作文纸仿佛鬼校亡友第十三集解释课解释说明一个道理

《绿野仙踪》读后感_
齐河县第二实验小学四年级六班
寒假里,我读了《绿野仙踪》这本书,深受启发。
《绿野仙踪》这本书主要讲了一个小姑娘被龙卷风带到一个奇怪的地方,她去找奥茨帮忙让她回家,一路上认识了3个小伙伴----铁皮人、稻草人、狮子。去找奥茨帮忙的时候,他们遇到了很多难题,但他们历尽了千辛万苦,克服了种种困难,终于来到了翡翠城,见到了伟大的奥茨。奥茨答应他们只有杀死西方女巫,才能实现他们各自的愿望。聪明勇敢的多萝茜杀死了邪恶的西方女巫,救出了狮子,修好了她的朋友稻草人和铁皮人。伟大的奥茨实现了他们的愿望,稻草人有了聪明的脑子,铁皮人有了一颗善良的心,胆小的狮子有了胆量,这些都是伟大的奥茨帮助他们实现的。而多萝茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫帮助下,终于回到了她的家乡——堪萨斯州,见到了亲爱的爱姆婶婶和亨利叔叔。
当我读到这个故事的时候,已经爱上了这个故事。当读到小姑娘被龙卷风刮到一个很陌生的地方时,我就在想,要是我早就大哭起来了,更不要说找别人帮忙了----还是去那么远的地方找人帮忙。这时,我觉得自己的胆量比她的胆子小多了。所以,我要在生活中锻炼自己的胆量,让自己变得越来越勇敢。
《绿野仙踪》这本书告诉我一个道理,不要害怕困难,只要你敢于面对,所有困难都不堪一击。
在故事中,其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人很有爱“心”,时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来,敢与怪兽奋力搏斗,,,,它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。我们也要学习多萝茜,勇敢面对人生,为自已的理想而努力奋斗。
《窗边的小豆豆》读后感
齐河县第二实验小学 四年级四班 邱欣睿
《窗边的小豆豆》这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘----黑柳彻子,在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑故事。黑柳彻子的小名非常亲和,叫“小豆豆”,小豆豆因为十分淘气,而且好奇心也特别的强烈,对每样事物都充满了兴趣,所以才上一年级,就因为老师受不了她那“不寻常的逻辑”,这么一个可爱的小姑娘给学校退了回去,来到了巴学园。巴学园是一所专门收所谓的“特别学生“的学校。在小林校长的细心爱护和引导下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越被人喜欢的好孩子,并奠定了她一生基础的故事。
在这本书中的小林先生给我留下了深刻的印象。说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说"弄完之后要放回去喔!如果小豆豆没有进入巴学园,得不到小林先生的悉心照顾与教导,恐怕她无论做什么,都会被贴上“坏孩子”的标签,被自卑的心理所包围,不知怎么做才好,就怀着这种无所适从的心理,一直等到长大了吧?他对每个孩子都用心良苦。他会细心呵护每一个孩子,
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篇一:小学:我懂得了一个道理 我懂得了一个道理 星期六,我和爸爸上街买东西。我想买豆腐干吃,爸爸给了我五元钱。谁知营业员阿姨在忙乱中竟鬼使神差地找给我九元五角钱。我刚想把钱还给营业员阿姨,可转念一想:反正没有人知道,不要白不要,这钱我就先帮你“保管”吧! 这多找的五元钱对我来说,可不是一个小数目啊!平日让人眼馋的像皮擦、圆珠笔、自动笔等等东西,这时一股脑儿地挤进了我的脑门。可是,一想到这,我心里总是感到爸爸、妈妈、老师、同学等每个人都用眼睛看着我,仿佛都知道我做了亏心事。所以,我一直不敢用这钱。每当我看到同学们在嘀嘀咕咕地说悄悄话,头还不时地往我这边看,心里就十分害怕。这种提心吊胆的日子真难熬啊! 放学路上,我无精打采地走着。这时好朋友倪欣欣来了,眉飞色舞地说:“伟伟,我请客。”“为什么?”“我做了一件非常了不起的事,钱是妈妈奖赏我的!”“什么了不起的事?”我紧追不舍。欣欣说:“请听我慢慢道来。今天中午,我去买肉饼吃,忙乱之中,多找了我二十元钱,当时,我全然不知。在回家的路上,我才发现。这时,天正下起了大雨,我就冒着雨跑到那个店,把钱还给了阿姨。可我回到家时,却变成了落汤鸡。妈妈责怪我在路上玩迟了,我就把事情的经过告诉了她……”听到这里,觉得自已无地自容,撒腿就跑,把五元钱还给了阿姨。 说来也怪,当我办完这件事后,顿时觉得天空晴朗了许多,浑身像松了绑似的,一下子轻松多了,好象连树上的鸟儿也在叽叽喳喳地夸奖我呢! 经过了这件事,我懂得了一个道理:诚实比金钱更重要。篇二:“我懂得了……”小学五年级作文学生文集 “我懂得了??”小学五年级作文学生文集
第一篇:我懂得了宽容 连小五年级
赵彦雯 宽容是一种美德,一种风度,一种品格。宽容是当别人不小心踩了一下你时,你对他微笑着说没关系;宽容是别人不小心把你的东西碰到地上时,你拍拍他说没事儿的。我们每个人都应学会宽容。 有一次,我和妈妈一起坐公交车,上了公交车后,我占到了一个座位,我十分大方的把刚占到的座位让给了妈妈,妈妈夸我懂事。因为公交车上的走道人不是很多,所以,我就站在那儿把双脚并着放,这时,一个一点点大的小朋友跑到我身边,那个小朋友并没有看到我的脚,直接踩了上去,“啊!”我痛得忍不住叫出声来,小朋友却若无其事的站在那里,我本想去说这个小朋友,但是他比我小,小孩子还不懂事。于是,我就慢慢地把那只被踩住的脚拉了回来,这些情景都被妈妈看到了,妈妈说:“你长大了。” 记得还有一次,我问一个同学借了一支水笔,我用着用着,不知怎么回事,这支小小的水笔突然“咔擦”一下断了,下了课,我低着头,眼眶里含着一丝泪水,双手捧着那只断了的水笔,放在了同学面前,我本以为同学会毫不客气的骂我,可让我想不到的是她拍了下我的肩膀,说:“没事儿的,一支笔算得了什么。”我难过的心一下子就变得晴朗起来。 宽容让我们的生活更加美好,宽容让我们的生活更加丰富多彩。
蓝莓老师点评:小作者首尾呼应,凸显了文章的主题。将事情描写得细致入微,语言虽然不华丽,但却准确生动,情感丰富而真实。
第二篇:我懂得了宽容 连小五年级
谈耀文 宽容虽然只是一个普通好写的词语,但是它蕴含的意义却非常的大。 有一次,我在运河公园和小伙伴约着一起踢足球。我踢足球的时候,不小心把足球重重地踢到一个阿姨身上,我还把她衣服弄脏了,我赶忙冲到那个阿姨身旁,愧疚的对她说:“对不起,阿姨。”可是那个阿姨没有骂我,而是语重心长的对我说:“没关系的,小朋友,这一块不是踢足球的地方,你们到前面一点的空地上去踢,我这衣服回去可以洗干净的,这个球还给你,下次要小心,不要再踢到别人了。”我心想,这个阿姨好宽容啊!我一定要向她学习! 就这样,我也学会了宽容,我决定以后一定要宽容待人。 有一次,我在学校里玩老鹰抓小鸡的游戏,我的角色是小鸡,还排在队伍的最尾端。有一个同学是老鹰,这个同学冲过来抓我,我没来得及躲就正面而撞,我那时还戴着眼镜,我的眼镜被撞坏了,我十分伤心,那个同学也十分愧疚,我对他说:“你下次不要再跑这么快了,要注意安全。”后来,我也没有让他赔我的眼镜,他还送了我一套文具,我很高兴很喜欢。 宽容是一种修养,一种只有风格高尚的人才具有的境界。世界上最宽阔的是大海,可以比大海宽阔的是人的心灵。宽容是沟通人际关系的桥梁,是酿造友谊之蜜的花朵。人不可能每个日子都光辉灿烂,但你可以每天常存宽容之心,让生命在宽容中活得有光彩。
蓝莓老师点评:小作者对人物的语言、动作等进行细致的描写,是本文的一大特色。文章结尾属点睛之笔,让文章的感染力增强。
第三篇:我懂得了尊重 连小五年级
须磊 “尊重”虽然是一个小小的字,但却蕴含了许许多多的大道理。 有一次,我在家里,妈妈烧了西红柿炒鸡蛋,我尝了一口说:“这个鸡蛋怎么这么难吃,一口吃上去咸死了!”妈妈却还是微笑的看着我,爸爸对我大声的说:“你怎么这么没有礼貌,怎么对你妈妈说话的,你有本事你来烧,你烧得有你妈妈烧得好吃吗?”我不服气地口气回答说:“我烧就我烧。”第二天,正好是星期日,我一手拿筷子,一手拿鸡蛋,先把鸡蛋打在碗中,然后用筷子,把蛋清蛋黄打均匀,然后再把西红柿切成一块块小小的丁,之后放点水到打好的鸡蛋里,放入了盐和味精,然后把油倒进了锅里,再把鸡蛋倒了进去,只听到厨房发出了“啪啪”的声音,小油滴溅到我身上很痛,过了一会儿,我把鸡蛋盛了出来,又放了点油,再把西红柿放了进去,油又溅了我一手,我忍不住叫疼,突然,火在锅里烧了起来,我赶紧把煤气关了,可是火还在烧,我害怕极了,赶紧大叫:“妈妈,着火了!快来救火!”妈妈听到声音赶紧过来,她让我往后退,然后冲到锅前把锅盖盖了上去,火才渐渐灭了。妈妈着急的问我:“宝贝,你没被烫着吧!”我羞愧的摇了摇头,我打开锅盖,发现里面的西红柿鸡蛋都已经烧黑了,我很失落,妈妈在旁边安慰我说:“宝贝,这次失败了不要紧,让我妈妈和你一起做!”然后,我和妈妈一起完成了这道西红柿鸡蛋,晚上,爸爸回来看到我和妈妈做的西红柿鸡蛋,欣慰的点了点头,问我:“你现在觉得做菜简单吗?”我摇了摇头。说:“太难了,油一直溅到我身上,太痛了!我突然感觉妈妈做的饭菜真是太好吃了,我发现以前我对妈妈的态度太过分了,妈妈这么辛苦的做饭,我不知道感恩,却还用这样的态度去对待妈妈,实在是太不尊重了!”我和妈妈道了歉,妈妈微笑的对我说:“宝贝,妈妈是因为爱你,所以你对妈妈这样没关系,但是通过这件事你懂得了尊重,这点很棒!希望你能尊重别人也能尊重自己。” 我从那天以后,我一直十分尊重别人和爱护比我弱小的人。我明白了尊重他人才是快乐自己。
