五年级上册语文课文试卷

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总要有梅花的秉性才好!” 1、用“//”将这段话分成四层,并按顺序排列层意:( )( )( )( )(4分) A、外祖父教导我要学习梅花的精神。B、赞美梅花的精神。C、外祖父说梅花是中国最有名的花。D、赞美中国人有梅花这种精神。2、“气节”在课文中的意思是:
(2分)3、写出几个中国历史上有气节的人物。(至少两个,多一个加一分,最多加五分)(2分)
八、我来读短文,然后回答问题。(16分)
湖我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。静静的湖,像是一块无瑕(
)的悲翠,在阳光的照射下,闪炼(
)着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的发光的悲翠。不然湖水为什么会绿的这样美?我凝(
)视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖――这块绿色的“绵”。“绵”上无穷无尽的圆坏,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮闪,那是开幕的礼花上了天,你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的……1、 把加点字的拼音填入括号里。(3分)2、 联系文章内容,解释词语。(4分)竞相开放:
翩翩起舞:
3、根据文章内容回答问题。(4分) (1)文章为了突出表现“湖“之美,是从哪两个角度来写的?
(2)你喜欢那种状态下的湖?说说理由。
4、用“l”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起
的作用。(3分)5、用横线画出第六自然段的中心句。(2分)九、作文。30分在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次,写下来。要求: ①内容具体 ②能表达真情实感③题目自拟④字数在400以上。 小学五年级上册语文期中测试题答案一、 看拼音写词语(5分)屋檐、忽略、支撑、侦查、洛阳抉择、垂直、旅途、哺乳、研制二、我能把下列词语补充完整。(6分)上天入地
风欺雪压 能书善画
毫不犹豫 不容质疑 三、我会选词填空。(6分)思考、编下去、品味、喜欢、列个单子、想象四、(5分)拟人、设问、夸张、比喻、反问五、(8分)1,朋友、家、长生果 、合理就可得分。2,进行比较,合理就可得分、合理就可得分六、我会根据课文内容填空。(16分)1、《泊船瓜洲》 (宋)王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还? 2,3略4在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。5春草明年绿,王孙归不归。6自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁(课文中出现即可得分)七热门杯赛:
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试题名称人教版五年级语文测试题(五年级上册 人教版)
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五年级语文测试题班级:____________姓名:____________分数:____________一、基础知识积累及应用。⒈读拼音,写词语。(6分)&&&&&&&&&&&&&&&&&fƒng&&„i&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&sh…n&yŠn&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&f„ng&sŒ&&&&&&&&&&&&&(&&&&&&&&&&&&&&&&&)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&&&&&&&&&&&&&&&)
&&&&&&&&&&&&&&&&q‘&zh’&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&hu‰&hu‚ng&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&x‰n&jing&&&&&&&&&&&&&(&&&&&&&&&&&&&&&&&)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&&&&&&&&&&&&&&&)⒉给带点的字选择正确的读音画“√”。(5分)&&&&①骆驼咀嚼(ju†&&&&ji‚o)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(ju†&&&ji‚o)着。&&&&②敝(chƒng&&&&bŒ)人不胜惶恐,这不太宽敞(bŒ&&&&chƒng&)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bŒ&&&&chƒng&)呢?⒊查字典,按要求填空。(6分)&&&⑴“同归于尽”中“尽”的意思是_____________,用音序查字法应查大字字母___;用部首查字法应查_____部,再查____画。&&&⑵“沛”字不认识应用________查字法,这个字共有_____画。⒋用“简”组成四个不同的词写在相应的括号里。(4分)&&&①周总理是多么劳苦,多么________。&&&②桑娜的小屋里只有几件破旧的家具,十分_________。&&&③他学习_________入了迷。&&&④这道应用题很_________,他很快就做出来了。