请问怎么提高高中物理的做题速度，我考试做题总比平时慢一点，导致时间紧张最后的题容易出错_百度知道
请问怎么提高高中物理的做题速度，我考试做题总比平时慢一点，导致时间紧张最后的题容易出错
我有更好的答案
基础打好，平时多做练习题，自然而然就会快了，慢是因为你不会，对知识点模糊，做题时摇摆不定，然后慢了。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。高三在400左右怎么提高 我现在主要是数学，化学 物理拉分_百度知道
高三在400左右怎么提高 我现在主要是数学，化学 物理拉分
我现在是一名刚上高三的学生，现在进行第一轮复习，上课也很认真的去听，但是课后的作业不能按时完成，解题速度都比人家慢，现在的成绩基本都是
数学70多 化学40多物理40多 生物60多 英语90多 语文110
总分都是在400多分左右，但我的高考目标是550 还有希望...
我有更好的答案
对数学和物理，我建议你把两门课中的原理和例题重新温习一遍，尽管经过高强度的习题练习也能达到要求，但效率要低得多。将两门课的复习做个规划，每一章的理论和例题弄明白之后，找一些相应的习题练习。至于化学，除了理解之外，还有比较繁重的记忆任务。理解的前提是理解，死记硬背的话，化学绝对学不好。另外，我给你的英语提一点建议。由于英语是一个注重积累的学科，想在短期内有很长足的进步很难，而且作为理科生不应在英语上花太多的时间。你只要每天花几十分钟大声得朗读英语文章，培养语感，只要培养出了语感，语法什么的你基本都不用去花时间，并且可以让你的英语成绩从现在90多提升到100多。虽然10分左右的提升不是很大，但对于高考来说，意义却是巨大的。总之一句话，数理化注重理解，其次是记忆，再次是训练。一定要理解透彻才能有明显的进步。千万不要太着急而盲目地去做大量的题，这样对你来说不仅累，而且效率很低。由于你的时间比较紧张，一定要列出一个计划，按计划进行理解性地复习，即便到高考前1个星期也要按计划进行。过来人的一些话，希望以上的对你有所帮助。
那我还要另外去补习吗，我觉得会打乱我的学习计划，可是好像补习又会比自己摸索的强，那还要不要去补习？？（另外八卦下，为什么你化学那么好！！）
你可以把你的学习计划改变一下，原来用于数理化的计划可以变为数理化补习。有人指点比自己摸索要强，当然是给你指点的人要能详细地解释给你听。
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多背多做习题，多做总结。化学要多记化学式，方程；物理多做题，记公式；生物靠记，数学要多做，主要靠总结，多背公式，还有会做基础的，考试要先做了会做的，也可以去补习
你很清楚自己的状况，理科拉分，建议补课。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。日，辽宁、北京、广东、山东、四川……无数考生唉声叹气走出考场，脸拉得很长，父母默不作声地带着孩子匆匆走开……据悉，今年高考数学和理综都比去年难多了，有考生一出场止不住哭出声，直言试题太难“伤不起”。笔者采访中发现，90%以上的考生剩下1～3道大题不会做。
与以上种情形形成鲜明对比的是：考
试刚结束，就有知情人士透露，“清华黄金模型解题法”能轻松破解全国数学卷最后六道共90分的大题：17题用“三角函数模型”做很简单；18题是“概率模
型”的翻版；19题是“法向量模型”的应用；20题用“递归数列模型”转化一下就可很快解决；21题如果用一般解法计算量很大，需21步，用模型解题法只
要9步就能轻松搞定；22题用“导数模型”能比常规解法快一倍，而且还不容易丢分。
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“模型”其实就是一种最简化的图形，是由学科中最基本，最核心的知识点提炼而成，它的解题原理就是掌握简单的知识模块，通过套用这些简单的知识模块，来解决各种各样复杂的问题。
