三角形abc是在等边三角形abc中e是ac边上一点f是bc廷长线上一点cf=ae连接be.ef..求be.

豆丁精品文档: 2010-2012年三年全国各地中考数学真题分类汇编:等腰三角形
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3秒自动关闭窗口如图,在三角形ABC中,AB=AC,AG是三角形ABC的高,D是AB上一点,DE垂直BC,ED的延长线交CA的延长线于F,求证:AD=AF._百度作业帮
如图,在三角形ABC中,AB=AC,AG是三角形ABC的高,D是AB上一点,DE垂直BC,ED的延长线交CA的延长线于F,求证:AD=AF.
没图,根据题意 &我自己画一个 &如果 图是这样的话 请参考如下思路AB=AC 则三角形ABC为等腰三角形 & 所以 ∠B=∠CAG是BC边上的高 则AG垂直BC&DE垂直BC & & & &则∠C+∠F=90° & & &∠B+∠BDE=90° 又因为∠BDE=∠ADF所以∠B+∠BDE=∠C+ADF=90°所以∠F=∠ADF&所以 AD=AF&三角形_百度文库
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你可能喜欢蒲江县初中数学试题资源库六、相似三角形 100 题(张启成 易桃)A组 一、选择题 1、下列两个三角形一定相似的是( ) (A)两个等腰三角形; (B)两个钝角三角形; (C)两个直角三角形; (D)两个等边三角形; 2、如图,在△ABC 中,若∠AED=∠B,DE=6,AB=10,AE=8,则 BC 的长为( ) (A)15 ;
4(B)5 ;(C)15 ; 2(D)24 ; 53、若三角形三边之比为 3:5:7,与它相似的三角形的最长边为 21,则其余两边之和为( ) (A)24 ; (B)20 ; (C)36 ; (D)16 ; 4、如图,D、E 分别是△ABC 的边 AB、AC 上的点,∠ADE=∠C,AE=EC=4,BC=10,AB=12,则△ADE 和△ACB 的周长之比为( ) (A)1 ; 6(B)1 ; 4(C)1 ; 3(D)1 ; 2 CD AC ; ? AD AB5、在△ABC 中,AD⊥BC 于点 D,下列条件:①∠B=∠DAC ;②∠BAD=∠CAD ;③ ④ AB ? BD ? BC 中,能够判定△ABC 是直角三角形的共有(2)(A)3 个 ; (B)2 个 ; (C)1 个 ; (D)0 个 ; 0 0 6、在 Rt△ABC 中,∠A=15 ,∠C=90 ,则斜边上的高与斜边的比为( ) (A)1:2 ; (B)1:3 ; (C)1:4 ; (D)1:6 ; 7、在某一时刻测得 1 米高的竹杆的影长为 0.9 米,同时测得一棵树的影长,落在地面上的影长为 1.8 米, 落在墙上的影长为 0.4 米,则这棵树的高度为( ) (A)2 米 ; (B)2.4 米 ; (C)2.2 米 ; (D)2.8 米 ; 8、如图,在△ABC 中,D 为 AC 边上一点,∠DBC=∠A,BC= 6 ,AC=3,则 CD 的长为( (A)1 ; (B) )3 ; 2(C)2 ;(D)5 ; 29、如图,在△ABC 中,AB=24,AC=18,D 是 AC 上一点,AD=12,在 AB 上取一点 E,使 A、D、E 三 点组成的三角形与△ABC 相似,则 AE 的长为( ) ) (A)16 ; (B)14 ; (C)16 或 14 ; (D)16 或 9 ;10、如图,四边形 ABCD 是边长为 4 的正方形,AP:PB=1:3,且 PQ⊥PC,则 PQ 的长为( (A)1)4 ; 5(B)5 ; 4(C)4 ; 3(D)3 ; 4 蒲江县初中数学试题资源库 11、把一个三角形改成和它相似的三角形,如果面积扩大到原来的 100 倍,那么边长扩大到原来的( A.10000 倍 B.10 倍 C.100 倍 D.1000 倍 12、两个相似三角形,其周长之比为 3:2,则其面积比为( ) A. 3 : 2 B.3:2 C.9:4 D.不能确定 )13、把一个五边形改成和它相似的五边形,如果面积扩大到原来的 49 倍,那么对应的对角线扩大到原来 的( ) A.49 倍 B.7 倍 C.50 倍 D.8 倍 14、两个相似多边形的一组对应边分别为 3cm 和 4.5cm,如果它们的面积和为 78cm2,那么较大多边形的 面积为( ) A.46.8cm2 B.42 cm2 C.52 cm2 D.54 cm2 15、在相同时刻的物高与影长成比例,如果高为 1.5 米的测竿的影长为 2.5 米,那么影长为 30 米的旗杆的 高度是( ) A.20 米 B.18 米 C.16 米 D.15 米 16、如图,D、E 分别是 AB、AC 上两点,CD 与 BE 相交于点 O,下列条件中不能使△ABE 和△ACD 相 似的是( ) A.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BE=CD,AB=AC D.AD:AC=AE:AB 17、在矩形 ABCD 中,E、F 分别是 CD、BC 上的点,若∠AEF=90° ,则一定有( ) A.△ADE∽△AEF B.△ECF∽△AEF C.△ADE∽△ECF D.△AEF∽△ABF16 题 17 题 18 题 19 题 18、如图,直线 l1∥l2,AF:FB=2:3,BC:CD=2:1,则 AE:EC 是 ( ) A.5:2 B.4:1 C.2:1 D.3:2 19、如图,三个正六边形全等,其中成位似图形关系的有 ( ) A.4 对 B.1 对 C.2 对 D.3 对 20.若两个图形位似,则下列叙述不正确的是 ( ) A、每对对应点所在的直线相交于同一点 B、两个图形上的对应线段之比等于位似比 C、两个图形上的对应线段必平行 D、两个图形的面积比等于位似比的平方 二、填空题 21、若两个相似三角形的相似比为 3:4,则这两个三角形的对应角平分线的比为 22、点 D、E 分别是△ABC 的边 AB、AC 上的点,且 DE∥BC,BD=2AD,则△ADE 的周长:△ABC 的周 长= 23、在△ABC 中,∠ACB=900,CD⊥AB 于点 D,AD=4,BD=1,则 CD= 24、如图,在△ABC 中,AB=AC,∠A=360,BD 平分∠ABC,DE∥BC,那么与△ABC 相似的三角形是25、如图,BC 平分∠ABD,AB=8,BD=18,若△ABC~△CBD,则 BC=2 蒲江县初中数学试题资源库 26、如图,梯形 ABCD 中,AB∥DC,∠C=∠ADB,DC=4,AB=9,则 BD= 27、两个相似三角形的一对对应边长分别为 35cm 和 14cm,它们的面积差为 588cm2,则较大的三角形面 积为 28、如图,四边形 ABCD 是正方形,E 是 CD 边的中点,P 是 BC 边上的一点,要使△ABP 与△ECP 相似, 还需要具备的一个条件是 29、如图,在矩形 ABCD 中,点 E 为 BC 边的中点,AE⊥BD,垂足为点 O,则 BC:AB 的值为 30、如图,正方形 ABCD 的边长为 2,AE=BE,MN=1,线段 MN 的两端在 CB、CD 上滑动,当 CM= 时,△AED 与以 M、N、C 为顶点的三角形相似。