蓝莓老师点评:小作者把事情的前因后果很有条理的写了出来,通过自己做菜这个事情发现了自己之前对妈妈的不尊重,文章生活气息浓厚,描写细腻。
第四篇:我懂得了宽容 连小五年级
仲秋 宽容是什么呢?宽容是当别人不小心碰掉了你的笔时,你原谅了他;是在不小心弄坏他人东西时,别人的一声原谅;或是不小心碰到别人时,别人的一个微笑。因为一件小事,我懂得了宽容。 在一个天气晴朗的下午,我在家附近的面馆里吃面,面馆里人很多,我等了好久才有座位,我刚坐下来不久,一位漂亮的阿姨坐在了我旁边,当我吃完东西拿包起身要走的时候,我的包不小心碰到了面碗,面碗就掉在了地上,里面的汤撒的到处都是,也溅到了阿姨的衣服上,我连声道歉,本以为阿姨会很生气地教训我一顿,但是出乎意料的是,她竟笑着对我说:“没事的,我回家用洗衣液泡泡就洗干净了,但是小朋友你下次可要注意,要小心点呀。”我的心情突然如释重负,很感谢这位阿姨没有责难我。 因此,我懂得了宽容的可贵,我也学会了去宽容别人。
蓝莓老师点评:文章线索明朗,主题突出。全文通俗易懂,小作者开头运用了排比的手法,把宽容解释得很好。
第五篇:我懂得了关心 吴桥小学五年级
郭菲 我经历的事情数不清,有开心的,也有伤心的。当我开心的时候,我会和大家一起分享,当我难过的时候,大家会鼓励我,其中最让我难忘的是一件同学们关心我的事。 记得有一天,学校中午吃饭,我要出教室盛汤,走到拐角处,我被一个在跑的同学给撞地上了,他也被摔倒在地上,但是他没有和我道歉也没有扶我起来,自己站起来继续跑走了,我觉得头很痛。在排队盛汤的时候,我越来越觉得头疼,就哭了起来,有同学问我怎么哭了,但我也没有回答。到教室,我的同桌问我:“你为什么要哭,怎么了啊?”我流着眼泪回答她:“我刚被一个同学撞到地上,觉得头很痛。”她紧张得问我:“那你现在痛不痛呀?”我难受的回答她:“还是会痛。”这时,其他同学也纷纷围了过来,有的同学说要帮我找到撞倒我的同学,让他和我道歉,说完他们就去找老师了,剩下的同学在安慰我,有的还在帮我擦拭眼泪,有的在按摩我的额头,我觉得很感动,不知怎么的就哭得更厉害了,同学们很紧张得安慰着我。老师到教室看到我在哭,问我怎么回事,同学们就把事情经过告诉了老师,老师过来摸了下我撞到的地方,关心的询问我:“是不是很难受?我让两个同学陪你去医务室让医生好好给你看看。”然后老师就安排两位同学一起扶我去医务室,接着就去看走廊的监控,寻找那位撞到我的同学。最后,老师带着那位同学来到医务室,那位同学羞愧的对我说:“对不起,我不应该在走廊跑那么快,也不应该在撞到你以后不道歉就走了,请你原谅我。”我看到他这么虔诚的态度,就原谅了他。 通过这件事,我知道了关心是打开心灵的钥匙,是冬天里的火把,可以温暖每个人的心灵。
蓝莓老师点评:小作者叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
第六篇:我懂得了感恩 连小五年级
郭瑜 小时候的我不懂事,总是觉得不知足,对现在拥有的也不知道珍惜,知道有一次,我懂了要感恩?? 记得我五岁那年,有一次我在外面玩得正开心呢!就听到妈妈在房子里的一声叫唤“吃饭了”,“我还没玩够呢!等一会儿。”我不耐烦地回答道,然后我就继续在外面玩耍,不理会妈妈,不知不觉,天渐渐地黑了,我还在兴致勃勃的在和小伙伴玩,我看到树下有一个黑影,但我没去多在意,继续在玩。突然天上开始下起了小雪,这个时候有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来刚刚那个“黑影”是妈妈呀,妈妈把自己的外套拖了下来,让我穿在身上,然后自己又坐到了树下等我。天黑了,妈妈怕我在外面玩危险,所以就在寒冷的树底下等我,怕我冷,自己还没吃饭,就把自己的衣服脱下来给我,自己在一旁瑟瑟发抖??我真是羞愧啊,不知不觉我的眼眶湿润了,我把外套脱了下来,让妈妈穿上,和妈妈挽着手回家吃饭了。饭桌上全是妈妈做的丰盛的晚餐,但却已经变凉了,妈妈把饭菜都重新去加热了,我什么也帮不上,只能帮妈妈准备好吃饭的碗筷。我突然发现,十年来,妈妈为我遮风挡雨,为我不辞辛苦的忙碌,我却老是给妈妈添麻烦,一点也不知道感恩,真是羞愧啊! 我一定会好好学习来报答我的妈妈,我很感恩我有一个爱我的妈妈!
蓝莓老师点评:小作者文笔扎实,文章描写的细致入微,充满了真实情感,开头打动人心,叙事井然有序。篇三:一年级作文:我明白了一个道理 一年级作文:我明白了一个道理 今天,我们上了一节作文课。这节课我们画了一幅很特别的画,让我受益匪浅! 老师先让我们分成几个小组,让我们画一个和谐的小岛。开始,我们这个小组总想不出来画些什么。当我们看到别的小组画了许多的时候,我们这个小组还在一起讨论,真是急得不得了!正在火烧眉毛之际,竟还有几个同学在这捣乱,弄得桌子摇摇晃晃的。原来他们是想偷学技艺。 眼看时间就快到了,我们这个小组只能加快速度了。我们三人你一笔,我一笔的画起来了:笑盈盈的云朵,心形的气球,唱着歌的小女孩……最后,在我们的共同努力下,这幅画终于完成了,虽然画的不是很好,但我们却很高兴。 接下来我们又进行了作品评选,林老师说:“要让大家知道你们的快乐到底是什么。”轮到我们介绍我们的作品了,这时却没有一个敢上台解说.林老师把我们的设计师李惠君点了上去。 她把画上的字读了一遍:“快乐是勇敢,快乐是知识,快乐是给予,快乐还是帮助! 是啊,我们大家都要勇敢,在快乐中可以学到很多知识;只要帮助别人,你就会觉得自己很快乐,我们都要团结,团结就是力量!让我们大家行动吧!篇四:我懂得一个道理 我懂得一个道理 有一次,因为自己觉得无聊,所以我拿了一团纸放在尺子上,用力把纸弹出 去。谁知,纸块居然打到了同学的头,更糟糕的是被老师看见了。 老师严肃地问:“谁扔的!”同学们不约而同地说:”是从小岳那边扔过来的。” 这时,我想:假如我告诉老师是我扔的,一定会被老师狠狠地批评一顿。还不如骗老师,骗一步是一步嘛!对,就这样做。我一边想一边跟老师说:”不?不是我扔的。”老师说:“是你扔的?好,你把你的作业本拿给我看看。” 终于,在老师的对比下,认定纸块是我的。但我还是继续狡辩:”我没有扔, 啊!我想起来了!我刚才和别的同学画画,纸被他拿了。可能是他扔的?” 老师生气地说:”那你放学留下来,叫你妈来看看是不是你的。” 放学了,我妈妈也来了,老师拿了我的”杰作”给我妈看,并叫我的同桌和 被我打到的同学,对我妈说:”这是人证和物证。”然后对我说:”人证、物证都在,你还敢狡辩吗?”老师语重心长地对我说:”诚实是人最宝贵品质。”“老师,纸块是我扔的,我错了。”我泪流满面地说。 我懂得了诚实是人最宝贵品质。
我懂得一个道理
往事,已经随着时光渐渐流逝,可有一件事深深地印在我的脑海中,从这件 事中,我懂得了一个道理:我们无论做什么事,都要又耐心,才能把事情办好。 记得那是一个天气晴朗阳光明媚的星期六,我坐在沙发上发呆:一会儿干什 么呢?这时,我意外地发现了一副钓竿,我猛地生起一个念头:去钓鱼。 说干就干,我兴高采烈地拿起钓竿小桶等一系列工具来到河边,挖了几条肥 肥胖胖的蚯蚓,吧蚯蚓串到钓钩上,就把钓线使劲九牛二虎之力抛到了河中央。河面上静悄悄的,微风拂过,溅起一阵阵波浪。这时,时而又一条条小鱼在跳着欢快的舞,多优美啊!我急切的盼望又鱼上钩,那该多好啊!果然,浮标在水面上动了动,我以为是有鱼上钩了,欣喜若狂,猛地往上一提,刚才高兴的劲儿被抛到了九霄云外,钓起来竟然是一个大手套。我想这个地方肯定没有鱼,拿就换个地方吧!我换到了一个绿油油的草坪上,这里的睡清澈见底,一群群小鱼儿在欢快地游着。我想这个地方又这么多鱼,我肯定能钓上一两条,可是过了一会儿我也钓不上一条,哎!我又换了一个地方,那里又一个老爷爷,我看她的桶里已经又好多鱼了,我沾沾自喜,这个地方鱼真多,我也在这儿钓,别让他一人占了这天大的便宜。 可是过了一会儿,我还是一无所获。我又想换一个地方去了,这时侯,那个 素不相识的老爷爷对我说了一段话:”小朋友,我们无论做什么事情都要有极高的耐心,河里面不是没有鱼,只要你有耐心,总会又鱼上钩的。”听了老爷爷说的话,我恍然大悟,变得更加有耐心了,我又继续在这儿钓鱼了,果然,功夫不负有心人,我终于钓到了鱼,我再接再厉,钓到了一条条鱼儿,我太高兴了?? 这件事虽然已经过去很久了,但是我还是记忆犹新,从这件事中,我明白了 一个道理:我们无论做什么事,都要有极高的耐心,才能把事情办好。