就像开车有了导航仪，想去哪，它会给你指出最近的路。也好比是坐火车，它有轨道，你只要顺着“模型”轨道一套，任何一道数学物理大题、难题，只需要三步，就能快速做出。
全国大学生数学建模大赛教练，我国数学界“建模泰斗”刘来福教授认为，将数学、物理和化学模型引入教学过程已是大势所趋。事实上，已经有许多高校开设了模型教学课程。如果初中、高中就开始接触并掌握模型法，不仅解题事半功倍，对于今后大学课程的思维培养也是有很好的促进。
《数理化黄金模型》实用性，操作性极强，这边看完，那边就能用上。下次考试就能提高十几分。
》分初/高中系列数理化黄金模型，每科分别总结10-20种解题模型，千题万题都适用，再复杂的难题只要找对其模型，难题变简单，单科至少提升30分。
黄金模型解题法，简单易学，学生一看就会用，一用就显灵，只需两个星期便可牢牢掌握，并灵活运用，在学习过程中自然而然的用上这套学习法。
这套《数理化黄金模型》直接锁定数学物理化学的核心知识点，必考点，精辟分析知识的用法和考法，教学生换个思维方法，换个角度，用最简单的方法把知识点学透，学精，确保考试不丢分，尽量多拿分。
《数理化黄金模型》解题方法趣味性很强，就像探索秘密一样激发学生的好奇心和潜在的学习能力，很多孩子一看就上瘾，一口气看完，成绩像火箭的速度提升。
数理化是拉分最大的学科！家长很清楚，语文、英语想一下提高十几分不容易，但是数学做对一道题，马上十几分就到手了。 相反数理化一二道大题做不对，几十分可能就丢了，总成绩始终落后别人！
2010年，陕西“国学天才”孙见坤因数学偏科致使总分距一本线差6分，最终憾失复旦大学，饮恨山西大学。即使这位小天才有着无数的奖项，又有复旦教授的青睐之情，最终仍因数理化瘸腿而被名校拒之门外！
清华在理工科方面是国内高校当之无愧的第一。培育出陈省身、华罗庚、吴大任 、许宝骤等，国际数学领域的大师级人物。一直以来，数理化的解题技巧与捷径作为长年课题一直在研究总结，直到2015年将其总结精华倾囊予这套《数理化黄金模型》。
　模型教学研究专家为我们揭开谜团：“黄金模型解题法”是由大批教育专家根据学科的精髓和规律，科学概括出来的“解题框架”！将学生的杂乱学习思维调整为直线，直接面对模型解题方法一直以来同样备受中国教育学会十一五课题组推崇。这套《数理化黄金模型》，就是国家十一五科研规划重点课题“优质教育资源评价与推广”的重大成果。
清华同方出版社刚刚印出样书的时候，中国教育学会“学习模型建构课题组”就在北京东城区某百年中学名校进行了严格的教学对比实验。仅仅3个月，效果就特别明显。在2015年1月学期期末考试中，实验班排名在东城区提升18个名次，平均成绩提高33个百分点。
实验班数学教师兼班主任王老师也认为：“用《数理化黄金模型》之后，学生们做题的速度和准确率都有很大提高，课堂活跃度明显增加！”
高考数学成绩150分满分的学生李明，如今已经顺利升入北大元培学院。李明说：“在高中的时候，数学并不拔尖，后来学会了一种建立模型的方法。把整个问题整合到一个黄金模型中，对成绩提高非常有帮助。”
北大新生张美平“老师教我们用黄金模型解题的方法，解题时先用口诀抓题型的特征，然后套入相对应的模型，很容易就能得出正确的结果，想错都难！最神奇的是这套方法对我们遇到的所有题型竟然都能通用！”正是这种“黄金模型解题法”
进行“模型教学法”实验对比的东城区某学校校长兴奋地对笔者说：“使用了黄金模型解题法后，学生们的成绩提高非常明显，进步很快，在这次考试中，实验班38名同学就收获了15个满分！”
2015新版《数理化黄金模型》作为中国理工科第一学府--清华历时10年，第一次出版的模型学习法，也是唯一一次面向全国公开发行，自2015年上市，市场即出现“井喷”好评不断，累计销量已突破8000套，一路领先同类教辅，成为绝对的“冠军”品牌。
近5-10年数理化题型新变化，尤其是大考时题型有哪些新调整，“与时俱进”是新版《数理化黄金模型》绝对优势，让学生灵活掌握基本的知识技能，增强变通
