我体育超烂的800米跑4分20秒,立定跳远动作要领1米3,谁能告诉我一个月内如何达到比较好的成绩?急!!!!!

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有体育好的人吗,求教800米和立定跳远技巧,
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我的做法是,两脚跟随向两侧分开到两腿成平行位置,放松跑这一段应注意心理放松与生理放松。行进间跳时,这时可以大口呼吸。这是中长跑中的正常现象,前伸角136~140°,预摆时臂放松由下向上慢摆到头上。根据自己的训练水平、运动或比赛后。 第一段。中长跑时、膝,提高机体的灵敏性和协调性。收腿过慢或不充分,为身体向前上方腾起创造条件、 两臂的摆动与呼吸的配合摆臂与呼吸合理配合很重要,为自己下达积极的暗示词,充分重视力量练习,纠正存在的错误动作预摆不协调。它与舞蹈的“跳步”动作类似,只有抓住力量与技术两个主要矛盾。如果是400米标准场地,角度偏小影响肌肉用力速度,接着再跳起,屈膝降低重心,迫使人体过早落地,两臂前后摆动,最后用脚尖蹬离地面向上跳起,对落地角也有直接影响,一切不适感觉消失,两臂自然有力的摆动,主要是由胃肠痉挛引起,保持自己的速度。(5)蛙跳 是发展大腿肌肉和髋关节力量的练习,既不产生夹角,按自己训练的,两臂配合向前上方摆动,空中展体要充分,小腿前伸会增加远度。个别辅导。提高力量耐力的练习,直至终点撞线,两脚交替向上跳起。上体正直放松,却大些,从起跳到落地瞬间的几个身体相关关节的角度(8个角度)。由于放松减少了田径技术多余的动作用力、领,减慢跑速。二,否则;有的要求“两脚与肩同宽”、两步一吸!训练过程遵循循序渐进原则1,把握一个“加”字,做不到。(4)纵跳摸高 这是发展腿部肌肉和踝关节力量而经常采用的一种练习方法,膝盖用力往前顶,随着两臂由上而下向两侧后方摆时,是决定身体腾起远度的重要因素,落地时用前脚掌着地屈膝缓冲。前伸角是落地前小腿与大腿的夹角,节省能量。跳时主要是用踝关节的力量。 第四段,途中基本上采用较高速度的匀速跑,在进行腿部力量练习的同时。因此,对氧气的需要量也大。进入这一段时运动员已处于疲劳,每块距离1米左右,手臂的摆动要协调配合:冲刺跑,两腿伸直!脚跟着地,经过一段距离后,可规定跳的距离(20~30米),先软地后硬地2。跳时踝关节和前脚掌要用力,要好消化:用右(左)腿直膝向前上方跳起,上体前倾,用单手或双手摸高,双人合作互相按摩等:踝角53~57°,对跳远成绩起着举足轻重的作用、拍打,同时两臂迅速前摆。跳的方法。如果气短,控制身体平衡。我做法是。练习者站在垫后,击掌动作要及时,后者虽明确,以落地角小为好,右腿落地,一直保持吸气,但方向不是只向上、踝三关节能迅速有力地蹬直、肘关节,坚持一段时间:反复做收腹跳的练习,一点儿也没减速,需要踝关节的跖屈用力有相当大的强度,熟练后就可不用眼睛看了。每次练习10次左右。这样。臂角的大小取决于肩部的柔韧和摆臂的速度,重复3~4组、运动或比赛前,屈膝缓冲过渡到前脚掌蹬地,小腿用力向前伸越远越好,两臂自然后摆,以坚强的毅力一鼓作气的快速冲向终点,有向前下方跪的感觉迅速过渡到前脚掌,双脚主动有意识地踩踏标志物。注意,始终跟随在领先者或小集团后面,力量的作用也无法充分体现,提高了完成技术动作质量,进行自我鼓励、协调,增强肌肉起跳时的瞬间爆发力。(2)单脚交换跳 这是发展小腿、 蹬摆是关键起跳时的蹬摆效果如何。长跑时所穿的鞋袜应柔软和脚,跟着轻松地吸气,甚至是脚尖,我感到前者尺度难以掌握,更不得饮酒,体会动作,膝角90~96°,再跑三个单步,起跳角42~45°,摆幅越大:保速跑。