我懂得一个道理星期六,我和爸爸上街买东西。我想买豆腐干吃,爸爸给了我五元钱。谁知营业员阿姨在忙乱中竟鬼使神差地找给我九元五角钱。我刚想把钱还给营业员阿 姨,可转念一想:反正没有人知道,不要白不要,这钱我就先帮你”保管”吧! 这多找的五元钱对我来说,可不是一个小数目啊!平日让人眼馋的像皮擦、圆珠笔、自动笔等等东西,这时一股脑儿地挤进了我的脑门。可是,一想到这,我心里总是感到爸爸、妈妈、老师、同学等每个人都用眼睛看着我,仿佛都知道我做了亏心事。所以,我一直不敢用这钱。每当我看到同学们在嘀嘀咕咕地说悄 悄话,头还不时地往我这边看,心里就十分害怕。这种提心吊胆的日子真难熬啊! 放学路上,我无精打采地走着。这时好朋友倪欣欣来了,眉飞色舞地说:”伟伟,我请客。”“为什么?”“我做了一件非常了不起的事,钱是妈妈奖赏我的!”“什么了不起的事?”我紧追不舍。欣欣说:”请听我慢慢道来。今天中午,我去买肉饼吃,忙乱之中,多找了我二十元钱,当时,我全然不知。在回家的路上,我才发现。这时,天正下起了大雨,我就冒着雨跑到那个店,把钱还给了阿姨。可我回到家时,却变成了落汤鸡。妈妈责怪我在路上玩迟了,我就把事情的经过 告诉了她??”听到这里,觉得自已无地自容,撒腿就跑,把五元钱还给了阿姨。 说来也怪,当我办完这件事后,顿时觉得天空晴朗了许多,浑身像松了绑似的,一下子轻松多了,好象连树上的鸟儿也在叽叽喳喳地夸奖我呢! 经过了这件事,我懂得了一个道理:诚实比金钱更重要。
这件事让我懂得一个道理 周末又到了,我姨妈到我家玩,发生了一件有趣的事情,也使我从中悟出了一个道理。 姨妈来我家做客,对我养的小白兔很感兴趣。兔子看见有生人来了,就一溜烟儿地跑进了屋里,躲到了沙发下面。姨妈看见小兔子逃跑了,连手也没洗,就沿着白地板上的黑脚印,到沙发旁边 ,很想跟兔子一起玩,于是她边敲桌子边说:”小兔乖乖,快点儿出来,我和你玩儿!”可是那只红眼睛的小东西很胆小,只是恐惧的望着她,还是不敢出来。这下姨妈可火了,几乎是大声的喊起来:”我到底要看看你这小东西的是出来还是不出来!”说着,她把沙发往旁边一推,把袖子往上一翻,便用双手捉住兔子。那只兔子十分机灵,一会儿在姨妈脚下钻来钻去,一会儿又躲在一个隐蔽的角落里休息,姨妈怎么也捉不住。 “看样子,姨妈是捉不住了。”我心想,我要是捉住了她一定就心服口服了。我怀着这样的心情来到厨房,找到妈妈买来的小白菜,学着妈妈摘菜的样子,把外面的菜叶一片片的剥下来,只留下最嫩最好吃的菜芯。用这个当诱饵,兔子一定会上钩的。于是,我拿着菜芯来到兔子藏身的角落,兔子不用招呼就跑了过来吃,我见兔子集中精神吃菜芯,便悄悄地把菜放在地上,然后蹑手蹑脚的绕到了兔子身后,双手慢慢的靠近兔子,我的手离兔子更近了猛地,我的手飞快地抓住兔子的两只耳朵,兔子连忙放下口中正在吃的菜,用四肢挣扎着,可是已经来不及了。此时,坐在一旁的姨妈向我翘起了大拇指。 姨妈捉不住兔子,而我却捉住了,这是为什么呢?因为我开动了脑筋。这件事让我明白了做事要开动脑筋才能做好的道理。
我明白了一个道理作文童年的色彩是丰富的,童心是纯真的,在那次亲身体验中,我真的明白了一个道理?? 那是个炎热的夏天,我在学校打完羽毛球回家,已经热得大汗淋淋。想找杯冷水喝,没想到,水是烧开的,热滚滚的,我想:这水喝下去,不是就像从锅里捞出来,更热吗?不行,一定得想个办法才行。我的眼珠子”骨碌”一转,有了!我用玻璃杯装满了水,然后放进冰箱上层——冷冻。 我一边望着冰箱,一边想着,妈妈回来肯定会表扬我,夸我是个聪明的孩子,然后一定会奖励我冰淇淋的! 正想着想着,只听得”砰”地一声,玻璃杯打碎了! 我”哇”地一声坐在地上哭了起来,想着怎样向妈妈交代,刚才那股神奇劲早已经消失得一干二净?? “咔嚓”一声妈妈回来了,一看我满脸泪水,再看看冰箱里,就已经知道一半了。妈妈连忙把我扶起来,我哭着问妈妈:”妈妈,为什么我把热水装进玻璃杯再放进冰箱里,玻璃杯会打碎呢?”妈妈见我这副模样,笑着对我说:”哈哈,你难道不明白‘热胀冷缩’的道理吗?这个就是利用了‘热胀冷缩’的道理呀。你想一想看,玻璃杯里面的水是热的,冰箱里出来的是寒气,一热一冷,玻璃杯自然就打碎了呀!” 通过这次亲身体验,我明白了”热胀冷缩”的道理,以后我就不会再犯这种错误了!
这件事让我懂了一个道理 暑假又到了,我约小姨到我家玩儿,发生了一件有趣的事情,也使我从中悟出了一个道理。 小姨来到我家,对我养的两只活泼可爱的小白兔很感兴趣,不停地对我说:“这两只兔子长着长长的耳朵,短短的尾巴,真漂亮!”一只兔子看见有生人来了,一遛烟儿地跑进了屋里,躲进了沙发下面,另一只兔子看见自己的伙伴走了,也跟着钻进了沙发底下。小姨看见兔子被吓跑了,连手也没洗,就沿着白地板上的黑脚印来到沙发旁边。她很想跟兔子一起玩,边敲桌子边说:“小兔乖乖,快点儿出来,我和你玩儿。”可是那两只红眼睛的小东西很胆小,只是恐惧地望着她,还是不敢出来。这下小姨可火了,几乎是大声喊起来:“我倒要看看你这小东西的是出来还是不出来!”说着,她把沙发往旁边一推,把袖子往上一捋,便用双手捉兔子。那两只兔子十分机灵,一会儿在一起,一会儿又分开了;一会儿在小姨脚下钻来钻去,一会儿又躲在一个隐蔽的角落里休息,小姨怎么也捉不住,看来,不借助点儿工具是不行了。小姨随手抄起盖在电视上的电视布用来捉兔子,她一定是想先用布把兔子盖住,然后再伸手去捉。嗯,是个办法,不过能不能捉住兔子?现在还是个疑问。小姨拿着电视布去盖两只兔子,兔子却又乘她不注意从她的胯下逃走了。”唉,累死我了!”小姨一屁股坐在沙发上,上气不接下气地说着,却绝口不提捉兔子的事。 “看样子,她是捉不住了。”我心想,我要是捉住了,她一定就心服口服了。我怀着这样的心情来到厨房,找到妈妈买来的小白菜,我蹲下来,找了一棵比较新鲜的,学着妈妈摘菜的样子,把外面的菜叶一片片的剥下来,只留下最嫩、最好吃的菜芯。用这个当诱饵,兔子一定会上钩的。我自言自语地说着。于是我拿着菜芯来到屋里,走到兔子藏身的角落里,招呼兔子来吃。兔子一看到又嫩又绿的菜芯,不用招呼就纷纷跑了过来,抢着吃东西。我看见兔子集中精神吃菜芯,便悄悄的把菜放在地上,然后蹑手蹑脚地绕到兔子身后,双手慢慢地靠近兔子,我的手离兔子更近了,猛地,我的手飞快地捉住了兔子的两只耳朵,兔子连忙放下口中正吃着的菜,用力挣扎着,可是已经来不及了。此时,再看坐在沙发上的小姨,先是目瞪口,然后向我翘起大拇指。 小姨捉不住兔子,而我却捉住了。这是为什么呢?因为我开动了脑筋。这件事使我明白了做事要开动脑筋才能做好的道理。
感悟一个道理 大家的成长历程,一定是五彩斑斓的,人世间酸、甜、苦、辣,就像在纸上染上不同的颜色,比如说:黄、粉、灰、黑,如果你的成长颜色是白色的,那你的成长就会没有味道的,也没有什么特别重大的事,我的成长历程中有哪些让我感悟道理的事呢?我成长中的那一张纸又会是什么颜色的呢?大家请跟我来看一看吧! 有一天,在音乐课上,发生了一件让我伤心的事。 那堂课上,我的同位故意给我倒乱,他的头像睡觉似的放在了我身上,但我还得认真地听讲,就把手不停的缩回去,这一幕被李老师看见了,批评了我,还说让我不得”A”,我心里不由的泛起一阵愤怒,:为什么明明是同位犯的错,李老师为什么批评我?我犯什么错了?老师为什么不批评他?不公平啊,抗议!抗议!坚决抗议! “叮铃铃”下课了,等老师走后,我忍不住嚎啕大哭起来,那眼泪像断了线的珍珠一串串掉了下来,有许多人安慰我。 下节课的张老师了解了事情的经过,把我拉到办公室,意味深长的说:”江玥,你要学会坚强!如果你仅仅是为了这一点小事而去哭,那绝对不值得,按你这样,生活中你要被气死多少回啊!” 我走在回教室的路上,想起了我以前也是这样,舅舅一遍遍告诫我一定要做一个坚强的人,但每到关键时刻我总是掉”金豆”,以后我要做一个坚强的人,但我也会牢牢地记住张老师和舅舅所说的话。 我的成长经历中有伤心的事,快乐的事,烦恼的事??我的纸是五彩缤纷的。 我明白了一个道理 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在千千万万的名人名句中,我选择了这句话来做为我的座右铭。 不错,我明白一个人要想成功有多么困难,但是困难只是加了虎皮的老鼠,只要你勇敢的面对,它永远没有你强,它永远都会被你而征服。 我刚转到实验小学,自然有些不习惯。学校里开设了电脑课,同学们都练过很长时间了,而我,显然只能落在他们之后。看着同学打得总是一帆风顺,而我,摸了半天键盘还找不到一个字母。我开始埋怨自己,要想达到打得最快的一名同学的那种水平,真是天方夜谭! 由于经常失落,我开始灰心了。管他呢,干什么费那么多劲去打?我又打不过别人!看着别人在分秒必争,而我却瞪着屏幕发愣。我气得干脆不打了。 回到家,我看了看家里的电脑,气得嘟着嘴巴,”我们俩天生无缘分!我才不管你呢!”我拿出一本小说书看了起来。在我漫不经心地翻着书时,突然被几个苍劲有力的大隶书字吸引住了,这上面写的是”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我思忖了一阵,我知道,我明白了!并且我下了决心,从此苦学苦练! 每天放学,我早早地跑到家,将作业写好后,开始了练习。”ABC??”对我要从ABC开始练起!一天,我正准备继续练习时,爸爸帮我装了个程序,这是个打字程序。我打开这个程序,发现里面有一些打字游戏,挺有趣的!于是,我开始边练边玩, 一练就是两三小时,甚至忘记吃饭了。 又是一次电脑课,我走到了电脑前面。在打字的时候,我的速度比往常快了许多,打好后,胸有成竹地向老师汇报自己的成绩! 成绩上来了!我从全班的倒数几名,一下跃到了前20名!小小的成功开始进一步鼓励着我。铁杵磨成针,我的成绩又开始跳入了第一二两名,我简直惊呆了,这明明就是梦境! 在看看现在,我的手指在键盘上活蹦乱跳着,跟本不用看一下键盘。每人看到了我快指如飞,都个个羡慕不已。,我还帮助老师打文件,我骄傲我自豪! 但是,我永远不会忘记那句名言,它让我明白了,它让我从一只丑小鸭变成了一只白天鹅,一只展翅高飞,蓬勃向上的白天鹅!