能力，教学生如何“以不变应万变”，用最简单的模型巧解难题大题，学习效率提升3倍，同时30天各科提高20-50分。
模型越“少”越容易记，越好用。新版《数理化黄金模型》通过百位清华名师归纳总结，反复推演精炼的30个万能公式（高中系列），因为提炼得更准确，总结得更科学，所以称为“黄金模型”，做一题，学一法，会一类，通一片，个个都是智慧的浓缩，个个是抓取分数的提分点。
　　天津蓟县杨家楼高中，数学特级教师，张老师说：“数理化不像文科，一般在出题的时候都是换汤不换药，考试要考的知识点都是固定的，解题思路也是有模式可循，很多看到一个新题就会完全没有思路，而《数理化黄金模型》正是教你如何总结知识点，找出解题的固定模式，考试自然任何题都难不倒你。”
张老师还说：“《数理化黄金模型》其实在很大程度上还可以帮助孩子快速提高做作业的效率，
以前一个家长就反应孩子做作业一般的时间都在发呆，看着题不会做，其实这就在很大的程度上造成孩子学习时间变长，学习效率变低，让孩子对学习越来越厌恶，
而《数理化黄金模型》就是帮助孩子找到快速解题的窍门，让孩子享受解出难题的成就感。从而对学习有兴趣。”
特意选了几名成绩中等的学生现场示范；“这是一道立体几何体题，通过观察，线线垂直，联想到‘黄金模型解题’口诀‘多线垂直法向量’，可以构建‘法向量模
型’解题”，传统解法要25步繁杂的计算，而这几位同学只需抓题型、套模型、出结果3个步骤7步计算就得出了正确答案。
山西宿同学
使用黄金模型解题法
物理提升31分！
宿同学，山西省朔州朔城区一中高三学生2012年12月使用黄金模型解题法，语文由86分进步到现在的106分，物理由57分进步到现在的88分，班年级排名由308名进步到241名。
湖南施同学
使用三个月
化学由44分进步到74分！
施同学，湖南省衡阳市衡东县第一中学高三学生，2015年1月（寒假）购买化学、数学黄金模型，使用三个月后，化学由44分进步到74分，数学由94分进步到127分。班级排名由原来的26名进步到14名，年级排名由原来的320名进步到220名。
黑龙江滕同学
使用一个月
数学由96分进步到123分！
滕同学，黑龙江省佳木斯市第一中学高三学生，2015年1月购买高中物理黄金模型
使用一个月后，物理由96分进步到123分，班级排名由原来的16名进步到5名，年级排名由原来的369名进步到329名。
辽宁焦同学
使用20多天
年级排名进步到第10名！
焦同学，辽宁省沈阳市法库县高级中学高三学生，2015年3月购买高中化黄金模型
听课1个多月后，班级排名由原来的9名进步到6名，年级排名由原来的15名进步到10名。
广东杜同学
理综提高25分！
杜同学，广东省惠州市第一中学高三学生，2012年12月高三冬季（寒假）购买全套高中数理化黄金模型，使用后2个星期，理综由231分进步到256分，年级排名由原来的208名进步到101名。
山西宿同学
使用黄金模型解题法
物理提升31分！
宿同学，山西省朔州朔城区一中高三学生2012年12月使用黄金模型解题法，语文由86分进步到现在的106分，物理由57分进步到现在的88分，班年级排名由308名进步到241名。
湖南施同学
使用三个月
化学由44分进步到74分！
施同学，湖南省衡阳市衡东县第一中学高三学生，2015年1月（寒假）购买化学、数学黄金模型，使用三个月后，化学由44分进步到74分，数学由94分进步到127分。班级排名由原来的26名进步到14名，年级排名由原来的320名进步到220名。
黑龙江滕同学
使用一个月
数学由96分进步到123分！
滕同学，黑龙江省佳木斯市第一中学高三学生，2015年1月购买高中物理黄金模型
使用一个月后，物理由96分进步到123分，班级排名由原来的16名进步到5名，年级排名由原来的369名进步到329名。
辽宁焦同学
使用20多天
年级排名进步到第10名！
焦同学，辽宁省沈阳市法库县高级中学高三学生，2015年3月购买高中化黄金模型
