求教日语语法新思维。关于“ように”的用法

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-23 13:29 标签： 日语语法新思维
その命ある限り，请教语法
在沪江关注日语的沪友yiliye遇到了一个关于新能力考N1的疑惑，并悬赏30沪元，已有3人提出了自己的看法。
知识点疑惑描述：
请教一下Nある限り的语法现象，是什么意思？
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限り：只要
只要还有一条命，就怎么怎么样。表示自己的决心。その一般用于对他人表示自己雄心壮志和信心时候使用，相当于わたしの
—— shiyuwudi126
实际上这句话省略了一个が，所以原句是这样的：その命がある限り。
意思为有生之年。或者，只要还有一条命··就···
重点的语法就在 限り 了。
用法及意思如下：
（1）限，限度；（終わり。）极限；（最高の限度。）止境。（とどまるところ。）
　 5日を限りとする。/以五日为限。
　 限りある命。/有限的生命。
　 欲には限りがない。/欲望无止境。
　 紙面に限りがあるから、これで筆をおく。/因篇幅有限就此停笔。
　 人間の力には限りがある。/人的力量有限。
　 きょうを限りと奮戦する。/今天作最后一次奋斗。
　 限りなく広い大海。/无边无际的汪洋大海。
（2）只要……就……。（ありったけ。）
　 生命のつづく限り祖国のために尽くす。/只要活一天就为祖国效劳一天。
　 わたしの知っている限りではそんなことはない。/据我所知没有这种事情。
　 できる限りの看護。/竭尽全力的护理。
　 できる限りお手伝いします。/尽量（竭力）帮忙。
　 見わたす限り黄金の波だ。/一望无际全是金黄麦浪（稻浪）。
　 力のおよぶ限り尽くす。/全力以赴；尽力而为；竭尽全力。
　 悪事の限りを尽くす。/干尽了坏事。
　 ぜいたくの限りを尽くす。/穷奢极欲。
　 横暴の限りを尽くす。/蛮横到极点。
（3）极，极了；之至。（きわみ。）
　 妹と20年ぶりに再会してうれしい限りだ。/和离别了二十年的妹妹重逢，真是高兴极了。
（4）在……的范围内；除非……就……。（範囲。）
　 この点に関する限り君の言い分が正しい。/在这一点上你说的对。
　 あやまらない限り許さない。/如果不道歉就不饶恕。
　 実践しない限り真の知識を身につけることができない。/不通过实践就不能求得真知。
　 非常の場合はこの限りではない。/特殊情况不在此限。
　 この病院の受付は午前中ですが、急病の場合はこの限りではありません。/本医院挂号是上午，但急诊不在此限。
—— fxw4763
限り,限定某一范围/内容。
只要N存在，就（能）/（会）....
只要这条命还在。
—— kv3000
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日语语法：格助词「に」的用法
　　格助词に接体言、形式体言、用言连用形、动词连体形。
　　例：买い物に行く。
　　私は二日おきに日记をつけることにしている。
　　用法1、表示人和物存在的地点、位置及场所。
　　1、使用的动词多是存在动词。
　　例：私に兄がなく、弟が一人います。
　　2、出现动词。
　　例：运动会の朝、运动场に花火が上がった。
　　3、所有动词。
　　例：私は宿舎の二阶に小さな部屋を借りた。
　　4、感知动词存在对象。
　　例：体に寒さを覚える。
　　5、存在方式他动词往往表示变化结果的存在。
　　例：百货店では、ショーウインドーに品物を饰る。
　　用法2、动作进行的时刻。
　　例：私は毎朝六时におきます。
　　1、先、今、来、毎等表示时间的词后一般不加组词「に」。
　　例：李先生は来週、南京へ出张します。
　　2、时间、週间、月间、年间等表示时间的词后一般不加助词「に」。
　　例：学生たちは今年六月一日から工场で三週间実习する。
　　用法3、表示动作的到达点（归着点）。
　　例：黒木先生は昨日学校に着いたばかりです。
　　用法4、动作的目的。
　　例：今週の土曜日の夜、王さんと一绪に珠江の夜景を见に行こうと思う。
　　用法5、变化的结果。
　　例：人口が100万から120万に増えた。
　　用法6、动作的对象。
　　例：李さんは今教室で友达に手纸を书いている。
　　用法7、被动句中的动作主体。
　　例：李さんは先生に作文を褒められた。
　　用法8、使役句中的使役对象。
　　例：先生は李さんに答えさせる。
　　用法9、名目、理由。
　　例：病気を理由に会社を休む。
　　用法10、并列、添加。
　　例：机の上に、本にノートにブールペンはある。
