某市出台了一项环保措施,为每个家庭提供三种颜色的垃圾回收筒.请根据下面提供的信息,用英语写一篇120词左右的短文,介绍调查结果.?注意:1.英文提供的背景仅作参考,主要介绍表格显示的调查结果.?
2.文章的开头已给出,不计入总词数.?﹡The yellow bin is for paper,bottles,cans and plastic that can be sent to a factory for making new products.?﹡The green bin is for garden rubbish which is then turned into mulch(肥料)for the garden.?﹡The smaller,red bin is for rubbish that cannot be recycled.?
Recently the city conducted a survey to find out how many households were using the bins and the following shows the result.?
Percentage of households using recycling bins (number of households:100 000;percentage of households with garden:60%)?
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The results of a recent survey show that most households are using at least one,if not both of their recycling bins.30% of all the households are using both recycling bins while only 10% are using neither recycling bin and instead are putting all their rubbish in the red bin for non-recyclable rubbish.?
Another 50% are using the yellow bin for recycling bottles,papers and plastic but not the green bin for garden rubbish.As 40% of the households do not have a garden,it is understandable that this figure is not higher.?
Another 10% of the households are using the green bin for recycling garden rubbish but not the yellow bin. 答案不唯一。
阅读下面的选文，完成小题。快乐王子［英］王尔德快乐王子的双眼充满了泪水，泪珠顺着他金黄的脸颊淌了下来。王子的脸在月光下美丽无比，小燕子顿生怜悯之心。“你是谁？”他问对方。“我是快乐王子。”“那么你为什么哭呢？”燕子又问，“你把我的身上都打湿了。”“以前在我有颗人心而活着的时候”，雕像开口说道，“我并不知道眼泪是什么东西，因为那时我住在逍遥自在的王宫里，那是个哀愁无法进去的地方。白天人们伴着我在花园里玩，晚上我在大厅里领头跳舞。沿着花园有一堵高高的围墙，可我从没想到围墙那边有什么东西，我身边的一切太美好了。我的臣仆们都叫我快乐王子，的确，如果欢愉就是快乐的话，那我真是快乐无比。我就这么活着，也这么死去。而眼下我死了，他们把我这么高高地立在这儿，使我能看见自己城市中所有的丑恶和贫苦，尽管我的心是铅做的，可我还是忍不住要哭。”“啊！难道他不是铁石心肠的金像？”燕子对自己说。“远处”，雕像用低缓而悦耳的声音继续说，“远处的一条小街上住着一户穷人。一扇窗户开着，透过窗户我能看见一个女人坐在桌旁。她那瘦削的脸上布满了倦意，一双粗糙发红的手上到处是针眼，因为她是一个裁缝。她正在给缎子衣服绣上西番莲花，这是皇后最喜爱的宫女准备在下一次宫廷舞会上穿的。在房间角落里的一张床上躺着她生病的孩子。孩子在发烧，嚷着要吃桔子。他的妈妈除给他喂几口河水外什么也没有，因此孩子老是哭个不停。燕子，燕子，小燕子，你愿意把我剑柄上的红宝石取下来送给她吗？我的双脚被固定在这基座上，不能动弹。”“伙伴们在埃及等我”，燕子说，“他们正在尼罗河上飞来飞去，同朵朵大莲花说着话儿，不久就要到伟大法老的墓穴里去过夜。”“燕子，燕子，小燕子”，王子又说，“你肯做我的信使吗？那个孩子太饥渴了，他的母亲伤心极了。”“我不喜欢小孩”，燕子回答说，“去年夏天，我到过一条河边，有两个顽皮的孩子，是磨坊主的儿子，他们老是扔石头打我。当然，他们永远也别想打中我，我们燕子飞得多快呀，再说，我出身于一个以快捷出了名的家庭；可不管怎么说，这是不礼貌的行为。”可是快乐王子的满脸愁容叫小燕子的心里很不好受。“这儿太冷了”，他说，“不过我愿意做你的信使。”“谢谢你，小燕子”，王子说。于是燕子从王子的宝剑上取下那颗硕大的红宝石，用嘴衔着，越过城里一座连一座的屋顶，朝远方飞去。他飞过了河流，看见了高挂在船桅上的无数灯笼。他飞过了犹太区，看见犹太老人们在彼此讨价还价地做生意，还把钱币放在铜制的天平上称重量。最后他来到了那个穷人的屋舍，朝里面望去。发烧的孩子在床上辗转反侧，母亲已经睡熟了，因为她太疲倦了。他跳进屋里，将硕大的红宝石放在那女人的桌子上。随后他又轻轻地绕着床飞了一圈，用羽翅扇着孩子的前额。“我觉得好凉爽”，孩子说，“我一定是好起来了。”说完就沉沉地进入了甜蜜的梦乡。然后，燕子回到快乐王子的身边，告诉他自己做过的一切。“你说怪不怪”，他接着说，“虽然天气很冷，可我现在觉得好暖和。”（选自《世界著名童话作品集》有删改）小题1:读完全文，我们了解到：以前，“快乐王子”的快乐是