听课1个多月后，班级排名由原来的9名进步到6名，年级排名由原来的15名进步到10名。
广东杜同学
理综提高25分！
杜同学，广东省惠州市第一中学高三学生，2012年12月高三冬季（寒假）购买全套高中数理化黄金模型，使用后2个星期，理综由231分进步到256分，年级排名由原来的208名进步到101名。
看完题目，脑子里就能清晰浮现考察知识点，能轻而易举绕过机关陷阱，快速找到解题的切入点，无需绞尽脑汁的思考。
把数理化所有知识典型题、易考题、难考题都总结出了最简单解题模型，做题时只需要对照模型直接套用，简单几步就出结果。
让学生见题就能找到切入点，直接套模型简单几步出答案，做题时节约一大半，十分钟八分钟就能轻松搞定大题、难题。
见到题目直接套用对应的模型，简单清晰步骤少，不会因步骤多出错，解题量间短，保证充分时间检查确保计算无误。
“我的成绩太差了，现在我最渴望的就是能考上一个好点的专科学校。”周正是个外表看起来大大咧咧的孩子，虽然成绩
不好，但他其实很在乎高考，想给爸爸妈妈一个意外的惊喜。高三冲刺复习直接决定后进生能否脱胎换骨，周正为了提高成绩，买了很多的参考书、习题集，可就是
不见起色。
把握住拉分最大的学科。比如数学和物理、化学。家长很清楚，“语文、英语想一下子提高十几分不容易，但是数学做对一道题，马上十几分就到手了。”同时找做题捷径，像《 》对基础不好的很管用，孩子只要把模型口诀背下来，遇到题目往上一套就能轻松解答。
河北省唐山市丰南区一中考生杨硕，在2015年考取了西南大学经济管理学院工商管理专业。“没想到他竟考上重点本科。”杨硕的高中老师黎明老师称，根据多年的教学经验，他发现中等生最容易成高考“黑马”。
既然在基础上不能和成绩好的同学拼，就在技巧上下足功夫。成绩中等的学生掌握黄金模型，遇到难题找出相应的解题模型，照葫芦画瓢，列公式，计算，轻松搞定！传统解题，步骤多，老出错，黄金模型解题法省了步骤，错误率大大降低！中等生一旦掌握，很容易成为“黑马”。
　小Ａ：我的学习总分还行，但却有些科目处在劣势，数理、物理“瘸腿”的科目大大影响了我的的复习进度。而且只要一见到这两门科目，我就头脑发胀，感到紧张与害怕，开始逃避，脑中容易浮现自己失败的场景，取胜高考的目标似乎也变得遥不可及。
黄金模型解题法会教孩子战胜劣势科目的学习方法，由大批教育专家根据学科的精髓和规律，科学概括出来的“解题框架”！一看题型，二套模型，三步就出结果，将复杂的大题，难题，像拆机器一样，套用黄金模型层层分解，可以在短期内轻松得分。
1、什么是《 》？
“数理化黄金模型”是清华理工科一线名师专家打造的一套科学，简单，高效的模型学习方法，以题目为导向，帮学生建立起程序性解题思路，激发学生发现问题，分析问题，解决问题的能力。套用解题模型，能快速找到切入点，以最少的步骤，最短的时间，得出正确的答案。
2、就像公式—易学，易懂，易记，易掌握
“黄金模型”其实就是一种最简化的图形。是由学科中最基本，最核心的知识点提炼而成。它的解题原理就是掌握简单的知识模块，通过套用这些简单知识模块，来解决各种各样的复杂的问题。让学生掌握“模型思维”，大幅提升学习成绩。
3、听，思，读，记，练智能立体式学习法
“数理化黄金模型”以听，思，读，记练五个认知环节为突破口，配合光盘，学习手册的学习和应用。
虽然我是理科生，但是数学就像一座山。好像永远不可能翻越，完全没有方向，自己真的是不知道该怎么办了，后来用了《数理化黄金模型》我的思路清晰了，做题
步骤也简化了，看过以后好像一下子就开窍了，经过短
短几个月的实践，简单的题也保证不失分，难题也能解出来，而且再难的题都能拿到分了，我实在是太高兴了！
数学是我拉分最大的学科！因为数学成绩每次只在
70分左右，我的整体成绩一直都提升不上去，老妈给我买了《数理化黄金模型》后，通过有步骤有规矩的训练，我的思维发散了，解题思路开阔了，答题轻松了，