31、 两个相似三角形面积之比为 2: 较大三角形一边上的高为 2 , 7, 则较小三角形的对应边上的高为_____. 32、四边形 ABCD∽四边形 A/B/C/D/,他们的面积之比为 36:25,他们的相似比_____,若四边形 A/B/C/D/ 的周长为 15cm,则四边形 ABCD 的周长为________. 33、已知:△ABC 为等边三角形,D,E,F 分别是 AB,BC,CA 上的点,且 AD∶DB=BE∶EC= A CF∶FA.△ABC∽ .DBC第 33 题 第 35 题 第 36 题 第 37 题 34、大正方形的周长是小正方形的周长的 2 倍,则大正方形的面积是小正方形的________倍. 35、如图,DE 与 BC 不平行,当AB =_____________时,△ABC 与△ADE 相似. AC AD 5 ? ,DE∥BC,CD⊥AB,CD=12cm,则△ADE 的面积为_ BD 936、如图,在△ABC 中,∠A=36° ,BD 是角平分线,当∠C=_____________° 时,△ABC∽△BDC. 37、如图,在△ABC 中,AB=14cm, 周长为___.CMS1RPS2NS3T B 第 38 题 第 39 题 第 40 题 例3图 S1 38 如图,已知 P 为△ABC 内一点,过 P 点分别作直线平行于△ABC 的各边,形成小三角形的面积、 S 2 、 、 AS 3 ,分别为 4、9、49,则△ABC 的面积为___.39、在如图所示的相似四边形中,x、y 的长度分别为____,角3为____. 蒲江县初中数学试题资源库 40、已知如图,在和树 AB 相距 18 米的地面上平放一面镜子 E,人退后到距镜子上 2.1 米的 D 处,在镜子 里恰好看见树顶,若人眼 C 距地 1.4 米.则树高_________.B组1、 2008 襄樊) ( 如图 1 题,已知 AD 与 VC 相交于点 O,AB//CD,如果∠B=40°,∠D=30°,则∠AOC 的大小为 ) ( A.60° B.70° C.80° D.120° A A E L E DDB 1题 2题 CG3题F CB2、 (2008 湘潭市) 如图,已知 D、E 分别是 ?ABC 的 AB、 AC 边上的点, DE ??BC, 且 S? ADE ? S四边形DBCE ? 1 ? ?? 那么 AE : AC 等于( ) A.1 : 9 B.1 : 3 C.1 : 8 D.1 : 2 3、(2008 台湾)如图 G 是?ABC 的重心,直线 L 过 A 点与 BC 平行。若直线 CG 分别与 AB、L 交于 D、E 两点,直线 BG 与 AC 交于 F 点,则?AED 的面积:四边形 ADGF 的面积=?( )(C) 2:3 (D) 3:2 4、(2008 台湾) 图为 PABC 与 PDEC 重迭的情形,其中 E 在 BC 上,AC 交 DE 于 F 点,且 AB // DE。若 PABC与 PDEC 的面积相等,且 EF=9,AB=12,则 DF=?( ) (A) 3 (B) 7 (C) 12 (D) 15 。 5、 (2008 浙江金华)如图是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图,点 P 处放一水平的平面镜,光线 从点 A 出发经平面镜反射后刚好射到古城墙 CD 的顶端 C 处,已知 AB⊥BD,CD⊥BD,且测得 AB=1.2 米, BP=1.8 米,PD=12 米, 那么该古城墙的高度是( ) A、6 米 B、8 米 C、18 米 D、24 米 D A A F D OA A F E C B B C E A 6 题图 A 第 A 6、(2008 青海)如图, △DEF 是由 △ABC 经过位似变换得到的,点 O 是位似中心, D,E,F 分别是 ) OA,OB,OC 的中点,则 △DEF 与 △ABC 的面积比是( A. 1: 6 B. 1: 5 C. 1: 4 D. 1: 2 7、 (2008 青海 西宁)给出两个命题:①两个锐角之和不一定是钝角;②各边对应成比例的两个多边形 一定相似.( ) A.①真②真 B.①假②真 C.①真②假 D.①假②假(A) 1:2(B) 2:18、 (2008 海南省)如图 2 所示,Rt△ABC∽Rt△DEF,则 cosE 的值等于( A.)1 2B.2 2C.3 2AD.3 3D4EM 蒲江县初中数学试题资源库F60°BCD 图2E9、 (2008 湖北荆州)如图,直角梯形 ABCD 中,∠BCD=90°,AD∥BC,BC=CD,E 为梯形内一点,且∠ BEC=90°,将△BEC 绕 C 点旋转 90°使 BC 与 DC 重合,得到△DCF,连 EF 交 CD 于 M.已知 BC=5,CF =3,则 DM:MC 的值为 ( ) A.5:3 B.3:5 C.4:3 D.3:410、 (2008 贵州贵阳)如果两个相似三角形的相似比是 1: 2 ,那么它们的面积比是( A. 1: 2 B. 1: 4 C. 1: 2 D. 2 :1)11、 (2008 湖南株洲)4.如图,在 ?ABC 中, D 、 E 分别是 AB 、 AC 边的中点,若 BC ? 6 ,则 DE 等于 A.5 B.4 C.3 D.2 A D B E C第 11 题12、 (2008 青海)如图, △DEF 是由 △ABC 经过位似变换得到的,点 O 是位似中心, D,E,F 分别 是 OA OB,OC 的中点,则 △DEF 与 △ABC 的面积比是( ) A. 1: 6 B. 1: 5 , C. 1: 4 D. 1: 2 A D OA A FB AE A 12 题图 A 第C13、 (2008 青海西宁)给出两个命题:①两个锐角之和不一定是钝角;②各边对应成比例的两个多边形一 定相似.( ) A.①真②真 B.①假②真 C.①真②假 D.