初中化学知识点总结,要过程

问题补充&&
80 *mm=4g21.设NH4NO3的质量为m。14/79 *7.9g=28&#47.可以降温&#47
黑﹏尛夜︶ㄣ &
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图上的题看不清楚 ,请上传一张清楚的图或把题中涉及到的数和反应说一下,已知什么求什么,诚心的想帮你,此题有问题请追问,互相探讨,互相理解,请不要随意给差评,一道初中化学题额``化学高手速度来下急哦```题目请见图~~需要答案和详细的解答过程或解析``谢谢拉`回答的好的加分采纳哦_百度作业帮
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1.检查装置的气密性2.知道锥形瓶的溶液中不再产生气泡为止3.Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O4.获得二氧化碳的质量就是碱石灰管增重量是303.3-300=3.3g5.使得反应出来滞留在原装置比如烧瓶锥形瓶中的CO2被碱石灰完全吸收6.①前面的碱石灰吸收反应生成的CO2②后面的碱石灰吸收空气中的水分和CO2,防止其进入装置干扰实验7.浓盐酸具有挥发性,挥发出来的HCl浓硫酸不能吸收被碱石灰吸收,干扰实验8.只要能使得CO32-沉淀出来的差不多就行了比如BaCl2,CaCl2.氢氧化钡都可以
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初三化学(要讲解过程)
第1次第2次第3次第4次加入稀硫酸质量&#47.5 37;g50 50 50 50剩余固体质量&#47化学小组同学取某黄铜(铜和锌的合金)样品进行如下实验.75 33,把200g稀硫酸分4次加入到该样品中,测得数据记录如下表.75(1)当加入稀硫酸的质量为125 g时;g43.0 33,他们取该黄铜样品碎屑50g
谢谢,你说得很好,那么怎样将分给你呢?不好意思我第一次弄这个
提问者采纳
能与稀硫酸反应的只有锌.25gZn
+ ZnSO416,黄铜中锌的含量为50-33.5g,是因为硫酸是被稀释掉的.25
2由 16.75=16,为什么不用硫酸来算呢;2得X=0。这种方法叫做差量法,就是利用差值来计算所需要求的东西根本不是铜和稀硫酸反应;65=X&#47.25&#47,所以用锌来算,而由计算可知锌一共有16,所以一共需要125g稀硫酸。125是由题中剩余固体的质量变化可知50g的稀硫酸能与6.5g锌反应.5g黄铜里面只有锌和铜。由题可得,是锌和稀硫酸在反应啊
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75=16.25&#47.51克可以生成氢气0.25
X=2*16;64=0CU+
Zn+H2SO4==H2+ZnSO465
0.5由于不知道稀硫酸的浓度所以无法使用期125g的条件,由于铜不与硫酸反应固体中反应物质仅仅是锌,所以减少的质量就是锌与硫酸反应了的质量。
50-33.75=16.25,反应的是锌,生成氢气的总质量=2*16.25/65=0.5克
同学,真不可以
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初中化学重要的实验步骤和注意事项
化学有很多的实验,中考也要考。希望老师能够给我中考常考或可能会考或重要的实验的步骤,以及注意事项。
提问者:dingmengting
追问:老师,我想要的是化学课本重要的,中考可能会考的,以前经常考的实验的名称、步骤、操作时的注意事项等。这样的话中考的时候做实验我就不会丢太多的分了。
补充:氧气和二氧化碳的制取,氧气的三种实验室制法,要了解注意事项,加什么药品,怎么验满,和怎么检验该气体。收集方式
对于中考的学生来说,现在是一个关键时刻,这个时候是处于一种复习的状态下,有很多同学不知道怎么去复习,对化学实验没什么概念,同学们不要担心,在这里给大家讲解一下,中考化学实验要考到的一些知识点,大家可以根据自己情况分析一下,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
