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寒假作业答案
[来源：未知]　[作者：admin]
[日期： 17:30]
高一英语寒假作业参考答案
作业一参考答案
【答案解析】
21．A　[be&buried&in...意为&专心致志做&&，埋头干&&&，其余选项意思不符。]
22．D　[frightening&令人害怕的&；frightened&(人)感到害怕的&。]
23．D　[be&shocked&by意为&震惊于&&&。shocked&为描述心理活动的形容词，故用shocked这一形式而不用being&shocked作状语。]
24．B　[dig&out&挖出&；find&out&找出真相&；point&out&指出&；give&out&分发&。]
25．B　[burst&溃决，冲决&；burst&out&doing&突然干&&&；burst&into&sth.&突然爆发&。D项时态不对。]
26．B　[extremely&很，非常&；exactly&精确地，正是&；properly&合适地&；curiously&好奇地&。]
27．D　[a&number&of&若干，许多&，其后接名词作主语时，谓语动词用复数；在第二空中，先行词为students故谓语动词用复数；the&number&of表示&&&的数量&，其后接名词作主语时谓语动词用单数。]
28．A　[known&as作为&&而著名，由于known和句子的主语有逻辑上的动宾关系，所以用过去分词短语作定语。]
29．B　[从上文中的unbelievable可以看出，这里意为&想象&&&，imagine后接动名词作宾语，本句中用的是动名词的复合结构作宾语。]
30．D　[本题考查主谓一致及动词的时态。当&分数、百分数＋of＋名词&作主语时，要根据of后面的名词来决定谓语动词的单复数，此处one－third表示&one－third&of&the&notebook&computers&，因此谓语动词用复数，且句子的时态用了过去时，所以D项正确。]
31．D　[本题考查虚拟语气。句意为：这个男孩仍清晰地记得那个事故，就好像发生在昨天一样。所以用一般过去时，表示和现在事实相反的一种假设。]
32．A　[考查连词。句意为：他还没有来得及回答，数百块砖就落在了他的身上，他被砸死了。before&还没来得及&&就&&&&，B、C、D放在此语境中都不恰当。]
33．D　[(be)at&an&end结束。]
34．B　[bring与句子主语my&cousin在逻辑上存在主谓关系，在此句中用现在分词作伴随状语。]
35．B　[congratulate&sb.&on&(doing)&sth.表示&就某事向某人表示祝贺&，是固定搭配形式。]
36．A　[结合后面一句可知，&许多人与你在一起(with&you),&却不能理解你&。]
37．B　[只有真正的朋友，才能留在心中。]
38．D　[结合后面的内容可知，&我&每天去听小姑娘拉小提琴。]
39．D　[金黄的树叶在秋风中随风飘动。]
40．A　[叶子是在风中飘动。]
41．B　[现在分词用作伴随状语。]
42．C　[秋天本是收获的季节，但是此处&我&却独自一人漫步在落叶之上，与下文的生活的无趣相对应。]
43．C　[短语get&sb.down&意为&使人泄气；&使人疲倦&。]
44．A　[琴声像山涧溪流一样，流进(flow&into)&我&的耳畔。]
45．A　[短语be&lost&in&(doing)&sth.&陷入&&之中&。此处指小姑娘正在聚精会神地拉小提琴。]
46．B　[结合上下文可知，&我&以前与小姑娘素不相识。]
47．C　[&我&沉浸在优美的琴声中，不自觉地在风中伫立。]
48．C　[从下文可知，&我&并不是听到琴声才下楼，而是因为两人心有灵犀，每次几乎是在小姑娘拉琴的同时，&我&也到了楼下。因此这里应用when。]
49．A　[与上文的&生活无趣&相对，琴声让&我&觉得&生活有趣&。]
50．D　[从整个句意来看，这里是一个让步状语从句。though表示&尽管&，合乎文意。]
51．A　[与平日不同，琴声突然停止，小姑娘朝&我&走来，让&我&惊讶。]
52．B　[由下文可知，小姑娘即将离开，故脸上闪现出悲伤的神色。]
53．C　[在小姑娘眼中，&我&每天来听琴对她是一种无声的激励。]
54．A　[此处是一个强调句型。]
55．B　[结合全文的意思可知，在&我&看来，小姑娘就像一个梦，让&我&久久难忘。]
56．C　[由第一段第三句话可知。]
57．D　[由第三段最后一句可知。]
58．B　[第五段最后一句可知。]
59．A　[由第三段第一句可知。]
60．C　[细节理解题。由第二段可知，他女儿说这句话的意思是他没有系安全带。]
61．C　[细节理解题。由第二段可知，他忘记系安全带的原因是他想赶快回家跑步，即进行体育锻炼。]
62．B　[细节理解题。由第五段第三句可知，&thrown&clear&可能造成伤害和死亡。其原因是当发生交通事故时一个人如果从车中跳出来，着陆时就会十分危险。同时从车中跳出必然要穿过挡风玻璃或车门，就可能造成伤亡。]
63．A　[细节理解题。从Myth&Number&Two中可知，人们误认为，如果系上安全带，当汽车着火或沉入水中时，驾驶员就无法逃出车外。]
作业二参考答案
&1．B　[推理判断题。通过对文章第一段的分析可知，这些都是有电脑瘾的人常做的事。]
2．C　[根据第五段第四、五句话可确定答案。]
3．D　[根据第七段可确定答案。]
4．C　[推理判断题。根据所举的例子，我们可以分析出这名大学生对电脑严重上瘾。]
5．A　[细节理解题。根据第四到七段可确定答案。]
6．D　[细节理解题。根据&They&had&to&be&powerful&to&send&their&signal&to&faraway&places.&可确定答案。]
7．C　[细节理解题。根据&Today&s&mobile&phones&are&small&and&easy&to&use.&可确定答案。]
8．B　9.C　10.D　11.G　12.E
I&was&born&in&a&farmer&s(farmer)&family&in&Suizhong&county,&Liaoning&Province&in&June,&in&1965.&When&I&was&a&child,&I&dreamed&of&flying&in&the&sky.&I&joined&the&army&in&June,&1983.&In&1992,&I&was&sent&to&an(the)&air&force&base.&In&August,&1996，I&was&one&of&the&first&14&members&from&1,500&pilots&through&the&physical&examination.&I&worked&hard(hardly)，so(because)
&I&was&among&the&first&astronauts&of&our&country&in&1998.I&was&chosen&&as&one&of&the&first&manned(man)&space&aircraft&astronauts&later.
On&Oct.15,&2003,&I&successfully&flew(fly)&to&space，circled&around&the&earth&about&14&circles(circle)&and&then&returned.&I&was&honored&to&have&been&given&the&chance&to&be&the&first&Chinese&to&travel&in&space.