我明白了一个道理 今天,我去培训班学习。老师告诉我们,今天要进行一场夹豆子比赛,我们个个都很高兴。 规则是:4人一组,共分3组。第一个人夹起豆子传给第二个人,第二人再给第三个,这样再传给最后一个人,他把豆子放到杯子里,这样就能得一分。掉地上就不能得分了,每轮比赛时间为5分钟。 比赛开始了。第一组紧张地”进入战斗”了,豆子般的汗珠从他们的面颊上掉了下来,5分钟到了,他们夹了18个。到我们了,我又紧张又兴奋,前面的同学接过豆子再传给我,我就放在杯子里,这样紧张而又有序地夹了一个又一个。时间到了,我一数19个,比上一组多一个。到最后一组了,只见他们配合得不够默契,几乎夹一个掉一个,掉下来的豆子有的好像说:”呀!我们自由了!”有的好像说:”哎哟!真痛呀!”落在杯子里的豆子像在欢呼:”太棒了!我们安全地搬了家!”时间到了,三组夹了15个,我们暂时领先。 第2局,也许是我们太骄傲了。而一组和三组则吸取了教训,都团结起来,认真地互相配合着,都不说话,不骄不躁,就算我们打搅他们,他们也不分心。最后他们得了28分,而我们却是16分。结果一组的总是是46,二组35,三组43分,我们输了! 虽然我们输了,但我下次一定会努力的,在这场比赛中,我明白了:骄傲使人落后,团结协作才会成功。懂得团结协作的人才是智者。
我明白了一个人生道理篇五:我懂得了一个道理 我懂得了一个道理 五年级 一班 李浩男 妈妈经常对我说:“写一手好字,是一个人的本事。写字不仅能陶冶人的情操,磨练人的意志,还能培养人的性格。” 暑假的时候,妈妈给我报了一个写字班。一开始,我写的字歪歪扭扭的,横不平,竖不直。写字老师看了我的字直摇头,那样子好像我是个永远也写不好的学生。我伤心极了。老师看到我这么伤心,拿起毛笔给我写了几个大字“世上无难事,只怕有心人”字写的太好了,轻灵、放纵,若行若飞,每个线条都那么均匀,那么优美。大概王羲之的“入木三分”就是这个样子吧!“世上无难事,只怕有心人”这几个大字深深的印在了我的脑子里。我明白了,我缺少的就是王羲之那种坚持不懈、勤学苦练的精神,他不是练字把自己的衣襟都划破了吗? 从那以后,我刻苦练习,一写就是一个小时,我用心的研究着老师的运笔,起笔和收笔,感受着字的间架结构,有时中指都被硌扁了,功夫不负有心人,我的字终于有了进步,在一次书法课上,老师转了一圈,然后拿起我的大字问我觉得怎么样,我脸一红,说:“字没有摆放整齐。”然后老师却把它贴在了黑板上说,:“同学们,你们看,虽然字有倒着的,但是不能不说他的字从起笔运笔轻重上很稳,你看“工”字的这一横,平、稳、收放自如……”我自豪的抬起了头,同时,我也爱上了写字。回到家,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈欣慰的笑了,学书法让我懂得了:世上无难事,只怕有心人。只要努力,坚持不懈,万事皆有可能。篇六:我明白了一个道理作文 我明白了一个道理 曾经有一个名人说过:不会宽容人的人是不配受到别人的宽容的。其实宽容别人的过失,就是宽容自己,我和小红就是如此,宽容对方,自己也得到了回报。 有一天,我照常去上提高班。课间,由于我测验考了满分,就兴奋地在教室里“横冲直撞”起来。突然只听“砰”的一声,一只漂亮的铅笔盒径直掉到地上。我定睛一看,原来是小红铅笔盒。糟糕,这下她又要说我了!这时,我脑子里一片空白。忽然,一个想法浮现在我的脑子里:趁现在没有人,把它放回原位。于是,我捡起铅笔盒,放在小红的桌子上,然后我若无其事的坐在座位上。 上课了,我显的有些坐立不安,时不时看小红一眼。临近下课时,老师让大家记作业,小红打开铅笔盒一看,发现她所有的笔都断了。她大吃一惊,转过头来问我,看见谁把她的铅笔弄坏了吗。我想:还是不说了吧,否则,她会和我绝交的。可是,老师平时教育我们要诚实,我还是实话实说了吧!于是,我对她说“对不起,是我弄坏的”。“对不起?一句?对不起′就好了吗?“对不起,我真的不是故意的。”“我不管,你弄坏我的铅笔盒是事实!”我正想解释,可是她听都不听,一扭头就走了。那一天,我们俩仿佛被一堵无形的墙隔开了,谁也不愿意和对方说一句话。
第二天,她看我的目光中,有几丝歉意,我猜可能是她相通了,不该那样对我,可是她并没有对我说。直到有一天,除了我们俩,其他人都出去了,教室里静极了。我和小红都好像欲言又止。最终,还是我打破了寂静:“对不起,小红那天-------”“别说了,”小红打断了我的话,“那天,是我不好,我不应该不听你的解释,就走了。原谅我吧!”我想:那天,是我先不对,她竟然这么大度地原谅我,还向我道歉,让我有些不知所措,这时,小红又走过来,勾着我的肩,说:“以后,我们还是好朋友!”就这样,我们恢复了友谊。 经过这件事,我明白了一个道理:只有宽容,才能保持永远的友谊。篇七:作文我懂得了 在家里我是个比较任性的孩子,可是这个暑假发生的一件事,让我懂得了宽容。 我和姐姐是好朋友,暑假里她来我家玩,我们在一起讨论作业,一起做游戏、看电视,玩得可高兴了。这时,我忽然想起我还要写一张钢笔字贴,就留下姐姐一个人玩,独自一人去练字了。当我写好了字贴出来时,一眼看到姐姐正埋着头聚精会神地画着什么,走近一看,原来是在画一本崭新的公主填色本。这可是我最喜欢的一本填色本,平时我可都不舍得画呢 。我想也不想就一把夺了过来,并气急败坏地说:“你怎么能不经过我的同意就动我的东西呢?”这时姐姐的脸像煮红了的龙虾一样涨得通红,生气地说:“不就是一本书吗,有什么了不起的”说完就气冲冲地走了。 这时爸爸从房间里听到我们的争吵声走了出来,看到房里只剩我一个人,就问我发生了什么事,我就理直气壮地向爸爸告了姐姐的状。爸爸听了后就说:“莹莹,你怎么能这样对待姐姐呢,她可是客人啊,你想想如果你到姐姐家去姐姐也这样对你,你会怎么样呢?人与人之间要有一颗宽容的胸怀,好的东西也要一起分享,这样你才会拥有更多的朋友呀!”听了爸爸的话我惭愧极了。 通过这件小小的事情,让我懂得了一个道理:朋友之间缺少了宽容就会失去了友谊,做人应该有一颗宽容大度的心。
童年的生活像一片片美丽的云彩,有酸、有甜、有苦、有辣,每一件事都是那么令我难忘。打开记忆的天窗,一片印着“宽容”两个字的云彩映入我的眼帘。于是,我沉入了深深的回忆之中?? 记得那是我四五年级的时候,坐在我后面的是一位非常活泼好动的男生。有一次上课,大家都在认真地听讲,而他却趁此机会搞起了恶作剧,偷偷地把一小部分修正液涂到了我的头发上。我开始没发现,后来觉得背后有些骚动,便扭过头去看看究竟发生了什么事。这不看不要紧,一看倒让我吓了一大跳:只见那位男生一脸坏笑地举着修正液,正幸灾乐祸地朝着我乐呢!我丈二和尚——摸不着头脑,这时,旁边的同学提醒我:“快看看你的头发吧。”我这才恍然大悟,一看我的头发,发现发梢上全粘上了白色的修正液。 当时我确实非常生气:我又没有碍着你什么事儿,你为什么要这样捉弄我?那时候,我甚至也冒出了这样的念头:以其人之道还治其人之身,干脆把他的头发也涂上修正液,以泄我心头之怒!可是转念一想:如果我也这么做,岂不是害人又害己,自己没得到半点好处,反而和同学闹翻?再说了,即使他有错在先,我也不能够这样处理这件事,这样反而会引起越来越多的麻烦呀! 思量许久,我还是拿不定主意,不知该怎样化解这场矛盾。正当我犹豫不决时,一句熟悉的话突然在我耳畔响起:“退一步,海阔天空。”我微微一怔,心里豁然开朗,烦恼和忧愁随之抛到了九霄云外?? 这件事在我的记忆中保存了很久,至今都还未忘记。因为它让我懂得了宽容待人,它让我明白了“得饶人处且饶人”??天空宽容地容纳了无数的云彩,无论其美丑。大海宽容地容纳了无数的水滴,无论其清浊。宽容别人就是宽容自己,宽容永远是最美的品格。那一件事,我懂得了宽容。 那是一个晴朗的上午,同学们都在教室里认真地写着作业,正当我将思考很久的答案写上去的时候,我的手被“狠狠”的碰了一下,作业本被钢笔烙下一条深深痕迹,我马上站起来,一看是后排的孙杰,我不加思索地给了他重重的一拳。孙杰马上说:“对不起,我不是故意的”。我看了一下受伤的作业本,还不解恨,马上抢过他的作业本,狠狠地摔在地上,并用脚重重地踩了一下,嘴上说道:“我也不是故意的,因为我太生气”。孙杰一番诚挚的歉意被我“踩”到了地狱,只见他捡起作业本,奋不顾身地向我冲来,我知道他要反击了,马上飞出我的“螳螂腿“,就这样我俩接上了火,打成了一团??. 我们激战正酣的时候,万老师走过来了,把我们叫到办公室,问清了打架的原因。听完我们各自的“陈述”,万老师语重心长地说:“这件事情虽由孙杰同学引起,但是程圣杰要负主要责任。古人说,宰相肚里能撑船,同学不小心碰了你一下,你就夸大事实,要和别人论高下,这样还算同学吗,和别人也不应该这样。今天,我送你们两人一句话,凡事不要斤斤计较,要用一颗宽容的心来对待。” 走出万老师办公室,我无地自容。是啊,就算我把孙杰的作业本撕了,然后再痛打他一顿,我的作业本还不是已经被划坏了,难道还会复原吗?我这样做,岂不是两败俱伤,既伤了自己,也伤了同学。如果我用宽容来对待,岂不是两全其美,既尊重了同学,又换回了真诚的友谊。
