高中国庆节作文范文:欢度国庆节
2015高中有关写国庆节的优秀作文范文
国庆征文_作文700字_2015年国庆节作文_第一精选范文
十月一日我和爸爸妈妈坐火车去武汉游玩，那一天下着大雨我们急忙赶|_娱乐资讯_青年网
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今天是我们伟大的中华人民共和国成立六十周年大庆的日子。我怀着激动的的心情坐在电视机前观看《国庆阅兵》。
　　正天安门前人似潮花似海，场面壮观极了！十点整，阅兵式式开始。国旗护卫队第一个出场，踏着169步整齐的步伐，升起了灿烂的五星红旗，让我心情激动不已。十点15分，胡锦涛主席">
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高中国庆节作文范文:欢度国庆节
2015高中有关写国
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简述：　　
今天是我们伟大的中华人民共和国成立六十周年大庆的日子。我怀着激动的的心情坐在电视机前观看《国庆阅兵》。
　　正天安门前人似潮花似海，场面壮观极了！十点整，阅兵式式开始。国旗护卫队第一个出场，踏着169步整齐的步伐，升起了灿烂的五星红旗，让我心情激动不已。十点15分，胡锦涛主席
&&&&& 今天是我们伟大的中华人民共和国成立六十周年大庆的日子。我怀着激动的的心情坐在电视机前观看《国庆阅兵》。
　　正天安门前人似潮花似海，场面壮观极了！十点整，阅兵式式开始。国旗护卫队第一个出场，踏着169步整齐的步伐，升起了灿烂的五星红旗，让我心情激动不已。十点15分，胡锦涛主席站在轿车上开始向检阅部队问好，胡主席高呼&同志们好&&同志们辛苦了&，士兵高喊&首长辛苦了&。胡主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答，在十里长街上回荡，回荡&&
　　紧接着，胡主席发表了讲话。随后阅兵分列式就正式开始进行了。14个徒步方队30个机械化方队出现在人们眼前，接受祖国和人民的庄严检阅。军乐声声，马达隆隆，整个天安门广场，整个北京，整个中国，都在这一刻产生了共鸣。
　　首先登场的是步兵方阵。他们手持59式突击步枪，穿戴整齐，精神抖擞。这些步兵方阵里面令我印象最深刻的就是海军陆战队方阵和特种部队方阵。他们穿着迷彩服，一个个抬头挺胸，大踏步从天安门城楼走过。特种部队行动迅速，可以以最快的速度给敌人最沉重打击，用八个字来讲就是出其不意，攻其不备。
　　接下来的是装备车的巡游。一部部武装车从长安街驶过，有：两栖战车、99式坦克、武警装甲车&&还有飞机梯队：空警2000预警机空警200轰6H战机&&它们都是我国自主研发的，作为一名中国人，自豪之情油然而生。更让人感到喜悦的是看到美丽的女兵方队的出现和拖着五颜六色的彩色轨迹的教练机划过蓝天&。.有了这样的军备，怎能不成为现代化的强国呢。
　　再接下来就是群众游行了。各式各样的彩车代表了每一年我们祖国的飞快跃进。少先队员的花车也毫不逊色，金黄的队徽闪闪发光。鼓号队演奏着《中国少年先锋队队歌》，来到天安门前。鼓号队后面的是手拿气球和花环的鲜花队，他们放飞了五彩的气球与和平的鸽子，在&歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强&那熟悉、悦耳的歌声中宣告阅兵式的结束。
　　阅兵仪式虽然结束了，可是，那一声声问候，那一声声回应，那气势磅礴的画面始终萦绕着我的脑海，挥之不去。我为有这样的国家感到自豪，有这样的军队感到骄傲，我为生活在这样一个和谐向上发展的国家感到无比的高兴。这次阅兵让我深深的感受到了祖国变化是多么的大，这都是我们勤劳的中国人努力的结果。我作为一名少先队员一定要刻苦努力地学习，多学本领时刻准备着报效祖国，把我们祖国变得更加美好。
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& & 我的国庆节_450字
我的国庆节_450字
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作者：& | & 五年级&&
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10月1日是一年一度的国庆节，也是一个有趣的节日。我的这一天过得非常得快乐，因为我拥有了我快乐的国庆节。我的节日是在我的快乐中度过的。这一天，我和好伙伴一起去逛街，去体会读书时没有的快乐。我们来到了广场上，玩这个，玩那个，一会儿大声呼喊，一会儿笑得前俯后仰。我们尝遍了所有小吃，我说给你听听：爆米花、炒冰、珍珠奶茶、羊肉串……吃过了美食，我们一起玩了打枪。别看我是一个女生，其实，我有很多的潜力。我打枪不敢说百发百中，但能和百发百中拼上一拼。套圈圈我那就是一筹莫展啊！我也不知道是什么原因，我老是套不中，哎，还是就这样了。我在这一天，是拥有了自己的快乐，拥有了自己快乐的国庆节！
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国庆节的作文：我爱我的祖国
来源：中考网整理&&&&作者：紫涵&&&& 10:29:23
　　今天是你的生日，我的中国，清晨我放飞一群白鸽，为你衔来一棵金色的麦穗，鸽子在风风雨雨中飞过&&&这首歌在昨天就已经传唱，但在今天，这首歌同样适用。因为今天，共和国又迎来了65岁的生日。
　　我们伟大的祖国有着五千年的文化底蕴，文物古迹、珍稀矿产，那是多不胜数。她用庞大的&身躯&和无私的爱哺育了一代又一代的中国人。他们善良、勇敢、辛勤地耕种，使得国家日益的昌盛。我&&一个二十一世纪的少年，心怀雄心大志，就是想着有一天能为祖国做贡献。从小我就倍受家庭的熏陶&&当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈就每天给我讲关于祖国由苦难到繁荣的故事。从那时候起，我的心中就深深地刻下了&祖国&两个恢弘的大字&-祖国!