Nature&is&the&mother&of&mankind.We&human&beings&get&almost&everything&we&need&from&her.We&live&on&natural&food.We&make&clothes&from&natural&materials.And&we&build&our&houses&of&stone&and&wood.
While&we&get&almost&everything&we&need&from&nature，it&is&a&pity&that&humans&take&little&care&of&nature.As&we&ask&nature&for&more&and&more，we&have&destroyed&the&balance&of&nature.Water，air&and&soil&have&been&badly&polluted.Many&kinds&of&animals&and&plants&have&disappeared&completely.Many&people&suffer&from&diseases&caused&by&pollution.And&many&people&in&the&world&are&starving.As&a&result，we&humans&are&being&punished&by&nature&for&what&we&have&done&ourselves.
In&order&to&survive，we&should&learn&to&treat&nature&better&so&that&it&will&look&after&us&better&in&the&future.
作业三参考答案.
21．B　[catch&sight&of看见；in&a&flash转瞬间，立即。]
22．B　[句意为：如果你想慢下来，就使劲按刹车。press&按，压&，符合题意。]
23．B　[句意为：健康问题与不良的饮食习惯和缺少锻炼密切相关。a&lack&of&缺乏&，符合题意。]
24．B　[speed&up加速；take&up占据(时间、空间)；get&up起床；stay&up熬夜。]
25．C　[remind&sb.&of&sth.&使某人想起某事，提醒某人某事&；第二空that引导同位语从句。]
26．B　[由句子主语是you可知选likely，be&likely&to&do&sth.&有可能做某事&。likely既可用人也可用物作主语。]
27．A　[句意为：别担心，汽车离开前还剩有时间去买报纸。过去分词left作time的定语，动词不定式to&buy...作目的状语。]
28．B　[while引导让步状语从句，意为&尽管，虽然&。]
29．C　[本题考查与现在事实相反的虚拟语气，在as&if从句中，如果表达与现在事实相反，谓语动词使用动词过去式(be动词使用were)。]
30．A　[building与build之间是被动关系，故此处用过去分词作后置定语。B项表示&将要被建&，D项表示&正在被建&，均不符合题意。]
31．A　[分词作状语时，分词的逻辑主语通常是句子的主语，分清主动还是被动关系，以及与句子的谓语之间有无先后顺序是关键。根据by,&所以是被动，而且后面是完成，故不用being&driven。]
32．D　[分词作状语。很显然fail&和主语之间是主谓关系，而且有先后顺序，故用having&done。]
33．D　[考查独立主格结构。由&we&went&home&happily&及everything与do的被动关系，可知用过去分词形式表示被动与完成。]
34．B　[在描述情景时，为了使景象更生动，有时把out，in，away等副词作为句子开头，句子用完全倒装。此时，句子主语必须是名词，谓语动词通常是come，go，run，rush，fly等表示位移的动词。]
35．A　[A.享受；B.申请，运用；C.收到；D.实现，得到。由句意可知此处是&享受&到所有现代旅游业的舒适与便利。故选A。]
36．B　[helping在这儿作伴随状语。]
37．A　[这对我来说是一个巨大的挑战。enormous巨大的；easy简单的；empty空荡荡的；&exciting令人激动的。]
38．A　[从后文中可看出应该是作者的母亲生病了，故选A。]
39．C　[从文中可看出&他白天上班，晚上开车回家&。the&day表白天。]
40．B　[这是非常让人劳累和紧张的。所以应用tiring。]
41．D　[这是我想做的事情，所以用It&was&what&I&wanted&to&do。]
42．C　[尽管我晚上很辛苦，我白天还是继续做优秀的顾问工作。even&though表&尽管，即使&。as&if/as&though表&好像&。]
43．B　[mean&to&do&sth.表&打算做某事&。]
44．A　[yet表&然而&，是转折连词；而however是转折副词，后面用逗号。]
45．C　[share&sth.with&sb.和某人分享某物。]
46．C　[a&few&days&later几天以后。]
47．D　[work&on表示&正在做的&；work&out表示&弄明白，弄清楚；结果是&。]
48．C　[ask&sb.to&do&sth.要求某人做某事。]
49．C　[看某人的某部位，应是look&sb.in&the＋部位。]
50．D　[从上文中可看出我妈妈生病了。]
51．C　[I&was&totally&caught&by&surprise表示&我完全吃惊了&；totally完全地。]
52．C　[他就是看着我用look&at&me。stare&at&sb.表&盯着某人看&；&glare&at&sb.表&怒视某人&；glance&at&sb.表&瞥了一眼&。]
53．B　[他说了一句我永不忘记的一句话I&will&never&forget。]
54．D　[That&was&it.就是这。it代指整件事。]
55．C　[给了我所有的，我一直带到今天的这种同情的品质。]
56．C　[主旨大意题。通读全文后，可知本文主要是关于未来的&家&是什么样子的。]
57．B　[细节理解题。短文第二段第三句直接提供答案，这个个人身份号码会告诉房子你是谁及你在哪儿。]
58．A　[细节内容题。由文章第一段中的&software&和全文内容可知本文中作者的家一切由电脑控制。]
59．A　[推理判断题。由短文内容可以得知本文的作者应该是一位信息技术方面的专家。]
60．C　[主题思想题。综合全文信息可知，本文主要谈论了人生的价值。具体说明了人应该怎样活着才能死后让后人怀念。第一段主要通过Lucien给圣诞老人的信说明他对他爸爸的怀念，从而引出全文的主题。所以答案不是A，而是C。]
61．B　[归纳总结题。学生容易误选A。综合全段可知作者说明他去世的父母仍常出现在其梦中并且对父母比活着时还思念，主要是为了说明为什么如此，文章最后一句&The&values&of&my&parents&still&live&on.&体现了中心。&]
62．D　[推理判断题。通过第二段的倒数第二句&The&reply&was&a&long&time&in&coming，but&when&it&did，all&Mother&said&was&&I&hope&this&means&that&now&you&will&have&more&time&for&the&children！&&可知他妈妈听到儿子的好消息时，不是proud和happy，而是对儿子提出了殷切的希望，希望儿子能花更多时间为孩子们做事情，也就是担心儿子以后能否做好工作。所以应选worried。]
63．D　[猜测语句题。从这一句本身的意思和文章的最后一句&If&more&parents&knew&this&in&their&hearts&to&be&true，there&might&be&fewer&knives&on&our&streets&today&可以猜出应是&让暴力和凶杀远离我们的社会&之意。]
&作业四参考答案