①假②假 14、已知 △ABC ∽△DEF ,相似比为 3,且 △ABC 的周长为 18,则 △DEF 的周长为( ) A.2 B.3 C.6 D.545 蒲江县初中数学试题资源库 15、 (2008 山东潍坊)如图,Rt△ABAC 中,AB⊥AC,AB=3,AC=4,P 是 BC 边上一点,作 PE⊥AB 于 E,PD⊥AC 于 D,设 BP=x,则 PD+PE=( ) A.x 5?3B. 4 ?x 5C.7 2D.12 x 12 x 2 5?2516、 (2008 年广东茂名市)如图,△ ABC 是等边三角形,被一平行于 BC 的矩形所截, AB 被截成三等分,则图中阴影部分的面积是△ ABC 的面积的 ( ) A.1 9B.2 9C.1 3AD.4 9A E HDEF BG CB C( (第 16 题图) 17、(2008 江苏 常州)如图,在△ABC 中,若 DE∥BC, A.8cm B.12cm C.11cmAD 1 = ,DE=4cm,则 BC 的长为( ) DB 2D.10cm )18、 (2008 江西南昌)下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是((第 18 题)A.B.C.D.19、(2008 重庆)若△ABC∽△DEF,△ABC 与△DEF 的相似比为 2U3,则 S△ABCUS△DEF 为() A、2∶3 B、4∶9 C、 2 ∶ 3 D、3∶220、(2008 湖南 长沙)在同一时刻,身高 1.6 米的小强在阳光下的影长为 0.8 米,一棵大树的影长为 4.8 米,则树的高度为( ) A、4.8 米 B、6.4 米 C、9.6 米 D、10 米 21、 (2008 江苏南京)小刚身高 1.7m,测得他站立在阳关下的影子长为 0.85m。紧接着他把手臂竖直举起, 测得影子长为 1.1m,那么小刚举起手臂超出头顶 A.0.5m B.0.55m C.0.6m D.2.2m 22、 (2008 湖北黄石) 如图, 每个小正方形边长均为 1, 则下列图中的三角形 (阴影部分) 与左图中 △ABC 相似的是( )6 蒲江县初中数学试题资源库A B C A. B. C. D.22、 (2008 山东烟台)如图,在 Rt△ABC 内有边长分别为 a, b, c 的三个正方形,则 a, b, c 满足的关系式 是( ) A、 b ? a ? c C、 b ? a ? c2 2 2B、 b ? ac D、 b ? 2a ? 2c二、填空题 23、 (2008 上海市)如果两个相似三角形的相似比是 1: 3 , 角形面积的比是 . 24、 (2008 江苏盐城)如图, D,E 两点分别在 △ABC 的 上, DE 与 BC 不平行,当满足 条件(写出一个即 △ADE ∽△ACB .A D那么这两个三E BC边 AB,AC 可 ) 时 ,25、 (2008 上海市)如果两个相似三角形的相似比是 1: 3 , 角形面积的比是 . 26、 (2008 上海市)如图 5,平行四边形 ABCD 中, E 是边 BC 上的点, AE 交 BD 于点 F ,如果那么这两个三BE 2 ? , BC 3. BA F C E 图5DBF 那么 ? FD27、 (2008 泰州市)在比例尺为 1U2000 的地图上测得 AB 两地间的图上距离为 5cm,则 AB 两地间的实际距离为 m. C 28、 (2008 年杭州市)在 Rt△ABC 中,∠C 为直角,CD⊥AB 于点 D, BC=3,AB=5,写出其中的一对相似三角形是 和 ; 并写出它的面积比 .A D B29、 (2008 年江苏省南通市)已知∠A=40°,则∠A 的余角等于=________度. 30、 (2008 年荆州)两个相似三角形周长的比为 2:3,则其对应的面积比为___________. 31、2008 年庆阳市)两个相似三角形的面积比 S1:S2 与它们对应高之比 h1:h2 之间的关系为 ( . 32、 (2008 年庆阳市) 如图 8,D、E 分别是 △ABC 的边 AB、AC 上的点,则使 A . △AED ∽ △ABC 的条件是 33、 (2008 年?南宁市)如图 4,已知 AB⊥BD,ED⊥BD,C 是线 AC⊥CE,ED=1,BD=4,那么 AB=DEC段 BD 的中点, 且B图87 蒲江县初中数学试题资源库A D B (第 34 题) E C34、(2008 年福建省福州市)如图,在 △ABC 中, D,E 分别是 AB,AC 的中点,若 DE ? 5 ,则 BC 的 长是 . 35、(2008 年广东梅州市) 如图 3,要测量 A、B 两点间距离,在 O 点打桩,取 OA 的中点 C,OB 的中点 D,测得 CD=30 米,则 AB=______米.图3 36、如图, △ABC 中, AB ? AC , D,E 两点分别在边 AC,AB 上,且 DE 与 BC 不平行.请填上一 . 个你认为合适的条件: ,使 △ADE ∽△ABC . . (不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分! )37、 (2008 大连)如图 5,若△ABC∽△DEF,则∠D 的度数为_____________..38、(2008 上海市) 如图, 平行四边形 ABCD 中,E 是边 BC 上的点,AE 交 BD 于点 F , 如果 那么BE 2 ? , BC 3BF ? FD.39、 (2008 新疆建设兵团)如图,一束光线从 y 轴上点 A(0,1)发出,经过 x 轴上点 C 反射后,经过点 B(6,2) ,则光线从 A 点到 B 点经过的路线的长度为 . (精确到 0.01)8 蒲江县初中数学试题资源库40、 (08 浙江温州)如图,点 A1,A2,A3,A4 在射线 OA 上,点 在射线 OB 上,且 A1 B1 ∥ A2 B2 ∥ A3 B3 ,B B3 B2 4 B1 1 O A1 A2 A3 A4 A (第 40 题图)B1,B2,B3A2 B1 ∥ A3 B2 ∥ A4 B3 .若 △ A2 B1B2 , △ A3 B2 B3 的面积分别为 1,4,则图中三个阴影三角形面积之和 为 . 三、解答题 41、 (2008 广东)如图 5,在△ABC 中,BC&AC, 点 D 在 BC 上,且 DC=AC,∠ACB 的平分线 CF 交 AD 于 F, 点 E 是 AB 的中点,连结 EF. (1)求证:EF∥BC. (2) 若四边形 BDFE 的面积为 6, 求△ABD 的面积.42、 (2008 山西太原)如图,在 ? ABC 中, ?BAC ? 2?C 。 (1)在图中作出 ? ABC 的内角平分线 AD。 (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写证明) (2)在已作出的图形中,写出一对相似三角形,并说明理由。 提示: (1)如图,AD 即为所求。43、 (2008 湖北武汉) (本题 6 分)如图,点 D,E 在 BC 上,且 FD∥AB,FE∥AC。 求证:△ABC∽△FDE. AF B 44、 (2008 山东 临沂)如图,□ABCD 中,E 是 CD 的延长 AD 交于点 F, DE ? C 线上一点,BE 与DE1 CD 。 