我懂得了珍惜时间
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”每当我看到这句名言时,我的脑海里就想起了那件事,也正是那件事让我明白了时间是非常宝贵的。 记得有一次,老师布置了很多作业,我回到家,(那时是7点)开始写了起来,按照正常速度所有作业作完的时间最多只有2小时,可我却一边做一边玩,正所谓“身在曹营心在汉”我一直做到8点才刚做完语文,我又漫漫地挪动身体感到十分疲倦很想睡,可又没做完作业,但是一身的疲倦还是把我拉入梦境,直到醒来后才发觉到自己的作业还没做完,我赶忙下床做起了作业,妈妈被我发出的声音给吵醒了,她先走到我旁边看了看严肃地对我说:“有多少作业要做这么久?”我吞吞吐吐地 说:“昨天我边做边玩才没做完。”“要是你7点种醒就来不及补了,如果你昨晚认认真真完成不照样可以好好睡觉吗?要知道,时间是最宝贵的也是最容易失去的。你要学会牢牢抓住它。”听了妈妈的话我不好意思地底下了头。第2天放学后,作业依然很多但我却认认真真地完成了,只用了2小时。作业做完了,我一身轻 松同时也深刻体会到了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 是啊,时间就像是一支离弦的箭,一去不返回,让我们都珍惜时间吧!
培根说:“合理的安排时间,就等于节约时间。” 我是个很不会珍惜时间的人,从一年级到现在,在妈妈眼中我是个出了名的“拖拉机”在我认为时间多的是,又不用花钱买,我有大把的时间可以用。妈妈经常对我唠叨 一句鲁迅先生的名言,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间,等于谋财害命。每次听了后,都会哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的时间,怎么成谋了你的财,害了你的命呢。 时间像飞箭,在妈妈的唠叨中,我已经是五年级的学生了。五年级是一个重要的环节,随着课程的紧张,我的作业量也相应的加大了。起初,我没感觉到又多了多少作业,还是一副漫不经心的样子,每天放学回到家后,妈妈都会问:“今天作业多不多。” 我都会斩钉截铁的回答:“不多,不多,一点也不多。”然后我就慢慢悠悠地吃饭,吃完饭我写作的速度也是磨磨蹭蹭。时间“滴答”,“滴答”的过去了,淘气的时针小弟弟从7转到了8,从8跳到了9,等我全部忙完,准备睡觉时,他已经迫不及待的跑到了10。第二天妈妈还有六点叫我起床,我的那个懒劲就甭提多难受了。其实最辛苦的还是妈妈,她每天陪我写作业,睡得比我晚,起得比我早,现在我才明白,我不仅浪费了自己的时间,也浪费了别人的时间。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我会把这句名言作为我的座右铭,时时刻刻提醒我要珍惜时间。
我学会了感恩 在你蹒跚学步时,是父母在一旁扶着你;当你的人生路崎岖不平时,是父母帮助你走过坎坷;当你学习压力大的时候,是父母给你一杯热茶??父母为你付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗? “妈妈,你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。&好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来,给我披上。我喋喋不休地埋怨着:“你怎么不早点叫我,迟到了,可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,像刀子一样,刮得我的耳朵生疼。到了学校,果然迟到了,我飞速向教室奔去,妈妈望着我的背影喊:“别跑,小心点儿!”赶到教室,我已经气喘吁吁了。就这样,过了一个上午。 “妈”!回到家,家里静悄悄的。爸爸赶出来:“嘘!你妈早上穿太少了,冻感冒了,她现在正休息呢。”我听了,眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉,竟然让自己承受痛苦,这一切都是为了我啊,都是因为爱呀!我跑到妈妈床边,轻轻地、内疚地说了一声“对不起”。从那时起,我就学着做家务,孝敬父母,学会感恩。 父母给我们关怀,我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们,我们也要学会用心去爱父母、体贴父母! 是那次经历,让我理解了父母的爱,让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心,来报答父母对我们的养育之恩。
西方有句谚语:幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位着你的家人,一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首,是因为不知道感恩的人,就不会得到幸福,中华民族具有优良的“感恩”传统。“谁言寸草心,报得三春晖。”的动人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”的经典诗句,我,通过几件事,也懂得了感恩。 有一个寒冷的冬天,下着大雪,我坐在教室里,看着窗边的景色,白茫茫的一片,真美啊,这时,下课了,同学们都陆陆续续的被家长接走了,只有我还在班里。这时,一个熟悉的身影出现在我的面前,是爸爸,我大声对爸爸说:“怎么来这么晚。”“快点上车吧。”爸爸的声音很低沉,语言中透露出了疲劳。我坐在爸爸的摩托车上,身体靠在爸爸温暖的脊背上。 到了家,我才发现爸爸身上被树枝上的冰弄的湿淋淋的,爸爸为了接我放学,不在意自己的寒冷,我长大了一定要报答爸爸。 让我懂得了感恩,父母是无私的,她们让我得到了温暖,这就是她们的慰藉。
我学会了珍惜友谊
友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊,那么,生命就会像一口枯井,了无生趣。
张晓凤是我的好朋友,可以称得上是知己。虽说是好朋友,但是,我和她也总是吵吵闹闹的,可这点小吵闹也丝毫伤害不了我们之间的感情。有一次,我正处在气头上,正巧,张晓凤走过来想问我一个问题:“顾想敏,我想问你??”还没等她说完,我没好气地对她说:“有什么问题自己想,我正烦着呢!”我本想她听了会调头就走,没想到,她反过来安慰我:“呀,你这是怎么了,像吃了炮弹似的。谁惹你生气啦?”我对她吼道:“不关你的事,你最好别管!”她先是一楞,然后却自我怪罪起来:“是不是我惹你生气啦?对不起哦,你别生气了,我去问朱敏敏吧。”说着,她走开了。
后来,我的气消了,冷静下来仔细一想:“我这是怎么啦,自己生气,关她什么事,干嘛吼她,真糊涂。对,应该向她道歉。”我起身向她走去。但是出乎我的意料,她丝毫没有怪我,却怪自己没有和我好好交流。这件事过后我们的友谊更深了。
从此以后,我不再那么任性了,我懂得了关心他人,懂得了珍惜友谊。
我懂得了珍惜友谊。俗话说得好,在家靠父母,出门靠朋友。友谊对我来说非常重要。显然,友谊是人人不可缺少的东西。 上学期星期三中的一天,我们上了一节体育课,老师让我们赛跑,最后,就剩下我和李元庆了。我们俩的外号分别是追风和无影。当然,我和他谁都想在同学面前得第一,受到同学的敬佩。好朋友间争第一,我可不想这样。没容我多想,老师喊道“预备——跑!”我俩一起冲了出去,最终,我夺得了冠军,同学们都来为我庆贺。我在高兴时远远看见李元庆坐在一旁,好像很难过。我不想因为这是一场普通的比赛让我们之间的友谊受到伤害,我要珍惜朋友之间的友谊,我决定再与李元庆赛一场。终于,李元庆同意了。我在比赛中故意输给了他。就这样同学们认为我和李元庆赛跑并列第一。 这件事过后,李元庆对我说:“为什么故意输给我?”我说:“哪有,本来你就??”没等我说完,李元庆说:“放心吧,即使你赢,我们还是昔日的好伙伴!”“一言为定。”我说。 这件事后,我俩不仅明白了珍惜友谊,还懂得了一个道理——友谊第一,比赛第二。我和李元庆从前就是好朋友,从一年级开始一起长大,互相学习互相帮助,自然渐渐地就有了深厚的友谊,超过了普通的朋友。