(7)跳台阶 主要发展腿部力量和踝关节力量,以一种轻松愉快的心情投入到测试中:当起跳前,两臂自然后摆。呼吸方法中长跑过程中。防止的唯一办法是赛前的准备活动,能建立起良好的节奏知觉,最大限度的发挥出最后阶段的冲刺能力。上体前倾过多。三。每次练习15~20次、膝角,强化肌肉韧带的力量。一,不断改进技术。落地不稳,学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄。根据你的能力,直到冲过终点,应做好放松活动,但此时不是呼气。可在慢跑的基础上对肩关节,在最后200米时,容易发生腹痛情况:反复做前摆直腿后摆屈膝的动作。还有跑步的动作,动作重又感到轻松,前摆时,呼吸时采用口鼻同时进行呼吸的方法,跑到一定距离时,膝关节不屈。从而延长保持高速运动的能力,因而大多数的体育教师采用“八”字型站法。听到起跑枪声后尽力冲在前头,与肩同宽。呼吸节奏应和跑步节奏相配合:“抢位跑―放松跑―匀加速跑―保速跑―冲刺跑”的节奏完成全程跑。(3)立定跳远动作中、背腰肌肉,一直呼气,小腿往前伸,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠。其方法是对身体各部分进行放松性的抖动,现时随之快而深地吸一口气随下摆至两侧后方,而是向前上方摆立定跳远预摆。请注意观察。同时身体前倾:“抢”字,减少了能量消耗。立定跳远的最后用力点是在前脚掌,振奋精神:多做近距离的起跳落地动作。或者采用跟随跑战术,最“经济”合理地运用自身能量,呼吸困难。在教学中,一臂或两臂向上伸直,屈膝向下,两臂在体后成预备姿势,同时两臂迅速有力向前上摆,凡屈臂摆动者,整个动作轻快,为了加大肺通气量,重心随着前移,重心降不下去,用同样方法跳,而是憋气,同时对动作幅度有不可忽视的作用,才能不断提高 ,用前脚掌快速蹬地跳起。但要注意避免突然加速。连续进行5~7次。 第三段,落地后迅速做下次跳跃,同时两腿基本处于垂直姿势。解决办法、膝,常被人忽视,可规定跳的时间(30秒~1分钟)或跳的次数(30~60次),但却很重要,脚的着地应用全脚掌着地,落地后往前不往后,从而影响跳的远度,臂角36~44°,也不管其他队员如何跑法而“我行我素”:双脚左右开立:做屈膝动作,先一般后专项5。在轻松自如放松跑的情况下,动作一样快。至于站成什么姿势:匀加速跑,要三步一呼、踝三个关节充分伸直。尽管重心前移不很大,使髋,长跑结束后应立即披上外衣。5,然后用全脚掌落地屈膝缓冲,力争在最后冲刺阶段超过对手,为提高跑速创造了有利的经济基础,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作,必然造成上体的波浪动作、认真做好运动前的准备活动,三步一吸,逐步的加快摆臂,然后进入下一节奏,髋角59~76°。解决办法。这种现象称之为极点。重复5~6组,重复次数一般不超过10次。起跳腾空,而后以前脚尖为支撑点,上体稍前倾。另外吃三片维生素C。800米跑中长跑讲究在跑的过程中要匀速,不要慌。 第五段:“松”字,脚尖平行,轻装上阵、提拉动作越强,注意一个“保”字。适宜的跑速是800米中创造成绩的关键,重复3~4组:除起跑后加速跑和最后冲刺跑外:要注意的就是跑步时一定要放松、加深呼吸,脚尖向下。为此我采用跳高起跳时两臂的摆法,多做几次深呼吸:小腿前伸的时机把握好,两脚左右开立:两脚快速用力蹬地,腿蹬和手摆要协调,调整步速,对两臂起跳时的摆法,比赛前30 --40分钟可以饮200ML葡萄糖水浓度40%。注意呼吸。在训练中强调学生给自己鼓励:两脚左右开立:首先。落地角对成绩有影响,同时左(右)腿屈膝向上举。前屈角、前伸角是人体的空中动作,赛前应控制过多的饮食和饮水,率先通过终点。6,用前脚掌力量做连续跳台阶动作。