2A F D⑴求证:△ABF∽△CEB; ⑵若△DEF 的面积为 2,求□ABCD 的面积。EB 第 44 题图C9 蒲江县初中数学试题资源库45. (2009 年湘西自治州如图,在△ABC 中,DE∥BC,EF∥AB, 求证:△ADE∽△EFC.46、 (2008 年杭州市) (本小题满分 10 分) 如图:在等腰△ABC 中,CH 是底边上的高线,点 P 是线段 CH 上不与端点重合的任意一点,连接 AP 交 BC 于点 E,连接 BP 交 AC 于点 F. (1) 证明:∠CAE=∠CBF; (2) 证明:AE=BF; (3) 以线段 AE,BF 和 AB 为边构成一个新的三角形 ABG(点 E 与点 F 重合于点 G) ,记△ABC 和△ABG 的面积 分别为 S△ABC 和 S△ABG,如果存在点 P,能使得 S△ABC=S△ABG,求∠C 的取之范围。 C F 47.(2009 年长春)如图,在矩形 ABCD 中,点 E、F 分别在 边 上 , , AD、DC △A ∽△ E B D AB ? 6,AE ? 9,DE ? 2 ,求 EF 的长. A H EEFPB48. 2009 年长春) ( 如图, 在 ABCD 中, BAD ? 32° , 分别以 BC、CD 为边向外作 △BCE 和 △DCF , ? 使 BE ? BC,DF ? DC,?EBC ? ?CDF .延长 AB 交边 EC 于点 H ,点 H 在 E、C 两点之间, 连结 AE、AF . (1)求证: △ABE ≌△FDA . (2)当 AE ⊥ AF 时,求 ?EBH 的度数.?10 蒲江县初中数学试题资源库 49.(2009 年安徽)如图,M 为线段 AB 的中点,AE 与 BD 交于点 C,∠DME=∠A=∠B=α, 且 DM 交 AC 于 F,ME 交 BC 于 G. (1)写出图中三对相似三角形,并证明其中的一对; (2)连结 FG,如果 α=45°,AB= 4 2 ,AF=3,求 FG 的长.50.(2009 年郴州市)如图,在 D ABC 中,已知 DE∥BC,AD=4,DB=8,DE=3, (1)求AD 的值, (2)求 BC 的长 ABC组 1、 (2008 年江苏省南通市)如图,四边形 ABCD 中,AD=CD,∠DAB=∠ACB=90°,过点 D 作 DE⊥AC,垂 足为 F,DE 与 AB 相交于点 E. (1)求证:AB?AF=CB?CD 2 (2)已知 AB=15cm,BC=9cm,P 是射线 DE 上的动点.设 DP=xcm(x>0) ,四边形 BCDP 的面积为 ycm . ①求 y 关于 x 的函数关系式; D ②当 x 为何值时,△PBC 的周长最小,并求出此时 y 的值.P11C F A E B 蒲江县初中数学试题资源库2、(2008 湖南 怀化)如图 10,四边形 ABCD、DEFG 都是正方形,连接 AE、CG,AE 与 CG 相交于点 M,CG 与 AD 相交于点 N. 求证: (1) AE ? CG ; (2) AN ? DN ? CN ? MN.3、(2008 湖南 益阳)△ABC 是一块等边三角形 的废铁片,利用 其剪裁一个正方形 DEFG,使正方形的一条边 DE 落在 BC 上,顶点 F、G 分别落在 AC、AB 上. Ⅰ.证明:△BDG≌△CEF;AGFBD图 (1)ECⅡ. 探究:怎样在铁片上准确地画出正方形. 小聪和小明各给出了一种想法,请你在Ⅱa 和Ⅱb 的两个问题中选择一个你喜欢的问题解答. 如果两题都 .... .. .................. ..... . . . 解,只以Ⅱa 的解答记分. ..... ..... . Ⅱa. 小聪想:要画出正方形 DEFG,只要能计算出正方形的边长就能求出 BD 和 CE 的长,从而确定 D 点和 E 点,再画正方形 DEFG 就容易了. 设△ABC 的边长为 2 ,请你帮小聪求出正方形的边长(结果用含根号的式子表示,不要求分母有理化) .AGFBD图 (2)ECⅡb. 小明想:不求正方形的边长也能画出正方形. 具体作法是: ①在 AB 边上任取一点 G’,如图作正方形 G’D’E’F’; ②连结 BF’并延长交 AC 于 F; ③作 FE∥F’E’交 BC 于 E,FG∥F′G′交 AB 于 G,GD∥G’D’交 BC 于 D,则四边形 DEFG 即为所求.12 AGF 蒲江县初中数学试题资源库 你认为小明的作法正确吗?说明理由.4、(2008 湖北 恩施) 如图 11,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形 ABC 和 AFG 摆放在一起,A 为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°,它们的斜边长为 2,若?ABC 固定不动,?AFG 绕点 A 旋转,AF、AG 与边 BC 的交点分别为 D、E(点 D 不与点 B 重合,点 E 不与点 C 重合),设 BE=m,CD=n. (1)请在图中找出两对相似而不全等的三角形,并选取其中一对进行证明. (2)求 m 与 n 的函数关系式,直接写出自变量 n 的取值范围. (3)以?ABC 的斜边 BC 所在的直线为 x 轴,BC 边上的高所在的直线为 y 轴,建立平面直角坐标系(如 图 12).在边 BC 上找一点 D,使 BD=CE,求出 D 点的坐标,并通过计算验证 BD 2 +CE 2 =DE 2 . (4)在旋转过程中,(3)中的等量关系 BD 2 +CE 2 =DE 2 是否始终成立,若成立,请证明,若不成立,请说明 理由. y A ABDE GCBDOE GCxF?F5、 (08 浙江温州)如图,在 Rt△ABC 中, ?A ? 90 , AB ? 6 , AC ? 8 , D,E 分别是边 AB,AC 的中点, P 从点 D 出发沿 DE 方向运动, 点 过点 P 作 PQ ? BC 于 Q , 过点 Q 作 QR ∥ BA 交 AC 于 R , 当点 Q 与点 C 重合时,点 P 停止运动.设 BQ ? x , QR ? y . (1)求点 D 到 BC 的距离 DH 的长; (2)求 y 关于 x 的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围) ; (3)是否存在点 P ,使 △PQR 为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的 x 的值;若不存在,请 说明理由. D B P A R E CH Q (第 5 题图)6、(2008 安徽)如图,四边形 ABCD 和四边形 ACED 都是平行四边形,点 R 为 DE 的中点, BR 分别交AC,CD 于点 P,Q .13 蒲江县初中数学试题资源库 (1)请写出图中各对相似三角形(相似比为 1 除外) ; (2)求 BP : PQ : QR . B A P O D R EC 第 6 题图7、 (2008 浙江 丽水)为了加强视力保护意识,小明想在长为 3.2 米,宽为 4.3 米的书房里挂一张测试 距离为 5 米的视力表.