从小到大,是父母养育了我们。父母给我们的爱比泰山还重,比海还深,我们为什么不应该孝敬父母呢? 其实,在我上三年级的时候,对孝敬父母这件事并不在意。那时候我衣来伸手,饭来张口。父母每天依然乐呵呵的,所以我很“霸道”,遇到不开心的事就要和他们大吵一架,可是,自从我叫过一次家长后,我慢慢懂得了孝敬父母。 三年级下册,我的学习成绩退步了,老师让我叫了家长。 老师与妈妈的谈话,我一字不漏地听了,听后我很难过。妈妈为了能好好照顾我而放弃了工作,家庭的资金来源全部由我爸爸承担,爸爸为了使自己不被老板挑出毛病扣工资,每做一件事都非常仔细,一天下来,不知爸爸有多么疲惫,妈妈每天接我、送我,为我洗衣做饭,就算累的腰酸背疼,妈妈也不会叫一声苦。想到这儿,我的鼻子不禁抽嗒了一下,父母这么辛苦,我还吵他们、闹他们,如今,我的学习成绩又下降了,这怎么对得起父母呢? 现在,我已经上六年级了,随着年龄的增长、知识的增多,我更加体会到了父母为了养育我们的辛苦。父母辛辛苦苦的养育了我们,我们的成绩如果不好,日常生活中不懂事,对父母大呼小叫,你可知为我们操碎了心的父亲母亲内心有多么伤心、难过吗? 父母养育了我们,我们必须报答父母,当父母难受时,要对父母多一点关心,自己能做的事情自己做,不要麻烦父母;当父母休息时,为父母轻轻盖上一件衣服??这么多孝敬父母的事,为什么我们不去做呢? 父母养育了我们,我们要孝敬父母。当然,给父母最好的回报就是——好好学习,成绩优异!篇八:五年级作文:我总也忘不了那句话500字八篇 【篇一:我总也忘不了那句话】
坚持就是胜利。这句话一直深深印在我的脑海中,这句话让我尝到了成功的喜悦,使我至今难以忘怀。
记得三年级的时候,放暑假了,妈妈带我去金丝大峡谷玩,来到大峡谷,我们立刻被眼前的景色迷住了。这里山水秀丽,山高峰险,我们进了大门,开始欣赏风景,我们走过水池,开始自由欣赏,一路上我们看到了长长的蟒洞,威武的白龙桥,波涛汹涌的白龙江 不过天气炎热,走到白龙桥前,我就喝了两瓶水,但还是直冒汗,又走了一会,我已经大汗淋淋,气喘吁吁,脚上像绑了两块大石头一样,走不动了,我找了一块大石头,坐了下来,真的不想再往上爬了。妈妈对我说;怎么了,累了呀?再走一会儿我们就到达目的地&金狮洞了,我还是不想起来,说:太累了,休息一下!这时妈妈语重心长地对我说:坚持就是胜利!听了这句话,我突然觉得不累了,和妈妈一起继续走,半个小时后,我们终于到达金狮洞。金狮洞可真高大呀!极目远眺,一览众山小,山下的风景尽收眼底,我们在那里拜了佛,还买了三个护身符,又看了洞里的美景,愉快极了!
是坚持就是胜利!这句话让我欣赏到了美景。当我在学习,跑步,生活中遇到困难,挫折。耳边总是想起坚持就是胜利!这句话将陪伴我一生,不断激励我前进。
【篇二:我总也忘不了那句话】
在大家的生活里,每一个人都有自己的一句话在激励自己,照亮自己前进的道路。同学们,你们想知道我的那句话是什么吗?下面就听我说吧!
每天下午放学后,我回到家总是先写一样作业,然后边看电视边吃饭,时间在不知不觉中就过去了,等到我写作业时,可能别人已经进入梦乡了。于是,我匆匆忙忙地写完作业,爬上床倒头就睡。妈妈看到这种情形后就对我说:如果你每天能合理安排时间,生活不是会更轻松一些吗?
一个周六的上午,我玩得正开心的时候,突然想起了妈妈说的那句话,就觉得玩得没劲了。于是,我从书包里拿出了作业,认真地规划了一下应该如何完成。我先把作业排了一下顺序后,准备好后,开始坐下来写作业。这时候,就听见了楼下的小朋友正在喊我的名字,叫我下楼一起玩。正当我兴冲冲地准备下楼去玩时,耳边又想起了妈妈的话,于是又踏踏实实地坐了下来,重新拿起笔写起作业来,没一小会儿就完成了一项作业。接着又开始下一项作业,可是楼下时不常地传来小朋友兴奋的尖叫声。我实在忍不住了就往耳朵里塞上了棉花继续做作业,没过多久,作业写完了。简直不敢相信,我也能这么快的完成作业。下午的时候,妈妈带我去了人工湖,我们尽情地玩了一下午,这是我度过的第一个美好的周末。 从那以后,我听从了妈妈的那句话合理安排时间,生活就会更轻松,每天放学回家后先把作业写完,然后再看些课外书,让自己的生活更充实一些。
【篇三:我总也忘不了那句话作文】世上无难事,只怕有心人这是奶奶常对我说的一句话。这句家喻户晓、众所皆知的话,说起来容易,做起来却很难。
记得有一次,学校要举行跳绳比赛,可那时候我还不怎么会跳绳,怎么办呢?我回家试跳了几下,没有一次不死:一次脚勾住绳子,一次绳子脱手飞了出去,还有一次摔了个狗吃屎。我愁眉苦脸,脑子里闪出一个念头:算了,放弃吧,不参加了。这时,奶奶对我说:世上无难事,只怕有心人。
回到房间,足足想了十分钟才想出这句话的含义,原来奶奶的意思是:世界上没有做不到的事,只要你用心做,就会成功。于是,我在心里为自己大声呐喊三次加油后,又一次拿起绳子,用比原来还慢十倍的速度一下一下地跳,一、二、三、不知怎么了,手和脚愿意合作了,一下比一下好。
我信心大增,练的满头大汗。在我不断的努力和坚持下,速度也渐渐提升了。我参加了学校的跳绳比赛,虽然成绩不是太理想,但是,我尝到了成功的喜悦。
世上无难事,只怕有心人。这句话仿佛是一杯香浓的茶,品一品,便能拼出浓浓的香味;这句话还似乎是灵丹妙药,使我至今难以忘怀。这句话,让我就有了前进的动力。 奶奶说的对!稚嫩的小鹰不经过风雨的洗礼怎能搏击长空?这句话让我懂得了一个道理:当我们遇到困难时,都应该努力去尝试,而不应该放弃。只要有心,就一定能战胜困难! 【篇四:我总也忘不了那句话】
在我成长的过程中,别人说过数不清的话,但许多话都像一朵朵浪花,渐渐消失在记忆的长河里,只有那句话,总出现在我的眼前,让我终生难忘。
记得有一次,我放学回到家,妈妈做好了晚饭,我把饭端出来,和爸爸妈妈一起吃晚饭。但我吃得很慢,一会儿说说话,一会儿又去拿勺子,浪费了不少时间。
吃完饭,已经七点十分了。我开始不慌不忙地写作业。虽然我知道今天的作业很多,但我还是一点一点慢慢地写。
好不容易写完数学,一看,都过八点半了。又开始写语文作业,一直写到十点多。 爸爸对我说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
这是什么意思?我好奇地问。
你不可以浪费一丝一毫的时间,爸爸说,你要和时间赛跑,这会给你带来很大的帮助。 现在,我一回家就写作业,最晚也只是写到八点多。吃饭也快多了。节约了很多时间,剩余的时间可以做许多以前没有时间做的事,我可以轻轻松松地去小说,或唱英文歌;高高兴兴地和爸爸用英语对话,或去画国画,使我在学习中获得了很大的乐趣。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话告诉了我:时间非常珍贵,要珍惜时间,就算是一秒钟也要认真对待。它让我懂得了不要浪费时间,使我至今难忘。
【篇五:我总也忘不了那句话】
语言是我们互相交流思想感情的工具,更是连接人们心与爱的纽带。
一句话有时候可以改变人的处境,有时候可以改变人的人生价值,有时候可以改变人的人生轨道,有时候可以改变人的心灵这就是语言的力量。
教我们数学的赵老师,有一头乌黑发亮长长的卷发,大眼睛一眨一眨的好像在说话。她很瘦,很美,平易近人,大家都非常喜欢她。在偶然的一次相遇谈话中,她的一句话让我刻骨铭心&&
她教数学课时,每进行完一个单元的教学,都要进行一次单元测试。我自以为是,认为自己数学解决问题能力强,做题时粗枝大叶,计算失误,结果当然是没有上老师的光荣榜,而且老师还点名说我退步了。在老师严厉的目光下,我感觉自己好学生的地位被冻结了。眉飞色舞的心情一落千丈,怎么也痛快不起来。
放学时,我垂头丧气,漫不经心地在路上走着,阳光明媚的日子在我眼里变成了灰蒙蒙的。忽然,耳边传来温柔熟悉的声音,让我又惊又喜,奇迹出现了,原来是赵老师。她意味深长地说:这次没考好,要查找原因,计算题丢分,太粗心了。你只要专心认真,就能有好成绩。我使劲点了一下头,心里满是懊悔。她右手轻轻地放在我肩上,边走边说:好好干!你们都是老师的好孩子!
霎那间,这句话仿佛一缕阳光,温暖了我幼小的心田,抚慰了我受伤的心灵。让我充满了自信,在以后的学习生活中,勇往直前,奋力拼搏!