1、重视探究题知识点
①常见气体的探究。
②常见物质的探究。实际上是下列常见离子的探究:CO32-、SO42-、Cl-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。需要熟记探究这些离子所需的试剂及看到的现象。
③黑色粉末的探究。
④物质是否为催化剂的探究。如Fe2O3是否可以做氧化氢制氧气的催化剂。
⑤离子作用的探究。如明矾起净水作用,是明矾中哪种离子起作用。
⑥溶液酸碱性的探究。
⑦溶液相互反应后,所得溶液中溶质成分的探究问题。
2、每年必考的实验知识
气体发生装置、收集装置、净化装置、干燥装置的选取及连接问题。
学生应熟悉实验室制H2、CO2、O2的发生装置,收集装置的选取,气体中所含杂质H2O的证明、除杂方法等。实验室制取气体的发生装置,收集装置的选取原理也要熟知。
3、计算题要巩固典型题型
如化学反应方程式与溶液中溶质质量分数相结合的计算题,铁矿石炼铁型计算题,解决生活实际的方程式计算题,金属与酸反应生成氢气的计算题,图表型、图像型分析计算题。
4、关注与生活相关的知识及社会热点
如水及其污染和防治,化学与环境污染,药品与健康及今年的限塑令、节能等与生活紧密相关的知识,应该清楚地了解。雪灾、地震、奥运会、洪水等是今年的热点,包括地震中水的处理方法、消毒剂的选用、南方雪灾中融雪剂对环境的影响,以及奥运会火炬材料、燃料的性能等。
综上所述,化学实验的考点无非就是以上这几点,希望同学们好好的看一下,要对症下药,做好复习的准备工作。
另外,请根据自己课本的具体情况进行复习巩固,最好是与专业课老师进行沟通。祝你学习进步!
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氧气和二氧化碳的制取,氧气的三种实验室制法,要了解注意事项,加什么药品,怎么验满,和怎么检验该气体。收集方式
 对于中考的学生来说,现在是一个关键时刻,这个时候是处于一种复习的状态下,有很多同学不知道怎么去复习,对化学实验没什么概念,同学们不要担心,在这里给大家讲解一下,中考化学实验要考到的一些知识点,大家可以根据自己情况分析一下,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
  1、重视探究题知识点
  ①常见气体的探究。
  ②常见物质的探究。实际上是下列常见离子的探究:CO32-、SO42-、Cl-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。需要熟记探究这些离子所需的试剂及看到的现象。
  ③黑色粉末的探究。
  ④物质是否为催化剂的探究。如Fe2O3是否可以做氧化氢制氧气的催化剂。
  ⑤离子作用的探究。如明矾起净水作用,是明矾中哪种离子起作用。
  ⑥溶液酸碱性的探究。
  ⑦溶液相互反应后,所得溶液中溶质成分的探究问题。
  2、每年必考的实验知识
  气体发生装置、收集装置、净化装置、干燥装置的选取及连接问题。
  学生应熟悉实验室制H2、CO2、O2的发生装置,收集装置的选取,气体中所含杂质H2O的证明、除杂方法等。实验室制取气体的发生装置,收集装置的选取原理也要熟知。
  3、计算题要巩固典型题型
  如化学反应方程式与溶液中溶质质量分数相结合的计算题,铁矿石炼铁型计算题,解决生活实际的方程式计算题,金属与酸反应生成氢气的计算题,图表型、图像型分析计算题。
  4、关注与生活相关的知识及社会热点
  如水及其污染和防治,化学与环境污染,药品与健康及今年的限塑令、节能等与生活紧密相关的知识,应该清楚地了解。雪灾、地震、奥运会、洪水等是今年的热点,包括地震中水的处理方法、消毒剂的选用、南方雪灾中融雪剂对环境的影响,以及奥运会火炬材料、燃料的性能等。
  综上所述,化学实验的考点无非就是以上这几点,希望同学们好好的看一下,要对症下药,做好复习的准备工作。
回答者:teacher077
氧气和二氧化碳的制取,氧气的三种实验室制法,要了解注意事项,加什么药品,怎么验满,和怎么检验该气体。收集方式