学习成绩一下子提高了50多分！现在数学再也不是我的弱项了！成为我的强项！
我今年初二我总成绩中等略偏科，这次文科偏好，下次理科偏好，忽高忽低很不稳定，偶然会成绩优异，但多数情况中等水平。这让我很没方向，没目标。《数理化
黄金模型》帮我找到学习方法，扎实基本知识，让我明白了学习原来很简单。也奠定了我学习理科的基础！给了我学习方向，感谢《数理化黄金模型》！
去年我的成绩一直都不稳定，时高时低，我知道这样考重点肯定没戏！每次看到爸妈期盼的神情，我的压力总会更大！偶然看到了《数理化黄金模型》最后的两个月
我按照模型的记忆卡、手册和视频进行系统的复习，高考时我取得了591的好成绩！现在我仍然要感谢《数理化黄金模型》！它使我没有辜负自己和爸妈的殷切期
《数理化黄金模型》高在它适用于不同地区，适用于不同教材版本，适用于所有想提高成绩的中学生，适用于面临着中考高考压力的同学们。
的方法一直是我们教师最欣赏的方法，他能让学生一下子抓住题眼，抓住关键，找到了相应的解题模型，再难的题目也不用怕了。
从事研究这么多年，终于看到一套产品能为学生指出一条捷径，孩子们找到解题模型自然就有了解题思路，数理化的提高就不在话下。
综合了所有解题思路，让更多学生看到了希望。3大优点：入门简单，学习实用，提分快。足以让孩子轻松学习数理化。
教育是立国之本，而考试是学生之命运，《数理化黄金模型》终于为孩子们指了一条明路。中考理科不再成为负担，轻松掌握解题思路。
死记硬背并不是中国孩子的特长，《数理化黄金模型》就是让死学变活学，灵活运用吃透考点。轻松掌握解题思路，快速解答。
一位重点中学学生的家长表示：“孩子虽然在重点中学，但是竞争太激烈了，听说
能帮助学生轻松搞定考试中的大题难题，赶紧买了让孩子试试。”
一些原本对学习没兴趣，看见数学物理大题就头疼的学生可高兴坏了：“《数理化黄金模型》，一看就懂，一学就会，现在我就盼着考试跟同学PK一下。”
　明白的家长看了《数理化黄金模型》后兴奋地表示：“黄金模型”就是科学概括出来的“解题框架”。就像开车有了导航仪，只要按照“模型”一套，大题、难题就可能快速抓题型、套模型，就这么简单。
　 看出其中奥妙的中学老师感叹：老师其实就是要教会学生做题。但名校名师他们善于从各种类型题中总结出“模型”，提炼出“解题框架”，用“模型解题”，再难的题都有解题的办法。
选择《数理化黄金模型》是因
为里面有55位名校的名师讲的，而且呢是清华大学出版的。只要是清华出的心里就有底了，孩子用了以后，提分效果特别明显，之前物理，数学成绩总是在好的时
候80多分，多数都是60多分，后来一下就提到了120多分，还是那句话得相信品牌的力量。选清华百年品牌没错。
现在这孩子，都挺有主见的，当时给他买这个资料的时候啊，,我就跟他商量，他坚决不要，等后来考试分数下来，离他要考的那个学校的分数啊，就差三分。后来
我才知道，就是跟他成绩差不多的那些孩子啊，用了这个资料都提高了几十分；我就觉得特别对不住孩子，当时你说我要是坚持一下，不就好了吗？这遇到什么事
情，还得家长拿主意！
用《数理化黄金模型》，有方向有目的的去学习，不再盲目苦读，用更少的时间掌握那些必考点、重点，用一半的时间，考双倍的分数。
把各科目所有重点、难点、易考点都整理出来，学习、复习时对照这些经过名师整理的知识点，就能把厚厚的书弄成简单的知识框架，化繁为简，学起来也轻松。
看见题目，脑子就能清晰浮现考查知识点，轻而易举联想起知识点，快速找到解题切入点，无需绞尽脑汁想思路。
，轻松找到切入点，简单清晰步骤少，不会因步骤多出错，也不会因细节而丢分，解题时间短，有时间检查确保计算无误。
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怎么提高做题速度?又要保证对,所以考试都做得很慢,所以比如数学通常时间就不够,但是又不是都不会做.理综也是这样.物理基础最好,但是做得又慢,语文、英语,时间也就是差不多好,所以字就潦草了点.该当何取舍,请大家指教.