⒌根据课文内容或日积月累的内容填一填。(13分)&&&⑴本学期我认识了___________的杨氏子,____________的“老班长”___________的老汉。(要求写四字词语)(3分)&&&⑵《再见了,亲人》记叙了志愿军人以_________、__________、__________等为代表的朝人民_____________的感人场景。(2分)&&&⑶《舟过安仁》是宋代__________写的,诗句是这样的_____________________,_____________________。_____________________,_____________________。我还知道《_________________》也是他的作品。(6分)&&&⑷少年易老学难成___________________________________________________。(1分)&&&⑸刘关张桃园三结义——____________________________________________。(1分)⒍按要求写句字。(6分)⑴写一句歌德的有关奉献精神的名言:__________________________________________。⑵写一副顶针联:____________________________________________________________。⑶改成陈叙句:还有什么别的话比这句最简单的话更是一表达我这时的全部感情呢?_____________________________________________________________________。⑷缩句:领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。__________________________________。⑸改为反问句:我必须把那件事做完。____________________________________________⑹用修改符号改下面的句子。&&夏天的兴安岭是一年中最好的季节。二、实践活动。(4分)&&&&&&&&了解一些健康小常识,对预防和医治一些小病,可管用啦。下面请你向同学们介绍二则健康小常识。要是能讲一点小常识的科学道理,那就更好啦。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读。(26分)㈠&&《乡间绿荫》&&&&&&&&乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸,是成行(xŠng&&&h‚ng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺(&&拔&&&&拨&&),枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树:有梅子、有桃树、有李树······春(&&末&&&未&&)夏初,各种果树舒枝展叶,有郁郁葱葱,一座座农家小院就掩(&&映&&印&)在浓浓的绿荫之中。1、选择正确的读音和字用“√”表示。(1分)2、用“‖”线分层。(1分)3、这篇短文是围绕着__________________这句话的意思来写的,作者依次对公路两旁____________、______________和______________的各种_______________进行____________描写,突出了_____________这一地方特色,表达了作者对乡间的__________________之情。(2分)4、用“~~~”标出文中的比喻句,把_________比喻成_________。(2分)5、文中的省略号表示__________________。(1分)㈡&&无声的竟赛徐悲鸿来到法国留学,考取了巴黎高等美术学校,后来又跟法国著名的绘画大师达仰学画,一天晚上徐悲鸿从达仰先生家里出来。往回走,突然听见有人喊他。他回头一看,原来是美术学校的一个法国同学。这个人家中很有钱,平时狂妄自大。“有什么事吗?”徐悲鸿和气地问道。“哼”那个人气呼呼地说“别以为进了达仰的门就能当画家。中国人愚昧无知,就是把你们送到天堂深造,也成不了才!”这个学生平时就对中国学生蛮横无礼,现在有出口伤人。这种狂妄态度把徐悲鸿激怒了,他强压心头怒火,对那个法国学生说□先生□你是说中国人成不了才吗□那好,我代表我的祖国□你代表你的国家□我们来比一比□等到结业的时候□看看到底谁是人才□谁是蠢才□‖从此,徐悲鸿像一匹不知疲倦的千里马,日夜奔驰,发奋苦学。巴黎有许多精美的建筑,里面收藏着很多世界名画,那里经常举办画展。徐悲鸿充分利用这些条件,一有空就去参观、临摹。一个星期日早晨,飘着鹅毛大雪。许多法国同学都回家度假了,徐悲鸿却拿着画夹,到街上写生。走到一家画店的橱窗前,他发现一幅精美的油画,他立即打开画夹临摹起来。一画就是几小时,连饭也顾不上吃了。由于生活没有规律,天长日久,他得了胃病。胃病发作的时候,剧烈的疼痛使他难以忍受,他就用左手使劲按住疼处,继续画下去。‖工夫不负有心人,三年过去了,徐悲鸿以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了美术界。那个曾向徐悲鸿挑衅的法国学生,也来了展览会参观。他看到了徐悲鸿的作品,非常震惊,不得不承认自己比不上徐悲鸿。他找到徐悲鸿鞠了一躬,说:“徐先生,在我们的竞赛中,你胜利了,我承认中国人是很有才能的。看来,我犯了一个错误,用你们中国话来说,我叫做‘有眼不识泰山’。”‖1、给下列词语写一个近义词(1分)&&&&&&&疲倦——(&&&&&&&&&&&&&&&&)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&震惊——(&&&&&&&&&&&&&&&&)2、在正确的解释后打“√”。(2分)(1)工夫不负有心人&&&&&&&
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