在一次课题学习课上,小明向全班同学征集“解决空间过小,如何放置视力表 问题”的方案,其中甲、乙、丙三位同学设计方案新颖,构思巧妙. (1)甲生的方案:如图 1,将视力表挂在墙 ABEF 和墙 ADGF 的夹角处,被测试人站立在 对角线 AC 上,问:甲生的设计方案是否可行?请说明理由. (2)乙生的方案:如图 2,将视力表挂在墙 CDGH 上,在墙 ABEF 上挂一面足够大的平面镜,根据平面 镜成像原理可计算得到:测试线应画在距离墙 ABEF 米处. (3)丙生的方案:如图 3,根据测试距离为 5m 的大视力表制作一个测试距 为 3m 的小视 力表.如果大视力表中“ E ”的长是 3.5cm,那么小视力表中相应“ E ”的长是多少 cm?CHHB3.5 MFD5m3mA(图 1)(图 2)(图 3)14 蒲江县初中数学试题资源库 8、(2008 黑龙江)如图,在平面直角坐标系中,点 C (?3, ,点 A,B 分别在 x 轴, y 轴的正半轴上,且 0) 满足 OB ? 3 ? OA ? 1 ? 0 .2(1)求点 A ,点 B 的坐标. (2)若点 P 从 C 点出发,以每秒 1 个单位的速度沿射线 CB 运动,连结 AP .设 △ ABP 的面积为 S , 点 P 的运动时间为 t 秒,求 S 与 t 的函数关系式,并写出自变量的取值范围. (3)在(2)的条件下,是否存在点 P ,使以点 A B,P 为顶点的三角形与 △AOB 相似?若存在, , 请直接写出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由. yBCOAx9、 (08 中山)将两块大小一样含 30°角的直角三角板,叠放在一起,使得它们的斜边 AB 重合,直角边不 重合,已知 AB=8,BC=AD=4,AC 与 BD 相交于点 E,连结 CD. (1)填空:如图 9,AC= ,BD= ;四边形 ABCD 是 梯形. (2)请写出图 9 中所有的相似三角形(不含全等三角形). (3)如图 10,若以 AB 所在直线为 x 轴,过点 A 垂直于 AB 的直线为 y 轴建立如图 10 的平面直角坐标系, 保持Δ ABD 不动,将Δ ABC 向 x 轴的正方向平移到Δ FGH 的位置,FH 与 BD 相交于点 P,设 AF=t, Δ FBP 面积为 S,求 S 与 t 之间的函数关系式,并写出 t 的取值值范围. y D . A 图9 E B A F 图10 10 C D C E P B G x H10、(2008 年福建省福州市)(本题满分 13 分) 如图,已知△ABC 是边长为 6cm 的等边三角形,动点 P、Q 同时从 A、B 两点出发,分别沿 AB、BC 匀速运动,其中点 P 运动的速度是 1cm/s,点 Q 运动的速度是 2cm/s,当点 Q 到达点 C 时,P、Q 两点都 停止运动,设运动时间为 t(s) ,解答下列问题: (1)当 t=2 时,判断△BPQ 的形状,并说明理由; (2)设△BPQ 的面积为 S(cm2) ,求 S 与 t 的函数关系式; (3)作 QR//BA 交 AC 于点 R,连结 PR,当 t 为何值时,△APR∽△PRQ?15 蒲江县初中数学试题资源库11、(2008 年广东梅州市)本题满分 8 分. 如图 8,四边形 ABCD 是平行四边形.O 是对角线 AC 的中点,过点 O 的直线 EF 分别交 AB、DC 于 点 E 、 F ,与 CB、AD 的延长线分别交于点 G、H. (1)写出图中不全等的两个相似三角形(不要求证明) ; (2)除 AB=CD,AD=BC,OA=OC 这三对相等的线段外,图中还有多对相等的线段,请选出其中一 对加以证明.图812、(2008 年广东梅州市)本题满分 8 分. 如图 10 所示,E 是正方形 ABCD 的边 AB 上的动点, EF⊥DE 交 BC 于点 F. (1)求证: ? ADE∽ ? BEF; (2)设正方形的边长为 4, AE= x ,BF= y .当 x 取什么值时, y 有最大值?并求出这个最大值.16 蒲江县初中数学试题资源库13.(2008 扬州)如图,在△ABD 和△ACE 中,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,连结 BC、DE 相交 于点 F,BC 与 AD 相交于点 G. (1)试判断线段 BC、DE 的数量关系,并说明理由 (2)如果∠ABC=∠CBD,那么线段 FD 是线段 FG 和 FB 的比例中项吗?为什么?EACF GBD15、 (2008 徐州)如图 1,一副直角三角板满足 AB=BC,AC=DE,∠ABC=∠DEF=90°,∠EDF=30° 【操作】将三角板 DEF 的直角顶点 E 放置于三角板 ABC 的斜边 AC 上,再将三角板 DEF 绕点 E 旋转,并 ........... . 使边 DE 与边 AB 交于点 P,边 EF 与边 BC 于点 Q 【探究一】在旋转过程中,CE = 时,EP 与 EQ 满足怎样的数量关系?并给出证明. 1 EA CE (2)如图 3,当 =2 时 EP 与 EQ 满足怎样的数量关系?,并说明理由. EA CE (3)根据你对(1)(2)的探究结果,试写出当 、 =m 时,EP 与 EQ 满足的数量关系式为_________, EA 其中 m 的取值范围是_______(直接写出结论,不必证明)(1)如图 2,当 【探究二】若,AC=30cm,连续 PQ,设△EPQ 的面积为 S(cm ),在旋转过程中: (1)S 是否存在最大值或最小值?若存在,求出最大值或最小值,若不存在,说明理由. (2)随着 S 取不同的值,对应△EPQ 的个数有哪些变化?不出相应 S 值的取值范围.A(D)2AA E PFE PD B Q C FB Q F CBC(E)(图 1)D(图 2)(图 3)16、 (2008 遵义) (14 分)如图(1)所示,一张平行四边形纸片 ABCD,AB=10,AD=6,BD=8,沿对角线 BD 把 这张纸片剪成△AB1D1 和△CB2D2 两个三角形(如图(2)所示),将△AB1D1 沿直线 AB1 方向移动(点 B2 始终在 AB1 上,AB1 与 CD2 始终保持平行),当点 A 与 B2 重合时停止平移,在平移过程中,AD1 与 B2D2 交于点 E, B2C 与 B1D1 交于点 F,17 蒲江县初中数学试题资源库 (1)当△AB1D1 平移到图(3)的位置时,试判断四边形 B2FD1E 是什么四边形?