数学题！求解答过程！_百度知道
数学题！求解答过程！
若存在,0),是否存在m,若不存在,,且C1,p的值,(x^2&#47,描述,(p&gt,,请说明,C2的公共弦AB过椭圆C1的右焦点,p的值,使抛物线C2的焦点恰在直线AB上,求出符合条件的m,(y-m)^2= 2px,4)+(y^2&#47,抛物线C2,3)=1,已知椭圆C1,
图片太糊看不清,可以求文字版的么,谢谢,
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jpg" esrc="http,baidu,baidu,com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=ec948dbc739c52dbac79f3df8dcd728bfed,//d,com/math2/ques/detail/fe7e79a0-090b-445d-835e-4b,com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=e502b906fdfaafbc64b8d6/1b4c510fd9f9d72a4b44349bbbed,hiphotos,hiphotos,//d,hiphotos,//h,baidu,jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http,
http,hiphotos,jpg" />
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&#47, 同样E点坐标为, 所以角AOB成的角为钝角,0）的直线为x= my+2, 三角形ODE的面积为,点O在AB为直径的圆内部 （2）。 三角形OAB的面积为,x1y2 -x2y1, = 2,y1-y2, 代入抛物线C2方程可得 y^2 -4my -8 =0,(my1+2)y2 -(my2+2)y1,(3y1^2+64)),3y2^2+64), sqrt(12*16&#47, sqrt(12*16&#47,3* 48,y1-y2,sqrt((3y1^2+64)(3y2^2+64))SOAB = 3SODE 可得,椭圆的右顶点为（2,y1-y2,&#47,96y+2, = 48,(3x1^2+4y1^2))) = (sqrt(12y1^2&#47,3y1^2+64),0）,sqrt((3y1^2+64)(3y2^2+64)) = 2｜y1 -y2,(3+4k^2))), 将y1+y2 = -4m , (x2,y1), 向量OA*向量OB = x1x2+y1y2 =(my1+2)(my2+2)+y1y2 = (m^2+1)y1y2+2m(y1+y2)+4 = (m^2+1)(-8)+2m(4m)+4 = -4, 则D点的坐标为（sqrt(12x1^2&#47,,设过O点的直线y =kx 则与椭圆C交于第一象限的点为 （sqrt(12&#47, = , (sqrt(12y2^2&#47, ｜xd*ye -yd*xe, sqrt(12k^2&#47, 即x =145&#47,,(3+4k^2)),96,(3x1^2+4y1^2)),y2), m =145&#47,(3y2^2+64)),y1y2 =8代入得, sqrt(12y1^2&#47, 设AB两点的坐标分别为（x1, 设过（2,
将答案做成了照片,发给你,一共两种解法,分别在每一张照片上,
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出门在外也不愁七年级12道数学题的过程！求帮助！过程一定要的啊~~！！_百度知道
七年级12道数学题的过程！求帮助！过程一定要的啊~~！！