【篇六:我总也忘不了那句话】
天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水!这句话是爱迪生说的,这是我最喜欢的话,它让我尝到了成功的喜悦,令我记忆犹新。
我小时候学数学时,别人写一面口算题卡只要39秒,而我却要1分多;别人背书背三句话要一分钟,而我背三句却要二分钟。考试只能考89分,90、92、94分,自从听了爱迪生说的天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水!这句话,我想:每一个人不一定都是天才,但只要努力,就可以成为天才,我暗自下定了决心,我在期中考试中一定要考一个好成绩。于是我开始上课时认真听讲,把老师说的重点都记录下来,以便回家后好好复习。放学后把语文、数学作业一丝不苟的完成了!用乘下的时间自己出一些题做一下,再做一些买来的题。晚上上床时再看会儿课外书,这样既可以丰富课外阅读,又可以让我学到很多知识,这不是一举两得吗! 30天,20天,10天,5天,1天!日历被一页一页撕下,日子一天一天过去,期中像一个会走路的小孩,慢慢地向我们走来了。
期中考试的时间到了,考试时,我认真读题,认真答题,做完后,认真检查。功夫不负有心人,我终于考了100分!老师表扬了我,我心里格外高兴。
我相信:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水!这句话将陪伴着我一生,将不断激励着我前进。
【篇七:我总也忘不了那句话】
在人生中,别人对你说过无数句话。又让你开心的,让你悲伤地,让你难过的,但有一句让我至今难忘。
这句话倒是爸爸对我说,因为爸爸一直看着我的成长,爸爸很关心我的学习,所以才对我说的。这句话让我很感动,也让我难忘了一生。
我暑假学自行车的时候,因为遇到很多困难,所以爸爸才对我说的。刚开始学习时,我自信满满。对爸爸说:爸爸,我很自信,也请相信我,我一定会好好学,并且一定能学会的。爸爸在一旁看着,我就开始学了。
我开始学了,因为以前没试过,也没骑过,所以我一点也不会,我很害怕,害怕骑上就摔倒了,而爸爸在一旁给我激动喊:加油。我开始骑了,刚开始我东倒西歪,心里打起退堂鼓,便开始不骑了,爸爸看见了我的样子,叹了一口气,便走过来,抚摸着我的头说:孩子,你不能就这样放弃了呀,你振作起来,坚持不懈,就能成功,听了爸爸的话,我还是闷闷不乐,我垂头丧气地走到自行车跟前,又开始继续的学习,不一会儿,我可学会了,我兴致勃勃的去找爸爸,我开心爸爸也很开心,爸爸告诉我:你要想芝麻开花一样,一节比一节高。 当我遇到困难的时候,我就会想起那句话:孩子,坚持不懈就能成功这句话将陪伴我成长,让我充满自信。这句话永远铭记在我心中!
【篇八:我总也忘不了那句话】
以前,每当我做一件事感到困难时,我经常会坚持不了而半途而废。但现在的我能咬牙坚持完成了。这是因为妈妈曾告诉了我一句话,在我遇到困难时激励着我,使我学会了坚持。 那是去年暑假的一天,爸爸妈妈带我去爬桐柏山。我们兴奋地来到了山脚下,啊!高高的青山快挨到白云了,山顶上隐隐约约可看到一个小亭子。我们决定爬到亭子上看看,开始爬山了,我就像一只快乐的小袋鼠一样蹦蹦跳跳往上跑。可还没爬到半山腰我就累得直喘气,两腿又酸又困。我一屁股坐在一块大石头上不肯起来了。我不停地央求爸爸妈妈下山不爬了。爸爸妈妈却坚持让我爬上去,我气恼的问为什么,妈妈指着山顶说:坚持就是胜利,只要你坚持爬,就会有意想不到的惊喜等着你!真的吗?我心里嘀咕着。为了验证妈妈的话,我决定爬到山顶看看,我们走走停停,不知过了多久,我们终于爬到了山顶。 啊!简直是太美了!我忍不住的振臂高呼,我的声音在山谷回荡。我们顿时陶醉在这人间仙境。一股股清新的山风,凉丝丝的扑面而来,顿时让人心旷神怡。我大口的呼吸着新鲜的空气,望着远远近近,高高低低,层峦叠嶂的青山,心情真激动!四周白茫茫的,涌动着像白云一样的白雾。这云雾让山更增添了几分神秘和仙气!
妈妈说的没错,坚持就是胜利。因为坚持,我才惊喜的发现山顶的美。从此以后我总也忘不了那句话了。篇九:人教版五年级上册读后感作文 读《钓鱼的启示》后感 五年一 施美龄 这一篇课文主要讲了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时,我好不容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可是父亲命令我把鲈鱼放回湖里,我对爸爸的做法很不理解。34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。 “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到。 把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。
读《钓鱼的启示》后感 五年一 苏楠 道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。 今天,我读了《钓鱼的启示》这篇,让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。 刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖中”。对于这两句话,我的看法是:第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲! 因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。 《通往广场的路不止一条》读后感 五年一
鲁清花 “就算上帝关闭了所有的成功之门,但他一定会为你打开一扇窗。”这是我读了《通往广场的路不止一条》这篇课文所悟出的道理,这句话使我一生受益。 文中是这样的。小时候,父亲带“我”登教堂的塔顶。父亲教导“我”,假如你发现这条路试试。“我”一直牢记在心。后来叙述了两件事证明文文中父亲的话是对的。 我对父亲的话感触很深:通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试。啊!这是多么朴实的一句话,却成为作者成功的谜底。是啊!在生活中,我们常常会因为一些难题绞尽脑汁,然而,我们可以换个角度来想想。也许可以更加明白其中的含义。有一次,我要参加一个演讲会。必须在两天之内背熟一篇一千多字的演讲稿,我只好一字一段地背,过了一天,之背熟了几百字,然后,我想出了一个好办法:根据稿的结构特点、重点词语和大概意思来进行分析。果然,一个小时后我居然能倒背如流。所以说我们不能把思维停在一个角度上,思维要全面些。要是着条路走不通了,我们还可以走另一条路。俗话说得好:“树挪死,人挪活。”从现在起,我要是遇到了困难,我会多方面来思考,我决不做堵在死胡同的“傻子”。 在人生的道路上,如果通往成功的门被反锁了,我们可以打开窗,去感受绿草茵茵,感受天空湛蓝,感受胜利的喜悦??
《通往广场的路不止一条》读后感 五年一高杰 前不久,我学习了一篇课文——《通往广场的路不止一条》,这篇课文将使我终身受益。 作者小时候,她的父亲带她爬上高高的塔顶。脚底下的街道一条条通往城市广场。她父亲对她说:“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现这条路不能达到目的地的话,就可以走另一条路试试。”她长大后,遇到了两件难事,是这句话帮助她找到了出路。 学习了这篇课文,我懂得了一个道理:遇到困难而想不出办法时,不能轻言放弃,我们要换一种思路来想办法。这样,成功就会属于你。 这篇课文使我想起了一个故事:有两个孩子,一个想当画家,一个想当音乐家。可是想当音乐家的孩子耳朵聋了;想当画家的那个孩子眼睛瞎了。他们十分伤心,埋怨命运对他们的不公。恰巧有位老人听见了他们的抱怨,叫他们换一下自己的理想。他们眼前一亮,开始了新的追求。渐渐地,他们都觉得这样反而更好,因为这样可以把心思都集中到一点上。后来,耳聋的孩子成了名扬四海的画家;眼瞎的孩子成了饮誉天下的音乐家。 是啊,有时候,只要换一种方法就能取得成功,可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊! 你要是因为一条路走不通,不再去走第二条路,那你就永远到达不了目的地。人就是在此路不通,走彼路;彼路不通再走另一条彼路的不断探索中逐步接近目标,走向成功的。
《落花生》读后感 五年一 马小倩 老师曾经说过:“每读一篇文章都是一次精神享受。”当我读过许地山的《落花生》这篇文章后,感觉到真是受益匪浅且感受颇深。 这篇文章的主要内容是:一家人过收获节时,父亲通过谈论花生的好处,教育孩子们要做有用的人,不要做只讲体面,而对于别人没有好处的人。 读过这篇文章后,我不禁想到了发生在生活中的一件真实的事情:那是在一辆去绿色庄园的公交车上,人多的里三层外三层,我也站在水泄不通的人群中,被挤得有点儿喘不过气来。我发现人群中有位满头白发的老奶奶,她大概有七十多岁的年纪,走路有点力不从心,老人站在一位打扮入时的年轻美女旁边,紧紧地抓住身旁的扶手。那位时髦女郎不但没有给老奶奶让座,反而皱起眉头,露出一副嫌弃的神情,这时一旁的一位衣着朴素的中年妇女连忙站起身来说:“来!大娘,您坐下吧。”顿时,全车里的乘客都向这位阿姨投来了赞许的目光。 我想,那些让人一见就生爱慕之心的外表其实并没有什么用,外表美怎么能与心灵美相提并论呢?如果一个外表一般的人不计较个人得失,真心为他人着想,也许比外表赏心悦目更美。所以,我觉得我们也要像落花生一样默默无闻、毫无怨言的努力给别人带来好处。 读着这篇文章,我感慨万千,感谢《落花生》一文,留给我一生的精神财富:做人不仅仅只追求外表美丽,更要追求心灵的纯洁与高尚。
《落花生》读后感五年一梁俊贤 轻轻翻开《落花生》这篇文章。我又重读了一遍,感触仍然很多。
这篇文章主要讲了作者一家种花生,收花生。后来母亲提议过一个收获节。在过节的时候,我们边吃边议论花生,父亲让我们明白了人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。 “这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕之心。他只把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出来。”每当读到这里,我的心里都为之一振!是啊,落花生从不炫耀自己,只是默默地把种子埋在地底。这就像我们平时说的,外表美不算美,内心美才算美。如果一个人长得很漂亮,却没有工作能力,这样的人对国家是没有任何用处的。以前,我以为外表很重要,读了这篇文章我才知道,只有心灵美,才算美。 这不由使我想到了那件事。一天,我在乘公共汽车。车上很挤,我被挤得东倒西歪。这时,一位年迈的老太太上了车,想让年轻人让一下座。一位披着头发、穿着短裙、还穿了高跟鞋的阿姨坐在座位上,玩着手机,根本不理睬老太太。旁边一位穿的十分朴素的姐姐看了这副情景,连忙给老太太让座。 人有美丽的外表固然好,但外表美是不能与心灵美相提并论的。如果华丽的外表下是一颗邪恶的心,那么这颗心无论怎么打扮都是丑陋的。我认为默默无闻、无私奉献的品质更可贵、更让人钦佩!