；死后，“快乐王子”的快乐是
。（用自己的话概括）（2分）小题2:文章开篇说“快乐王子的双眼充满了泪水”，快乐王子为什么哭了？请引用文中的句子回答。（2分）小题3:在文中，找出燕子心理发展变化的轨迹，完成下面的梳理。（2分）惊讶（啊！难道他不是铁石心肠的金像？）→
（伙伴们在埃及等我）→心里很不好受→
。小题4:文中的快乐王子和小燕子，各有怎样的性格特点，请任选其中一个进行概括。（3分）小题5:除了快乐王子、燕子，文章还写到了一位妇人和她生病的孩子，有什么作用？（2分）小题6:童话大都充满了丰富的想象力，本文最富于想象的情节是什么？请任举一例进行说明。（3分）小题7:阅读这篇童话，你受到什么启示？请结合生活实例谈一谈。（2分）
阅读下面现代文，完成小题。（13分）母狼的智慧
(毕淑敏)①“仅次于人的聪明的动物，是狼，是北方的狼。南方的狼是什么样，我不知道。不知道的事不瞎说，我只知道北方的狼。……沙漠和森林交界地方的狼，最聪明。那是我年轻的时候啦……”老猎人舒展胸膛，好像恢复了当年的神勇。②“狼带着小狼过河，怎么办呢？要是只有一只小狼，它会把它叼在嘴里。若有好几只，它不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的子女会出什么事。于是，狼就咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢紧住蒂处，让它胀鼓鼓的好似一只皮筏。它把所有的小狼背负在身上，借着那救生圈的浮力，全家过河。③“有一次，我追捕一只带有两只小崽的母狼。它跑得不快，因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。通常狼在危机时，会在草木旺盛处兜圈子，借复杂地形伺机脱逃。如果爬向沙坡，狼虽然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上山坡，就一览无余，狼就再也跑不了。④“这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。我这样想着，一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飞快逃向远方。我下坡去追，突然发现小狼不见了。当时顾不得多想，拼命追下去。那是我平生见过的跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。追到太阳下山，才将它击毙，累得我几乎吐了血。⑤“我把狼皮剥下来，挑在枪尖上往回走。一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？那两只小狼到哪里去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光一样，悠悠地升起两道青烟。⑥“我跑过去，看到一大堆干骆驼粪。白气正从中冒出来。我轻轻扒开，看到白天失踪了的两只小狼，正在温暖的驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。⑦“那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生存。”
（原文有改动）小题1:仔细阅读文章，说说母狼的哪些行为细节中表现出了它的“智慧”？（3分）小题2:第⑥段中划线句子“在白天它居然瞒过了我这个老猎人的眼睛”中“居然”、“老”能否删去?为什么?（4分）小题3:结合梁实秋的《猫的故事》、蒲松龄的《狼》和你对这篇文章的理解，说说你如何看狼这个动物？（4分）小题4:题目是文章的眼睛,根据你对选文主题的理解,另拟一个恰当的标题。（2分）
现代文阅读一个美丽的故事（10分）有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望。第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日-一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得真甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”。然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是你的生日，我要送给你一件礼物。”妈妈笑了：“什么？”他笑笑：“我的作文。”说着双手递过去那个大信封。接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。 小题1:用自己的话概括这个美丽的故事。（2分）小题2:体会下面这个比喻句的表达作用。（2分）捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。小题3:文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节，写在下边的横线上。（2分）小题4:仔细阅读小男孩的作文《愿望》，完成下面的点评。（1分）我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”点评：一个
的愿望。（填上一个短语或短句）小题5:本文题为《一个美丽的故事》，你认为美丽体现在哪里，并说说理由。（3分）
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Java垃圾回收七大被误解的观点
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对Java垃圾回收最大的误解是什么?它实际又是什么样的呢?
