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揭秘如何在半个月内托福成绩提高十分以上
来源：新东方在线
　　学员姓名：商振宇
　　托福成绩：阅读23 听力23 口语18 写作25
　　一年前，商振宇和很多刚接触托福的考生一样，拿着自己一战只有82分的成绩，想着时间还早，可以慢慢考。可是时间总是在人们不经意间溜走，一眨眼就到了众多美国大学网申截止的日子。商振宇形容自己是一个自制力差的人，如果没人督促根本学不进去。于是在自己和母亲的一番考查下，他们选择了新东方在线的致赢托福一对一培训班，看重的就是这个班型的解决问题的针对性和课程安排的灵活性。在指导老师和商振宇同学的共同努力下，只用了五次课，他的托福成绩提高了整整11分。
　　在采访中，商振宇仔细地讲述了自己在短短半个月的上课期间所经历的质变，也大方分享了他的主要提分单项——听力和写作的备考秘诀。
　　一、听力：笔记为王
　　商振宇形容自己英语基础并不好，一开始接触托福考试的时候，因为不了解考试的题型、缺乏应试技巧，听力单项成了自己最大的软板：听力时间过长、不适应导致做题走神，记笔记速度跟不上，遇到听不懂的词卡壳紧张到后面文章都听不下去……遇到的问题不胜枚举。
　　但在老师的提示下，短短半个月他就找到了听力的技巧——记笔记。要了解的是，托福听力的题目设置和听力原文的顺序是一致的，因此考生需要做的，就是把听力内容按听到的顺序记录下来。不是所有词都要记，主要记名词和逻辑关系词。文章中经常重复的名词，一定是关键的出题点，还有一些逻辑关系词诸如but/so/because，这些词后面的地方一定是重要的地方。他还提到在conversation部分说话人的变化也是记笔记的重点，例如强调和问句一般都会有出题点。
　　针对记不完笔记的情况，他提到记笔记的时候不用把整个单词都写下来，要善于创造并使用各种形象化符号，例如如果说话人的态度是积极的，就可以用一个“?”来表示，消极的用“?”来表示，这样可以节省时间，提高效率。
　　他还提供了一个使conversation部分的笔记变得清晰易懂的方法：将草稿纸对折，然后把听力中两个人的说话内容分列在纸的左右两边，这样逻辑就会显得十分清晰，可以避免后面答题时将两人的对话内容混淆。
　　二、综合写作：准备模板记阅读相关的信息点
　　商振宇把综合写作看成一个阅读材料再加一个听力的lecture，因此考生需要做的就是快速记下阅读材料中的关键信息，之后在听听力时将与阅读材料相互对应的内容进行记录，记录方法与上面的听力备考相同。他强调综合写作考生一定要有一个自己的模板。文章整体框架的构架是写作的核心，有了骨架后再把肉填进去。
　　三、独立写作：展开论点，替换单词，多样举例
　　对于独立写作的备考方法，商振宇提到第一点就是审题，可以练习将不同题目进行分类，先把握题目问什么。在保证不跑题的前提下，写作时有三个关键：一是要根据题目列出三个或三个以上的主要论点，无论支持或反对，这就形成了整篇文章的框架;二是要确定每个分论点的论述中举例子的方法，比如说举单例多例，不同的段落要采取不同的举例方式，避免重复;三是词的替换，力争在文章中不出现重复的词。
　　商振宇的托福之路还未结束，已经拿到美国两所大学offer的他还在为Dream
School做着自己最后的努力。在此，新东方在线祝福他取得满意的成绩，梦想成真。
(编辑：Joe)
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猴哥背词安卓版如何在一个月内攻克托福阅读(提高篇)
- 托福阅读】
　　如何在一个月内攻克(提高篇)
　　提高篇：精读与模考&&TPO才是王道
　　当备考进入最后一个月的时候，模考和错题分析已经是备考中最重要的环节了。TPO的模考和练习要跟背单词和练习长难句同步进行。对于基础比较好，已经能考到25分左右的同学，决定你能不能达到28分甚至满分的，主要是看下面的方法你能不能实践下来。
　　新东方在线牟老师在这里啰嗦一句关于备考资料的问题。在备考阅读单科时，所有练习和模考的题目，一定是出自ETS的。不需要任何其他机构的模拟题，如巴郎、delta等。对于基础不太好，完成TPO的题目难度太大的同学，可以使用老托福阅读题目来作为基础练习。
　　一、利用TPO提高阅读分数的五大步骤
　　我相信TPO和机经是每个备考学生必备的复习资料，很多学生认为把TPO多做几遍，考托福就没问题了。我必须承认做机经确实能让你的托福阅读上20分，但是要想取得25分以上的成绩就有点困难了。而且单纯做题并不能真正提高你的能力。对此，牟老师了利用TPO提高自己阅读、快速提分的五大步骤。
　　1、进行模拟测试
　　要求自己在20分钟之内完成一篇文章。期间排除环境干扰，不能查单词，甚至不能上厕所。一切都模拟真实考试环境，目的是为了让我们在考试前对真实考试的压力和精力需求有直接的体验。
　　2、标注错题
