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2013上海闵行区小升初之第三中学体育（男、女足球、女子曲棍球）特长生招生方案一览
2013上海闵行区小升初之第三中学体育（男、女足球、女子曲棍球）特长生招生方案一览
浏览:121 上海市 闵行区
摘要:闵行三中体育（男、女足球、女子曲棍球）特长生如何招生？在此整理2013上海闵行区小升初之第三中学体育（男、女足球、女子曲棍球）特长生招生方案一览，2014上海小升初参考：
闵行三中体育男、女足球、女子曲棍球）特长生如何招生？在此整理上海闵行区小升初之第三中学体育（男、女足球、女子曲棍球）特长生招生方案一览，上海小升初参考：
一、学校概况
是一所具有悠久历史和优良校风的大型普通完全中学，多年来，学校贯彻德、智、体全面发展的教育方针，认真贯彻实施《学校体育工作条例》、《奥运争光计划》，既抓体育基础教育、又抓传统项目和特色项目的普及与提高，训练、比赛成绩斐然，以高质量、创特色、争一流的暂新面貌赢得了良好的社会声誉，先后被国家体育总局、上海市体育局、上海市、上海市足球协会命名为&全国群众体育先进单位&、国家曲棍球奥林匹克后备人才基地、上海市贯彻《学校体育工作条例》先进学校、上海市中学生体育工作先进单位、上海市足球体育传统项目学校、全国青少年校园足球上海市试点学校、上海市足球联盟学校、上海市女子曲棍球二线运动队、上海市中小学足球工作先进集体、上海市女子足球特色学校、上海市二星级青少年体育俱乐部、上海市学校场馆向社区开放先进单位、上海市二星级青少年体育俱乐部、学校女子曲棍球队多年来一直保持上海市运动会曲棍球比赛、上海市青少年曲棍球锦标赛冠军，年、年荣获全国青少年曲棍球锦标赛亚军。学校女子足球队获得上海市第十四届运动会女子足球比赛第四名，年、年上海市校园足球联赛第三名，年获得全国第七届中华&木兰杯&青少年女子足球比赛第三名，年获得华东地区第二十七届少年女子足球协作赛第三名，年获得上海市学生运动会高中女子组第三名。
二、校招收体育特长生领导小组
组&&长：颛孙长宗（闵行第三中学党总支书记兼校长）
副组长：鲍云峰（闵行第三中学副校长）&
&&&&&&&&&&&&梁成就（闵行第三中学校长助理）
组&&员：赵佩容、王元飞、俞&露、卢凤
考评组：王元飞、邓&&波、余双玲、朱咏春、王艳丽、卢&&凤、
徐晓莺、武&&明
监&&察：江&&浩（闵行第三中学工会主席）
&&&&&&&&&&&&俞&&露（闵行第三中学校务管理部主任）
第一责任人：颛孙长宗（闵行第三中学党总支书记兼校长）
三、招收项目：男、女足球&&女子曲棍球
四、招生对象、条件及人数
全区符合下列条件的小学毕业生（男、女生）均可报名。招收男、女足球、女子曲棍球名。
基本条件：
1、具有比较扎实的文化基础。
2、具有优良的身体素质和健康的心理。
3、对足球、曲棍球由浓厚的兴趣，有吃苦耐劳、团队精神的。
4、曾代表学校参加各类足球、曲棍球比赛。
5、综合评定中德的评定必须为良好以上。
五、测试项目：
足球：米、一分钟垫球、绕杆射门、立定跳远
曲棍球：米、米拉球、立定跳远、米
六、测试时间：年月日（星期六）上午：
七、测试地点：闵行第三中学
八、报名办法：以学校和个人名义报名、应在月日前将材料寄或送到上海市闵行区第三中学（闵行区华坪路号）。
联系人：梁成就老师，联系方式：
1、《闵行区小学体育特长生资格审查表》（见下面附件）
2、《闵行区小学体育特长生资格审查表》中提到的相关获奖荣誉、成绩册的复印件一份。
九、录取方法：
根据择优录取的原则，经测试选拔确定体育特长生名单，经学生原在读及在训学校显著处张榜公示天。无异议后上报区教育局普教科、区招生办公室备案。