当我还是小孩的时候，父母常说如果你不好好学习，就只能去扫大街了。但他们不知道的是，清理垃圾实际上是很棒的一件事。可能这也是即使在Java的世界中， 同样有很多开发者对GC算法产生误解的原因——包括它们怎样工作、GC是如何影响程序运行和你能对它做些什么。因此我们找到了Java性能调优专家Haim Yadid，并把名为Java performance tuning guide的文章发表在Takipi的博客上。
1.只有一个垃圾回收器
不，并且4也是错误的答案。HotSpot JVM一共有4个垃圾回收器：Serial, Parallel / Throughput. CMS, and the new kid on the block G1。别急，另外还有一些非标准的垃圾回收器和更大胆的实现，比如Shenandoah或 者其他JVM使用的回收器(C4——Azul开发的无停顿回收器)。HotSpot默认使用Parallel / Throughput回收器，但它常常不是你运行程序的最佳选择。比如CMS和G1会使GC停顿(GC pause)发生的频率降低，但是对于每次停顿所花费的时间，很可能比Parallel回收器更长。另一方面来说，在使用相同大小堆内存的情况下，Parallel回收器能带来更高的吞吐量。
结论：根据你的需求(可接受的GC停顿频率和持续时间)选择合适的垃圾回收器。
2.并行(Parallel) = 并发(Concurrent)
一个GC周期(Garbage Collection cycle)可以以STW(Stop-The-World)的形式出现，这会发生一次GC停顿，也可以并发地执行从而无需暂停应用程序。更进一步来 讲，GC算法本身可以是串行的(单线程)，也可以是并行的(多线程)。因此当我们提到并发的GC时，并不代表它是并行完成的，相反当提到串行GC时，也并 不意味着就一定会出现GC停顿。在GC的世界中，并发和并行是两个完全不同的概念。并发针对的是GC周期，而并行针对GC算法自身。
结论：垃圾回收的过程实际上有两步，启动GC周期和GC自身运行，这是不同的两件事。
3.G1能解决所有问题
经过一系列修正和改 进，Java 7中引入了G1回收器，它是JVM垃圾回收器中最新的组件。G1最大的优势就是解决了CMS中常见的内存碎片问题：GC周期会从老年代(Old Generation)中释放内存块，结果内存变得像瑞士奶酪那样千疮百孔，直到JVM对其无从下手了，才不得不停下来处理这些碎片。但是故事没这么简 单，某些情况下其他回收器可能比G1有更好的表现，这完全取决于你的需求。
结论：没有一个奇迹般的回收器能解决所有GC问题，你应该通过具体实验来选择合适的回收器。
4.平均事务时间是最需要被关注的指标
如 果你仅仅监控服务器的平均事务时间，那么很可能错过一些异常值。这些异常的情况可能对用户来说是毁灭性的，而人们没有意识到它的重要性。比如一个事务在正常情况下耗时100ms，但受到GC停顿的影响，花了1分钟才完成。除了用户没人会注意到这个问题，因为你只观察了平均事务时间。试想有1%或者更多的用 户经历了这个场景，如果只关注平均值，它就太容易被忽略了。
结论：留心那些异常值，你可以知道系统最后那1%的状况。
5.降低新对象的分配率可以改善GC的运行状况
我们可以 粗略地把系统中的对象分为三种：长命(long-lived)对象，对它们我们一般做不了什么;中等寿命(mid-lived)对象，最大的问题可能出现在这;短命(short-lived)对象，它们的释放和回收通常都很快，在下个GC周期来临时就会消失。专注于中等寿命对象的分配率可以带来有益的结 果，这对短命和长命的对象却不是那么有效。另外，控制中等寿命对象往往是一项困难的工作。
结论：给服务器带来压力的并不单纯是对象的分配率，在运行过程中这些对象的种类才是一切麻烦的根源。
6.调优可以解决所有事
如果你的程序需要保存大量被频繁修改的状态，对JVM堆内存进行调优就无法带来很好的收益。较长的GC停顿是不可避免的。一个解决办 法是对架构进行改善，保证一个对响应时间有决定性影响或者造成瓶颈的过程中，不包含大量状态。大量状态和响应能力是难以良好共存的，因此将它们分开处理才 是上上之选。
结论：不是所有的问题都可以通过调整JVM参数解决，有时你只需要回顾自己的绘图板。(译注：重新审视程序的设计)
7.GC日志会导致巨大的系统开销
简单来说，这是错的，尤 其在默认的日志配置下。日志数据是极为有价值的，Java 7中还引入了钩子来控制它们的大小，保证硬盘空间不被用尽。如果不收集GC日志，那么你会失去这几乎是唯一的，知晓JVM垃圾回收器在生产环境中工作状态 的方法。一般可接受的GC开销以5%作为上限，如果你能知道系统为GC停顿付出的代价，也能对最小化这个代价采取行动，这种程度的开销是不值一提的。
结论：在能力范围内，尽可能多地获取系统在生产环境中的运行数据，你会发现那是一个全新的世界。