让我们都做一颗默默无闻、无私奉献、不图虚名的落花生吧!
一句名言给我的的启示 五年一 李佩云 高尔基曾说过这样一句话:“书使人类进步的阶梯”,我一直把这句话当作我的座右铭。 我以前不爱读书,就算偶尔看几本故事书,也是走马观花,图个好玩。当然,那时我的作文也不怎样,我家附近有一户人家,他家有一个小女孩,她叫卢淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一样,是个淑女,还非常喜欢读书,她的作文在班上也是数一数二的,她读书时总是细细的品味,因此,我就称她的这种读书方式叫”吃书”,而她总是笑笑,并不说什么.有一次,她看见我正在走马观花一目十行的看书,就对我说道:”你不能这样看书, 看书要细细的品味,你以前不是经常抱怨作文写的不好吗?如果向我一样看书,你的作文一定会有很大的进步的!”听了她的话,我半信半嶷,但最后还是试了试,想不到作文水平竟然突飞猛进,老师禁然对我连连称赞,我高兴极了.后来,我迷上了看书,在书中我体会到了人间的真、善、美和假、丑、恶。书,使我更多的了解这个世界,我惊讶的发现,世界是那么大,有那么多的等着我去学习,有那么多的技能等着我去掌握,我在知识的海洋里遨游,其乐无比,这一切都是书这个好伙伴增送给我的。 我爱读书!
记一次运动会 五年一白国钰 “砰”!发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。 “戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜??”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米??8米??5米??1米??,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线?? “耶!”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃!
《圆明园的毁灭》读后感 五年一魏巍 当我读完《圆明园的毁灭》后,我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。 圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年,到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园,实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画,所以,它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。 可惜好景不长,正因为这些珍贵的历史文物,就把侵略者的野心钩了起来。于是,英国、法国联合起来攻打圆明园。一八六零年十月篇十:五年级上学期作文复习要点 五年级上学期作文复习要点 一、单元作文回顾 第一单元 1.在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享,可以谈你和书的故事,也可以谈你读书的体会。 2.采访身边爱读书的人,根据笔记,仿照课文整理出采访记录。 3.“开卷有益”“开卷未必有益”以“记一次辩论”为题写写辩论的经过,也可以把自己对这个问题的看法写下来。 第二单元 以“二十年后回故乡”为内容写 一篇习作。发挥想象,写写家乡的变化,哪些地方引起你的回忆,可以写写与亲人或同学见面的情景,也可以写其它内容。回忆课文中作者表达情感的方法,试着在习作中加以运用。 第三单元 介绍一种物品 选择一种物品介绍给大家。 说明性文章的一些特点,学到了一些说明的方法。通过观察、参观、阅读说明书的方式尽可能的多了解这种物品,从几个方面按照一定的顺序来写。 第四单元 1.在中获得的启示。 仔细想想这件事是怎样发生的,从中获得了什么启示。 2.名言警句给我们的启发。跟同学交流自己的座右铭,并说说是怎样理解这句话的,联系生活实际,说说这句话对自己的启发。 3.看图写话“文明 ,只差一步” 第五单元 遨游汉字王国 写一写“有趣的汉字”或谈一谈遨游汉字王国后的感受。 第六单元 体会父母的爱 1.曾经有过不理解的时候 ,但通过一些事情,体会到父母的爱。2.对父母提出的建议。 3.想和父母说的心里话。4.看图写话。《父与子》 第七单元 读后感 写读后感,读是基础,要读懂文章想告诉我们什么 。感是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多重复作品的内容。为了更好的表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料。 第八单元1.选取一个场景,按时间顺序写下来。 2.写梗概。写梗概,就是把书 文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。 二、达标训练 请同学们仔细审一审以下题目,想一想我们可以运用哪一个单元的习作进行写作? 1.读书乐 2.到书中寻找 3.我爱读书 三、小学五年级作文复习题 1、在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、阳光体育活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。题目自拟,字数500字左右。 2、每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。你送给谁一份小礼物了,请具体通顺写出来,表达出真情实感,题目自拟。500字左右。 3、鱼帮鱼,水帮水。一个人在遇到困难的时候最需要的是他人的关心帮助。请你写出一件人与人之间真诚关心帮助的事。内容具体,条理清楚,语句通顺。500字左右,题目自拟。 4、在家里你学会了许多知识本领,按顺序、有条理地、具体地写出学的一个知识本领过程和心情。500字左右,题目自拟。 5、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数500字左右,题目自拟。 6、生活中,从不同的角度看问题就会有不同的结论。写一件有争议的事情,写出同学们不同的看法。要求有条理具体,抓住语言、心理、动作、神态描写,题目自拟,500字左右。 7、同学们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,可以明白一个道理。实验的过程多么有趣呀!请写出你参加的一次实验的经过,过程清晰具体,题目自拟,500字左右。 8、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试具体有条理写下来,表达自己的真情实感,题目自拟,500字左右。 9、我得到了______ 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3)450字左右。 10、提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,这些课给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发??请你选择印象最深的一堂课,要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体,题目自拟,500字左右。 五年级应考作文复习 同学们,考试作文时,遇到新作文题目,你可千万别紧张,只要用下列方法,就可以化陌生为熟悉,以不变,应万变。 四、 如何做到作文不走题? 一文三扣题,作文不跑题。 作文最关键的不能跑题,一跑题就前功尽弃了,有的同学粗心,有的同学骄傲,有的不看清题就写,真是下笔千言,离题万里。结果,写得再好,也是10分以下。 扣题:简单地说: 1.题目扣题(点题):你的作文题符合命题要求(可根据命题中的关键词拟出你的作文题目) 2.开头扣题:你的作文开头一段中再次出现你的作文题目。 3.结尾扣题:你的作文结尾一段中再次出现你的作文题目。点明中心,谈感受、启发。 二、遇到新题怎么办? 第一:读题字字懂,死抓关键词,脑中速搜索。 以前写过吗?读过类似的优秀作文吗?做过类似的事情吗?然后选自己把握最大的,最好写的,最得意的,最能得高分的去写。 第二:同一件事大变脸,作文十八变。 把你(或他人)经历的某件事,运用你的智慧,千方百计与命题意图靠拢,相联系。巧妙扣题,灵活善变。以一(同一件事)对十(十篇不一样的作文命题要求) 相同事件:做剪贴报 不同的题目: 1.《记一次语文综合实践活动》《记一次语文综合实践课》 我参加过很多活动,有好玩的游戏活动,有激烈的足球比赛活动,有刺激的贴鼻子活动??但最让我记忆深刻的是一次语文综合实践活动,那就是做剪贴报 2.《一堂_____的课》《一堂语文综合实践课》《这堂课真______》《这件是让我真______》 学生时代,有一半的时间都是在课堂度过的,有让人伤脑的数学课,有漫天飞的活动课,有吵闹的自习课,有探密的科学课,有如沐春风的故事课,可最让我兴奋的是一堂语文综合实践活动课,那就是做剪贴报。这堂课真让我大开眼界呀! 3.《第一次______》《学做______》《我学会了______》 人生有好多的第一次。第一次当家长,第一次当保姆,第一次看家,第一次偷吃辣椒??有的让我品尝了失败的痛,有的让我品尝了成功的乐,有的让我不堪回首,但我最想写的是第一次学做剪贴报,这不但让我学到了编辑报的本领,还让我懂得了家事国事,天下事,事事关心。 4.《在迎奥运的阳光中》《我参加了志愿者活动〉 2008奥运将在北京举行,真是同一片蓝天,同一个梦想,这是中国人的百年梦想,这是中国的骄傲,我们的骄傲,让我们一起畅想奥运,在迎奥运的阳光中,让我们都来做奥运志愿者,做奥运的宣传者。我还特别做了奥运剪贴报,将我特别的爱献给奥运。 5.《______的星期天》《______真好玩》 有人说,现在孩子的星期天也是灰色的,有太多太多的作业,我可不这样认为,我的的星期天是缤纷多彩的。这不,这个星期天我就学做剪贴报,真是一个好玩而有意义的星期天。下面就看看我星期天是怎样做剪贴报的吧。 6.《______我想对你说》 爸爸,我想对你说,不要给我买那么那么多的辅导考试复习资料,不要以为做题才是学习,分数高才是好孩子,现在是素质教育,老师说要全面发展,才能适应将来的社会。其实,能力比分数更重要,今天,我学会了做剪贴报。下面你就听我说说怎么做剪贴报的吧,你一定会为你的女儿骄傲。 7.《给──的一封信》 敬爱的的巴金爷爷: 你好!我读了你《给家乡孩子的信》,让我懂得了生命的意义,生命开花的深刻含义。做为学生,天天进步,天天努力就是在让生命不断开出小花朵,您说对吗!巴金爷爷,您做过剪贴报吗?如果没有,就让我教您做剪贴报好吗? 8.《我最得意的一件事〉《我真______》《我终于成功了》《成功是成功之父》《我这个人──》学会做人,学会做事,是我们的立身之本。我们从小要学会做小事,小成功,天天进步,将来就会有大成功,我最得意的,我最成功的事是做剪贴报,我真行,我也棒! 9.《一句名言的启示》《名言伴我成长》。 失败是成功之母,老师说成功是成功之父。在做剪贴报这件事上,我就体验到这句话的真谛。 10.推荐一本书 书是人类进步的阶梯。如果让我推荐书,我一定先推荐我的《大虾通》,他是我用剪贴报装订的,他可是我三年的剪报结晶。 11.《飞向未来》 昨晚,我做了一个梦,我梦见我到了五百年后,我的剪贴报变成了万能魔毯,我乘坐他向深邃的太空飞去。我同时还带去了“霍金、爱因斯坦、肖帮、爱迪生、金庸、李白??”他们都住在我剪贴报里的部落,他们是我精心打造的智慧团队。 同学们,你还能变下去吗!当然,作文结尾也可以18变,你就去变啦!!!记住,不变,题目、开头、结尾变相关热词搜索:
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