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2013高考数学(理)一轮复习课件:9-9_百度文库
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2013高考数学(理)一轮复习课件:9-9|21高​考​数​学​(​理​)​一​轮​复​习​课​件
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已知:y1=4x-3,y2=12-x,当x为何值时,(1)y1=y2;
已知:y1=4x-3,y2=12-x,x何值,(1)y1=y2;(2)y1与y2互相反数(3)y1比y2<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af用程解 程清晰我20谢谢
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1.4x-3=12-x
x=32.4x-3=-(12-x)
x=-33. 4x-3=12-x-4
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(1)y1=y24x-3=12-x5x=15x=3(2)y1与y2互相反数y1=-y24x-3=-12+x3x=-9x=-3(3)y1比y2<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0afy1=y2-44x-3=12-x-45x=11x=11/5
1。4X-3=12-X5X=15X=32。4X-3=-12+X3X=-9X=-33。4X-3=12-X-45X=11X=11/5
y1=y24x-3=12-xx=3y1=-y24x-3=x-12x=-3y1=y2-44x-3=12-x-4x=2.2
x=3(2)y1=-y2
x=-3(3)y1=y2-4
4x-3=12-x-4
(1)4X-3=12-X
X=3(2)4X-3=-12+X
X=-3(3)4X-3+4=12-X
X=5分之11分给我吧
(1)y1=y2,4x-3=12-x,4x+x=12+3,5x=15,x=3(2)y1与y2互为相反数,y1=-y2,4x-3=-(12-x)=x-12,4x-x=3-12,3x=-9,x=-3(3)y1比y2小4,y1=y2-4,4x-3=12-x-4=8-x,4x+x=8+3,5x=11,x=2.2
1.y1=y2,即4x-3=12-xx=32.y1与y2互为相反数,即(4x-3)+(12-x)=0x=-33.y1比y2小4,即4x-3=12-x-4x=11/5
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>>>(1)若3≤x≤4,则|x-4|-(x-3)2=______(2)当-3<a<5时,化简a2+6a+9+..
(1)若3≤x≤4,则|x-4|-(x-3)2=______(2)当-3<a<5时,化简a2+6a+9+a2-10b+25=______.(3)已知ABC的三边长分别为a、b、c,则(a-b-c)2-|b-a-c|=______.
题型:填空题难度:偏易来源:不详
(1)∵3≤x≤4,∴原式=4-x-|x-3|=4-x-x+3=7-2x;(2)原式=(a+3)2+(a-5)2,=|a+3|+|a-5|,=a+3+5-a,=8;(3)因为三角形满足两边和大于第三边,∴b+c>a,a+c>b,原式=|a-(b+c)|-|b-(a+c)|=b+c-a-a-c+b=2b-2a.
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据魔方格专家权威分析,试题“(1)若3≤x≤4,则|x-4|-(x-3)2=______(2)当-3<a<5时,化简a2+6a+9+..”主要考查你对&&二次根式的加减乘除混合运算,二次根式的化简,三角形的三边关系&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
二次根式的加减乘除混合运算,二次根式的化简三角形的三边关系
二次根式的加减乘除混合运算:顺序与师叔运算的顺序一样,先乘方,后乘除,最后算加减,有括号的先算括号内的。 ①在运算过程中,多项式乘法,乘法公式和有理数(式)中的运算律在二次根式的运算中仍然适用。②二次根式的加减乘除混合运算过程中,每个根式可以看作是一个“单项式”,多个不同类的二次根式的和可以看作“多项式”。③运算结果是根式的,一般应表示为最简二次根式。二次根式的化简:先对分子、分母因式分解,能约分的就约分,能开方的就开方,或先对被开方数进行通分,然后再通过分母有理化进行化简。 二次根式混合运算掌握:1、确定运算顺序。2、灵活运用运算定律。3、正确使用乘法公式。4、大多数分母有理化要及时。5、在有些简便运算中也许可以约分,不要盲目有理化。6、字母运算时注意隐含条件和末尾括号的注明。7、提公因式时可以考虑提带根号的公因式。
二次根式化简方法:二次根式的化简是初中阶段考试必考的内容,初中竞赛的题目中也常常会考察这一内容。分母有理化:分母有理化即将分母从非有理数转化为有理数的过程,以下列出分母有理化的几种方法:(1)直接利用二次根式的运算法则:例:(2)利用平方差公式:例:(3)利用因式分解:例:(此题可运用待定系数法便于分子的分解)换元法(整体代入法):换元法即把根式中的某一部分用另一个字母代替的方法,是化简的重要方法之一。例:在根式中,令,即可得到原式=√(u2+9-6u)+√(u2+25-10u)=√(u-3)2+√(u-5)2=2u-8=2√(x+2)-8
提公因式法:例:计算巧构常值代入法:例:已知x2-3x+1=0,求的值。分析:已知形如ax2+bx+c=0(x≠0)的条件,所求式子中含有的项,可先将ax2+bx+c=0化为x+=,即先构造一个常数,再代入求值。解:显然x≠0,x2-3x+1=0化为x+=3。 原式==2. 三角形的三边关系:在三角形中,任意两边和大于第三边,任意两边差小于第三边。设三角形三边为a,b,c则a+b&ca+c&bb+c&aa-b&ca-c&bb-c&a在直角三角形中,设a、b为直角边,c为斜边。则两直角边的平方和等于斜边平方。在等边三角形中,a=b=c在等腰三角形中, a,b为两腰,则a=b在三角形ABC的内角A、B、C所对边分别为a、b、c的情况下,c2=a2+b2-2abcosc三角形的三边关系定理及推论:(1)三角形三边关系定理:三角形的两边之和大于第三边。推论:三角形的两边之差小于第三边。(2)三角形三边关系定理及推论的作用:①判断三条已知线段能否组成三角形;②当已知两边时,可确定第三边的范围;③证明线段不等关系。
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与“(1)若3≤x≤4,则|x-4|-(x-3)2=______(2)当-3<a<5时,化简a2+6a+9+..”考查相似的试题有:
48771947042345738242445195701552057已知二次函数y=1&#47;2x^2-x-4求函数图象的顶点坐标对称轴以及图象与坐标轴的交点坐标,并画出该函数的大致图象_百度知道
已知二次函数y=1&#47;2x^2-x-4求函数图象的顶点坐标对称轴以及图象与坐标轴的交点坐标,并画出该函数的大致图象
已知二函数y=1&#47;2x^2-x-41.求函数图象顶点坐标称轴及图象与坐标轴交点坐标,并画该函数致图象2.x取何值y随x增增?X取何值,Y随X增减?并求函数值或值谢谢-----------------------------
提问者采纳
1)y=1/2x^2-x-4=1/2(x^2-2x+1-1)-4=1/2(x-1)^2-9/2 ,故顶点坐标(1-9/2)若X=0Y=-4即与Y轴交点(0-4)若y=0,1/2x^2-x-4=0,x^2-2x-8=0,(x-4)(x+2)=0,即x=4,x=-2,即与y轴交点(4<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad)(-2<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad)2)根据图像看函数口向顶点坐标(1-9/2)即低点所x&=1y随x增增;x&=1,Y随X增减.顶点低点YMIN=-9/2,值
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谢谢---------------------
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角形ABP周求点P坐标 c=-5 y=ax^2-4x-5 0=a 4-5 a=1 y=x^2-4x-5 称轴x=2 ab直线程y=-5x 5,点(-0.5,-2.
这题是这么解么??角形ABP的周长最小???
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