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就按你说的写吧：It's a nice choice to collect used paper in scool and sell them for recycling.As we all know,every year,large amount of paper for education makes a huge waste,which leads to more trees cutting down and more forests disappearing.So for protecting our planet and creating a &green& environment,recycling wsed paper is a necessry action indeed.In addition,recovring old battery in community also benefits both our people and the environment a lot.Doctors are always warning that the old battery poisons and is likely to cause some diseases including the scary cancer.Meanwhile,if randomly left in the sewer,only one piece of old battery can pollute underground water all around.Such a dangerous thing must be kept carefully,and that's the reason why we should recover it in the community.我觉得我已经写了很多话了,就到这里吧.希望能对你有所帮助.
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垃圾分类作文300字
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时间: 12:41
《垃圾分类》作文300字
　　今天，邓老师给我们上了一节有意义的班会课，题目是：垃圾分类。　　主持人廖子彤给我们看了许多关于垃圾分类的图片，比如：蓝色垃圾桶是可回收物、绿色垃圾桶是厨余垃圾、红色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。还给我们看了垃圾不分类，一堆堆的垃圾引来了许多苍蝇，我们看了都觉得很恶心。　　&大家看了这张图片，都觉得很恶心对吧？&老师说。　　&是的&我们大家说。　　&那大家以后都知道怎样做了吗？&老师说。　　&嗯！我们知道了！以后我们应该分类垃圾不让我们的城市变得脏兮兮的&大家一起说。　　然后，廖子彤给我们读了垃圾分类的问题。比如：餐盒是厨余垃圾，对吗？　　纸巾是可回收物，对吗？我们大家都把右手举得高高的，回答问题。　　大家都回答的非常正确，转眼间，快要放学了，一次有意义的班会就要结束了！我们大家都珍惜着这短短的几分钟，几分钟后，我们向这一次有意义的班会告别了！我与垃圾分类作文400字
　　在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是&&绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的&家&中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。　　那么，怎样将一大堆垃圾分类呢？　　在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出0。85吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤1。2吨，节电600度，节水100立方米，并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动，何乐而不为呢？　　当然，你也别兴奋过了头，把可回收的垃圾投错了&家&&&不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。　　我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣！　　最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。垃圾分类，从我做起！我与垃圾分类作文500字
　　很多人说：垃圾是危害我们健康的&毒品&，是破坏地球的&不良少年&，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。你知道吗，一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用？我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧！垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等；有害垃圾有：电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的&家&。有毒有害垃圾应该&住&在红色垃圾桶，可回收垃圾就&住&在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧！　　沙湾中心小学五垃圾分类建议书作文450字
