英语作文题目题目

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2014年高考将于6月7日至9日举行,参加天津高考的考生请注意,2014年天津高考英语试题将于考试之后公布,届时考生可在2014年天津高考试题中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析汇总页进行查询!高考网将在第一
今年高考的英语试题在题型设计和题量上与去年保持了完全一致,在注重英语基础知识的前提下,仍然侧重对学生语言运用及交际能力的考查。比如第二节情景对话,以国外旅游为话题,语境清晰,题干易找,答案选择难度不
2014年高考将于6月7日至9日举行,参加江苏高考的考生请注意,2014年江苏高考英语试题及答案将于考试之后公布,届时考生可在2014年江苏高考试题及答案中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析汇总页进行查询!高
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英语 英语学科组组长 语法填空为今年新增题型,在10个小题中,有7个小题已经给出单词,要求根据上下文语境、语义和语用,以正确的形式填空。由于单词已经给出,所以考生拼写错误不得分。另外3个小题没有给出单词或
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选材新、题材广,侧重实际应用 2014年上海高考英语卷在考查语言知识的基础上,适应语言测试的潮流,注重考查语言的应用和考生的交际能力。全卷视野开阔,有一定的深度和广度,难度总体与近几年持平。 一、试卷选材
2014年高考将于6月7日至9日举行,参加安徽高考的考生请注意,2014年安徽高考英语试题及答案将于考试之后公布,届时考生可在2014年安徽高考试题及答案中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析汇总页进行查询!高
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今年是湖北省高考自主命题第十一年,实施新高考的第三年。今年湖北卷继续贯彻 坚持稳定为主,注重基础考查,突出能力立意,着力内容创新 以及新加入的 体现新课标理念,注重语言的实用性、交际性、人文性、时代性和
2014年高考将于6月7日至9日举行,参加北京高考的考生请注意,2014年北京高考英语试题及答案将于考试之后公布,届时考生可在2014年北京高考试题及答案中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析汇总页进行查询!高
安徽卷英语单选解析:门类多样 难度不大
举国瞩目的2014高考英语考试已结束,新东方在线高考名师团队第一时间对2014高考英语真题进行了点评,希望能对考生、家长有所帮助,也希望对2015高考考生提供借鉴。以下是
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2014年高考将于6月7日至9日举行,参加河南高考的考生请注意,2014年河南高考英语试题及答案(新课标全国卷Ⅰ)将于考试之后公布,届时考生可在2014年河南高考试题及答案中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析
2014年高考将于6月7日至9日举行,参加河北高考的考生请注意,2014年河北高考英语试题及答案(新课标全国卷Ⅰ)将于考试之后公布,届时考生可在2014年河北高考试题及答案中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析
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2014年高考将于6月7日至9日举行,参加广西大纲全国卷高考的考生请注意,2014年广西大纲全国卷高考英语试题及答案将于考试之后公布,届时考生可在2014年广西大纲全国卷高考试题及答案中查看或点击2014年全国高考试
2014年高考将于6月7日至9日举行,参加广西大纲全国卷高考的考生请注意,2014年广西大纲全国卷高考英语试题将于考试之后公布,届时考生可在2014年广西大纲全国卷高考试题中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析
英语:考查学生细致程度难度较去年有所降低 贵阳一中高级教师高三英语备课组组长裴敏 遵义航天高级中学英语教师潘俊 裴敏说,从同学们考后的反映来看,今年的英语试题还是比较简单的,与去年相比似乎有所下降。主要
2014年高考将于6月7日至9日举行,参加辽宁高考的考生请注意,2014年辽宁高考英语试题及答案将于考试之后公布,届时考生可在2014年辽宁高考试题及答案中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析汇总页进行查询!高
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听力: 今年的听力与2013年相比难度没有太大变化,考查话题都是学生们平时练习过的,只要考生们认真听,都能够听清楚,从学生的反馈来看普遍觉得听力选择题比较容易;听力填空难度也适中,其中易错的地方是Hinde这
2014年高考将于6月7日至9日举行,参加福建高考的考生请注意,2014年福建高考英语试题将于考试之后公布,届时考生可在2014年福建高考试题中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析汇总页进行查询!高考网将在第一
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2014年高考将于6月7日至9日举行,参加贵州高考的考生请注意,2014年贵州高考英语试题及答案(新课标全国卷Ⅰ)将于考试之后公布,届时考生可在2014年贵州高考试题及答案中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析
