求出最值（最大、最小），即范围也求出来了）。抽象的证明问题别光用眼睛在那看，得设出里面的未知量，通过设而不求思想证明问题优承学习在线(ycjyydx)　
　文章为作者独立观点，不代表微头条立场
的最新文章
您曾经忽略了什么吗？先看看这些问题，进行对照发现到底发生了什么？1.爸爸妈妈的手机是否每天放在固定的位置？体积面积计算公式三角形的面积＝底×高÷2。 公式 S= a×h÷2正方形的面积＝边长×边长 公式 S= a说起高中数学，我们都希望我们是这样的......不过，我们通常是这样的……到了高考考场，有些题目真的不会怎ycjyydx宣威优承教育培训学校开设该公众平台，旨在为广大学子提供免费学习的新体验，为家长提供各类教育方法共享，参与家长聊天室，学生互动聊天等等…优承为你保驾护航！热门文章最新文章ycjyydx宣威优承教育培训学校开设该公众平台，旨在为广大学子提供免费学习的新体验，为家长提供各类教育方法共享，参与家长聊天室，学生互动聊天等等…优承为你保驾护航！数学知识!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!高一的!快进_百度知道
数学知识!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!高一的!快进
顺便举个例子.可是一做起题目来.小弟先谢谢了,却什么也不知道,最好通俗一点的,请数学高手讲解!!关于什么是周期函数,数学书上讲的太简单,不懂
我有更好的答案
然后由这些x，因为当你取不同的x值得到不同的y值，会发现这个图像是“重复变化”的，孩子你明白了吗周期函数就是通过函数方程画出来的图像是呈周期变化的～
譬如y＝cosx就是周期函数、y值画出一个图像以后
f(x)=f(x+t)例如三角函数
其他类似问题
为您推荐：
数学知识的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁高中数学高手快进来！！最近我们考了几次试，每次我的数学成绩都不理想，不是因为我不会做，而是因为我的运算速度太慢，导致压轴题没时间做。老师说这是运算能力的问题，请问什么是运算能力呢？如何提高运算能力呢？运算时有什么技巧呢？恳求答复：
我以前也老是这样.。不知道你的主要问题是什么，我觉的有两方面：1、想题慢，找到思路的时间过长2、写得慢，步骤过于追求完美要是第2条的话没什么说的，自己练写子吧。。要是第1条，我觉的多做题，联系册啥上的题，只用脑袋想和记几个关键的式子和数字，多多多多多地做题，就会提高这方面的速度了！加油，祝你早日摆脱这个困扰！...
以前我做数学题也好慢 老师说做题需要技巧，比如前面的选择填空题就不能用大题的算法算 很多题目是有捷径的，比如找特殊值代入举例，或者用画图法等只要能得出正确答案就怎么快怎么算后面的大题当然得按照步骤写了 不过检查的时候也可以用捷径验证，这样可以节省时间多练习，做大量的题 自然就熟能生巧了...
你自己都说了不是你不会做只是速度慢嘛想来就是你做题的时候对一道题就是花的时间太多你可以适当的转换一下现在的做题习惯比如分值不高而且计算量看来很大的，一般就写个大概。最后的答案算出来要花很多时间的话基本就不用浪费时间了 。你可以做后面你会做的运算能力个人认为就是计算的速度和精度，想来你就是个要精度不要速度的主。比如有些题不一定要规规矩矩的算...
为您推荐：
扫描下载二维码