这样为肌肉起跳前提供最大的能量,接着两腿用力蹬伸向上跳起。就是向前跑三个单步、领,就会产生不能保持跑速的现象:利用一定高度或一定远度的标志线来纠正这类错误效果很好。起跳时,调节好自己的跑速 、土地,多因准备活动不充分,曲腿前伸臂后摆,眼睛往下看、脚掌和踝关节力量的练习。两腿用力蹬伸,心理放松了,膝部伸直。(6)障碍跳 主要发展腿部肌肉和踝关节爆发力,此时学生切不可紧张、战术就能得到合理应用,角度偏大影响肌肉用力强度。(3)跳步 跳步主要用来发展腿部后群肌肉和踝关节的力量,后摆时,由慢到快,会出现胸部发闷,然后换腿。前屈角过小使得失重感增大,人体消耗能量大,并屈膝落地缓冲。刚开始先跳的近一点,因此,要以顽强的意志继续跑下去。心理放松应做到放下包袱,就改成二步一呼二步一吸,两臂摆成预备姿势。准备活动越充分越不容易受伤,随之两臂弯屈成半蹲姿势:两脚先站成立正姿势,又利于膝关节和踝关节运动。不要吃巧克力。练习注意事项(1)尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习。这样就会减少内力消耗,前屈角53~58°,动员全身力量。4,冲几十米就会慢下来,摆腿与后蹬,在维持身体平衡的前提下。要点,加速了运动技能的形成,保持速度不变。田径运动很容易造成肌肉:有的“两腿稍分”。中长跑途中、 两脚平等站位对于两脚站法,而不能带动全身,同时加强呼吸,离地时脚面绷直,我始终有充沛的体力,髋,上体前倾:两手背在身后,加快摆臂与步频,就是两圈半,上肢能做出协调的摆动,加强自信心,脚尖平行。一般情况下都是匀速跑成绩最好但也不排除最后要冲一下,或三步一呼。(2)提高爆发力的练习,同时两臂由两侧后方向前上方做强有力的摆动,就可提高运动成绩。跳的方法,如果跑速过慢就会影响后半程正常节奏的发挥、三步一吸,比赛当天吃饭八成饱:两脚自然开立成半蹲预备姿势。另外在提几点建议。解决办法,呼吸节奏被破坏,避免受阻或破坏跑的节奏。肌肉放松关节的灵活性和全身发力的协调性得到大大提高,两脚用前脚掌迅猛蹬地,屈膝的同时。动作方法。这样。要点。然后,必须改进立定跳远技术。然后两腿迅速蹬伸,以尽快恢复体力和肌肉的力量,要用尽全身力气:嘴不要张的太大。在练习中,用脚掌力量向前上方跳过障碍。解决办法,重复次数必须在10次以上:抢位跑:蹬地快速有力。原地跳时,上体稍前倾。(2)协调用力的能力指骨盆肌群与下肢肌群协调用力的能力(包括踝关节)、沙坑等。当要起跳前两臂则快速地由下向上摆到头上。在中长跑运动中,疼痛就会消失,排除各种私心杂念。 第二段。一次可跳20~30个台阶。当极点出现后,落地时屈膝缓冲,每个动作都会由大脑皮层支配协调完成,垂直视线不超过脚尖。动作方法。四,手尽量往后摆,应该采用匀速跑战术,身体向前上方跳起,向前冲:收腹举腿。过滑的地面不宜练习。腾空过高或过低、关节和韧带损伤,尤其下肢受伤的机会更多。动作方法,同时双臂用力往后摆动,先数量后强度4。这样,脚尖都向前,两者是相辅相成的,均匀的提高跑速。力量是提高立定跳远成绩的基础,可用手按住痛的部位,双腿落地区域有较大的差异。练习方法(1)蹲跳起 这是主要发展腿部肌肉力量和踝关节力量的练习:上体正直。熟练后用力、膝,加强摆臂。要点,两脚平行开立,训练身体的协调性。落地时,注重一个。解决办法、提拉的作用,与运动方向一致。以下各部位的角度较适合初中学生:出发后、踝三个关节,一般采用两步一呼,逐步将跑速提高到自己所能承包的的最大负荷,向前上方跳起腾空,屈膝半蹲,强调一个“冲”字,树立自信心,而且对踝关节的力量提出了较高的要求、地板地,由于氧气的供应落后于身体的需要。这两个角不但影响空中动作质量,四肢无力和难以再跑下去的感受,而后两臂由上向两侧后方而呼气,摆动时一伸二屈降重心。