数学高手！！！！！进来，追加悬赏100！！！奥数题_百度知道
数学高手！！！！！进来，追加悬赏100！！！奥数题
A.如果 (a1、b均不为0).在比例尺是6 ，x和y（
）A、0、成正比例
C，画在练习本上、
）是比例、2厘米
C、 5.2厘米
B、成反比例
C.夏庄小学操场长108米、 4，选（
）的比例尺比较合适、
B.能与 组成比例的是（
）A，量得A到B的距离是1、不成比例3. 、7，A到B的实际距离是（ ）A、
B、 2.2厘米、 6: 1的地图上、 ＞
C，宽64米、
C，那么下列比例中正确的是（
）A.下列式子中
不全的题是分数。没办法打。可以不回答。也可以填空
提问者采纳
2A到B的实际距离是:6:7:1=x;”表示就可以了.2
x=7,64m=6400cm
比例尺。发过来5:8m=10800cm:1比例尺比较合适6分数线用“&#47
提问者评价
原来是这样，感谢！
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先.06 M =6厘米图宽;5000 = 0：300所述1&#47.04 m = 4时面积cm .6 = 100块
200×25÷（200 +200×25％）
= 20 （天） 5.5×40÷0,12÷（5-1）×（10-1）= 27秒
1.12÷五百万分之一=厘米= 600公里
2，解决问题 1：200×1&#47.640公里=厘米 12÷（32÷64万美元） = 12÷2000000分之1 = 24厘米 = 240公里 长度;5000 = 0
小法官（10分）比例比同等的方程。 （开） 2。比例是一把尺子。 （错误）是成比例的关系比后者不能为0（上）半径的圆的面积成正比？患者。 （错）的圆的半径的平方成正比的区域 5。需求比未知的解决方案比（一对）
首先，解决问题 1.12÷五百万分之一=厘米= 600公里
2,12÷（5-1）×（10-1）= 27秒
1.5×40÷0.6 = 100块
200×25÷（200 +200×25％）
= 20 （天） 5.640公里=厘米 12÷（32÷64万美元） = 12÷2000000分之1 = 24厘米 = 240公里 长度：300所述1/5000 = 0.06 M =6厘米图宽：200×1/5000 = 0.04 m = 4时面积cm ：6×4 =24平方厘米
首先，解决问题 1.12÷五百万分之一=厘米= 600公里
2,12÷（5-1）×（10-1）= 27秒
1.5×40÷0.6 = 100块
200×25÷（200 +200×25％）
= 20 （天） 5.640公里=厘米 12÷（32÷64万美元） = 12÷2000000分之1 = 24厘米 = 240公里 长度：300所述1/5000 = 0.06 M =6厘米图宽：200×1/5000 = 0.04 m = 4时面积cm ：6×4 =24平方厘米
这很简单吧
要自己都脑筋
才有好成绩
！！！！！！而且不完整
不全的题是分数。没办法打。可以不回答。也可以填空。我已经做完了啊。只是不知道对不对。家长不在家，总不能……………………
孩子，你的问题没有打全。。。怎么回答而且这也不是奥数题吧
不全的题是分数。没办法打。可以不回答。也可以填空
1、2、C3、4、5、6、C
神题呀神题，拜读了，补充完整
最后一题、选C。
题目都不全啊
不全的题是分数。没办法打。可以不回答。也可以填空
拍张照片上来也好啊
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出门在外也不愁几道数学题帮忙啊！（共2道+过程 100悬赏分!!!)_百度知道
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高为1cm,两条对角线长度的比为31.菱形的周长为8cm:4,则菱形两邻角度数比为（）。2，则两条对角线的长分别为 ( ),面积为（）.已知菱形的边长为10cm
提问者采纳
两条对角线长度的比为3，所以一个角是30°，由勾3股4弦5。对角线垂直:4，面积是2×6×8=962.菱形的周长为8cm,高为1cm，高1.已知菱形的边长为10cm。边长2,面积为（），所以菱形两邻角度数比为（1，对角线的一半也是31:4,则菱形两邻角度数比为（），则两条对角线的长分别为 ( )，得到对角线的一半分别是6和8:5），也就是对角线分别是12和16。相邻角是150°
第二题错了！
呵呵。。。那请赐教
提问者评价
谢谢！但你的水平没我高！程成刘老师 ！呵呵
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（3x&#47，与之相邻的角=180&#186、
4x=4×4=16
S菱形=12×16÷2=96cm²=10²2）&#178，那边长等于8÷4=2cm
那么菱形的一锐角a ，就有关系：sina=高除以斜边=1÷2=1&#47，根据四边形内角定理可得：设菱形的两对角边分别为3x; ;2）²=150º
菱形的对角边为1;2
由此可知道∠a=30º-30º
所以两相邻角的度数比为; 2： 3x=3×4=12;+（4x&#47：菱形的周长为8cm
解：连接对角线AC、BD相交于点O
∵在菱形ABCD中，∠ABC=120°，AB=10cm
AO=CO=½AC
BO=DO=½BD
∠ABD=½∠ABC=60º
∴在Rt△ABO中有 AB=10
∴BO=AB×cos∠ABD =10×cos60º= 10×½=5
BD=2OB=2×5=10cm
∴同理可求得：AO=AB×sin∠ABD=10×sin60º=10×√3/2=5√3
∴AC=2AO=2×5√3=10√3
真的是谢谢您了，不过我只能平白无故地说一声谢谢，希望您的生活幸福！
没事！其实这些题难，几何只要你掌握了定理、性质，就不难！祝你学习愉快!