2013年上海市闵行第三中学初中体育特长生测试方案
我校是国家曲棍球奥林匹克后备人才基地、上海市优秀二线运动队（曲棍球）、上海市体育传统项目学校（女子足球），全国青少年校园足球上海市试点学校、上海市足球联盟。经闵行区教育局批准，今年学校将招生名女子曲棍球、男、女足球特长生，为了有效、公平、公开、公正地选拔出优秀的体育人才，特制定本方案
一、体育特长生测试工作领导小组
组&&长：颛孙长宗（闵行第三中学党总支书记兼校长）
副组长：鲍云峰（闵行第三中学副校长）&
&&&&&&&&梁成就（闵行第三中学校长助理）
组&&员：赵佩容、王元飞、俞&露、卢凤
考评组：王元飞、邓&&波、余双玲、朱咏春、王艳丽、卢&&凤、
徐晓莺、武&&明
监&&察：江&&浩（闵行第三中学工会主席）
&&&&&&&&俞&&露（闵行第三中学校务管理部主任）
第一责任人：颛孙长宗（闵行第三中学党总支书记兼校长）
二、体育特长生测试报到时间和地点
1、报名时间：&月日上午点
2、报到地点：闵行第三中学体育馆二楼
三、体育特长生测试时间和地点
1、测试时间：&月日上午点
2、测试地点：闵行第三中学运动场
四、测试项目和达标要求
1、跑：&&&&&&&&&&&&&&以内（女）&&男
2、立定跳远：&&&&&&&&&&&米以上（女）米以上（男）
3、跑：&&&&&&&&&&&&&以内（女）
4、足球基本技术：
1）颠球：&&&&&&&个以上（女）；个以上（男）&&&&&
2）绕杆射门：&&&&以内（女）&以内（男）
5、曲棍球基本技术
1）米拉球：&&&个以上
五、注意事项和工作要求
5月日前告知测试学生的家长现场测试时间、地点、项目和注意事项
（）、测试者须有家长陪同；
（）、测试者须穿运动装、运动鞋；
（）、不得空腹参加测试。
扩展阅读：
本校点评：在闵行区还是不错的学校了，交大二附中和闵行三中的分数线排在区重点（莘格，田园，二中，文莱）上面，闵行三中,交大二附中是具有区重点水平的
闵行第三中学2012年的录取的分数线是559，升学率的话具体不是很清楚，我们毕业的那年的本科率闵三是75%。
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古井小学第一届小学生田径运动会获奖运动员成绩公布&&&
级别：六年级
吴静深、薛淑芳3分20秒，并列第二名
4乘100接力
级别：五年级
4乘100接力
级别：四年级
4乘100接力
级别：三年级
吴恩琪、潘美铭9秒19，并列第二名
一分钟跳绳
4乘100接力
级别：二年级
杨陈玲、卢玉瑜1.20米，并列第二名
蒙帮倩&,,, /TD&
一分钟跳绳
彭& 秋、叶蔚林119下，并列第一名
4乘100接力
级别：一年级
一1吴雪云一2李童1.10米，并列第三名
一5李玉燕沈锁卓9.40米，并列第三名
一分钟跳绳
4乘100接力
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （吴健良&& 根据体育组资料整理）
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岭东北小学 地址：江门市新会区古井镇洋边村 电话：　官冲小学 地址：江门市新会区古井镇官冲村 电话：
Copyright By Minhang Experimental Primary School 2014. All Rights Reserved初一立定跳远女生1.75米，可以吗?会不会很差?如何能提高啊？广东的初一期中期末的及格线和满分是多少啊?_百度知道
初一立定跳远女生1.75米，可以吗?会不会很差?如何能提高啊？广东的初一期中期末的及格线和满分是多少啊?