 对于中考的学生来说,现在是一个关键时刻,这个时候是处于一种复习的状态下,有很多同学不知道怎么去复习,对化学实验没什么概念,同学们不要担心,在这里给大家讲解一下,中考化学实验要考到的一些知识点,大家可以根据自己情况分析一下,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
  1、重视探究题知识点
  ①常见气体的探究。
  ②常见物质的探究。实际上是下列常见离子的探究:CO32-、SO42-、Cl-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。需要熟记探究这些离子所需的试剂及看到的现象。
  ③黑色粉末的探究。
  ④物质是否为催化剂的探究。如Fe2O3是否可以做氧化氢制氧气的催化剂。
  ⑤离子作用的探究。如明矾起净水作用,是明矾中哪种离子起作用。
  ⑥溶液酸碱性的探究。
  ⑦溶液相互反应后,所得溶液中溶质成分的探究问题。
  2、每年必考的实验知识
  气体发生装置、收集装置、净化装置、干燥装置的选取及连接问题。
  学生应熟悉实验室制H2、CO2、O2的发生装置,收集装置的选取,气体中所含杂质H2O的证明、除杂方法等。实验室制取气体的发生装置,收集装置的选取原理也要熟知。
  3、计算题要巩固典型题型
  如化学反应方程式与溶液中溶质质量分数相结合的计算题,铁矿石炼铁型计算题,解决生活实际的方程式计算题,金属与酸反应生成氢气的计算题,图表型、图像型分析计算题。
  4、关注与生活相关的知识及社会热点
  如水及其污染和防治,化学与环境污染,药品与健康及今年的限塑令、节能等与生活紧密相关的知识,应该清楚地了解。雪灾、地震、奥运会、洪水等是今年的热点,包括地震中水的处理方法、消毒剂的选用、南方雪灾中融雪剂对环境的影响,以及奥运会火炬材料、燃料的性能等。
  综上所述,化学实验的考点无非就是以上这几点,希望同学们好好的看一下,要对症下药,做好复习的准备工作。
回答者:teacher051
氧气和二氧化碳的制取,氧气的三种实验室制法,要了解注意事项,加什么药品,怎么验满,和怎么检验该气体。收集方式
对于中考的学生来说,现在是一个关键时刻,这个时候是处于一种复习的状态下,有很多同学不知道怎么去复习,对化学实验没什么概念,同学们不要担心,在这里给大家讲解一下,中考化学实验要考到的一些知识点,大家可以根据自己情况分析一下,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
1、重视探究题知识点
①常见气体的探究。
②常见物质的探究。实际上是下列常见离子的探究:CO32-、SO42-、Cl-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。需要熟记探究这些离子所需的试剂及看到的现象。
③黑色粉末的探究。
④物质是否为催化剂的探究。如Fe2O3是否可以做氧化氢制氧气的催化剂。
⑤离子作用的探究。如明矾起净水作用,是明矾中哪种离子起作用。
⑥溶液酸碱性的探究。
⑦溶液相互反应后,所得溶液中溶质成分的探究问题。
2、每年必考的实验知识
气体发生装置、收集装置、净化装置、干燥装置的选取及连接问题。
学生应熟悉实验室制H2、CO2、O2的发生装置,收集装置的选取,气体中所含杂质H2O的证明、除杂方法等。实验室制取气体的发生装置,收集装置的选取原理也要熟知。
3、计算题要巩固典型题型
如化学反应方程式与溶液中溶质质量分数相结合的计算题,铁矿石炼铁型计算题,解决生活实际的方程式计算题,金属与酸反应生成氢气的计算题,图表型、图像型分析计算题。
4、关注与生活相关的知识及社会热点
如水及其污染和防治,化学与环境污染,药品与健康及今年的限塑令、节能等与生活紧密相关的知识,应该清楚地了解。雪灾、地震、奥运会、洪水等是今年的热点,包括地震中水的处理方法、消毒剂的选用、南方雪灾中融雪剂对环境的影响,以及奥运会火炬材料、燃料的性能等。
综上所述,化学实验的考点无非就是以上这几点,希望同学们好好的看一下,要对症下药,做好复习的准备工作。
回答者:teacher081

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