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多做题,这是不变的宗旨.在做题是给自己设定时间,随后逐渐缩小时间.另一个要点就是要保证长时间的精神力,你在平时做作业时要学会理化连作,再缩短时间,考试时就能从容应对.还用一种原因做的慢是因为做一题检查一题的缘故,如果是这样,要增加自己的自信心,有一种必对的感觉（哪怕是不对的）,一直保持到考试结束.以上就是我的经验了,希望对你有帮助.
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扫描下载二维码首先，一些定理，公式记熟，变形等运用自如，其次，提升自己的运算能力，高考是不允许用计算器的，最后，也是最重要的一点，做题时要集中注意力，切不可分心走神。
其他答案（共2个回答）
模型，进而运用数学的知识去解决它，做到学以致用和数形结合。
（2）注意总结基本图形和基本结论。把一些常见的基本图形或结论熟记于心，做到触类旁通，能从一些复杂的题目中抽象出基本的图形或知识点。例如：等边三角形边长为a,马上就...
我想，你未必只是想提高纯计算能力，确切地说应该是如何提高自己解决实际问题的能力吧！
（1）首先要提高自己对基础知识的理解和运用。能从一些实际问题中，抽象概括出数学模型，进而运用数学的知识去解决它，做到学以致用和数形结合。
（2）注意总结基本图形和基本结论。把一些常见的基本图形或结论熟记于心，做到触类旁通，能从一些复杂的题目中抽象出基本的图形或知识点。例如：等边三角形边长为a,马上就知道它的高为√32a;面积为(√34)a^2.
(3)熟记知识点的用法.例如,看到角平分线,立即能反应出它的一般用法,象角平分线的点到角两边的距离相等或构造以角平分线为对称轴的全等三角形等.
(4)培养良好的解题习惯和技巧.思路要清晰,明白自己先解决什么再解决什么,同时学会边读题边思考,并能标记出已知条件.这样可以节省多遍读题的时间.
(5)养成良好的做题习惯.哪怕是平时的练习或作业,都力争用尽可能少的时间完成,久而久之,你的计算能力不仅得到了提高,相信你的思维也会变得敏捷而迅速.
首先是要集中精力。。因为计算是基础。。所以不能心不在焉的。。
然后一步步不要急。。欲速则不达。。越急越容易错。。
再一个就是要字迹端正。。这点其实也很重要。。
做数学数字运算的时候你要相信自己，相信自己平时的练习是有效的，因为考试不可能有太多是时间给你逐个验算，所以要做到“胆大心细”
不过这就需要在平时多加练习啦！
没什么好办法，或许孩子已经形成了一种恶性循环。因为数学成绩不理想，所以不喜欢学习数学；因为不喜欢学习数学，故成绩越来越不理想了。
解决问题的关键是让孩子重新树立...
这个有帮助
你好,我个人感觉还是高中数学教材比较合适,我本人也是高中数学很差,在上大学后发觉是学习高等数学的一大障碍,后来就重新拿起高中的书开始自学,因为只是要做高数的基础...
答: 计算机图形学(Computer Graphics，简称CG)是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。简单地说，计算机图形学的主要研...
答: 视觉注意力不集中，被动注意过于敏感，细微的声音刺激也会引起学生的反应，很难将注意力较稳定地、较长时间地集中在目标任务上，从而影响学习效率。
视觉记忆力不好，或是...
答: 你可以看一下
答: 在这里你可以找到.