仰卧起坐45个左右算不算差
提问者采纳
首先起跳动作，站直踮脚尖。试试吧。平时的辅助练习也有较轻松的，双手放松，与地面水平，起跳，预摆完成。可以美腿哦亲，双脚合并站直，配合腿部动作，半蹲，双手用力往后甩,立定跳远有讲究动作，扶着h型的椅子，身体稍稍前倾。双手再用力往前甩，大腿与小腿折叠小于120度高四体育生一枚，我就这样练
提问者评价
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我觉得跳远主要是弹跳问题，空闲时跳一跳（不能再吃饱后跳），满分才2米（在我们学校）仰卧60个，累积下来应该可以提高，你问问自己的体育老师吧），45个算中等，但技巧还是要的（这个我不清楚不会很差啊
来自：求助得到的回答
不差，我在我的学校里是算体育好的，才1.70米（是男生），唉。想提高的话，我推荐几个动作。1.常做蛙跳。2.常拉韧带。3.常做俯卧撑。
总之，拥有多的肌肉（全身）加上良好的韧带 就可以了。
为你感到悲哀哦，不过，谢谢
立定跳远的相关知识
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出门在外也不愁如何提高一年级立定跳远成绩_小学体育教学
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如何提高一年级立定跳远成绩
一年级立定跳远已有一段日子了，单从表面的技术动作来看，掌握得不错，且都能互相纠错，但学生到底能跳多远？利用跑道线进行立定跳远练习，虽能大略估算出部分学生跳过一条跑道，即1米以上，但每个学生具体能跳多远？及格率、良好率及优秀率是？我确实一无所知。于是我便决定对一年级学生进行立定跳远测试。不测不知道，一测吓一跳。原来心中的一杆&尺&竟然会出现如此大的误差！测试数据如下&&
1米以下 1-1.19米 1.20-1.37米 1.38米以上
一（2）班：女生 1名 16名 2名 0名
男生 0名 7名 10名 0名
一（3）班：女生 6名 13名 2名 0名
男生 3名 12名 7名 0名
一（4）班：女生 0名 13名 8名 0名
男生 0名 11名 4名 0名
从上述数据显示分析，及格率偏高，良好率偏低，且无优秀率。
由此可见，提高学生立定跳远的远度是重中之重。那么，为什么学生会出现普遍跳不远的现象？到底出在哪里？又有哪些的措施与手段？基于学生掌握表面的模仿动作后，需进一步改进什么？还是先回过头来梳理一下立定跳远的动作结构。
百度搜索&&预摆：两脚左右开立，与肩同宽，两臂前后摆动，前摆时，两腿伸直，后摆时，屈膝降低重心，上体稍前倾，手尽量往后摆。要点：上下肢动作协调配合，摆动时一伸二屈降重心，上体稍前倾。起跳腾空：两脚快速用力蹬地，同时两臂稍曲由后往前上方摆动，向前上方跳起腾空，并充分展体。要点：蹬地快速有力，腿蹬和手摆要协调，空中展体要充分，强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。落地缓冲：收腹举腿，小腿往前伸，同时双臂用力往后摆动，并屈膝落地缓冲。要点：小腿前伸的时机把握好，曲腿前伸臂后摆，落地后往前不往后。
那么，除了依靠合理的技术动作来提高运动成绩以外，是否还可进一步运用一些有效的辅助练习来达成教学目标？要想跳得远，必须要有一定的高度，可采用跳过垫子让学生体验收腿腾空动作；要想跳得远，必须要有一定的力量，可采用多种跳跃小提高下肢弹跳力；要想跳得远，必须全身协调用力，可采用趣味徒手操等来提高协调；要想跳得远，还必须要有一定的主动性与积极性，可采用多种可检测性的手段来激发学生的练习热情，形成一种你追我赶的良好氛围，以促使学生积极参与到中来。
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