求8的互为相反数数比-3的互为相反数数小1的数的差

解:(1)3的相反数是-3,8的相反数是-8,-10的相反数是10;(2)如图所示:(3)如图所示:(4)由图可知,x,y,z的对面分别是12,0.5,-7,则x,y,z所表示的数分别是-12,-0.5,7.分析:(1)根据相反数的定义作答;(2)(3)根据相反数的定义,从相对面入手,分析及解答问题;(4)根据相对面上的两个数互为相反数,可得出x,y,z的值.点评:本题主要考查互为相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.解题时勿忘记正方体展开图的各种情形.
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科目:初中数学
若x、y互为倒数,且x=2+,则y===2-(1)你能直接写出下列各数的倒数吗?①;②;③;(2)先化简,再求值:已知x=,y=,求+的值.
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精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!1.一个数是10,另一个数比10的相反数小2,则这两个数的和为?( ) A.18 B.-2 C.-18 D.2 2.已知│a│=8,│b│=6,那么a+b的值可能有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.两个不为零的有理数相除,如果交换被除数和除数的位置,它们的商不变,则( )A.两数相等 B.两数互为相反数 C.两数互为倒数 D.两数相等或互为相反数│x│4.若 — =1,则x是( )xA.负数 B.正数 C.非负数 D.非正数5.如果ab=0,那么a、b( )A.都为0 B.不都为0 C.至少有一个为0 D.都不为0、6.五个有理数的积为负数,则五个数中负因数的个数是( )A.1个 B.3个 C.5个 D.1个或3个或5个7.如果a+b>0,ab<0,那么( )A.a、b异号,且│a│>│b│ B.a、b异号,且a>b C.a、b异号,且其中正数的绝对值较大 D.a>0>b或a<0<b
白兰滓笔10
1.一个数是10,另一个数比10的相反数小2,则这两个数的和为?( B) A.18 B.-2 C.-18 D.2 2.已知│a│=8,│b│=6,那么a+b的值可能有(D )A.1个
D.4个3.两个不为零的有理数相除,如果交换被除数和除数的位置,它们的商不变,则(D )A.两数相等
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如果式子2分之x+3-6分之x-8的值与式子1-3分之2x+1的值互为相反数,求方程ax-3=a+x中a的值
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过程是对的
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来自:作业帮
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其他3条回答
你还直接发图
是x+3/6
o(︶︿︶)o
那你就按照我的方法去做吧
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你只要套进去就可以了
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出门在外也不愁1.一个数比它的相反数小,则这个数一定是( ).A.正数 B.负数 C.0 D.负数或02.若/a-0.5/+(2b+1)的平方=0,则a的4次方+b的4次方的值是( )A.八分之三 B.八分之一 C.负八分之一 D.负八分之三
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1.正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0,所以选B2.因为/a-0.5/+(2b+1)的平方=0,所以a-0.5=0,2b+1=0,所以a=0.5,b=-0.5,因此a的4次方+b的4次方的值=八分之一,选B.
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