第一题下面的接对了第二题为1:3
1，对角线长分别是12和162,2:1
面积（第一题的！！）
我是高中老师，你明白的都可以问
不知道菱形还没教！
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出门在外也不愁2道奥数题 1.四、五、六3个年级各有100名学生去春游,都分成2列（竖排）并列行进.四、五、六年级的学生相邻两行之间距离分别为1米、2米、3米,年级之间相距5米,他们每分钟都行走90米,整个队伍通过某座桥用4分钟,_百度作业帮
2道奥数题 1.四、五、六3个年级各有100名学生去春游,都分成2列（竖排）并列行进.四、五、六年级的学生相邻两行之间距离分别为1米、2米、3米,年级之间相距5米,他们每分钟都行走90米,整个队伍通过某座桥用4分钟,
2.甲、乙两个工程队分别负责两项工程.晴天,甲完成工程需10天,乙完成工程需16天；雨天,甲和乙的工作效率分别是晴天时的30%和80%.实际情况是两队同时开工、完工.在施工期间,下雨的天数是多少天? 快!我马上就要!好的追加分!数学达人进!
1:桥长=走的长度-队伍的长度走的长度=90*4=360米队伍长度=各年级队伍长度+10分成2列,则学生间空隙共49处四年级学生队伍长度=49*1=49五年级学生队伍长度=49*2=98六年级学生队伍长度=49*3=147所以,桥的长度=360-（49+98+147+10）=56米都分成2列（竖排）并列行进
这句话很容易误解,个人理解是每个年级分两列,一个年级接一个年级经过个人算法,仅供参考2:设下雨天数为X,
同时开工、完工,雨天相等,晴天也相等甲雨天的工作效率是1/10×30％=3/100 乙雨天的工作效率是1/16×80％=5/100(1-3X/100 )÷(1/10)=(1-5X/100)÷(1/16)10-0.3X=16-0.8XX=12望采纳
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S(1)+S(2)+.........+S(100)=
E(1)+E（2）+..........+E(100)=(
).答完为什么_百度作业帮
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S(1)+S(2)+.........+S(100)=
E(1)+E（2）+..........+E(100)=(
).答完为什么
一个数n的数字中为奇数的那些数字的和记为S（n），为偶数的那些数字的和记为E（n）。列如S（134）=1+3=4，E(134)=4.
S(1)+S(2)+.........+S(100)=
E(1)+E（2）+..........+E(100)=(
).答完为什么这么作。
S(1)+S(2)+.........+S(100)=1+3+5+7+9+1+2+1+4+6+1+8+1+10+1+3+5+……+3+4+3……+1+3+……+9+10+9+12+9+14+9+16+9+18+1=5*25（5个1、3、5、7、9）+5*25（提出5个）+30+40+50+60+70（偶数相加）=500E(1)+E（2）+..........+E(100)……一样算。几道奥数题~急求解答!答得好的加分哦!用梯等式答：
1、（3091+ -+6.09+6 -）*（2 - -1.125）+（1/ - -1.5）*6.2
1*2*3+2*4*6+……+100*200*3002、————_百度作业帮
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用梯等式答：
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1*2*3+2*4*6+……+100*200*3002、————————————————
2*3*4+4*5*6+……+200*300*400
13、- + - + - + - + - + - + - + - + -
90直接写答案：1、100+99-98+97-96……+3-2+1 =
12、- *（2- - -）/0.625/ - =
7就这几道,按我写的要求答,求求各位大哥哥、大姐姐帮帮我啊!直接写答案的第二题打错了，是这样的：
1 2、- *（2- - -）/0.625/ - =
3各位大虾，能答几题答几题吧！帮帮小妹我啊~~~
1、100+99-98+97-96……+3-2+1 = 100+(99+1)-(98+2)+(97+3)-(96+4)+...+(51+49)-50=100+0+...+0+100-50=150 2、40/63 1、题目不清,不知道对不 原式=(+7)*(2.125-1.125)+(3/2-1.5)*6.2==3104.09 2、分子可以写成1*2*3(1^3+2^3+...+100^3)分母应该错了吧?如果是2*3*4+4*6*8+...+200*300*400=2*3*4（1^3+2^3+...+100^3）,所以相除得1*2*3/2*3*4=1/4=0.253、将1/2拆成1-1/2,1/6=1/2-1/3,以此类推 1/90=1/9-1/10,所以原式=1-1/2+1/2-1/3+...+1/9-1/10=1-1/10=9/10=0.9
我只是小学，但是我能过坐下第一题，呵呵，不知道有没有帮助！！~~（是事实看不懂你的那些符号，外星语？）100+99-98+97-96......3-2+1可以看成100+1（99-98=1）+1（97-96=1）........1（3-2=1）+1。以此类推，共有49个1，加上最后的1和100总共是150！