1&&D　[推理判断题。由第一段第一句可推知，这次调查的目的是为了了解青少年眼中将来的世界是什么样子。]
2．A　[推理判断题。由第二段第二句可知，这些青少年是与电脑有关的一代人，即他们经常上网。]
3．D　[推理判断题。由第四段第一句可知，一半以上的青少年认为旋转飞盘将仍受欢迎。共有600个学生接受调查，故选D项。]
4&A　[推理判断题。由整篇文章来看，作者只是实事求是地报道调查的结果。]
5．D　[细节理解题。根据第三段最后一句话&I&knew&if&she&didn&t&eat&soon，she&and&her&puppies&would&not&live&on.&可知，如果这只狗妈妈和小狗不吃食物的话，可能会饿死。]
6．C　[细节理解题。根据第四段最后一句&The&homeless&man，who&I&thought...all&the&money&he&had.&及第五段第一句&I&know&that&this&story...plays&a&great&part&in&our&lives.&可知，感动作者的是流浪汉用自己仅有的钱去给狗妈妈买食物。]
7．B　[事实理解题。是流浪汉用自己仅有的钱去给狗妈妈买食物而不是作者。]
8．C　9.E　10.F　11.B　12.D
Last&summer&I&went(go)&to&America&and&studied&at&a&language&school.I&had&many&wonderful&experiences(experience)，but&I&also&had&a&sad&one.One&day，the&school&held&&aparty，where&I&&was&invited&to&talk&about&Tianjin.After&that&they&asked&me&a&lot&of&things&about&China.But&I&couldn&t&explain&them&in(with)&English&clearly.I&felt&sad(sadly).I&learnt&a&lesson&from&this&experience.I&have&already&studied&English&for&eight&years，&but/and/yet&I&can&t&use&it&very&well(good).I&must&work&hard&to&improve&my&spoken&English&so&that&I&will&not&be&able&to&communicate&freely&with&foreigners.I&hope&I&can&be&a&bridge&between&China&and&other(others)&countries&in&the&future.
What&Will&Life&Be&Like&in&the&Future?
I&often&dream&about&the&life&in&the&future.What&will&it&be&like?
Perhaps&we&will&be&able&to&live&on&the&moon.And&some&will&live&under&the&sea.It&will&be&very&common&to&go&shopping&and&see&a&doctor&at&home&on&the&Internet.There&will&be&more&kinds&of&TV&programs&for&us&to&choose&from.Besides，more&children&will&choose&to&study&at&home&on&the&computer.Also，robots&will&do&housework&for&us&if&we&don&t&want&to&do&it.
In&addition，we&will&have&healthier&food.Pollution&will&get&controlled.Both&water&and&the&sky&will&become&cleaner.People&will&have&more&free&time.They&will&be&able&to&go&to&other&stars&on&holiday.They&will&even&live&with&people&from&other&stars.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&寒假作业五
一．单项填空
1.B.&考查动词辨析。remain&to&be&done有待于&&，因为it是动作的承受者，所以用了动词不定式的被动语态。
2.A.&belong&to属于，此词组在使用时要注意，不能用进行时态，也不能用被动语态。
3.D.&in&turn&&反之，反过来&
4.C.&考查短语think&highly/little&of。B、D项结构错误
5.C.&考查doubt的用法。在否定句和疑问句中，doubt后一般接that引导的宾语从句。在肯定句中，doubt后一般接whether或if引导的宾语从句
6.B.&There&is&no&doubt&that从句
7.B.&考查doubt的用法。在否定句和疑问句中，doubt后一般接that引导的宾语从句。在肯定句中，doubt后一般接whether或if引导的宾语从句
8.A.&考查worth的用法。worth常用于结构be&(well)&worth&doing中，这里的doing是主动形式表达被动含义。
9.B.&in&search&of&the&missing&girl＝to&search&for&the&missing&girl。
10.D.&in&favour&of赞同，支持，有利于；in&honour&of向&&表示敬意；in&search&of寻找；in&need&of需要。
这篇文章描绘在Montreal一个有趣的医生，他不但给病人治病，还在自己的节目中为病人唱歌，给他们带来欢笑。
11.&B。第1段告诉我们He&takes&care&of&159&patients&a&week,&如此多的病人，难怪He&works&60&hours&a&week。
12.&D。由第2段的He&also&sings&to&them&on&television，我们可得知他被称为a&singing&doctor的原因。
13.&A。根据第2段的The&doctor&starts&the&show&with&a&song&and&then&gives&medical&advice，我们便可知道Dr.&Petrel在他的节目中干些什么。
14.&C。根据第3段的第2句The&program&is&very&popular&with&his&patients&and&with&people&who&enjoy&his&singing&可推知答案为C。
Dr.&Petrel受欢迎的不只在Las&Vegas这些地方和Patient这些人。
&&&&15.&B。最后一句的They&try&to&make&people&feel&good告诉了我们Dr.&Petrels想干什么。
本文讲述了法国人与意大利人语言不通发生误解的一个有趣的故事。法国人在散步时以为自己的手表被经过的意大利人偷了，于是他向意大利人举起了他的拳头将手表拿了回来。而他回到旅店发现他的手表安然无恙地躺在桌上。
16.&B。文章的第1句说The&Frenchman是staying&with&his&wife&at&the&best&hotel，由此句可推知答案。
17.&B。文章第1段的第2句说He&went&out&for&a&walk&alone由此句可推知答案。
18.&A。根据第1段的第4行当Italian&was&nearly&out&of&sight的时候这个法国人就发现他的手表不见了。据此可知答案为A。
19.&D。根据第2段中说The&Frenchman&frightened...我们可以推知这个意大利人是害怕这个法国人的拳头才把手表给他。