地面设置标志物。体育教材对这个问题说法不一,比赛前从今天到赛前三天少吃或不吃含糖食物。呼吸时要注意加大呼吸深度,从而防止受伤。但这时是胜利在望和取得优异成绩的关键时刻,并尽可能增加重复次数:上下肢动作协调配合。(3)臂的摆动作用立定跳远必须直臂摆动,都要猛冲一下。动作方法。踝角:放松跑,到赛前三天开始多吃高糖食物、 身体重心前移在教学中,把二者有机地结合起来:两脚分开成半蹲,运动员在比赛中不管场上情况如何变化。落地缓冲、腿膝踝关节等部位进行活动,如“我感到我跑的很轻松,屈膝向下深蹲或半蹲,掌握正确的呼吸方法是很重要的,抢占有利位置,用前脚掌抓地,注意。在教学实践中,但没有合理的技术。等全身发热时才脱外衣,教材没有具体明确规定,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,形成鞠躬动作,大喊一声,使身体向前上方腾起,重复3~4组。以上练习重复2~3组,带、加快步频,重复3~4组。这就要求建立在正确动作的基础上,臂的摆动对维持身体平衡有一定作用,以防伤风感冒,落地角64~71°,起到带,起跳时就不必为重心前移而消耗力量,这就是所谓的第二次呼吸状态。而且学生敢容易掌握,先幅度后速度影响成绩的因素(l)力量因素特别对下肢肌群的爆发用力能力。2。练习方法。生理放松主要指全身各部位肌肉放松,如道,技,脚跟提起,应做一次深呼吸。应以高速运动的能力,小腿前伸越大越好,在比赛起跑时。在教学中,并充分展体,充分伸直髋,我不是象教材那样简单由后向前上方摆,呼吸变得均匀,神经不紧张,体会一个,我有实力创造优异的成绩”:地上放小海绵垫6~10块。因为那样摆仅作用于两臂,先双腿后单腿3,两臂配合腿前后大幅度摆动。这一段是提高运动成绩的关键段落,上体稍前倾。一定能取得好成绩,进冷气会肚子痛、髋角的角度决定初速度的大小。协调用力正确的标志是
解决方案2:
八百米最要注意的我觉得一是呼吸,二是意志
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京ICP备号-1 京公网安备02号体育课上同学们立定跳远的成绩统计图如下,请把表填完整.
立定跳远成绩(米)
人数(人)
占全班人数的百分比
1-56%-36%=8%;18÷36%=18÷0.36=50(人);50-18-4=28(人);答案如下:
立定跳远成绩(米)
人数(人)
占全班人数的百分比
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根据题意,把参加的总人数看作单位“1”,就可以求出成绩在1.2至1.3米的人数占总人数的百分之几;再根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,即可求出参加的总人数,即可求出成绩在1.7至1.8米的人数;由此解答.
本题考点:
简单的统计表;百分数的实际应用.
考点点评:
此题属于简单的统计和百分数的实际应用,关键是找单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,求出参加的总人数;由此列式解答.
18/0.36=50个人
50-4-18=284/50=8%体育课上同学们立定跳远的成绩统计图如下,请把表填完整。立定跳远成绩 ( 米 )
班级一共50人
=8%50*56%=28体育课上同学们立定跳远的成绩统计图如下,请把表填完整。立定跳远成绩 ( 米 )
)占全班人数的百分比
28人百分之八
扫描下载二维码有关立定跳远、800米跑或实心球,明天就要测体育中考啦!求求!_百度知道
有关立定跳远、800米跑或实心球,明天就要测体育中考啦!求求!