1.我国出租车收费标准因地而异。乙城市：起步价为5元，1km后每千米为1.4元；甲城市：起步价为8元，3km后每千米为1.5元。求在甲与乙这两座城市乘出租车n（n&3）km的差距是多少？ 2.小明在计算两个代数式M和N的差时，误看成M和N的和，结果为7x&#178;＋x﹣1，若M=3x&#178;﹣6x＋5，那么这道题的正确答案是什么？3.小明用每小时8km的速度到某地旅游，回来时走比原路长3km的另一条路线，速度为每小时9km，这样回来比去时多用八分之一h，求原路长. 4.原先编班时，甲班有男生32名，女生10名；乙班有男生11名，女生33名。问怎样调整，才能使每班人数不变，男、女生比例相同？ 5.现有布料25m，需裁成大人和小孩的两种服装（两种服装都至少有一件）。已知大人每套用布2.4m，小孩每套用布1m，问各裁多少套恰好把布用完？ 6.已知2,6，﹣2x，3y的平均数是3；﹣5，﹣3x，12,4y的平均数是3，求xy（x+y）的值. 7.某车间有工人60名，生产某种由1个螺栓和2个螺母的配套产品，每人每天平均生产螺栓14个或螺母20个，应分配多少人生产螺栓，多少人生产螺母，才能使生产的螺栓和螺母配套？8.爸爸驾车和亮亮去外地旅游，亮亮注意到8:00时车行驶的里程数为一个两位数，它的两个数字之和为7；8:30时看到的里程数的十位数字和个位数字与8:00时看到的刚好交换位置；9:00时看到的两位数中间多了一个0.你知道汽车的速度吗？（假设汽车匀速行驶，里程数单位为km） 9.在车站开始检票时，有a（a&0）名游客在候车室排队等候检票进站，检票开始后，仍有旅客继续前来检票进站。设旅客按固定的速度增加，检票口检票的速度也是固定的，若开放一个检票口，则需30min，才可将排队的旅客检票完毕；若开放二个检票口，则需10min才可将排队的旅客检票完毕；若开放三个检票口，则需多少时间可将排队的旅客检票完毕，以使后来到站的旅客能随到随检？ 10.某种商品进价为150元，出售时标价为225元，由于销售情况不好，商品准备降价出售，但要保证利润不低于10％，那么商店最多降多少元出售此商品？ 11.某企业现有工人80人，平均每人每年可创造产值a元。为适应市场经济改革，现决定从中分流一部分人员从事服务行业。分流后企业工人平均每人每年创造产值可增加30％，服务行业人员平均每人每年可创产值2.5a元。要使分流后企业工人的全年总产值不低于原来全年总产值，而且服务行业人员全年所创产值不低于原企业全年总产值的一半。假设你是企业管理者，请你确定分流到服务行业的人数。 12.奉化水蜜桃今年喜获丰收，新世纪超市从奉化水蜜桃生产基地购进一批水蜜桃。运输过程中，由于包装疏忽损失5％。（注：超市不负责其他任何费用）(1)如果超市把售价在进价的基础上提高5％，超市是否亏本？通过计算说明。(2)如果超市至少要获得20％的利润，那么水蜜桃的售价最低应提高百分之几（结果精确到0.1％）？请各位高手帮帮忙啊~！过程完整~~~时间紧迫、、
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先发几题，采纳继续。。1、乙城市：5+1.4*（n-1)
化简得3.6+1.4n
甲城市：8+1.5*（n-3） 化简得3.5+1.5n
差距为：（3.5+1.5n）-（3.6+1.4n）=0.1n-0.1=0.1（n-1）2、已知和与M，可求N=7x&#178;＋x﹣1-(3x&#178;﹣6x＋5)=4x&#178;+7x-6
M和N的差为：7x&#178;＋x﹣1-(4x&#178;+7x-6)=3x&#178;-6x+53、设原路长x km
(x+3)/9-x/8=1/8
解得x=154、设调整后甲班男生x人，女生y人，则调整后乙班男生（43-x）人，女生（43-y）人
x/y=(43-x)/(43-y)