B.20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战，大量的青壮年人口死于战争；而20世纪下半叶，世界基本处于和平发展时期。
“癌症的发病率”我认为这句话指的是:癌症患者占总人数口的比例。
而B选项说是死亡人数多，即总体人数下降了，但“癌症的发病率”是根据总体人总来衡量的，所以B项不能削弱上述论证
嫌麻烦就把你洗衣机的型号或断皮带，拿到维修点去买1个，自己装上就可以了（要有个小扳手把螺丝放松，装上皮带，拉紧再紧固螺丝）。
关于三国武将的排名在玩家中颇有争论，其实真正熟读三国的人应该知道关于三国武将的排名早有定论，头十位依次为：
头吕（吕布）二赵（赵云）三典韦，四关（关羽）五许（许楮）六张飞，七马（马超）八颜（颜良）九文丑，老将黄忠排末位。
关于这个排名大家最具疑问的恐怕是关羽了，这里我给大家细细道来。赵云就不用多说了，魏军中七进七出不说武功，体力也是超强了。而枪法有六和之说，赵云占了个气，也就是枪法的鼻祖了，其武学造诣可见一斑。至于典韦，单凭他和许楮两人就能战住吕布，武功应该比三英中的关羽要强吧。
其实单论武功除吕布外大家都差不多。论战功关羽斩颜良是因为颜良抢军马已经得手正在后撤，并不想与人交手，没想到赤兔马快，被从后背赶上斩之；文丑就更冤了，他是受了委托来招降关羽的，并没想着交手，结果话没说完关羽的刀就到了。只是由于过去封建统治者的需要后来将关羽神话化了，就连日本人也很崇拜他，只不过在日本的关公形象是扎着日式头巾的。
张飞、许楮、马超的排名比较有意思，按理说他们斗得势均力敌都没分出上下，而古人的解释是按照他们谁先脱的衣服谁就厉害！有点搞笑呦。十名以后的排名笔者忘记了，好象第11个是张辽。最后需要说明的是我们现在通常看到的《三国演义》已是多次修改过的版本，笔者看过一套更早的版本，有些细节不太一样。
参保人患病属规定的46种病种范围需长期门诊治疗，且曾因该病种发生过住院治疗的(病情较重而未住院治疗者应由就诊医院医务部门出具诊断治疗证明)，可向市医保中心办理门诊大病医疗保险申请程序。
(1)本人填写《特殊疾病门诊医疗证个人申请表》(一式两份);
(2)将已填写申请表、近次出院记录、门诊病历、相关检查检验材料及一张一寸照片报所在单位;
(3)所在单位盖章确认并报市医保中心审批。
选择定期还是终身，根据被保险人自身需要而定。重大疾病保险缴费期有5年、10年、15年、20年及30年等。由于重大疾病保险在缴费期间内发生重大疾病有免交保费功能，因此，在选择缴费期时尽量选择长期缴费，把风险尽可能转嫁给保险公司，真正凸显保险保障功能。
要根据自己的年龄、收入状况和工作性质来合理选择。例如，在人生创业期，可以选择高保额，保费控制在年收入的20%以内。对于公务员等医疗保障相对较完善的人群来说，虽说医保已经提供一系列的保障，但医保是保而不是包，一旦发生风险个人仍需承担较高的费用。
而重大疾病保险，属于定额给付性质，一经确诊按保额一次性给付，与医保并不冲突，可以作为医疗补充，减轻家庭经济负担。针对部分无医保的经商人群来说，医疗费用需要自己全额承担，一旦风险来临不但收入中断，而且还要支付庞大的医疗费用，所以很有必要购买重大疾病保险。因此，各年龄层人群要根据自己的实际情况和自身的需求选择合适保额的重大疾病保险。
保险金额是指保险人承担赔偿或者给付保险金责任的最高限额。
在不同的保险合同中，保险金额的确定方法和原则不同：
财产保险合同中对保险价值的估价和确定直接影响保险金额的大小。保险价值等于保险金额是足额保险。保险金额低于保险价值是保险公司按保险金额与保险价值的比例赔偿。保险金额超过保险价值是超额保险，超过保险价值的保险金额无效，恶意超额保险是欺诈行为，可能使保险合同无效。
在人身保险合同中，人身的价值无法衡量， 保险金额是人身保险合同双方约定的，由保险人承担的最高给付。
(一)未经定点医院批准，在非定点医院住院治疗发生的医疗费用;
(二)在河南省城镇职工基本医疗保险或新型农村合作医疗、城镇居民医疗保险规定的诊疗项目目录、药品目录、医疗服务设施目录以外发生的医疗费用;
(三)不能提供定点医院的诊断病历、诊断证明、住院凭证，以及应提供，而不提供有关医疗费用报销、减免、补助凭证的;
(四)隔年度发生的住院医疗费用;
(五)门诊治疗发生的医疗费用;
(六)因赌博、吸毒、酗酒、打架斗殴、自杀自残、交通肇事、医疗事故等不属于本办法规定救助范围
发生的医疗费用;