　　尊敬的市长先生，您好！　　随着人们生活水平的不断提高，垃圾量也在不断的增加，这对垃圾的处理造成了极大的不便。因此，我建议执行垃圾分类，当然，在部分地区已经有分类垃圾桶了，一般是分为可回收垃圾和不可回收垃圾两类，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就会误把可回收垃圾扔入不可回收的桶内，白白地浪费了资源。所以，我提议，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，这样人们就不容易仍错了。　　我还认为，分类垃圾桶不能只分为两类，应该多加一类危险垃圾，因为有些垃圾，如废电池、旧光盘等，用处理普通垃圾的方法来处理，会对环境造成非常严重的污染。废电池里的有害成分渗入土壤里，这片土地就不能种植物了，而燃烧废电池产生的气体也有毒，废电池浸泡过的水也不能饮用&&一个小小的废电池就能带来这么多的危害和污染，而垃圾处理厂一天回收的废电池可能成百上千个，如果都没有经过专门的处理，对环境的危害更是可想而知，所以，我认为应该再加上一类&危险垃圾&。　　如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危险垃圾来分好类别，将会对垃圾的处理带来极大的方便，从而保持生态环境不受污染，人们的身体更加健康，社会也将更加和谐。补上一课：垃圾分类作文1400字
　　经济在迅速的发展、科技日新月异、生活不断进步，而我们周围的环境却在日益恶化，如果任由这种情况肆意的发展下去，那我们的未来将不可想象。然而目前很多人没有意识到环保的重要性，更缺乏环保的知识和行动。　　星辰满天，微风阵阵，躺在柔软的草地上，呼吸新翻泥土的气息。手执一把蒲葵扇，看远方麦浪翻滚，聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱&&这是父母记忆中夏末初秋的晚上。　　黑夜的天空漆黑如墨，看不见一丝光亮，没有微风，没有麦浪，有的是满目大大小小的白色塑料袋和闻起来恶心、令人作呕的气味&&这是我们这一辈的记忆　　绿色的踪迹悄悄地萎缩，垃圾覆盖在这片黄土山。1996年，中国城市生活垃圾清运量达1亿吨，而且以每年8%&10%的速度增长。垃圾的历史堆存量达到60多亿吨。塑料袋之所以被称为人类最糟糕的发明，就因为它作为垃圾难以被处理，这也就成为垃圾处理中的一大难题。这些垃圾是全国200多座城市陷入垃圾包围之中，堆存侵占5&2000亿多平方米，中国城市生活垃圾年产量达到1。5亿吨，成为人类严峻的问题之一。　　暑假里的一天，我早早的起床，快速刷好牙、洗好脸、换好衣服、鞋子，跑出去买生煎吃。还没到那家店，就看到一群人围在那里。时不时挤出一个已经买好的人，拎着两个塑料袋，里面各装了一个白色的一次性塑料盒还有一双筷子。有的人干脆在路上就拿出里面的一次性筷子打开塑料盒吃了起来。吃完后，拿出餐巾纸，随手擦了下嘴，连着塑料盒、筷子什么的一起随手扔在地上。我看到大家都熟视无睹，地上的垃圾随处可见，可就是没人去捡，一包包的薯片袋子、可乐杯&&我的步子慢了下来，脑海里映出了那样一幅画面：如果每个人每天都扔一个塑料袋，用不了多久，我们就会被埋没在这个垃圾的海洋里了。想到这里我不禁哆嗦了一下，于是退回去，弯下身子，把那些塑料袋、可乐杯捡起来，走到垃圾桶边准备扔掉，然而我又楞住了，不知道什么时候这里的垃圾桶换成这样了：两侧是墨绿色，中间是灰色，前后两面分别写着可回收垃圾、不可回收垃圾，顶部专门投放了两个放烟蒂的地方。我的眉毛不自觉的皱到一起&&　　我决定问下经过的叔叔阿姨，正好，迎面走到一位身穿花裙子、拿着包包、穿着高跟鞋的阿姨。我走上前，微笑着问道：&阿姨，请问你知道这个塑料袋应该扔可回收还是不可回收呢？　　&随便扔一个吧，反正不要紧。&阿姨随口说道。　　说完又踩着她得高跟鞋啪嗒啪嗒的走了，我无奈的笑了笑，心想：如果真的可以随便扔那垃圾为什么要分可回收还是不可回收呢？　　又来了一位打着领带、穿着白衬衫、拿着公文包、手里还拿着一份未吃完的早餐的叔叔。我又上前微笑的问道：&叔叔，请问你知道塑料的东西是扔可回收还是不可回收啊？他笑了笑，尴尬的说：&不好意思啊，我不清楚。&然后就走了。　　当我正郁闷的时候，我感觉我的衣角被拉了一下，转过头，看到一个扎着马尾辫、身穿运动服的小妹妹，看起来像是刚刚早锻炼好，她微笑着，跟我说：&姐姐，我们老师说过，塑料、玻璃、废纸、金属这些是可回收垃圾，烟头、果皮、建筑垃圾这些事不可回收垃圾。而像电池、灯管这些是有害垃圾。她对我眨眨眼，然后一蹦一跳的走了，我有些脸红，连七八岁孩子都知道的常识而我们却不知道。　　回到家，我在网上找了关于把垃圾分类处理好处有：1、减少占地2、减少环境污染3、变废为宝、、、等等。　　