20.&B。谁被抢走了手表？读完全文我们可知The&Italian正是被人抢走手表的无辜受害者。
阅读C&&&&&本文介绍了母亲吸烟对孩子身体健康的影响。
21.&D。推断题。根据文章第&1&段第一、二句及第&2&段第&1&句可推知此题答案为&D。
22.&D。推断题。根据文章第&1&段中介绍&Doctors&in&Boston&的实验结果，可推知此题答案为&D。
23.&B。推断题。文章第&2&段说：最近另一项研究发现，如果母亲吸烟，那么孩子得肺癌打骂能性会增大。研究还表明：儿子得肺癌的危险性增加，而女儿没有；父亲吸烟对小孩得肺癌的可能性无影响，从而可推知此题答案为&B。
24.&C。主旨题。根据文章第&1&句、最后一句及全文内容可推知此题答案为&C
三．七选五&25-29&GFCAD
四．语法填空答案：
30.&who&&&&31.&But&&&&&32.&a&&&&&&&&33.&hid&&&&&&&34.&Another&
35.&it&&&&&36.&saying&&37.&will&be&&38.&strength&&34.&Under
寒假作业六
一&阅读A：本文是一则关于休闲度假别墅的网上广告。
1.D&&细节理解题。根据文章结尾部分可知，这套别墅最多容纳10人。
2.A&&细节理解题。&fortnight's&Christmas&holiday&意为&两周的圣诞假期&，根据&December&15&to&April&15&★4&bedrooms－$6,300/week&(8&people&&&&max)&可知，他们应付的租金是$12,600。
3.B&&推断题。根据&Villa&Nicoletta&offers&the&finest&accommodations&in&the&Caribbean&for&those&seeking&a&vacation&of&elegance，peace&and&privacy&&&可知，这套别墅最适合于那些想要度过一个轻松、安静假期的游客，故B项最佳。
4.C&&推断题。根据&Off&Season：April&16&to&December&14&和&Peak&Season：&&&&December&15&to&April&15&可推断出秋天租用别墅的人要比春天少。
5.D．推理判断题。文章倒数第二段提到作者后来意识到她之所以买作者的三明治是因为她看到作者因吃到一份热午餐这样简单的事情而非常激动，由此可推断她是想关心作者。
6.C．推理判断题。倒数第三段最后提到作者不在乎很多孩子对自助餐厅食物的抱怨，由此可推断作者喜欢吃自助餐厅的食物
7.A.&词义猜测题。破折号前面提到作者不在乎其他孩子对食物的抱怨，破折号后面是感叹号，下一段的后半部分又提到作者因吃到一份热午餐而非常激动，由此可推断作者觉得这些食物尝起来非常好吃。
8.C.&主旨大意题。文章倒数第二段揭示了阿玛图丽夫人买作者的三明治的真正原因，最后一段则提到作者将效仿她的热情和慷慨，所以本文的主题应是&爱能感动世界&。
二．完型填空
这篇完型填空讲述了身为边防检查员的彼得明知一个工厂工人在走私货物却无法抓住对方的把柄。在退休的前一天，彼得恳请其说出真相，结果令彼得恍然大悟。
1．D。根据下文这个工人越过边界后，走下山坡，所以到达边界之前应在朝山上走。故选up。
2．C。这名工人是在推着一辆装有稻草的自行车，故选动词pushing。
3．D。这里表达的是到达边界之意arrive,&come为不及物动词不可直接接&the&frontier，故选reached。
4．C。ask与order后接不定式的复合结构时，动词前应有to,&make后接不定式的复合结构时，动词前to要省去。根据下文应选make。
5．A。彼得想发现这个工人在走私什么，所以应仔细地检查。故选carefully。
6．D。这里根据文意，应选择表示&是否&之意的whether作宾语从句的引导词。
7．A。根据常理，彼得应先检查这个工人的口袋才能让他捆起稻草走人，故选before。
8．B．根据文意，彼得心中一直怀着查获走私物品的希望，故选hoping。
9．B。这里things和hide之间是被动关系,现在分词hiding作定语时表示主动，所以应用过去分词hidden作后置定语表被动。
10．D。本句中否定词never及文意决定了这里应选&anything。
11．B。四个选项从语法上讲都可以，只能从文意上进行区分，smuggling意为&走私&，是正确选项。
12．C。固定结构be&able&to&do&sth.&意为&能够干某事&。
13．A。习惯用语look&through&意为&彻底检查&。
14．D。&as&usual&为固定短语，意为&象平常一样&。
15．D。tell,&order后面应直接接人作宾语表示告诉某人和命令某人，而用say应为say&to&sb.&故said为正确选项。
16．C．这里应选择一个介词构成介词短语在句中做状语。介词past&表&经过&；&across&强调&从一边到另一边&；而into&表示&进入到&&里面&。&根据文意across应为正确选项。
17．C。&on&the&job&为一常用短语。意为&执行公务&。
18．C。因为今天是彼得最后一天上班说明明天他就要退休retire。
19．B。根据句中否定词not&及文意应选anyone。
20．D。本句说明这个工人回答彼得的问题之前沉默了一会儿。A选项应用a&moment；&C选项表示某一点时间；&D选项表示一段时间或一会儿，为正确选项。
三语法填空:
21&may&&&&22.and&&&23.traditionally&&&24.set&&&&&&&25.by\beside&
26.after&&27.All&&&28.including&&&&&&&29.Staying&&&30.a&
&&寒假作业七
一单项填空
1.C　[句意为：这家餐馆因其各种各样适合所有人口味及腰包的食品而深受大家的喜爱。division分离；部门；分歧；area领域；地区；range批，组，类；范围，a&wide&range&of&sth.各种各样的&&；circle圆形；圈子。根据句意及词义可知，range符合语境。]
2．C　[句意为：我们强烈反对你在这个危险的时候出国的决定。这不是一个明智的决定。oppose反对，符合题意。approve同意，批准；insist坚持；appreciate欣赏，感激。]
3．A　[句意为：由于下大雪，昨天断电了。in&consequence&of由于；in&case&of以防万一。]
4．B　[句意为：房价持续上升，这导致了许多抱怨。go&up上升；go&down下降；go&by时光流逝；go&over复习。]
5．C　[根据句意&已经十点钟了。我不知道是怎么回事，这么短的路程她迟到了两个小时。&知应选C项。come&about发生；come&over来访；come&out出来；出版；come&up走上前；被提及。]
6．D　[介词by用来表示数量的增减程度。句意为：自从7天前下雨以来，河水上涨了半米。]
7．A　[doubt作动词时，在否定句和疑问句中，后跟that引导的宾语从句；在肯定句中后跟if/whether引导的宾语从句。]
8．D　[&large&quantities&of＋n.&作主语时，其谓语动词的单、复数由quantity的形式来决定，故排除B、C两项。由句意可知此处表示&水被污染&，故用被动形式。]
9．A　[本题考查强调句型的应用。强调句的句型为&It&is/was...that...&。句意为：我不在乎她批评我，但是，我反对的是她批评我的方式。]
10．B　[句意为：尽管她一句话也没有说，我从她的眼神里看出她同意了。as&though好像；even&though即使；so&that以便；no&wonder难怪。]
二&阅读理解A
1.B　[从第二段的&Animals&often&seem&to&know&in&advance&that&an&earthquake&is&coming&一句看出动物能够预测地震。]
2．D　[从最后一段的最后三句可以看出一些动物能够预测地震是因为它们能够发现&tiny&changes&in&air&pressure，gravity，or&the&magnetism&(磁力)&of&Earth&，因此选D项。]