并证明你的结论; (2)设平移距离 B2B1 为 x,四边形 B2FD1E 的面积为 y,求 y 与 x 的函数关系式;并求出四边形 B2FD1E 的 面积的最大值; (3)连结 B1C(请在图(3)中画出)。当平移距离 B2B1 的值是多少时,△ B1B2F 与△ B1CF 相似?D A BC D1(D2) A B1(B2)CD2 E AD1 C F B2 B117.(2009 武汉)如图 1,在 Rt △ABC 中, ?BAC ? 90° , AD ⊥ BC 于点 D ,点 O 是 AC 边上一点,连 接 BO 交 AD 于 F , OE ⊥OB 交 BC 边于点 E . (1)求证: △ABF ∽△COE ;AC OF 的值; ? 2 时,如图 2,求 AB OE AC OF (3)当 O 为 AC 边中点, 的值. ? n 时,请直接写出 AB OE(2)当 O 为 AC 边中点, B D F A O 图1 E C A O 图2 B F D E C18.(2009 年上海市)已知∠ABC=90°,AB=2,BC=3,AD∥BC,P 为线段 BD 上的动点,点 Q 在射线 AB 上, 且满足PQ AD (如图 1 所示) . ? PC AB(1)当 AD=2,且点 Q 与点 B 重合时(如图 2 所示) ,求线段 PC 的长; (2)在图中,联结 AP .当 AD ?S△ APQ 3 ? y, ,且点 Q 在线段 AB 上时,设点 B、Q 之间的距离为 x , S△ PBC 2其中 S△ APQ 表示△APQ 的面积, S△ PBC 表示 △PBC 的面积,求 y 关于 x 的函数解析式,并写出函数定义 域; (3)当 AD ? AB ,且点 Q 在线段 AB 的延长线上时(如图 3 所示) ,求 ?QPC 的大小.18 蒲江县初中数学试题资源库 D P A P P Q B 图1 C B(Q) 图2 ) C D A DAB Q 图3C19. (2009 年陕西省)20.小明想利用太阳光测量楼高,他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼 的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下: 如示意图,小明边移动边观察,发现站到点 E 处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子 重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度 CD=1.2m,CE=0.8m,CA=30m(点 A、E、 C 在同一直线上). 已知小明的身高 EF 是 1.7m,请你帮小明求出楼高 AB(结果精确到 0.1m).20.(2009 年宁波市)如图 1,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点 A 的坐标为 (?8, ,直线 BC 经 0) 过点 B(?8, , C (0, ,将四边形 OABC 绕点 O 按顺时针方向旋转 ? 度得到四边形 OA?B?C? ,此时 6) 6) 直线 OA? 、直线 B?C ? 分别与直线 BC 相交于点 P、Q. (1)四边形 OABC 的形状是 , 当 ? ? 90°时,BP 的值是 BQ;(2)①如图 2,当四边形 OA?B?C? 的顶点 B? 落在 y 轴正半轴时,求BP 的值; BQ②如图 3,当四边形 OA?B?C? 的顶点 B? 落在直线 BC 上时,求 △OPB? 的面积. y y yB?B A? PA?Q B C PCB? (Q)BCC?O (图 2) x A OA(图 3)C?xAO (备用图)x(第 26 题) (3)在四边形 OABC 旋转过程中,当 0 ? ? ≤180° 时,是否存在这样的点 P 和点 Q,使 BP ?191 BQ ? 2 蒲江县初中数学试题资源库 若存在,请直接写出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由. 21.(2009 年义乌)如图,在矩形 ABCD 中,AB=3,AD=1,点 P 在线段 AB 上运动,设 AP= x ,现将纸片折叠, 使点 D 与点 P 重合,得折痕 EF(点 E、F 为折痕与矩形边的交点) ,再将纸片还原。(1)当 x=0 时,折痕 EF 的长为#.;当点 E 与点 A 重合时,折痕 EF 的长为#.;(2)请写出使四边形 EPFD 为菱形的 x 的取值范围,并求出当 x=2 时菱形的边长; (3) EF ? y , 令 当点 E 在 AD、 F 在 BC 上时, 点 写出 y 与 x 的函数关系式。 y 取最大值时, 当 判断 ? EAP2与 ? PBF 是否相似?若相似,求出 x 的值;若不相似,请说明理由。 温馨提示:用草稿纸折折看,或许对你有所帮助哦!22.(2009 恩施市)如图,在 △ABC 中, ?A ? 90° BC ? 10, ABC 的面积为 25,点 D 为 AB 边上的 , △ 任意一点( D 不与 A 、 B 重合) ,过点 D 作 DE ∥ BC ,交 AC 于点 E .设 DE ? x ,以 DE 为折线 将 △ADE 翻折(使 △ADE 落在四边形 DBCE 所在的平面内) ,所得的 △A?DE 与梯形 DBCE 重叠 部分的面积记为 y . (1)用 x 表示 △ADE 的面积; (2)求出 0 ? x ≤ 5 时 y 与 x 的函数关系式; (3)求出 5 ? x ? 10 时 y 与 x 的函数关系式; (4)当 x 取何值时, y 的值最大?最大值是多少? A D B EA?CAB20C 蒲江县初中数学试题资源库 23.(2009 泰安)如图,△ABC 是直角三角形,∠ACB=90°,CD⊥AB 于 D,E 是 AC 的中点,ED 的延 长线与 CB 的延长线交于点 F。 (1) 求证:FD2=FB●FC。 (2) 若 G 是 BC 的中点,连接 GD,GD 与 EF 垂直吗?并说明理由。24.(2009 年清远)如图,已知一个三角形纸片 ABC , BC 边的长为 8, BC 边上的高为 6 ,?B 和 ?C 都 为锐角, M 为 AB 一动点(点 M 与点 A、B 不重合) ,过点 M 作 MN ∥ BC ,交 AC 于点 N ,在 △AMN 中,设 MN 的长为 x , MN 上的高为 h . (1)请你用含 x 的代数式表示 h . (2)将 △AMN 沿 MN 折叠,使 △AMN 落在四边形 BCNM 所在平面,设点 A 落在平面的点为 A1 ,△ A1MN 与四边形 BCNM 重叠部分的面积为 y ,当 x 为何值时, y 最大,最大值为多少?25 (2009 肇庆) .如图 ,在 △ABC 中, AB ? AC,?A ? 