x+y=42解得x=22 y=20答：甲班向乙班调男生10人，乙班向甲班调女生10人。5、设大人裁x套，小孩裁y套
2.4x+y=25解得x=5,y=13 或 x=10,y=16、前一段：平均数是3，总数就是3*4=12 12-2-6=4=3y-2x 即3y-2x=4 (1式)
同理 4y-3x=5 （2式）
2式-1式=y-x=1 即y=1+x
代入1式得 3+x=4
xy(x+y)=1*2*(1+2)=67、设x人生产螺栓，y人生产螺母
2*14x=20y解得x=25，y=35
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·1·在甲市：(S-3)*1.5+6=1.5S+1.5在乙市： (S-3)*1.2+10=1.2S+6.4乙-甲=4.9-0.3S所以付费相差4.9-0.3S
2·M = 3x&#178;-6X+5N = (7x&#178;+x-1) - (3x&#178;-6x+5) = 4x&#178;+7x-6 正确答案是 M-N = -x&#178;-13x+11 。3、设原路长为Xkm,则(X+3)/9-X/8=1/8x=15km4、总共有男女生各43人，即分班后男女比例为1：1甲板原来共有32+10=42人，依题分完班后还为42人，且男女各一半，各21人，所以要从乙班调来11个女生，掉走到乙班11个男生5、、设成人用x套，儿童用y套列方程：2.4x+y=25（x,y为自然数）解方程时：x=5,10 试根y=11，1
你不会都不会吧，，，一个个去搜啊，，，额
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孩子，你稍微看看那书，看看例题，就该会做啊这个绝对比电脑游戏简单
1.解：①甲地的车费：8+1.5(n-3)=3.5+1.4n
②乙地的车费：5+1.4(n-1)=3.6+1.4n
∴两地车费差距=3.6+1.4n-(3.5+1.4n)=0.1 2.解：N=7x&#178;+x-1-M=7x&#178;+x-1-(3x&#178;-6x+5)=4x&#178;+7x-6
∴M-N=3x&#178;-6x+5-(4x&#178;+7x-6)=-x&#178;-13x+11 3.解：设原路长为xkm,则回路长为(x+3)km
(x+3)/9-x/8=1/8h
1、0.2+0.1（n－3）2、x^2+13x－113、15km4、甲班男走11人女进11人，乙班反之5、大人5套，小孩13套/大人10套，小孩1套6、67、螺栓25人，螺母35人8、90km/h9、5min10、60元11、16，17，18人均可以12、1）损失2.5%
2）26.3%奖励才5，太少了，做这个很浪费时间的！ 要全过程起码100财富值～
你上课怎么上的，这么简单的题都不会啊
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出门在外也不愁初三数学题求过程谢谢！_百度知道
分析：（1）根据二次函数的对称性，已知对称轴的解析式以及B点的坐标，即可求出A的坐标（2）已知了抛物线过A、B、C三点，而且三点的坐标都已得出，可用待定系数法来求函数的解析式．（3）本题要先根据抛物线的解析式求出顶点P的坐标，然后求出BP的长，进而分情况进行讨论：①当∠PQB=∠CAB，即BQ：AB=PB：BC时，根据A、B的坐标可求出AB的长，根据B、C的坐标可求出BC的长，已经求出了PB的长度，那么可根据比例关系式得出BQ的长，即可得出Q的坐标．②当∠QPB=∠CAB，即BQ：BC=BP：AB，可参照①的方法求出Q的坐标．③当∠QBP=∠CAB，根据P点和A点的坐标即可得出∠CAO与∠QBP是不相等的，因此∠CAB与∠QBP也不会相等，因此此种情况是不成立的．综上所述即可得出符合条件的Q的坐标。
只有一个点?