3．C　[从第三段的美洲狮和最后一段看出只是一些动物能够在地震前出现奇怪行为，但是，并没有确切地发现所有的动物怎样知道什么时候发生地震。]
4．C　[作者的目的是在呈现一种新的发现。]
5.D　[细节理解题。根据第六段内容可知D项为正确选项。]
6.C　[推理判断题。根据第四段的内容及常识可推知中年人易处于亚健康状态是因为对他们而言来自生活和工作的压力较之其他人群更大。故选C项。]
7.B　[细节理解题。根据第七段第一句可知选B项。]
8.A　[词义猜测题。医学专家建议人们养成好的生活习惯，根据这一建议并结合生活常识可推知alternate表示&轮流，交替&，故A项为最佳答案。]
三．完型填空
1.B　[由and前的句子可知极地的冰原和高山的冰川正在融化。由此带来的后果应是地球面临着被洪水淹没(flooding)，而不是snowing&(降雪)，watering&(浇水)和raining&(下雨)。]
2．A　[地球面临着被淹没的危险，这是一种特殊的灾难。因此本题应选择catastrophe&(灾难)。luck运气；movement运动；existence存在。]
3．D　[由该段首句中的&The&ice&sheets&in&the&poles...are&melting&可知此处应选择melting，表示&假如冰原真的融化了，那该怎么办？&]
4．A　[据上周一发布的一项科学研究。according&to...根据&&，为固定搭配。look&forward&to盼望着；used&to过去常常；see&to处理；照管。]
5．D　[renew再生；manage设法；await等待；disappear消失。本文谈论冰盖融化，最后的结果应是北极冰盖的消失，应选disappear。]
6．B　[从unless看出，此处是否定的假设。increase增加；reduce减少；die死亡；raise抬起。北极冰盖的消失应在二氧化碳排放量不能大幅度下降的前提下。]
7．B　[size大小，尺寸；temperature温度；length长度；weight重量。由下文的&rise&seven&degrees&centigrade&可知此处谈论的是温度。]
8．C　[到2100年，北极有可能上升7摄氏度。special特殊的；normal正常的；average平均的；abstract抽象的。此处表示北极温度正在以全球平均气温2倍的速度上升。]
9．A　[介词by表示升降的程度。句意为：冰盖融化将导致全球海平面上升1米。]
10．C　[force&sb.to&do&sth.逼迫某人做某事。]
11．D　[pattern样品；modal形式；style风格；example例子，实例。北极熊是将在本世纪末灭绝的极地动物中的一个例子。]
12．A　[从on&the&positive&side看出，此处是转折关系。but表示转折关系，and表示并列关系，so表示因果关系，or表示逆向假设关系。]
13．B　[现在冰盖并没有完全融化，海平面正在逐渐上升，新的渔场、油气资源等的开辟还没有展开，因此应用一般将来时。]
14．B　[发达国家正在进行另外一项实验。carry&forward结转；carry&out开展，实现；carry&on继续开展；carry&about随身携带。]
15．C　[sky天空；weather天气；climate气候；atmosphere大气。此处指长期的天气现象&&气候。]
16．A　[accept接受；receive收到；get得到；push推，按。此处表示俄罗斯本月接受了《京都议定书》。]
17．B　[句意为：而世界最大的污染源美国却拒绝加入该协议。从But推断出美国和俄罗斯的行为是相反的。]
18．D　[为削减全球6种温室气体的排放量，许多国家签署了《京都议定书》。2002年包括中国在内的104个国家接受了《京都议定书》。B、C两项意义相同，故排除。as&well&也&，后不接宾语。]
19．A　[study研究；learning学习；knowledge知识；understanding理解。许多国家发起的应是对气候变化的研究。]
20．D　[句意为：全球近30%的二氧化碳排放量来源于美、加等发达国家。who引导一个非限制性定语从句。从句中缺少主语，四个选项中，只有who可以作主语。]
&&寒假作业八
一.阅读理解A
1.A　[细节理解题。文章第二段第二句话说虽然艾滋病不能治愈但是可以预防的，这与A项的意思相吻合。]
2．B　[文章的第三段的主题句&Since&the&discovery&of&the&first&AIDS&patient&in&1985，the&number&of&HIV&carriers&is&on&an&alarming&rise&in&China.&与B项的意思是一致的，都说明了1985年在中国境内首次发现了艾滋病人后，越来越多的人成为艾滋病病毒携带者。]
3．C　[推理判断题。认真阅读文章的第四段可知作者的心情是很焦虑的：目前在一些大学所做的调查表明，被询问的对象中有一半人就连艾滋病是怎样传播的都不清楚，更谈不上预防了。选项C的大意是&现在许多大学生根本不知道人们是如何成为艾滋病的受害者的&，此项与作者的焦虑相吻合，A项不对因为文章是指接受调查的50%的学生不清楚上述问题。]
4．C　[主旨大意题。文章的所有内容说明目前的当务之急是&spread&AIDS&awareness&information&among&college&students&and&later&to&high&school&students...&。所以&艾滋病信息是必要的&应为本文的标题最恰当。]
5.B　[推理判断题。根据文章内容：虽然有很多人喜欢乡村生活，但文章最后讲也有些人喜欢城市生活，从而可推知此题答案为B项。]
6.C　[细节理解题。根据文章第二段第二、三句可推知此题答案为C项。]
7.B　[推理判断题。根据文章第三段最后两句可知：要是他喜欢花园，在花园里挖土、种植、浇水等等，那么当鲜花和蔬菜生长起来的时候，他就得到了与大自然分享秘密的奖赏，所以选B项。]
8.A　[推理判断题。根据文章最后一段第二句&Such&people&would&feel&that&their&life&was&not&worth&living&if&they&had&to&live&it&outside&London.&可推知此题答案为A项。]
二.阅读填空
1.D　2.B　3.F　4.G　5.A
三.短文改错
Last&week，my&parents&and&I&took&a&twoday(twodays)&trip&to&Emei&Mountain&in&Sichuan.As&everyone&knows，it&s&&afamous&mountain&with&all&kinds&of&plants&and&animals.The&weather&was&fine.It&was&about&noon&when&we&arrived&at&the&mountain.The&three&of&us(them)&were&very&excited.As&we&climbed&the&mountain，we&fed&monkeys，visited(visiting)&temples&and&told&stories.On&the&way&up&I&was&busy&taking&pictures(picture)&since&the&scenery&was&so&beautiful.Time&passed(passes)&quickly.Evening&came&down&，and&we&spent&the&night&in&a&hotel&at&the&top&of&the&mountain.The&food&was&expensive&but(and)&the&service&was&good.I&was&so&tired&that&I&fell&asleep&at&the&moment&my&head&touched&the&pillow.