后来想想现在我们对垃圾桶分类还是有很多人是不知道的，面对这个问题，我们应该在社区中积极展开垃圾分类的宣传的一系列工作，使大家都树立起垃圾分类环保的意识，明白垃圾对社会生活造成的严重危害。通过这些活动让大家知道垃圾的分类、把这个好的习惯成为一个自觉的行为。　　虽然我们的生活中避免不了污染，但只要我们有强烈的忧患意识，借鉴一些故事，让我们提高环保意识，把有的垃圾变成再生资源，利用再生资源，让我们的社会和谐发展。其实在我们的生活中一些小事也可以环保，例如：不使用一次性物品、空调开到26&以上&&等等。　　通过我们的努力，当我再次走在路上的时候，垃圾明显减少了，大家对垃圾可回收、不可回收有了一定的了解，但还是有一部分人还是无动于衷，我相信只要我们大家一起共同努力，那些无动于衷的人到最后也会成为环保的人。　　这刻从我做起，让我们共创绿色家园，争做环保先锋！佛山市城市垃圾分类调查报告作文1400字
　　佛山市城市垃圾分类调查报告　　一、问题提出　　有一天，我看见一个写着&可回收&字样的垃圾桶。然后我把头探进里面，结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮&&真是&琳琅满目&&应有尽有&。这说明我们佛山市的垃圾分类情况不太好，然后就进行了一次调查。　　二、调查对象　　路人和（小区）清洁工　　三、调查情况和整理资料　　调查任务　　调查答案　　网上答案　　在中国生活垃圾分成哪几类　　90%的人都不知道　　生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。　　清洁工对垃圾有没有进行分类　　清洁工1、6：没有，没有把垃圾分类。清洁工2、3、4、5、7、9、10：把一些塑料瓶和易拉罐捡起来，其他垃圾不分类。清洁工8：有把垃圾进行分类。　　是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标志投放垃圾　　知道；90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。　　垃圾分类有什么好处　　70%的人都不知道　　（1）回收可再生资源。（纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用）　　（2）有利于处置有毒有害物。（如废电池等）　　（3）有利于利用资源。（如有机垃圾可制成肥料）　　应采取什么措施才能改变现在的状况　　60%都不知道　　四、结论　　1、一个城市的垃圾处理可能会改变整个城市，如果处理不得当就会对城市的环境造成很大的伤害。但调查发现，在佛山人们的环保意识并不算很强，特别是垃圾分类。那些垃圾桶大多数都没有进行分类。有很多人购物或买菜是都使用一次性的塑料袋。还有就是有些人把烟头扔都垃圾桶里如果里面有纸张的话就很容易酿成火灾。清洁工大多数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。有些人虽然知道这回事，但在实际中许多人都嫌麻烦而不愿意做。年纪大一点的人很多都根本不知道这回事。我认为原因之一可能是市政府的宣传力度还不够大。但令人欣慰的是乱丢垃圾的现象有很大的改善！可垃圾不分类确实不太好，比如说：废旧电池如果腐烂的话就会造成水土流失，污染环境；一些垃圾袋如果失火的话就会在空气中产生大量的二氧化碳等有毒气体，对人体有很大的伤害&&。所以说城市的垃圾分类是很重要的！　　2、我觉得应借鉴国外的一些国家如日本、新加坡、荷兰、加拿大&&这些城市垃圾分类的成功经验。比如说：荷兰他们有很多个单独回收单项物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等，这些都是值得我们学习的！其实我们应该从身边的小事做起，从小养成垃圾分类的意识，才是最明智的选择！　　3、我在此希望佛山的垃圾分类情况能更上一层楼！　　五、心得　　有趣的作业　　&记者&这一词听起来仿佛不适于我这个小学生，可这次我的确感受到了当记者的滋味。　　为什么要这样说呢？那是因为在这个周末，老师给我布置了一项颇有新意的任务！　　那这个&颇有新意的任务&究竟是什么呢？就是在开学的第二天，老师将我和几个同学召集到了一起，让我们针对垃圾分类这个问题做一个调查报告；3人一组，在网络上查找相关资料，访问周遭的亲人或小区的垃圾工，最后写成文章，交给老师。当一切都一一说明后，我与两个好友马上组成了个小调查组，工作马上开始！　　在我的印象当中，垃圾分类是一个简单又平常的问题，大人们应该非常了解。可当我问了几个亲人后，却发现他们对垃圾分类的情况近乎一无所知！并且在他们认识的人里，对垃圾分类状况较为了解的也寥寥无几，这使我大为震惊。这时，负责用网络搜寻的同学已经找到了不少的资料，但绝大多数都是有关外国的，中国的资料简直少得可怜。这使我心中逐渐产生了一个问号：难道中国对垃圾分类这个问题还没有重视吗？但这不可能呀。因为具资料统计，如果将垃圾分类，至少有30%&&40%可利用；回收一吨废纸，可以再生出0。85吨的新纸&&这样一年不知能够节省多少能源啊！难道一向注重能源节约的中国会没有发现吗？我苦思冥想，在网上不断搜索，最终在一张文字密麻的网页上得出了答案。　　原来，对于垃圾分类知识的普及是有相当大的难度的。一。我国人口很多，国土面积又大，宣传的范围相当之大，所以只能先在几个大城市宣传，因此有许多小城市对这个概念非常的模糊；二。现在竞争激烈，很多人每天只想着挣钱，几乎没有关注这些所谓的&小事&。　　哪怕他知道这些知识，也置之不理；三。中国近几年才开始提倡，自然不能与外国相提并论&&　　所以，垃圾分类的普及，还需要很长的时间啊！　　虽说还要很多的时间，但只要我们人人贡献一份力，我相信，时间说短不短，但说长也不会太长。让我们为垃圾分类知识的普及而努力吧！垃圾分类作文350字