？两个啊。两种情况讨论
q有多少个点
两个，我发的图片上有过程啊，望采纳
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看着 挺熟悉的
。。。。 我需要草稿纸 卷子
才做得出来
。。。。。
你怎么不早点说呢
姐姐我睡觉去了
。。我算出来，不知道对不对
两种情况？
做不到就不做了 明天抄
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出门在外也不愁求过程，数学题_百度知道
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(1) 证明:∵MN//BC∴∠OEC=∠BCE ∴∠OFC=∠FCD∵∠BCE=∠OCE(OE是∠BCA的内角平分线)∴∠OEC=∠OCE∴OE=OC∵∠OCF=∠FCG(OF是∠BCA的外角平分线)∴∠OCF=∠OFC∴OF=OC∴OE=OF（2）当点O运动到AC的中点时，四边形AECF是矩形．∵当点O运动到AC的中点时，AO=CO，又∵EO=FO，∴四边形AECF是平行四边形，∵FO=CO，∴AO=CO=EO=FO，∴AO+CO=EO+FO，即AC=EF，∴四边形AECF是矩形．
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太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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证明：（1）由角平分线条件可得：∠BCE=∠ACE，∠ACF=∠DCF 由MN∥BC可得：∠BCE=∠OEC，∠DCF=∠OFC（内错角相等） 进一步得到：∠OEC=∠OCE，∠OCF=∠OFC
则△OEC、△OFC为等腰三角形，分别有：OE=OC，OF=OC 得到：OE=OF。
（2）当O点运动到AC的中点处时，四边形AECF是矩形。下面证明这个结论。由（1）可知：OE=OF=OC。
又O为AC的中点，则有：OA=OC。
可以得到：OE=OF=OC=OA。
由CE、CF为角平分线的条件容易得到：∠ECF=90°。现在只需要证明四边形AECF是平行四边形即可得到结论。
由OA=OE，可得：∠AEO=∠OAE
由三角形内角和关系有：∠AEO+∠AOE+∠OAE=180°
则有∠OAE=（180°-∠AOE）/2
同理可得：∠OCF=（180°-∠COF）/2
由对顶角关系得到：∠AOE=∠COF
则有：∠OAE=∠OCF，推出AE∥CF。
同理可证：AF∥CE
则四边形AECF是平行四边形，又∠ECF=90°，则四边形AECF是矩形。
表示遇见王爷党，来个抱抱
呵呵。。。。。普天之下，莫非王土。。。。。
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出门在外也不愁数学题，求快速答案和过程_百度知道
数学题，求快速答案和过程
1.已知：1+2+3+......+33=17*33计算1-3+2-6+3-9+4-12+..+31-93+32-96+33-99的值.2.a，b，c是有理数，且|a|∕a+|b|&#47;b+|c|&#47;c=1,求|abc|∕abc的值。3.x取什么值时，代数式5-(x-2﹚&#178;有最大的值，是什么？4.已知a＜0,b＜0,c＜0,判断﹙a^4+b^4﹚﹙b&#179;+c&#179;﹚﹙c&#178;+a&#178;﹚的正负.5.3^2003末尾数字是________.6.已知x，y互为倒数，且绝对值相等，求﹙-x﹚^n-y^n的值，这里n是正整数.7.用科学记数法表示数5.19×10^n的整数位是________。8.某同学身高约为161㎝，你能确定该同学实际身高x的范围吗？9.有理数m＜n＜0时,﹙m+n﹚﹙m-n﹚的符号为_____,2﹙m+n﹚-﹙m-n﹚=____.10.若﹙m+&#189;﹚&#178;+|n+1|=0，求5㎡n&#178;+4﹙m-n﹚的值.11.已知x=-2时ax&#179;+bx+1的值为6，那么当x=2时ax&#179;+bx+1的值是多少？
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你点名要我答，我也希望你有提高，答案给你，过程给简单点，能想明白就有提高了1、（17*33）-3*（17*33）2、-1，有条件可是abc三数两正一负。3、2，求代数最大值，等同于求（x-2）的最小值4、正，因为负数的偶次幂为正，几次幂为负5、7，因为3的次方位数只有四个可能，往后自己想哪四个可能，为什么是答案76、-2，0或2，这题可能出的不太对，x，y互为倒数，那么符号是相同的，所以绝对值相同，等同x=y，所以x=y=正负1，x=y=1时，n为偶数答案为0，n为奇数答案为-2；x=y=-1的时候，n为偶数为0，为奇数为27、n&0没有整数位，n&=0，有n+1位整数位8、160&x&162，9、正，m+3n10、m=-&#189;，n=-1，答案自己算，为什么自己想11、6+16a，只能到这一步，不知道老师考察的是不是这个意思，因为abc应该是代表已知数的
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