第7题为什么选择D,一元二次方程实际问题右边1为啥不变

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下面各小题括号里的数,均是它前面的方程的解的是(  )A.3x-1=5(2)B.+1=0(-5,-7)C.x2-3x=4(4,1)D.x(x-2)(x+4)=0(2,4)
字母嫙孍惾
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A、把x=2代入,左边=6-1=5左边=右边,因而2是方程的解.B、把x=-5代入,左边=+1=左边≠右边;因而-5不是方程的解;把x=-7代入方程,坐边=+1=,左边≠右边,因而-7不是方程的解;C、把x=4代入得到,左边=16-12=4,左边=右边,因而4是方程的解;把x=1代入得到,左边=1-3=-2,左边≠右边,因而1不是方程的解;D、把x=2,代入方程,左边=0,左边=右边,因而0是方程的解;把x=4,代入方程,左边=64,左边≠右边,因而4不是方程的解;故选A.
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根据方程解的定义,将方程后边的数代入方程,看是否能使方程的左右两边相等.
本题考点:
方程的解.
考点点评:
已知条件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程进行检验是解题的关键.
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数学选择题(共2道)附加题(共3题)一共5题!附加:请你写出一个未知数的系数为1/5,且方程的解为5的一次一元方程.1、在方程x²-1=0,y=x-7,x/3-5=x,2/x-1=1,x-1/2=1,x=2,2(x+1)=6+2x中是一次一元方程的有A 2个 B 3个C 4个2下列变形符合等式性质的是( )A 如果2x-3=7,那么2x=7-3B 如果3x-2=x+1,那么3x-x=1-2C如果-2x=5,那么x=5+2D 如果-1/3x=1,那么x=-3已知x=-3是方程3(x+a)-4-2a=1的解,求a的值.注意:附加题权必须写过程,正确,*用适当的数填空:如果-1=x,那么x=___如果x=y,y=0.6,那么x=___如果x=0,y=0,那么x=y=___
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附加题:1/5x-1=0(方法:因为是一元一次方程且系数是1/5,所以将x=5先乘1/5,等到1,所以可知1-1=0,得出方程)1、选c四个,因为一元一次方程的定义是:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1且系数不为0的等式,所以第一个、第二个、和最后一个都不满足条件,只有4个2.选D,等式的性质是等式两边同事加上或减去同一个数(或整式),等式不变;等式两边同时乘或除以一个不为0的数(或整式),等式不变,所以只有D是正确的已知x=-3是方程的解,则可知,当把x带入到方程时一定能够使方程的左右两边相等,所以就有3(-3+a)-4-2a=1,解得-9+3a-4-2a-1=0,所以a-14=0,a=14*-1=x,那么x=-1,等量代换x=y,y=0.6,那么x=0.6,同样等量代换x=0,y=0,那么x=y=0
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附加1:1/5x=11 、C2 、D附加2:把x=-3代入方程得3(-3+a)-4-2a=1
-9+3a-4-2a=1 a=14附加3:(1)1(2)0.6(3)0
这问题还跑上来问。。。。真。。无语。为啥就不能翻翻书呢
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新人教版七年级数学上册第三章一元一次方程整章教案和数学,教案,人教,七年级数学,章教案,七年级,数学第3章
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