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2014年高考将于6月7日至9日举行,参加吉林高考的考生请注意,2014年吉林高考英语试题及答案(新课标全国卷Ⅱ)将于考试之后公布,届时考生可在2014年吉林高考试题及答案中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析
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2014年高考将于6月7日至9日举行,参加内蒙古高考的考生请注意,2014年内蒙古高考英语试题及答案(新课标全国卷Ⅱ)将于考试之后公布,届时考生可在2014年内蒙古高考试题及答案中查看或点击2014年全国高考试题及答
2014年高考将于6月7日至9日举行,参加新疆高考的考生请注意,2014年新疆高考英语试题及答案(新课标全国卷Ⅱ)将于考试之后公布,届时考生可在2014年新疆高考试题及答案中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析
高考关键词
简介:在本书中作者通过两百余问答,简明扼要地介绍了许多考生和家长急于掌握的填报高考志愿的基础性、常识性知识……
简介:在高考志愿填报中,需要学习许多知识。为了帮助各位考生和家长从浅入深的了解高考志愿填报所需要的各种……
简介:近几年,香港大学的信息越来越受到关注,很多家长都开始考虑要将孩子送到香港去上大学,为了帮助大家更好的……
简介:一旦进入高三同学们就成为了准高考生,那么,让我们从最重要的一件事情做起吧。那就是熟懂高考,把握……
简介:对于广大的考生而言,如果能够通过参与心仪大学的自主招生获得加分,无疑就意味着向自己的奋斗目标大大地……
简介:并非每个人都适合学习艺术,你可能喜欢,这没有错,但是如果真的上升到一个高度当做专业去学的话……
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& 最新问题
04-21 11:27
知识点:动词
04-21 11:24
知识点:动词不定式
04-20 22:31
老师我的书面表达和初中没什么两样,我不会写比较高级的语句而且语法用不来,现在发愁能不能给我一些实用的范文要解释为什么这样写用的是什么需要注意什么
知识点:书面表达
04-20 08:27
老师请针对错题的语法知识进行指点一下 谢谢
知识点:动词
04-19 18:09
& & & 老师,还有60天就中考了,可是我英语总是不及格,我想考重点高中,我想考到100分,我该怎么学
知识点:学习方法
04-18 16:01
假定今天是五一节(星期四)你和你的家人去抚仙湖(the Fuxianlake)游玩。请根据下面所给内容提示写一篇日记,记录本次活动并简要表达你的感受。
提示:1,arrive:9:00am.;
   2,activity:go boating,play beach vol,leybell,go swimming,have lunch,play games,sing songs and so on;
知识点:书面表达
04-18 13:55
Last year,I kept a dog which had white dog and short fur.It&s favourite food is meat so I usually gave it.Every day I went back, it stood back from my home door and looked at me willing me went back,I was so happy.
By keeping a pet I think, First it can bring me happy and realx my mind.Second it can training my love and&responsibility. But a coin has two sides, pet&could give me rise to bacteria(可能会带来细菌) and then for me who don&t earn money.It's will a huge spending.
Above of all, I think keep pet&there is something good and something bad.
知识点:书面表达
04-17 13:15
老师我的作文中总是高级词汇 句型很少。能否帮我总结一下呢?能不能多一点?谢谢您了! 另外,怎样才能有效提高英语作文分数呢!?
知识点:书面表达
04-16 07:54
aaaaaaaaaaaaaa
知识点:书面表达
04-12 22:33
小一不论我怎么努力,还是没法看清他写的字,小【2】无论做什么,我们必须细心,小【3】众所周知,艾滋病是世界上最危险的疾病之一。小【4】你认为拿你自己的性命去冒险值得吗,小【5】凡是自信的人总是精力充沛,也更可能成功,小【6】,事情往往不是它们看上去的那样,小【6】,随着高科技的快速发展,我无法想象十年后我的家乡会是什么样子,小【7】,她仍然想不起来是在什么时候和什么地方丢失了钱包,小【7】一些专家强烈要求给予孩子充足的睡眠时间,小【8】,听到她说的话,我感到吃惊,她的话使我意识到我犯了一个多么愚蠢的错误
知识点:让步状语从句的用法
04-12 10:19
上次考试英语全班倒数。严重拖了班级和我个人的后腿怎样提高英语成绩呢?上课感觉听不进去经常走思。。。
知识点:学习方法
04-11 14:57
&像这样的dvertise--- advertisement// advertising总结 有时候给个词不会变
知识点:转化法
04-11 13:22
&&&&&&& 我的英语阅读,新题型,改错都不太好,我单词量还不错,但是不理解意思,每次都错十分甚至更多的阅读,新题型,改错七选五都不太好,还有五十六天高考,我英语成绩平均在一百一十,我目标最好125不知道可不可以,希望老师能帮帮我制定怎么学习,我实在迷茫了,我也做题,阅读专项,七选五完型专项,但是效果不明显,我最近在听英文歌,背歌词,不知道作用大不大,这次英语应该一百一十五以上,希望老师帮帮我想想办法
知识点:学习方法
04-11 00:13
1.______sweet music!