　　问问自己错误选项错，正确选项为什么对。如果做题时不能确定选项，就算做错。在这个环节要注意分析自己喜欢错哪个类型的题目，并进行总结。同时，把错题和错题所对应的段落复制到错题文档中。
　　3、查阅单词、词组，分析文章
　　这是真正能够提高阅读能力的环节。回到原文之中，逐句逐词读文章，遇到每一个自己不认识的单词都查一下，并且结合文章内容，把它背诵下来。每个意思不确定的词组，也要通过一切手段搞懂。在单词和词组的基础之上，搞懂文章每一句话的意思、每个段落的内部逻辑、段落之间的关系和文章的构成。托福作为一个标准化的考试，它的考点以及文章构造的方式总是固定的。而逻辑的展开方式，无非也就是因果、并列、递进、转折、让步那么几种。我们需要做的无非是多遍熟悉文章的写作和构建方式，之后在考试中，看到一个段落能够对段落的构建方式有准确的预判和把握。这是提高对篇章把握能力的有效方法。
　　4、对照译文重新阅读
　　这个步骤无非是一边读英文，一边核对中文，看看自己对于每一句话的理解是否得当。因为我们保不准会出现这样的情况：一开始以为自己读懂了，其实却是一个错误的理解。这种情况比完全没读懂还要可怕，因为它把问题隐藏了。
　　5、每天复习已经读过的文章和已经做过的错题
　　复习与巩固已经做错的题目，才能带来进步。很多同学喜欢做题，觉得做题很有成就感。但是如果没有对做过的题目的分析和对文章细致的理解，那做题的收效甚微。一般情况下，分析一篇文章所花的可能是做一篇文章的几倍。通过细致分析词汇、句子，了解阅读文章的结构特点和出题点是提高阅读速度、积累词汇、提高正确率的最有效手段。
　　二、两个能帮助我们快速提分的小tricks
　　1、词汇基础差，不怕!搞定词汇题助你短期内快速提分
　　对于词汇基础不好，曾经考过托福或者在练习中发现词汇题频频出错的同学，恭喜你们!虽然你们基础不好，但是你们将是短期内提分最快的一群考生。在一次考试中，直接考词汇的题目(词汇题)会考到6-8道。如果能够把词汇题都做对，已经能保证分数提高。网上很容易找到题合集，包括老托所有的词汇题(约440题)和TPO中出现的所有词汇题。
　　2、不要只读题目，也不要逐字逐句读文章，明晰文章大意是关键
　　在考试做题的顺序上，有些同学喜欢先看题目，然后根据题目一段段地读文章获取答案;有的同学喜欢先浏览文章然后再做题。对于第一种做题习惯的同学，每篇文章的最后一道题目主旨大意题将会是你们的&硬骨头&。对此，致赢托福牟老师强烈建议，这些同学在做题前，先花上2-3分钟时间去读一下文章每一段的首句和尾句，获得每个段落的大致意思。同时在做题时增加对段落中细节的理解。这样对于你们快速做对主旨大意题有极大的好处。
　　对第二种做题方式的同学，注意控制做题时间。在最初读文章的时候，切不可拘泥于段落中的细节，如举例、对比等。这将会消耗宝贵的时间。只需要大致把握每个段落的意思，看清楚举例等细节的关键词就好。如果在事实信息题等题目到了相关的题目再进行定位和文本核对。
　　三、如何规划最后一个月的托福备考冲刺
　　如果你还有一个月就要考试了，希望你在词汇和难句阅读上已经有了比较好的积累。如果基础不错，你只需要认认真真地做上10到15套的TPO，按照以上所说的方法，认真分析文章，做好错题分析和总结。高分甚至满分对你来说并无压力。但是如果你的基础并没有那么好，那么你就必须把握住最后的时间。找来词汇书每天背单词，同时每天做TPO的阅读模考练习，仔细分析错题和文章，不要跳过文本中任何一个生词和任何一个一遍看不懂的句子。它们都是你快速提高的素材。
　　对于所有的考生来说，考前一个星期左右，一定要利用TPO30-35套的题目做模考训练。阅读三篇文章，分别计时20分钟完成，总时间不超过一个小时。对完答案后，同样要进行文章分析。这是你熟悉考试强度，避免考试造成的慌乱或者紧张的最好方法。
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如何在短时间内提高托福阅读成绩
　　同学们往往感觉到阅读的题量太大，提醒多难度也大，面对这种情况很多人都是束手无策，感觉托福阅读成绩怎么也提不上来，眼看2016申请季马上来临，我们如何在短时间内提高托福阅读成绩呢?以下专家介绍两个方法帮助大家解决。
　　如何在短时间内提高托福阅读成绩
　　1 主题――增加背景知识
　　有部分同学反映做托福阅读时很难投入进去，有一点原因就是对于文章所述内容太过陌生，如果你对其略知一二，相信定会有所不同。比如TPO中有篇文章讲到化学元素周期表，对于高中生来说再熟悉不过了，阅读的时候半读半猜，估计也可以理解的八九不离十了。
　　若考试准备时间充足，可以多加涉猎，扩充自己的知识背景;若时间紧张，则需搞定TPO套题。根据文章记忆单词，并不是文章中出现的每一个“陌生的面孔”都要去熟悉，比如一些繁琐的专有名词跳过即可。主要记忆的当然是一些动词、名词及形容词，尤其是出现在句子主干中，与解题有关的词汇。