　　今天我开始了垃圾分类的环保行动，放学后我就想今天的行动该怎样办。　　回到家了，妈妈带我走进厨房，看见多了三个垃圾桶，我惊讶地说：&妈，你要这么多垃圾桶干嘛？&妈妈点了我一下小鼻子，笑眯眯地说：&你忘了吗，我收到老师发来的信息，今天要写一个垃圾分类日记，我这不在给你准备题材啊！&我猛然想起这个作业，于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾，那个印有喜洋洋图案的是可回收的，另一个印有灰太狼的是有害垃圾，记住了吗？千万不要搞错哦！&那为什么不用塑料袋呢？还要垃圾桶干吗？&我迷惑不解的问。&如果用塑料袋的话就会乱一点，因为颜色不同，总不能长期用一个塑料袋吧！&&原来是这样，怪不得呢！&垃圾有四大种类：可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸，等于节省三百公斤的木材！哇，这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾，经过特殊处理后，每吨能产生零点三吨有机肥料！　　之后，我开始了分类。有时觉得好麻烦！这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了，那他们就不会那么辛苦了。垃圾分类，让我们的家园更美作文600字
亲爱的老师，同学们：　　早上好。　　我是来自首医附中初一年级的李冰儿，很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是&垃圾分类让我们的家园更美&　　大家一定还记得我们的申奥口号吧&&绿色奥运，绿色北京，但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候，我们也在消耗着大量资源，制造了越来越多的垃圾，怎样才能减少垃圾的危害，让我们的生活更加洁净美好呢？垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生，我和同学们做出了如下的努力和尝试：　　首先，在家里，我协助父母将生活垃圾分类，每天，我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中，如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的&不可回收&垃圾桶里，玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里，用完的废电池，我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里，因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。　　其次，在学校里，我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源，我们怎样才能将它化敌为友呢？我在教室里放了一个大纸箱，用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等，因为它们是可以回收利用的，所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶，而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊！我们还积极响应政府的号召，将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。　　最后但也非常重要的一点，我主动担任了学校的环保宣传员，动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类，我们还走进周边社区，向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害，得到了大家的支持和响应。　　地球是我们共同的家园，虽然我们还未成年，我们的力量还很有限，但如果我们每一个人都从自己做起，从身边的小事做起，为地球增添一抹绿色，抚平一块伤疤，他一定会成为你我最美丽的家园！　　北京市丰台区右安门三中初一二班：李冰儿　　
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