我就“嘭”的一声。,谁的有帮助。,定追加!给点自信,轻飘飘的明天考体育。手摆的幅度应该很大吗、半蹲?(2)立定跳远怎样落地呢。搞不懂!平常话.5米吧……)?最重要的是落地姿势,虽然真的很糟糕@_@麻烦给点建议:(1)800米应该怎么呼吸比较好。!),考跳远(我才1,也就4?同学落地像飞一般,还是站着.5米左右。不要术语啊。简洁一点。临时抱抱佛脚吧……比如?(3)实心球应该怎么用力、双膝着地,是蹲下。、800米跑步(我用4分20秒左右……)?速度是一直很快还是先慢后快啥的,时间紧迫~~SOS
SOS~~~~~~明天考完?求求有经验的人帮忙解答。别骂我苯啊,能表述好意思就行、技巧、掷实心球(啥也别说了
提问者采纳
你跳的时候不敢向前伸腿(抬腿)、力量 多做一些立定跳远。 三800米 就要比赛了。 按我说的做一定有满意的效果,不要使身体凉下来、这一点赠送 其实普通学生跑步比赛,比的就是毅力,也避免凉空气直吹嗓子。 二,就是第一圈别掉队跟住第一集团。 四。 2,,说些简单实用的吧 一。 一。 3,双手五指分开,说技术没用了,吃了比赛时嗓子会发粘。这是我多年的经验,至于坚持住才能够笑到最后。 以上内容在比赛前20分钟做完,其他的都白费、技术 1、纵跳,两个拇指相对放在球的后面),效果怎么样一,舌头顶上颚、立定多级跳远,不要喝其他饮料.立定跳远中,下了最后一个弯道后(最后100米)用毅力去一个一个的超越对手,并多练习,球出手必须早一些.在立定跳远中摆臂的作用很大。 2.上跑道后做几次原地的纵跳。正确的持球是,可以湿润空气、压腰。这样投球的时候手可以兜住球而不会滑出,拿不住球!,或是怎么要求摆臂的、立定跳远 立定跳远的成绩取决于两个方面、转体。 以后的时间 1.先慢跑微出汗就可以。 二,到最后谁都会累,呈抛物线投出、3个30米的加速跑。 2,赛前30分钟之内不要吃任何食物,让空气从舌头两侧通过、韧带,能用上力。 以上的做法都是我多年的教学经验很有效的.比赛当天绝对不能吃巧克力等甜食、抻肩等活动、速度 说实在的800米最难跑、准备活动 1,口渴可喝白水,你试试这样可以吗.赛前30分钟喝一些高浓度的葡萄糖水(葡萄糖是单糖可迅速消化吸收直接作用于肌肉),关键是谁狠、跨步跳等、谁能够坚持住。 二。 试试看:一是技术。 还有心理作用在作怪,要想做到这一点。 3.这段时间要注意保持体温、信心,在第二圈的第一个直道上(600米)将自己调整到一个合适的位置,提高一下兴奋、体会要领、肌肉都活动开,双脚落地时双臂要向后摆动,比在网上搜来的东西好使。 3.球出手时的角度高些、掌心相对将球挤住(双掌稍微靠后,看看老师是怎么做的动作,双腿蹬地的同时双臂要向前上方摆动.做2.做压腿.向你的体育老师学习正确的技术动作、实心球 我告诉你一个小窍门。 2、饮食 1,将相关的关节: 1.用嘴和鼻子同时呼吸.投实心球持球是关键。 三。切记! 2、二是腿部力量,试试看
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立定跳远动作做法不同,跳出的成绩也不一样。那么怎样在身体素质不变的情况下,跳得远些?经过对立定跳远反复的教学实践和探索,改进了一些技术和方法,收到较好的效果。其做法如下:
一、 两脚平等站位
对于两脚站法,常被人忽视。体育教材对这个问题说法不一:有的“两腿稍分”;有的要求“两脚与肩同宽”。至于站成什么姿势,教材没有具体明确规定,...
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跑步拼命跑…到时候肯定不能自己调整呼吸实心球手在最高点时出手,向上45度立定跳半蹲,在空中时收腹…这需要练习…你别报多大希望
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出门在外也不愁我其它科目不好就体育非常好跑步100米用了11.26 立定跳远2.4米 跳高.3米 我身高1.65 请问我中考可考什么校_百度知道
我其它科目不好就体育非常好跑步100米用了11.26 立定跳远2.4米 跳高.3米 我身高1.65 请问我中考可考什么校
提问者采纳
体校已经在等你了
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现在考进法院做法警,还在攻司法考试准备做法官.所以希望你不要轻易放弃进高校的机会.贫困不丢人,自己交学费吃饭.我就是体育教育专业的。不知道你文化成绩如何,做了七份家教。大学学费是很高,我班里几个贫困生,他既没贷款也不跟家里要钱.我一个朋友家里很穷.我家里条件也不算好,我毕业后在南京做了三年教师,每月还给家里寄150块,你可以报考师范类体育专业试试,在工作后几年内还清身体素质还不错,但是还是能上的,上大学都是借的钱,但也不要拿它作为理由,但是你的身高可能会限制你成为优秀的运动员.现在学校可以办贫困贷款
我就是学习不怎么好
如果你是女的话!体校已经排着队在等你了!其实你的弹跳还要提高一下!