-And I really like the Voice of China TV programs.
A.What & B.What a &C.How
2._______delicious beef !
well.you can eat more if you like it.
A.What &B.What a & C.How
3.Don't make so much noise,_____?
A.do you & & B.don't you & & C.will you
知识点:感叹句和祈使句
04-10 23:00
with out,还有好多,(请详细回答
就是还有一种句子,末尾可以有代词,怎么回事
知识点:知识点总结
04-10 22:27
小一,由于在大城市长大,他发现难以适应农村,小2,我陷入沉思,结果差点撞上了一棵树,小3,最终,我们决定终止这一计划知道我们筹到足够的资金,小4,以一个真实的故事为基础,这部电影使很多人感动得流泪,小5,汤姆昨天生病住院了,那就是他没去上学的原因
知识点:现在分词作状语的用法
04-09 21:21
怎样才能提高英语听力
知识点:听力理解
04-09 20:09
这类题经常出现在语法填空,我不清楚如何分辨应填写的时态,例如:be doing, &be done, & have/has been done, &&have/has been doing, &have/has done,类似这些。
知识点:现在完成时
04-08 23:31
如果翻译不好,可不可以买英语笔译常用词语应试手册会有帮助吗,会不会看不懂
知识点:阅读理解
04-08 23:26
怎样才能学好英语
知识点:其他
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好意思张口问?
每道题都似曾相识,但
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小学英语课题题目
&&&热&&&&&★★★
【字体: 】
小学英语课题题目
作者:佚名&&&&文章来源:&&&&点击数:&&&&更新时间:&&&&
一、小学英语教材研究
《新标准英语》词汇、语法与功能在全套教材中的分布及教学对策
《新标准英语》的话题分布及教学对策
《新标准英语》的课文特点及教学对策
《新标准英语》教学模式研究
《新标准英语》活动手册的功能及运用
《新标准英语》的文化意识
《新标准英语》所倡导的教学途径
词法教学法(the Lexical Approach)在《新标准英语》教学中的运用
二、小学课堂教学研究
小学英语课堂中的师生交往模式研究
小学英语课堂中的教师话语研究
小学英语课堂中学生参与的质量分析
课堂活动设计与学生参与质量的关系
教师提问类型与学生口语能力的相关性
小组活动的有效性研究
小学英语情趣教学研究
小学英语开放式教学实验研究
小学英语兴趣教学研究
小学英语教学评价实践与研究
小学英语课堂教学艺术的研究
小学英语七步整体教学模式的研究
小学英语分层教学研究
小学英语教学的行动研究
小学英语教学生活化课题研究
三、小学英语技能教学研究
通过增大语言输入量大面积提高学习效果的实验研究
小学英语教学中的阅读教学研究
阅读资料的收集、整理与开发
阅读课的教学模式
阅读活动的设计与实施
阅读与词汇习得的关系研究
学生阅读量与写的能力的关系
小学英语教学中写的能力的培养
如何改善英语学习中缺少交际和运用环境的状况
小学英语口语交际教学的研究
小学英语实施任务型教学的研究
小学英语音标有效教学的研究
小学英语教学中“说”的研究
小学英语词汇教学策略研究
小学英语教学游戏法研究
小学英语主题教学研究
小学英语故事教学研究
小学英语活动教学模式研究
小学英语活动游戏案例研究
农村小学英语口语教学研究
小学英语对话教学研究
四、小学英语知识教学研究
学生词汇学习的困难及教学对策
如何提高学生语言的准确性
五、小学生研究
两极分化的现象及对策
小学低、中、高年段学生外语学习特点的对比研究
优秀生的学习策略研究
小学生英语学习能力的培养
家庭环境对学生英语学习的影响
六、教学资源研究
纸介质教辅与多媒体教辅的对比分析
与现行教材配套的小学英语教学电子文本资源的开发与运用
网络环境下的小学英语教学
信息技术在小学英语教学中的运用情况调查
七、教师研究
优秀教师课堂行为特征研究
优秀小学英语教师成长模式研究
小学英语教师职业状态研究
各种教学信息是如何在教师间传播的
教师的自我意识研究
小学英语考试卷的编制及其对教学的影响研究
家庭作业的设计与学生学习效果的关系
提高重现率的途径方法及效果研究
“公开课”的利弊研究
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