(七)因不可抗拒自然灾害等因素造成大范围急、危、病人抢救治疗及疫情和大规模传染病所导致的医
(八)市、县(市、区)政府确定的其他不予救助的情形。
第一，需要医院确诊。确诊即被保险人感到身体状况有重大疾病的征兆时，一般都会先到保险公司指定的医院进行求诊;在求诊过程中，医院会对被保险人的身体状况进行诊断，得出被保险人是否患有重大疾病以及具体是哪种重疾的结论。医院的确诊都会有确诊书，而确诊书是重疾险理赔的重要依据。
第二，及时报案。被保险人确诊为重大疾病后，需要核对保单，看是否属于保单中所载明的重大疾病。一般情况下，重大疾病基本包含在被保险人所投保的保险中。接下来，被保险人要及时向保险公司报案，住院前或住院后报案都可以。保险公司接到报案以后，就会启动理赔程序，进行理赔。
第三，备齐理赔资料。慧择保险网专家提醒，重疾险理赔一般需要以下材料：一是诊断证明书、门诊病历、出院小结、住院小结，在多个医院就诊需同时提供多个医院的诊断证明;二是医疗费用收据、住院费用收据和住院费用明细清单;三是病理、化验、影像、心电图等检查报告，这些报告需加盖医疗机构的有效签章。
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sinx=sin(∏-X)
所以结果为1
不用洛必达法则的解法:作代换:x=pi-t,则
lim(x-&pi)sinx/(pi-x)=lim(t-&0)sin(pi-t)/t
=lim(t-&0)sint/t=1.
进行坐标转换。
对不起,把另一个题的答案放这里了!
首先，一些定理，公式记熟，变形等运用自如，其次，提升自己的运算能力，高考是不允许用计算器的，最后，也是最重要的一点，做题时要集中注意力，切不可分心走神。
一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
几个单项式的和叫做多项式，在多项式中，每个单项式叫做多项式的项.其中不含字母的项叫做常数项.多项式里，次数最高项的次数，就是这个多项式的次数.
10x^2-(27y+1)x-(4y-3)(7y-1）
=10x^2-27xy-x-(28y^2-25y+3)
=10x^2-27xy-x-28y^2+25y-3
可见这个多项式有6个项10x^2,-27xy,-x,-28y^2,25y,-3,
其中次数为2的项有:10x^2,-27xy,-28y^2
其中次数为1的项有:-x,25y
常数项有:-3
这个多项式的次数是2
这个多项式可以称为二次六项式
第一个有三种情况，三种情况共同的一点就是都可以分为两个三角形计算，其中都有一个等腰三角形，根据该三角形的底边可以为15.2、7.5、8.2分为三种情况计算，公式为S=根号(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)) 其中p=(a+b+c)/2第二个问题应该根据各个角分为6种情况，然后排除掉不能构成三角形的情况
1.对顶角相等．
2.圆周率是一个无理数.
3.三角形内角和为180度
4.多边形内角和为(边数-2)*180度
5.多边形外角和恒等于360度
6.一次函数的图象是一根直线.
7.正比例函数的图象是一根过原点的直线.
8.反比例函数的图象是双曲线.
9.两次函数的图象是抛物线.
10.同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
11.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.
12.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.
13.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.
14.一个三角形的三条中线交于一点,这个点叫做重心.
15.一个三角形的三个角的角平分线交于一点,这个点叫做内心.
16.一个三角形三边上的三条高交于一点,这个点叫做垂心.
17.一个三角形三边的中垂线交于一点,这个点叫做外心.
18.同底等高的两个三角形面积相等.
19.1+2+3+……+n=(1+n)*n/2
20.Sin90=1,Cos90=0,Sin0=0,Cos0=1
通过他的大脑！
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这个不是我熟悉的地区