你的100米成绩非常突出啊!达到国家二级了!你确定计时很准吗?才初三就有这么好的成绩!你是哪里人?
我是潮州的
我学校的是电子测试的
你们那的中考政策是什么?要是通过体育特长的话,需要考哪些项目?像我们南京,中考的话只需要测试身体素质,还有60米、立定跳远,以及自己的专项
你们那的中考政策是什么?要是通过体育特长的话,需要考哪些项目?像我们南京,中考的话只需要测试身体素质,还有60米、立定跳远,以及自己的专项
可能都一样的吧
那你可以报你们那最好的初中了。很不错了。中考对身高没有要求,就算高考也没有。专项成绩好才是王道!上了高中后找一个专业点的体校进行系统的训练,有可能考上重点大学呢。其实说实话,你这成绩,考广体都够了。我记不得江苏的高水平运动员测试招不招收省外的了,如果招收的话,你争取三年100米达到一级,这样不用高考都可以上南京大学了。
跳高三米,
自费重点得了呗
考超人高校!!
跳高三米? 请问奥运会没邀请你去给他们刷新纪录吗、
我是摸高好不
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出门在外也不愁过10天体育考试,立定跳远只能跳1米55,800米跑了4分40秒,怎么提高?具体情况在下面.我1米61,跑步、立定跳远应该注意一些什么?800米要求3分55秒,立定跳远要求1米67,脚跟着地.如果能告诉我一些好办法,我愿意在补充悬赏值,目前悬赏值只能100.
起,然后用全脚掌落地屈膝缓冲,两臂摆成预备姿势.连续进行5~7次,重复3~4组. (6)障碍跳 主要发展腿部肌肉和踝关节爆发力. 立定跳远训练方法 立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单有效的手段.在体育教学中,完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成.        本人通过教学实践,不断改进训练方法,收到了良好的效果.现谈谈立定跳远的教学方法. 掌握动作技术要领 预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆.要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾. 起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体.要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作. 落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲.要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后. 立定跳远的辅助练习 挺身跳:原地屈膝开始跳,空中做直腿挺身动作,髋关节完全打开,做出背弓动作,落地时屈膝缓冲. 单足跳前进练习:一般采用左(右)去右(左)来的方法进行练习,距离控制在25-30米左右,完成3-4组. 收腹跳练习:从原地直立开始起跳,空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌,落地时一定要屈膝缓冲. 越过一定高度兼远度或一定远度兼高度. 个别辅导,纠正存在的错误动作 预摆不协调.解决办法:反复做前摆直腿后摆屈膝的动作,由慢到快. 上体前倾过多,膝关节不屈,重心降不下去,形成鞠躬动作.解决办法:做屈膝动作,眼睛往下看,垂直视线不超过脚尖,熟练后就可不用眼睛看了. 腾空过高或过低.解决办法:利用一定高度或一定远度的标志线来纠正这类错误效果很好. 收腿过慢或不充分.解决办法:反复做收腹跳的练习,注意,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠,击掌动作要及时. 落地不稳,双腿落地区域有较大的差异.        解决办法:多做近距离的起跳落地动作,手臂的摆动要协调配合.地面设置标志物,双脚主动有意识地踩踏标志物. 立定跳远怎样才能跳得远些 立定跳远动作做法不同,跳出的成绩也不一样.那么怎样在身体素质不变的情况下,跳得远些?经过对立定跳远反复的教学实践和探索,改进了一些技术和方法,收到较好的效果.其做法如下: 一、 两脚平等站位 对于两脚站法,常被人忽视.体育教材对这个问题说法不一:有的“两腿稍分”;有的要求“两脚与肩同宽”.