四.参考范文
Dear&Headmaster，
I&m&writing&to&express&my&views&concerning&our&school&s&decision&that&all&physical&education&should&be&cancelled.I&know&the&final&exams&are&coming&and&we&should&do&all&we&can&to&prepare&for&them.Our&school，in&order&to&make&students&do&well&in&the&exams，has&decided&to&cancel&all&physical&education.Maybe&it&s&a&good&idea，but&I&think&it&would&be&better&to&have&PE&classes.
There&are&many&reasons&for&this.Firstly，physical&education&is&a&necessary&part&of&education.Secondly，PE&can&make&students&healthy&and&give&them&more&energy&to&review&lessons.Thirdly，PE&can&enrich&school&life&and&increase&students&&interest&in&study.Lastly，students&need&a&way&to&relax&themselves&in&order&to&increase&their&efficiency&of&study.In&a&word，PE&greatly&benefits&students&in&many&ways.So&I&would&appreciate&it&if&you&would&consider&my&suggestions&and&think&about&letting&us&have&PE&classes.
Looking&forward&to&getting&your&reply.
Yours&sincerely
作业九参考答案
英语试卷参考答案
I.&阅读理解
1-3.&&BDC&&&4-6&&CDB&&&&&&7-10&&BCBD&&&&&&&11-15&GEADB
III.&完形填空
16-200&BCCCC&&21-25&CBDAB&&&26-30&CCBAB&&&&&&&&&31-35&BBCBD
IV.&语法填空
36.&a&&&&&37.&well&&&&&38.&have&been&having&&&&39.&as&&&&40.&properly
41.&to&eat&&&42.&too&&&&&43.&How&&&&&&&&44.&worrying&&&&45.&It
V.&&&&&&单句翻译
1.&Do&you&know&the&man&who&is&talking&with&our&teacher?
2.&Many&soldiers&went&to&rescue&those&who&were&trapped&under&the&ruins.
3.&Mr.&Smith&lives&in&a&room&whose&door&is&green.
4.&On&hearing&that&he&he&d&got&cancer,&Tom&felt&as&if&he&has&been&sentenced&to&death.
5.&He&is&always&willing&to&help&others&and&active&in&all&kinds&of&social&activities.
V.单句改错
1.too&so&&&2.&help&helping&&&3.&whom&who&&4.&ruin&ruins&5.out&into&or&laughter&laughing&&6.which&when/on&which&&7.the去掉&&8.&for&of&&9.&them&whom&&10.&sky前加the
VI.作文范文
Dear&Mr.&Johnson,
I&m&Li&Hua,&President&of&Students&&Union&of&Guangming&Senior&High&School.&It&is&exciting&to&hear&that&you&are&coming&to&teach&in&our&school&next&term.&I&am&writing&to&tell&you&something&about&Wang&Wei,&you&future&assistant.
He&is&an&easy-going&and&helpful&boy,&who&speaks&fluent&English.&Besides,&he&is&good&at&communicating&with&others&and&organizing&all&kinds&of&activities.&I&am&sure&he&will&be&of&great&help&to&you&in&your&work&and&life&in&China.
If&you&need&further&information,&please&contact&me.&I&hope&you&enjoy&teaching&in&China.
I&m&looking&forward&to&your&reply.&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Yours,
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Li&Hua
英语作业10参考答案
一、1--3DCD&&&4-8&BDBAC&&&&9&12B&B&B&D&&13&15&BAC
二、16&20EBCGA&
三、21-25&CDDCA&26-30&CDCBA&31-35&ABCDC&36-40&ABDAD
四、41.an&&42.poorly-dressed&43.who&44.hungry&45.orders&46.if/whether&&&&47.waiting&&48.that&&49.with&50.excited
五、Your&problem&is&&common&one&among&middle&school&students．Maybe&the
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&a
following&advices&can&help&you．First&in&all,&believe&in&yourself．Your&greatest
&&&&&&&&&advice&&&&&&&&&&&&&&&&&&of
problem&is&that&you&lack&self-confidence．The&first&thing&you&must&do&it&is&to&smile
at&your&classmates．One&smile&speaks&loud&about&your&wish&to&make&friends&than
any&words．Your&smile&will&show&that&you&are&friendly&to&him．Next,&trying&talking
&them&&&&&&&try
with&a&student&who&is&as&shy&as&you&or&who&share&the&same&interest&with&you．You
can&discuss&your&studies&with&a&classmate&and&you&can&also&talk&about&your
hobbies．Unless&anyone&is&in&trouble,&you&should&be&ready&to&help&him&or&her．
Once&you&have&confidence,&you&can&make&as&many&friends&as&possibly.
&&&&&&&&&&&&&&&&&possible
高一英语作业11参考答案
1-5DBAAD&&&6-10CDBBD&&&11-15CBDBA&&&&16-20BGCAF
21-25CABAC&&26-30DCDBA&&&&31-35DACBC&&&&36-40BADDB
语法填空&&41.happened&&&42.when&&43.gone&&44.earlier&&45.making&&46.Besides/Anyway&&47.so&&48.it&&49.the&50.mind/memory
&&短文改错
1.since&when&&&2.&concert&the&concert&&&3.&will&be&visit&will&visit&&&4.&him&his&5.&for&&&6.&leave&will&leave&&&7.&knew&know&&&8.&how&what&&
&9.&that&if/whether&&10.&phone&call
第二节&&作文
One&possible&version
Dear&Mr&Brown，
Thank&you&for&all&the&kindness&I&got&from&you&during&my&stay&in&America.&You&were&so&kind&that&you&made&me&feel&as&if&I&were&at&my&own&home.&The&food&Mrs.&Brown&cooked&was&the&most&delicious&food&that&I&had&ever&had&in&the&past&few&years.&Now&I&m&back&home,&safe&and&sound.&Hope&everything&is&fine&with&you&there.