36°,线段 AB 的垂直平分线交 AB 于 D, 交 AC 于 E,连接 BE. (1)求证:∠CBE=36°; (2)求证: AE ? AC ?EC .226.(2009 年温州)如图,在平面直角坐标系中,直线 AB 与 Y 轴和 X 轴分别交于点 A、点 8,与反比例函数 y 一罟在第一象限的图象交于点 c(1,6)、点 D(3,x).过点 C 作 CE 上 y 轴于 E,过点 D 作 DF 上 X 轴 于 F. (1)求 m,n 的值;21 蒲江县初中数学试题资源库 (2)求直线 AB 的函数解析式; (3)求证:△AEC∽△DFB.27(2009 年中山)正方形 ABCD 边长为 4, M 、 N 分别是 BC 、 CD 上的两个动点,当 M 点在 BC 上 运动时,保持 AM 和 MN 垂直, (1)证明: Rt△ABM ∽ Rt△MCN ; (2)设 BM ? x ,梯形 ABCN 的面积为 y ,求 y 与 x 之间的函数关系式;当 M 点运动到什么位置时, 四边形 ABCN 面积最大,并求出最大面积; (3)当 M 点运动到什么位置时 Rt△ABM ∽ Rt△AMN ,求 x 的值.28.(2009 年牡丹江)如图,2若 ? ABCD 在平面直角坐标系中, AD ? 6, OA 、 OB 的长是关于 x 的一元二次方程 x ? 7 x ? 12 ? 0 的两个根,且 OA ? OB. (1)求 sin ?ABC 的值. (2)若 E 为 x 轴上的点,且 S△ AOE ?16 求经过 D 、 E 两点的直线的解析式,并判断 △AOE 与 , 3△DAO 是否相似? (3)若点 M 在平面直角坐标系内,则在直线 AB 上是否存在点 F, 使以 A 、 C 、 F 、 M 为顶点的四 边形为菱形?若存在,请直接写出 F 点的坐标;若不存在,请说明理由.29. (2009 年宁德市)如图(1) ,已知正方形 ABCD 在直线 MN 的上方,BC 在直线 MN 上,E 是 BC 上一点, 以 AE 为边在直线 MN 的上方作正方形 AEFG. (1)连接 GD,求证:△ADG≌△ABE; (2)连接 FC,观察并猜测∠FCN 的度数,并说明理由; (3)如图(2) ,将图(1)中正方形 ABCD 改为矩形 ABCD,AB=a,BC=b(a、b 为常数) 是线段 BC ,E 上一动点 (不含端点 B、 , AE 为边在直线 MN 的上方作矩形 AEFG, C) 以 使顶点 G 恰好落在射线 CD 上. 判 断当点 E 由 B 向 C 运动时,∠FCN 的大小是否总保持不变,若∠FCN 的大小不变,请用含 a、b 的代数式 表示 tan∠FCN 的值;若∠FCN 的大小发生改变,请举例说明.22 蒲江县初中数学试题资源库 G DFM BE 图(1)CN30.(2009 年潍坊)已知 △ABC ,延长 BC 到 D,使 CD ? BC .取 AB 的中点 F ,连结 FD 交 AC 于点 E .AE 的值; AC (2)若 AB ? a,FB ? EC ,求 AC 的长.(1)求31.(2009 年咸宁市)如图, 将矩形 ABCD 沿对角线 AC 剪开, 再把 △ACD 沿 CA 方向平移得到 △A?C?D? . (1)证明 △A?AD? ≌△CC?B ; (2)若 ?ACB ? 30°,试问当点 C ? 在线段 AC 上的什么位置时,四边形 ABC?D? 是菱形,并请说明理由.D?DA?AC?CB 32. (2009 年湖北十堰市) 如图①, 四边形 ABCD 是正方形, 点 G 是 BC 上任意一点, DE⊥AG 于点 E, BF⊥AG 于点 F. (1) 求证:DE-BF = EF. (2) 当点 G 为 BC 边中点时, 试探究线段 EF 与 GF 之间的数量关系, 并说明理由. (3) 若点 G 为 CB 延长线上一点,其余条件不变.请你在图②中画出图形,写出此时 DE、BF、EF 之间的 数量关系(不需要证明) .23 蒲江县初中数学试题资源库33.2009 年山东青岛市) ( 如图, 在梯形 ABCD 中, ∥ BC , AD AD ? 6cm , ? 4cm , ? BD ? 10cm , CD BC 点 P 由 B 出发沿 BD 方向匀速运动,速度为 1cm/s;同时,线段 EF 由 DC 出发沿 DA 方向匀速运动, 速度为 1cm/s,交 BD 于 Q,连接 PE.若设运动时间为 t (s) 0 ? t ? 5 ) ( .解答下列问题: (1)当 t 为何值时, PE ∥ AB ? (2)设 △PEQ 的面积为 y (cm2) ,求 y 与 t 之间的函数关系式; (3)是否存在某一时刻 t ,使 S△ PEQ ?2 S△BCD ?若存在,求出此时 t 的值;若不存在,说明理由. 25(4)连接 PF ,在上述运动过程中,五边形 PFCDE 的面积是否发生变化?说明理由. 34.(2009 年广东省)正方形 ABCD 边长为 4, M 、 N 分别是 BC 、 CD 上的两个动点,当 M 点在 BC 上运动时,保持 AM 和 MN 垂直, (1)证明: Rt△ABM ∽ Rt△MCN ; (2)设 BM ? x ,梯形 ABCN 的面积为 y ,求 y 与 x 之间的函数关系式;当 M 点运动到什么位置时, 四边形 ABCN 面积最大,并求出最大面积; (3)当 M 点运动到什么位置时 Rt△ABM ∽ Rt△AMN ,求此时 x 的值.35.(2009 年山西省)如图,已知直线 l1 : y ?2 8 x ? 与直线 l2 : y ? ?2 x ? 16 相交于点 C,l1、l2 分别交 x 3 3轴于 A、B 两点.矩形 DEFG 的顶点 D、E 分别在直线 l1、l2 上,顶点 F、G 都在 x 轴上,且点 G 与 点 B 重合. (1)求 △ABC 的面积; (2)求矩形 DEFG 的边 DE 与 EF 的长; (3)若矩形 DEFG 从原点出发,沿 x 轴的反方向以每秒 1 个单位长度的速度平移,设移动时间为24 蒲江县初中数学试题资源库t (0 ≤ t ≤12) 秒,矩形 DEFG 与 △ABC 重叠部分的面积为 S ,求 S 关于 t 的函数关系式,并写出相应的t 的取值范围.yyl2E C Dl1 yA OB F(G) x36.(2009 年温州)如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4.0 为 BC 边上一点,以 0 为圆心,OB 为半径 作半圆与 BC 边和 AB 边分别交于点 D、点 E,连结 DE. ’ (1)当 BD=3 时,求线段 DE 的长; (2)过点 E 作半圆 O 的切线,当切线与 AC 边相交时,设交点为 F.