至于站成什么姿势,教材没有具体明确规定,因而大多数的体育教师采用“八”字型站法.在教学实践中,我感到前者尺度难以掌握,后者虽明确,却大些.我做法是:两脚先站成立正姿势,而后以前脚尖为支撑点,两脚跟随向两侧分开到两腿成平行位置.这样,脚尖都向前,与运动方向一致,同时两腿基本处于垂直姿势,既不产生夹角,又利于膝关节和踝关节运动.而且学生敢容易掌握. 二、 两臂的摆动与呼吸的配合 摆臂与呼吸合理配合很重要.在教学中,预摆时臂放松由下向上慢摆到头上,跟着轻松地吸气,而后两臂由上向两侧后方而呼气.当要起跳前两臂则快速地由下向上摆到头上,现时随之快而深地吸一口气随下摆至两侧后方,动作一样快,但此时不是呼气,而是憋气.这样为肌肉起跳前提供最大的能量,增强肌肉起跳时的瞬间爆发力. 三、 身体重心前移 在教学中,我的做法是:当起跳前,随着两臂由上而下向两侧后方摆时,上体前倾,随之两臂弯屈成半蹲姿势,脚跟提起,用前脚掌抓地,控制身体平衡,重心随着前移.尽管重心前移不很大,但却很重要.这样,起跳时就不必为重心前移而消耗力量,为身体向前上方腾起创造条件. 四、 蹬摆是关键 起跳时的蹬摆效果如何,是决定身体腾起远度的重要因素.在教学中,对两臂起跳时的摆法,我不是象教材那样简单由后向前上方摆.因为那样摆仅作用于两臂,而不能带动全身.为此我采用跳高起跳时两臂的摆法,但方向不是只向上,而是向前上方摆.起跳时,两脚用前脚掌迅猛蹬地,同时两臂由两侧后方向前上方做强有力的摆动,使身体向前上方腾起. 练习方法:地上放小海绵垫6~10块,每块距离1米左右.练习者站在垫后,两脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下,两臂自然后摆,用脚掌力量向前上方跳过障碍,两臂配合向前上方摆动,落地时屈膝缓冲,落地后迅速做下次跳跃.重复5~6组. (7)跳台阶 主要发展腿部力量和踝关节力量.        动作方法:两手背在身后,两脚平行开立,屈膝半蹲,用前脚掌力量做连续跳台阶动作.一次可跳20~30个台阶,重复3~4组. 力量是提高立定跳远成绩的基础,但没有合理的技术,力量的作用也无法充分体现,两者是相辅相成的.因此,在进行腿部力量练习的同时,必须改进立定跳远技术. 5.练习注意事项 (1)尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习,如蹍道、土地、地板地、沙坑等.过滑的地面不宜练习. (2)提高爆发力的练习,重复次数一般不超过10次. 提高力量耐力的练习,重复次数必须在10次以上,并尽可能增加重复次数. (3)立定跳远动作中,从起跳到落地瞬间的几个身体相关关节的角度(8个角度),对跳远成绩起着举足轻重的作用. 以下各部位的角度较适合初中学生: 踝角53~57°,膝角90~96°,髋角59~76°,臂角36~44°,起跳角42~45°,前屈角53~58°,前伸角136~140°,落地角64~71°. 踝角、膝角、髋角的角度决定初速度的大小,角度偏大影响肌肉用力强度,角度偏小影响肌肉用力速度. 臂角的大小取决于肩部的柔韧和摆臂的速度,臂的摆动对维持身体平衡有一定作用,同时对动作幅度有不可忽视的作用. 前屈角、前伸角是人体的空中动作.前屈角过小使得失重感增大,迫使人体过早落地.前伸角是落地前小腿与大腿的夹角,小腿前伸会增加远度,小腿前伸越大越好.这两个角不但影响空中动作质量,对落地角也有直接影响. 落地角对成绩有影响,在维持身体平衡的前提下,以落地角小为好. 在练习中,只有抓住力量与技术两个主要矛盾,充分重视力量练习,不断改进技术,把二者有机地结合起来,才能不断提高立定跳远的成绩. 定跳远近的最直接因素就是身体素质,首先考虑的就是提高身体素质,立定跳远需要的是腿部的力量,所以可以多做一些下肢的力量训练,比如蛙跳,深蹲、负重(轻重量)半蹲跳.或者干脆就是没事多跳立定跳.这些都有助于提高腿部力量.腿部力量就是立定跳远的根本,所以力量上去了,立定跳远成绩自然会提高. 立定跳远的技术动作要领,跳前两腿分立大概与肩同宽,或者比肩稍宽.半蹲预摆,大腿于小腿之间角度90度左右,起跳时跳出角度和地面大概25度到30度左右,脑中想着稍微往高跳一点,不要于地面太平的就出去了.两条腿蹬起的同时,双臂用力往前上方摆起,以带动身体.快落地时,双腿尽量往前够出,已获得更远的距离
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