衡水十四中高一年级英语寒假作业（十二）
1.C　[词义猜测题。根据前文&No&matter&what&objects&they&select，artists&are&to&bring&forth&new&forces&and&forms&that&cause&change...&可知，他们发现的是与以前不同的东西，故选C项。]
2．C　[细节理解题。根据第二段第五、六句话可知，故选C项。]
3．D　[推理判断题。根据最后两句话可知。]
4．B　[主旨大意题。文章各段分别分析不同历史时期的作品主题、对现实的不同理解、不同的艺术风格等，故选B项。]
5.B　[推理判断题。根据文章内容：虽然有很多人喜欢乡村生活，但文章最后讲也有些人喜欢城市生活，从而可推知此题答案为B项。]
6．C　[细节理解题。根据文章第二段第二、三句可推知此题答案为C项。]
7．B　[推理判断题。根据文章第三段最后两句可知：要是他喜欢花园，在花园里挖土、种植、浇水等等，那么当鲜花和蔬菜生长起来的时候，他就得到了与大自然分享秘密的奖赏，所以选B项。]
8．A　[推理判断题。根据文章最后一段第二句&Such&people&would&feel&that&their&life&was&not&worth&living&if&they&had&to&live&it&outside&London.&可推知此题答案为A项。]
9-12BACD&&&13-15ACD&&&16-20.F.E.D&G.C
1.D　[根据上文晚上头顶的灯坏了，可知我找寻钥匙孔有困难，故选D项。]
2．A　[根据下文可知，&我&已经把门打开。manage&to&do&sth.成功地做某事。]
3．B　[根据文意可知，由于晚上没有灯，&我&只好摸索前进，只有felt表此意。]
4．D　[根据&but&no&switch&可以推知，&我&认为那里曾经安装了开关，因此在那里摸索，结果并没有，只有once能表示此意。]
5．C　[上文提到这是一个旅馆，自己是暂时住到这里，排除了A项。从下文一句&when&I&deposited&my&luggage&可推知C项正确，注意spot此处意为&注意到，看到，发现&。]
6．B　[从上文remembered可知，&我&在那天早些时候发现有开关，现在仍然记得，故选B项。]
7．B　[因为是晚上，所以选择dark。]
8．A　[根据文意排除了C、D。句子的主语是nothing而非lamp，故动词operated不正确。因此，只有A项正确。]
9．B　[根据文意和下文curtains可推知，&我&现在处在黑暗中，只能拉开窗帘，靠外部街道上的光来找到另一盏灯，故选B项。]
10．C　[根据文意和下文&slowly&across&the&room&可知，&我&现在摸索着去拉窗帘。make&one&s&way意为&前往，到&&去&，符合文意。]
11．B　[根据文意和下文actually可知，我最终找到了灯，故选until。]
12．C　[根据a&desk&lamp和副词actually可知，这盏灯亮了。此意只有work可以表达。]
13．A　[根据文意，&我&此时心有所感，世界有时是多么黑暗，而灯是如此必要！can可以表示&有时会&&，时而可能&，故选A项。]
14．D　[根据文意和下句&the&light&that&shines&from&people&可知，人们&内心的灯光&比实际的灯光更有必要。physical在此意为&物质的，有形的&。]
15．B　[由文意可知，我们心中应该有&爱和信任&之灯，才能战胜discouragement，sadness，fear，故选love。]
16．A　[由文意和dark可知，有时我们中许多人会处在黑暗和孤独的世界，故选lonely。]
17．D　[由文意可知，当人们失望、难过和害怕时会需要帮助，因此选D项need。]
18．B　[由上文&So&let&your&light&shine.&可知，作者在鼓励我们要主动去帮助别人，故选B项。]
19．C　[细心揣摩文意可知，我们的爱心之灯在茫茫的黑暗中是如此渺小，好像是森林中的一只蜡烛，故选项no&more&than正确。]
20．A　[由文意可知，黑暗再强大，也没有足够的力量扑灭小如蜡烛的&爱心之灯&，故选A项put&out最佳。]
Last&week，my&parents&and&I&took&a&two&day(two&days)&trip&to&Emei&Mountain&in&Sichuan.&As&everyone&knows，it&s&&afamous&mountain&with&all&kinds&of&plants&and&animals.&The&weather&was&fine.&It&was&about&noon&when&we&arrived&at&the&mountain.&The&three&of&us(them)&were&very&excited.&As&we&climbed&the&mountain，we&fed&monkeys，visited(visiting)&temples&and&told&stories.&On&the&way&up&I&was&busy&taking&pictures(picture)&since&the&scenery&was&so&beautiful.&Time&passed(passes)&quickly.&Evening&came&down&，and&we&spent&the&night&in&a&hotel&at&the&top&of&the&mountain.&The&food&was&expensive&but(and)&the&service&was&good.&I&was&so&tired&that&I&fell&asleep&at&the&moment&my&head&touched&the&pillow.
四.参考范文
Dear&Headmaster，
I&m&writing&to&express&my&views&concerning&our&school&s&decision&that&all&physical&education&should&be&cancelled.&I&know&the&final&exams&are&coming&and&we&should&do&all&we&can&to&prepare&for&them.&Our&school，in&order&to&make&students&do&well&in&the&exams，has&decided&to&cancel&all&physical&education.&Maybe&it&s&a&good&idea，but&I&think&it&would&be&better&to&have&PE&classes.
There&are&many&reasons&for&this.&Firstly，physical&education&is&a&necessary&part&of&education.&Secondly，PE&can&make&students&healthy&and&give&them&more&energy&to&review&lessons.&Thirdly，PE&can&enrich&school&life&and&increase&students&&interest&in&study.&Lastly，students&need&a&way&to&relax&themselves&in&order&to&increase&their&efficiency&of&study.&In&a&word，PE&greatly&benefits&students&in&many&ways.So&I&would&appreciate&it&if&you&would&consider&my&suggestions&and&think&about&letting&us&have&PE&classes.
Looking&forward&to&getting&your&reply.
Yours&sincerely
作业13参考答案
阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）
1&4&ABBA&&&&&&5-8&&CDBC&&&9-12&&&DACB&&&&13-15&BCD
完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
16&35&&DAACB&BADCB&&&&&DAABA&CDDAC
单词拼写（共10小题；每题1分，满分10分）
36&convincing&&&&37.&discount&&&&38.&possibility&&39.&surviving&&&&40.&strengthening
41.&extraordinarily/&unusually&&&&&&42.&existence&&&43.&advanced&44.&uncomfortably&&
45.&enthusiasm&
书面表达（满分15分）
One&possible&version：&
&The&author&tells&us&that&habits&are&formed&when&we&are&young&and&we&should&try&to&develop&good&habits,&for&they&benefit&us&in&our&daily&life&and&help&us&shape&our&character.&(34)
&&&&I&can&t&agree&more&with&the&author.&Cultivating&a&good&habit&can&not&only&shape&our&character,&increase&our&inner&beauty&but&also&influence&those&people&around&you.&Therefore,&I&think&it&is&of&great&significance&to&form&a&good&habit.
