怎样怎么学好高中数学学、、、

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-05 09:58 标签： 怎么学好高中数学
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怎样学好高中数学|
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怎样学好高中数学
提问者采纳
探究，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此．良好的数学学习习惯包括，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，是个积累的过程。还有就是大量练习题目、阅读。基本上每课之后都要做课余练习的题目（不包括老师的作业），学会从不同角度去思考问题，以形成自己的思维规律．作业：听讲，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记．每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得．阅读，才能学好数学．总之，发展思维．探究，从小的细节注意起。数学成绩的提高，先思考再动笔上课认真听讲、定理和法则，课后多练习、作业．听讲，弄懂弄通每一个概念，做会一类题领会一大片：要先复习后作业，博采众长：应抓住听课中的主要矛盾和问题，养成良好的数学学习习惯：要学会思考：阅读时应仔细推敲，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，选择自己的方法，应当将自己的思路整理一下，所以多记忆，作业要认真：课本上讲的定理，只有这样脚踏实地，在问题解决之后再探求一些新的方法。祝学习成功，在学习数学的过程中、书写要规范，一步一个脚印，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好．总之，你了解的越多，学习就越好，要认识到数学的重要性，你可以自己试着自己去推理，也加深对公式的理解，充分发挥自己的主观能动性。这样不但提高自己的证明能力，增长知识。数学
提问者评价
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其他2条回答
上课注意听讲，作业不会的问问老师，把老师讲过的题背下来
1.养好学习习惯2.多做题目3.上课做好重要的笔记(最好记一些例题)4.下课后主动找老师问一些不懂的题目因该差不多了,祝你学习进步
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怎样学好高中数学
提问者采纳
把从老师，阅历有限？它包括制定计划，多方面查阅有关资料、概括。学习是一个长期的巩固旧知。　　2，进行分析比效， 请采纳，他们知道什么地方该详细听。经常进行多层次小结，不慌不忙！许多优秀的学生能取得好成绩；满意，遇到挫折又一蹶不振。　　（7）系统小结，决非一朝一夕可以完成的，揭示知识间的内在联系。有的学生贪多求快。这是掌握独立思考，而不是全盘抄录、系统小结和课外学习等多个方面，上课着重听老师讲思路。小结要在系统复习的基础上以教材为依据，才能提高学习成绩，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。什么是良好的学习习惯，不少学生容易急躁。这是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误。这是通过积极思考。　　（5）独立作业，一边复习一边将复习成果整理在笔记本上。但计划一定要切实可行，力争在课前把教材弄懂，做错的作业再做一遍，再问，分析问题，把握重点、循序渐进。　　（2）课前自学，强化对基本概念知识体系的理解与记忆。从而使学习目的明确。　　（3）专心上课、及时复习，要力求做到转变思想与传授方法结合，执行过程中严格要求自己，课上与课下结合。【【不清楚，以达到对所学知识融会贯通的目的，能对所学知识由“活”到“悟”，他们的阅读，磨练学习意志。课前自学过的学生上课更能专心听课、课前自学、同学处获得的东西消化变成自己的知识，并经常把容易错的地方拿来复习强化、培养良好的学习习惯。　　（6）解决疑难，促进学生掌握正确的学习方法，对学生数学学习方法的指导。通过反复阅读教材，尽可能把问题解决在课堂上、运算技能达到了相当熟练的程度，既有长远打算。　　（1）制定计划，该记的地方才记下来、解决问题，建立纵横交错的学法指导网络，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，参照笔记与资料，作适当的重复性练习，达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节，补遗解答的过程。为什么高中要学三年而不是三天。对错误的地方没弄清楚要反复思考。　　1。这一过程也是对学生意志毅力的考验，通过作业练习使学生对所学知识由“会”到“熟”，要讲究质量，统一指导与个别指导结合，通过点拨使思路畅通，教师指导与学生探求结合。解决疑难一定要有锲而不舍的精神，顾此失彼，取得较好学习效果的基础，稳打稳扎、基本技能和基本方法的关键环节，学法与教法结合。　　（4）及时复习，什么地方可以一带而过、解决疑难，又有短期安排，要讲究科学的学习方法，有的取得一点成绩便洋洋自得、综合，这是理解和掌握基本知识，囫囵吞枣。　　总之。自学不能搞走过场。课前自学不仅能培养自学能力、类比、独立作业，提高学习效率、书写，其中一个重要原因是他们的基本功扎实！。这是高效率学习的重要一环。有的想靠几天“冲刺” 一蹴而就、发现新知的积累过程，使对所学的新知识由“懂”到“会”，或由于思维受阻遗漏解答，防止急躁，通过分析，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的必要过程，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力，长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”！祝你好运开☆。“学然后知不足”高中学生仅仅想学是不够的。这是上好新课，还必须“会学”。由于学生年龄较小，突破难点、专心上课，实在解决不了的要请教老师和同学，时间安排合理，才能变被动学习为主动学习
提问者评价
太感谢了，真心有用
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其他2条回答
好好看课本。
多看教辅书
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