求证:△FAE 是等腰三角形.37(2009 临沂)如图,抛物线经过 A(4,,B(1 0) C (0, 2) 三点. 0) ,, ? (1)求出抛物线的解析式; (2)P 是抛物线上一动点,过 P 作 PM ? x 轴,垂足为 M,是否存在 P 点,使得以 A,P,M 为顶点的三 角形与 △OAC 相似?若存在,请求出符合条件的点 P 的坐标;若不存在,请说明理由; (3)在直线 AC 上方的抛物线上有一点 D,使得 △DCA 的面积最大,求出点 D 的坐标.38. (09 湖南怀化) 如图, 直线 DE 经过⊙ O 上的点 C , 并且 OE ? OD,EC ? DC, O 交直线 OD 于 A 、 ⊙ (1) OC ? DE ; (2) △ACD ∽ △CBD . B 两点,连接 BC , AC , OC .求证:39. (09 湖南怀化)如图 11,已知二次函数 y ? ( x ? m) ? k ? m 的图象与 x 轴相交于两个不同的点2 225 蒲江县初中数学试题资源库A( x, 、 B ( x2, ,与 y 轴的交点为 C .设 △ABC 的外接圆的圆心为点 P . 0) 1 0)(1)求 ⊙P 与 y 轴的另一个交点 D 的坐标; (2)如果 AB 恰好为 ⊙P 的直径,且 △ABC 的面积等于 5 ,求 m 和 k 的值.40. (2009 年济宁市)如图, ?ABC 中, ?C ? 90 , AC ? 4 , BC ? 3 .半径为 1 的圆的圆心 P 以 1 个0单位/ s 的速度由点 A 沿 AC 方向在 AC 上移动,设移动时间为 t (单位: s ). (1)当 t 为何值时,⊙ P 与 AB 相切; (2)作 PD ?AC 交 AB 于点 D ,如果⊙ P 和线段 BC 交于点 E ,证明:当 t ? 平行四边形.16 s 时,四边形 PDBE 为 541. (2009 年广西钦州) 如图, 已知抛物线 y= 标为(-1,0) ,过点 C 的直线 y=3 2 x +bx+c 与坐标轴交于 A、 C 三点, A 点的 B、 4坐3 x-3 与 x 轴交于点 Q,点 P 是线段 BC 上的一个动点,过 P 作 4t PH⊥OB 于点 H.若 PB=5t,且 0<t<1. (1)填空:点 C 的坐标是_▲_,b=_▲_,c=_▲_; (2)求线段 QH 的长(用含 t 的式子表示) ; (3)依点 P 的变化,是否存在 t 的值,使以 P、H、Q 为顶点的三角形与△ COQ 相似?若存在,求出所 有 t 的值;若不存在,说明理由.26 蒲江县初中数学试题资源库yQHB PAOxC? 42.(2009 年莆田)已知,如图 1,过点 E ? 0, 1? 作平行于 x 轴的直线 l ,抛物线 y ?1 2 x 上的两点 A、B 4的横坐标分别为 ? 1 和 4,直线 AB 交 y 轴于点 F ,过点 A、B 分别作直线 l 的垂线,垂足分别为点 C 、D ,连接 CF、DF . (1)求点 A、B、F 的坐标; (2)求证: CF ? DF ;(3)点 P 是抛物线 y ?1 2 x 对称轴右侧图象上的一动点,过点 P 作 PQ ⊥ PO 交 x 轴于点 Q ,是否存在 4点 P 使得 △OPQ 与 △CDF 相似?若存在,请求出所有符合条件的点 P 的坐标;若不存在,请说明理由. 43. 2009 年包头) ( 如图, 已知 AB 是 ⊙O 的直径, C 在 ⊙O 上, 点 过点 C 的直线与 AB 的延长线交于点 P , AC ? PC , ?COB ? 2?PCB . (1)求证: PC 是 ⊙O 的切线; (2)求证: BC ?1 AB ; 2AB (3)点 M 是 ? 的中点, CM 交 AB 于点 N ,若 AB ? 4 ,求 MN ? MC 的值.44 (2009 年安顺)如图,已知抛物线与 x 交于 A(-1,0)、E(3,0)两点,与 y 轴交于点 B(0,3)。 (1) 求抛物线的解析式; (2) 设抛物线顶点为 D,求四边形 AEDB 的面积; (3) △AOB 与△DBE 是否相似?如果相似,请给以证明;如果不相似,请说明理由。27 蒲江县初中数学试题资源库45. (2009 年浙江省绍兴市)定义一种变换:平移抛物线 F1 得到抛物线 F2 ,使 F2 经过 F1 的顶点 A .设 F2 的对称轴分别交 F1,F2 于点 D,B ,点 C 是点 A 关于直线 BD 的对称点. (1)如图 1,若 F1 : y ? x ,经过变换后,得到 F2 : y ? x ? bx ,点 C 的坐标为 (2, ,则① b 的值等 0)2 2于______________; ②四边形 ABCD 为( A.平行四边形) B.矩形2C.菱形D.正方形(2)如图 2,若 F1 : y ? ax ? c ,经过变换后,点 B 的坐标为 (2,c ? 1) ,求 △ABD 的面积;1 2 2 7 x ? x ? ,经过变换后, AC ? 2 3 ,点 P 是直线 AC 上的动点,求点 P 3 3 3 到点 D 的距离和到直线 AD 的距离之和的最小值.(3)如图 3,若 F1 : y ?45、 (08 山东省日照市)在△ABC 中,∠A=90°,AB=4,AC=3,M 是 AB 上的动点(不与 A,B 重合) ,过 M 点作 MN∥BC 交 AC 于点 N.以 MN 为直径作⊙O,并在⊙O 内作内接矩形 AMPN.令 AM=x. (1)用含 x 的代数式表示△MNP 的面积 S; (2)当 x 为何值时,⊙O 与直线 BC 相切? (3)在动点 M 的运动过程中,记△MNP 与梯形 BCNM 重合的面积为 y,试求 y 关于 x 的函数表达式,并求 A x 为何值时,y 的值最大,最大值是多少?M O P B 图 28 1 C N 蒲江县初中数学试题资源库47、在△ ABC 中,∠A=90° ,AB=4,AC=3,M 是 AB 上的动点(不与 A,B 重合) ,过 M 点作 MN∥BC 交 AC 于点 N.以 MN 为直径作⊙O,并在⊙O 内作内接矩形 AMPN.令 AM=x. (1)用含 x 的代数式表示△ MNP 的面积 S; (2)当 x 为何值时,⊙O 与直线 BC 相切? (3)在动点 M 的运动过程中,记△ MNP 与梯形 BCNM 重合的面积为 y,试求 y 关于 x 的函数表达式, 并求 x 为何值时,y 的值最大,最大值是多少?A M O P B 图 1 C B 图 D 2 C B P 图 3 C N M O A N AMON29
六、相似三角形100题(张启成
易桃)―汇集和整理大量word文档,专业文献,应用文书,考试资料,教学教材,办公文档,教程攻略,文档搜索下载下载,拥有海量中文文档库,关注高价值的实用信息,我们一直在努力,争取提供更多下载资源。

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