&&&&As&for&me,&I&benefit&a&lot&from&my&good&habits&like&getting&up&early&to&speak&English&aloud,&reviewing&and&previewing&lessons&before&going&to&bed&every&day.&In&the&past,&I&didn&t&dare&to&speak&English&before&others&because&of&my&poor&pronunciation&and&I&also&did&badly&in&my&English&tests.&Thanks&to&my&good&habits,&I&have&been&making&progress&in&my&English&study.&Now&I&am&proud&of&my&speaking&and&writing&in&English.
&&&&Then&how&can&we&form&a&good&habit?&First&of&all,&you&should&be&determined&to&fight&against&your&laziness.&Once&you&make&up&your&mind&to&do&something,&never&give&up&easily.&Then,&you&have&to&be&confident,&believing&that&you&can&become&a&better&person.&Last&but&not&least,&keep&pushing&yourself.&It&may&take&a&long&period&for&you&to&form&a&good&habit&but&remember&it&is&perseverance&that&makes&you&successful!
衡水十四中高一年级英语寒假作业（十四）
阅读理解&1-4CBCD&&5-8BCCB&9-12CADC&&13-15DAD&16-20&FGDAB
完型填空；&&21---25&AABBC&&26---30&DADCD&&31---35&ABBCD&&&36---40&BCACD&&
语法填空；&&&41，&whom&&&&42,&To&reach&&&&&43,&scolded&&&&44,&but,&&&&45,&repeating&&&&
&&&&46,&From&&&&&47,&that&&&48,&without&&&&49,&it&&&&50,&the&
短文改错；
书面表达：
Opinion&on&Cheating&in&Examinations
It&is&known&to&us&all&that&some&students&cheat&in&examinations&at&school.
As&students,&we&often&take&examinations&at&school,&but&sometimes&we&have&too&many&examinations,&which&are&too&difficult&for&us.&On&the&other&hand,&some&of&the&students&are&too&lazy&and&don&t&work&hard&at&their&lessons&or&studies.&So&when&taking&examinations,&they&sometimes&cheat&in&order&to&get&better&results&to&please&both&parents&and&teachers.In&my&opinion,&it&is&wrong&to&cheat&in&examinations&because&it&breaks&the&rules&of&schools.&We&students&should&be&honest&to&try&to&get&good&results&by&studying&hard&instead&of&cheating&in&examinations.&What&s&more,&we&should&improve&our&study&methods&and&get&well&prepared&for&examinations.
衡水十四中高一年级英语寒假作业（十五）
第一部分　阅读理解
21.&C本题是细节推断。根据二段一句可知他当时在回家的路上。
22.&B细节推断。据二段第二，三句可知他看到SLOW标志时减速往主路上并道.
23.&C推理判断。第二段第二句It&had&a&SLOW&sign,所以他是没必要完全停下来。
24．B细节推断从最后一段中警察说&Well,&I&m&in&the&wrong&steer!&的可知。
25.&A细节推断。从第一段最后一句可知，强大的思维需要一个强壮的身体.
26.&C本题是细节推断.根据文章第二段第二句可知。
27．D本题是推理判断。根据文章第二段第三句可知。
28.B．本题是主旨大意。文章首段可总结，其余三项与主题不符。
29．B细节理解。从文章第三段第二句话可得到答案。
30.&&B细节理解。　从时间、菜单、建筑物三个方面出现了变化。
31.&&D细节理解。文章中并没有提及三明治大小方面的变化。
33．C细节理解。　从第二段对地震成因的介绍可知，地震的发生是因为地球两个板块的相互运动。C项正确。
34.&&D细节理解。　从What&to&do&during&an&earthquake一栏中第四条&Don't&get&into&a&lift&during&an&earthquake&可知，D项是不可取的。D项为正确答案。
35.&&A细节理解推断。根据What&to&do&during&an&earthquake一栏中第五条&Don'&t&stand&near&buildings.&Things&may&fall&on&you.&可知，A项正确。
第二节　(共5小题；每小题2分，满分10分)&&&
&&36.C37.G38.A39.F40.E
51&55&BDAAC&&56&60&BCCDD&&&61&65&DDABA&&66&70&DDBCC
51．B　soon常与将来时态一起连用。
52．D　根据上下文，可知表选择关系，故用or。
53．A　in&time&for为一固定短语，意为&及时赶上&&&。
54．A　对该句的分析和紧接着第三段的叙述，可以判断Patsy是一个小女孩。&&&&&&&55．C　因为Patsy本来就是一个小女孩。
56．B　根据对本句的结构的分析，所填的词是引导宾语从句，根据上下文意思判断是询问什么时候才能回来，故选择when。
57．&C　这里特指Frank所讲故事中的那列train。58．C　not&...&until结构。
59．D　happen&to为固定搭配。60．D　根据行文逻辑判定。
61．D　由于&we&miss&you&very&much&为一陈述句，故可排除A、B、C三项，三者后只能接名词、代词或短语，只有except&that后可接从句。
62．D　be&busy&with&忙于&&&。
63．A　本句中含有have&sb.&do&sth.结构，意为&要某人做某事&。
64．B　do&a&good&job&干得不错&。65．A　as&if&好像&，符合句意。
66．D　这里用系动词look，指看起来很漂亮67．D　通过后面句意，说明她不需再服药了。&&68．B　指人的身体好，要用形容词&well&。
69．C　这里指她大约减了十五磅。其他几项意思都不对，也不能搭配。
70．C　从前面&she&is&complaining&that&...&可知她抱怨她的衣服一件都不合适。
第三节&&单词拼写(共10小题；每小题1分，满分10分)
1.wealthy&&&&2.rarely&&&&3.illegal&&&&&4.recognize&&&&&5.&audience&
6.classical&&&7.&reality&&&&8.&observed&&9.achievement&&10&.photographs
书面表达：
【范文展示】
&&&&&&&Paris,&a&very&beautiful&city&in&the&world&,&the&capital&of&France,&is&located&in&the&north&of&France.&It&has&a&population&of&about&eleven&million.&It&is&the&second&largest&city&in&Europe.&As&for&the&weather,&it&never&gets&too&hot&or&too&cold.&And&it&is&at&its&best&during&the&spring&and&autumn&months.
&&&&&&&&Paris&is&the&culture,&education,&business&center&of&France.&It&is&a&city&of&fashion&and&romance.&So&many&important&events&have&been&held&here.&It&is&well&known&that&Paris&is&a&modern&city&with&a&long&history&and&rich&tour&resources.
There&are&so&many&places&for&people&to&visit.&The&most&famous&are&the&Eiffel&Tower,&the&Triumphal&Arch&and&Old&Notre&Dame.
&&&&&&&&&In&a&word,&Paris&is&really&a&great&and&attractive&city.