　　一个多么美丽、神圣而又庄严的名词!它饱含了我们13亿中华人民的语言和感情。它的一撇一点，都是中华儿女用骨架和血肉组成的。还清楚地记得，当我光荣地佩带起鲜红的红领巾时，心中的热血不免澎湃起来，那时，我在心中默默地许志愿：我一定要从现在努力，今后做一位和平使者。&准备着为共产主义而奋斗!时刻准备着!&这由十六个普通的汉字组成了一个不平凡的号召。每每，当我用最严肃而洪亮的声音宣誓这句话时，对祖国的崇敬和理解又提高了一个层次。
　　周恩来曾说：&为中华崛起而读书，&&&掷地有声，身蹈力行，他们不弯的脊梁终于撑起了自己祖国的那片蓝天!于是，我们不再悲鸣，因为这头沉睡了百年的东方&雄师&终于昂首立于世界之林。一潭清水，一杯黄土，一声暗鸣，一棵绿树，一只被雨露浸湿了翅膀的蝴蝶&&那都是你啊，我的祖国!一盘清月，一场愁鱼，一次蹙眉，一浅微笑&&那就是你啊，我的祖国!翻开五千年的历史，我发现你的生命精髓：长城&&那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往!长江&&那是你的脉搏吧!跳跃着用不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情殇!还有&&黄河可是你的血液?沸腾着，那沸腾，奔腾着，无力不摧、昂首向前，何等的自信和骄傲啊!
　　你的一草一木，一山一石，一回首一翘目，都使我怦然心动，我尽量把你的每条皱纹，每片老茧，每次嗔怪，每回呵护&&都铭记在心，激荡在胸，放任在体，招致在容&&
　　我爱我的祖国，我为我是一个华夏儿女，一个炎黄子孙，一个中国人而感到骄傲!
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关于国庆节作文开头仰望天空阳光明媚我的心情更是明媚;俯视大地生机勃勃我的笑容更是生机;聆听鸟鸣悦耳动听我的心中不禁涌起愉悦之情!多么美好的国庆多么快乐的国庆呀 !
鸟儿在空中自由地飞翔云朵在空中悠悠地飘动;蝴蝶在花丛中婆娑起舞蜜蜂在花丛中来回穿梭。大家都在欢庆国庆大家都在准备着、舞蹈着为国庆节欢呼：“亲的祖国生日愉快!”
我在快艇中度过了美好时光度过了祖国的生日。登上快艇发动机器奔驰在水面上一股凉风迎面扑来几近中午的炎热被轻轻拂去取而代之的是阵阵凉爽我张开双臂感受着自然的气息。凉飕飕的风撩乱了我的发丝却把野花的芬芳灌入我的鼻中空气中略带着几份清香使人感到心旷神怡。快艇后方一条白线标致着我们驶过的水路两侧的浪花像一朵朵盛开的白莲点缀在幽静的水面上一颗颗水珠像珍珠一般又如天女散花晶莹透亮。我注视着青山绿水觉得山是那么的高耸水是那么的清澈山倒映在水中山围绕着水;水映衬着山峰水照映出山。我觉得这些风景的搭配是何等的协调呀!
我在书香中度过了美好时光度过了祖国的生日。漫步在书店中翻阅着书籍我沉思：以往我们中华民族就是靠着智慧与登上了成功的顶峰取得了胜利才创造出了今日的辉煌所以我们要忆苦思甜要不忘国耻振兴中华。我捧起书读着书中的每一篇文章不禁被吸引住了于是我在书的海洋中遨游与主人公一起探索书中的奥妙与朋友们一起分享读书的快乐：《一路风景》使我浮想联翩《纯真年华》使我如醉如痴……在书中我学到了周恩来“为中华之崛起而读书”的品质学到了杜甫 “漫卷诗书喜欲狂”的痴情学到了赵普“半部论语治天下”的伟略……在书香中遨游的我度过了一个快乐的黄金周。
国庆给人一种快乐、喜庆的感觉。花儿在国庆开放的格外美丽草儿在国庆生长的格外翠绿鸟儿在国庆飞翔的格外自在城市在国庆装饰的格外繁华而我们在国庆长假中显得格外兴奋、愉悦!
啊国庆!祖国的生日!啊国庆!欢乐的假期!
秋风送爽，我们又迎来了中国的生日-------国庆
国庆节那一天，市政府广场披上了节日盛装。
“今天是你的生日我的中国”一首多么雄伟而又亲切的歌曲再次在我的耳边回响起来，似乎使我感到无比兴奋、无比骄傲。
4.今天是祖国母亲**岁的华诞，在此，我先向这位无私奉献的母亲道一声：“您辛苦了”!
早晨,当我走出居住的阳光小屋,我立即被草原上的节日气氛包围住了.我身边的小屋上,蒙古包前,都飘扬着鲜艳的五星红旗,在蓝天白云下格外夺目,庄园处处彩旗飘飘,草原上的农庄、村落、渡假村都能看见招展的红旗,还有贴着的大幅标语:"庆祝国庆","祖国万岁"等等,到处一派节日景象
.天是国庆节，是秋天的节日，秋天就是丰收的季节，提到丰收我妈妈想起赶海，所以今天的日记就从赶海开始记日记的内容了。
九月三十日的下午，老师说明天是国庆节，放假七天。听到这个消息，全班立刻变成了欢乐的海洋，们高兴地手舞足蹈，就像一只只猴子上窜下跳。【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写，怎么写，写到程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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