　　除了词汇，应学会分析题干及题目，比如题干中出现了effect，conclusion之类的词，其实已经界定了我们寻找的范围――段落靠后的部分，还有就是观点性和总结性的句子永远会是考察的重点所在。做题的时候学会分析原文和选项，进行对比，比如句子简化题，做一题需要看五个长句，似乎很花费时间，但并不需要每个句子都要细看，而是先明确原句的逻辑及主干，抓住选项中的关键点与原句进行比较。
　　例如：As a result of crustal adjustments and faulting, the Strait of& Gibraltar, where the Mediterranean now connects to the Atlantic, opened, and& water cascaded spectacularly back into the Mediterranean.A. The strait of& Gibraltar reopened when the Mediterranean and the Atlantic became connected and& the cascades of water from one sea to the other caused crustal adjustments and& faulting.B. The Mediterranean was dramatically refilled by water from the& Atlantic when crustal adjustments and faulting opened the Strait of Gibraltar,& the place where the two seas are joined.C. The cascades of water from the& Atlantic to the Mediterranean were not as spectacular as the crustal adjustments& and faulting that occurred when the Strait of Gibraltar was connected to those& seas.D. As a result of crustal adjg and the creation of the& Strait of Gibraltar, the Atlantic and Mediterranean were connected and became a& single sea with spectacular cascades of water between them .
　　原句是因果逻辑的句子，先找出其因： crustal adjustments and faulting，果：the Strait opened, and& water cascaded spectacularly back into the Mediterranean。接着来看选项：A…. caused& crustal adjustments and faulting 显然是因果倒置了，毫不犹豫地灭掉;C. 因为此选项中出现比较not as& spectacular as, 非常惹眼的一个核心词，而原文中是修饰动词的副词spectacularly，并未进行比较，二话不说也排除掉;D. As a& result of crustal adjustments and faulting and the creation of the Strait of& Gibraltar,… 这原因里怎么多出来一项啊，掳袖子撵人吧!
　　2 题型――注重解题方法
　　托福阅读考试10种题型，除最后的小结题外大都属于考查文章细节的题目。根据题干中的关键词定位是至关重要的一步，然后就是理解。此时如果词汇量太小怎么办?事实上做阅读我们永远要牢记的就是找句子主干，考查的信息基本都在主干中体现了。
　　比如：The deer which once picturesquely dotted the meadows around the fort& were gone [in 1832], hunted to extermination in order to protect the crops。
　　这个句子较长，其中有which引导的定语从句，还有hunted… 这个状语，而解题时我们只需要句子的主干The deer were& gone。多数同学在做题时有个习惯就是看到一句话后就开始逐词阅读，甚至试图把它翻译成中文，这可谓“兵家大忌”。
　　遇到一句话先抓主干，遇到整段记得扫描段落有无显眼的连词，举例信号词等，浏览每段的主题句。再说一下小结题，大多数考生的切肤之痛。一是做到最后一题时时间已所剩无几，二是最后一题是对全文的主要内容的总结，相对复杂。把握全文结构及大意很重要，那么如何去把握?
