求解初三数学一对一辅导学

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-09-20 17:10 标签： 初三数学题
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21的第二小题 貌似初中知识没法做
x只能等于2/3不然根号无意义。代进去算。
这个……25+x^2不是永远大于0么……
题打错了，按x^2-25算
-5，题目错了
先考虑定义域，x=2/3，y就出来了得解
突然发现，初中式子很不优美。。。
是题目错了
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初三数学二次函数专题复习
&&熟练求解二次函数解析式是基础知识,也是函数知识中的重点内容。对二次函数的三种不同解析式,学生基本能根据不同的条件分析选择相应的方法,但是对例1第四小题,由于条件中包含一个图形平移运动,需要学生回忆二次函数图形运动的性质,学生既可按题目顺序进行正面思维,也可进行逆向思维,而且运用第二种思维方法解题更简单。因此,培养学生对问题进行多角度思维是选择最优方法的重要途径。
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我有更好的答案
hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=cf16a152b9fbef082025aafa40fb034f79f019e1.jpg" esrc="http.com/zhidao/pic/item/72f082025aafa40fb034f79f019e1.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.baidu，结果一样<a href="http://c.hiphotos.hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=db65cb9ec3/72f082025aafa40fb034f79f019e1://c如图所示，其中求a的办法可以用cos B解://c
这是第二题
回答有两个人
你看看哪个有帮助
二分之一次方不是初中内容
要不在做下这个？
你把我给你的式子原样不动，最后一步改成加号即可
原因：上一题是在内部，求短边要减，这道题其它条件不变，只不过内边移到了外边，再求时只需相加就行
你写下可以不
我大致简化了一下
采纳率：65%
CD=CB=4，CA=4*3^0.5，从而得知AD=4*3^0：从已知条件可以得知例二.5-4
根据30度直角三角形和45度直角三角形特性推断得知。
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你可能喜欢如图，P为抛物线y=3/4x&sup2;-3/2x+1/4上对称轴右侧一点，且点P在x轴上方，过点P作PA垂直x轴于点A，PB垂直y轴于点B，得到矩形PAOB。其中O为坐标原点，若AP=1，求矩形PAOB的面积。（不好意思图没有）
解：∵PA⊥x轴，AP=1，
∴点P的纵坐标为1．
当y=1时， （34）x^2- (32)x+ (14)=1，
即x^2-2x-1=0．
解得x1=1+√2，x2=1-√2．
∵抛物线的对称轴为x=1，点P在对称轴的右侧，
∴x=1+√2．
∴矩形PAOB的面积为(1+√2)
其他答案（共1个回答）
相似比应该学了吧？三角形CDE与三角形CBF相似是很明显的，且相似比为2:3，所以面积比是相似比的平方，为4:9
故所求的值为4/9
(x-1)(2-kx)
=x(2-kx)-1×(2-kx)
=2x-kx^2-2+kx
=-kx^2+(k+2)x-2
∵不含x的一次项
题目表达不清楚。
若理解为：3x(x^n+5)=3x^(n+1)-8,
则 15x=-8, x=-8/15.
∵x^2-y^2=(x+y)(x-y)=40
∴x-y=(x^2-y^2)÷(x+y)
第二题O在哪里啊，哥？如果是求证BMN是等边三角的话。
可以先说三角形AEM相似于MBF，因为，有个对着的角，而且，角AEB=角BEF=60度。从而EM/MB=...
答: 解：设鸡有x只，则兔子有32 - x只2x
4（32 - x）= 942x
128 - 4x = 942x = 128 - 94x = 34 ÷ 2x ...
答: x->0:lim(1+x)^(-1/x)
=1/[x->0:lim(1+x)^(1/x)
x->∞:limxsin(1/x)
=1/x->0:lim[...
答: 这叫什么啊，没题目
答: 中国人的数学理应比外国人好！ 这是我的个人观点，这在于中国人对数字的发音是单音，因此，对数字的记忆较为简单，提高了学习数学的效率！
而科学的发展，往往受制于社会...
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