　　用法11、表示比较的基准或对象。
　　例：当たり前のことをしただけだ。御礼には及ばない。
　　用法12、形容词表示某种状态时的比较基准。
　　例：张さんは日本の歴史に明るい。
　　用法13、形容词作谓语时的比较基准。
　　例：この本は私に必要だ。
　　用法14、表示态度或心理现象的自动词的对象。
　　例：私はあなたのやり方に反対する。
　　用法15、生理现象的原因。
　　例：あまりのいたずらに腹が立った。
　　下面例句表示生理原因也可用「で」。
　　例：人生に疲れて、自杀した。
　　用法16、自然现象的由来出处。
　　例：海水浴へ行って日に焼けた。
　　用法17、视觉的客观表现。
　　例：好むラオその村は地図で见ると、近くに见えるが、歩くと三时间ぐらいかかる。
　　用法18、动词连用形加上同一动词表示强烈的意愿。
　　例：降りに降った雨がやんだ。
　　用法19、动作、作用的状态。
　　例：新道と旧道は、村はずれで直角に交差している。
　　用法20、表示对主语的敬意。
　　例：先生には、益益御健胜でいらっしゃること図存じます。
　　用法21、具有能力的主语。
　　例：君にはこの単语の意味が分かりますか。
　　用法22、「お动词连用形」、「ごサ变动词」＋になる　构成敬语表现法。
　　例：今日の新闻をお読みになりましたか。
　　（责任编辑：何佩琦）--博才网
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日语一级语法 ~こなす的用法求详细的解释，我知道它用来表示很熟悉做某事
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动词の连用形に付いて、自分の思いのままにする意を表す。うまく…する。完全に…する。「使い―・す」「乗り―・す」「読み―・す」
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接在动词的连用型后面就是ます形。如使いこなす熟练使用的意思
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日语语法问题请教一下，谢谢啊
お降りのお客様はお忘れ物をなさいませんようお支度ください。有2个地方不明白1，なさいませんよう这个地方为什么なさいません能修饰它？课本上说是动作的连体形或者助动词的连体形之后？2，お支度ください中サ变为什么不是ご？谢谢。
1、问题不太明白，请补充一下。2、お和ご的区别：
「お」＋和语　お仕事、お名前、お土产、お饮み物、お风吕、お部屋、お食事 「ご」＋汉语　御家族、御本、御协力、御研究、御趣味、御自分、御専门　御発展 也有例外：お电话
支度是サ变动词为什么能用お+？第一个问题就ように之前修饰的词语要用连体形或者助动词的连体形なさいません是连体形么？我搞不清楚。
1、用连体形的概念在这里不容易理解，因为なさいません后面不可能接名词。建议理解ように的前面接动词的基本形和ない形。なさいません是ない形的敬体，可以接ように。2、お和ご都是加在名词前面，与动词的变化没有关系：お支度ください，不能ご支度ください
其他&3&条热心网友回答
第一，那个不是修饰，那句话其实是：お忘れ物をなさいませんよう（に）お支度ください。 第二，接头词的用法，一般情况是在汉语词前面加「お」，和制汉语词前加「ご」等接头词(美化语），但是，也有少部分是例外。而且还有二者兼有的，比如「ご返事」和「お返事」的使用场合就不一样了，一个是敬语，一个则是美化语。接头词这部分说起来很麻烦，你可以多找点资料去看。
第一个问题就ように之前修饰的词语要用连体形或者助动词的连体形なさいません是连体形么？我搞不清楚。
なさいませんように是 「する」「なす」的尊敬语「なさる」派生出的，你要注意这句话是电车内的广播语，是需要使用敬语的。你要看它不爽自然可以说成なさらないように。准确来说，这句话是二重敬语，在学界也在争论这种二重敬语到底算不算是对的，但是大家都这么用，虽然有违和感，但习以为常的东西就没办法了。 还有第二个那个手滑了，是「お」在和语名词前面，「ご」用在汉语名词前。
1的问题有人说清楚了 2 お＋支度　　　其实这个很简单的因为这个词是和语 不是汉语 也就是说在中文里面这个词没有实际意义 是日本人自造的词汇要如何分清ご与お呢，就要看这个词语是汉语还是和语就行了
2，前面有老师解释了1，「する」の尊敬语は「なさる」ですから因为是对乘客讲的，作为お客様需要使用敬语，其实这里要表达的意思：お降りのお客様はお忘れ物をしないように。。。

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