　　一是做题之前可大概浏览文章的标题及每段首句。作为学术性的阅读文章，首句基本都是主题句。尤其是总分结构的文章，比如TPO6中的 Infantile& Amnesia, 虽然文章较难理解，但是文中明确提出了三种观点first，second，third…& 那么此类文章小结题的选项太显而易见了。再者，文章的每段会对应出2-3道题，那么题目中对应的部分基本都是段落的核心所在。从这两点就可以很快了解文章的主要内容。所以在进行TPO练习时，做题虽不可或缺，但还要注意多加练习快速托福阅读文章的能力。
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在线咨询免费热线：400-
摘要：如何做把成绩一个月内提升11分，过河学员丹丹在托福点题班学习两次之后，成绩提高了11分，小马过河与大家分享她的故事。
　　这个小姑娘曾经两次参加托福点题班，第一次是在2月份，第二次是在3月。之所以两次选择了点题班，是真的尝到了甜头。她二战时候的口语和独立写作都遇见了，成绩提高了很多，有图为证哦。丹妮和大家分享了她所认识的点题班的优势。
　　第一，因为点题班对短期速成比较快。对丹丹来说，出国时间紧。事实证明，这一次丹丹的选择是对的，点题班，特色就是很可能在考试中遇到点题班的题目。小马过河老师正是抓住了考试规律，在每次前15天，适时推出最新点题班，供大家了解最新考试趋势。特色二就是重点突出，效率高。如果自己容易走弯路，因为复习素材太多，所以与其自己胡乱复习，不如用已准备好的点题班大纲。特色三，听光盘，突击得很有效果。特色四，就是短期可以收获一些技巧，应付考试很有帮助。
　　第二，来到点题班会遇见很多同类，虽然接触的时间短，了解的比较少，但可以肯定的是，都在冲刺托福考试，所以在这种氛围中，更多的感受到努力学习的那种精神。
　　第三，就用丹丹的话最为总结吧，&就是付出就会有回报&。点题班时间虽短，但付出必有回报，毕竟押题率那么高。
　　她眼中的的点题班老师们
　　我们一起来听听，丹妮同学对托福点题班老师的良好印象和评价。
　　&每次点题班参加4天。听说读写各一天。是从晚上6：30开始上课。上课内容主要与托福点题的讲义为主。
　　吴燕泽老师是听力老师，他的特点是语速较快。活力型人才，上完课学会的技巧就是多听。当你适应了。一切就豁然开朗了。按照他的指示把所有机经小故事都写了结构。了解考点。考试时候轻松一些。
　　刘立捷老师，俗称小低音炮。当时上托福强化班时候就是他讲的口语。技巧其实没有太多。就是让大家多说。语音语调要正确。还有就是多积累生活素材。考试时候有话题可说。
　　于占超老师绝对最欢乐了，上课时候在笑声中就记住写作的条条框框了。超耐心解答问题。其实我一直作文比较好一些。上完课以后学会一个句型变来变去。写作就比较轻松啦。而且于占超老师给我的印象最深。因为他是回复我问题最快的老师。无论短信、QQ、微薄。你总能找到他解答问题。
　　马瑞雯老师，典型的特点是一袭飘逸长发。授课内容大致都是讲义上的内容。帮助了解阅读的知识背景。了解一些不常知道的常识。我天文这一块比较差。在点题班上充分了解了天文的知识。第二战时候恰巧碰到了天文阅读。很开心。&
　　她的备战攻略
　　听力。丹丹的做法很简单，也很必要，就是每天坚持听TPO，每天做半套听力。她觉得做一套时间太长了，关键上学族没有那么多时间。而且丹妮的专业是中外合资，这是很好的资源，平时上课都是外教，所以听力从早到晚都在听。
　　阅读。丹妮比较喜欢看英文原著，反而其实正经的托福TPO阅读没做过几个。她会每天花半小时看英文原著。此外，丹妮认为最重要的是不间断背单词。背好单词，决定&上层建筑&。
　　作文。对于作文，丹妮的独家秘诀就是看到好句子摘抄下来，然后背，再然后灵活运用到作文里。还有就是背点题班上老师给的作文，这个方法在考试中屡试不爽，当然得益于点题班的高命中率。
　　其实笔者一直很好奇为什么丹妮会两次选择点题班。
　　其实托福考试中的部分考题是有迹可寻的，所以小马过河点题班就贴心地帮同学们总结了经验，还会提供相关技巧，在短短4天的时间内，让你的成绩有质的飞跃!
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