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成年人怎么学英语最快
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宅仔MRjw47
语言这个东西是一种实践性特别强的学科门类,您只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听,去练就差不多了,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:1.多“读“:“朗读”是对于学习语言来说非常重要.2.多“说”:寻找同伴一起练习口语,提高英语学习兴趣.3.多“听”:听不懂也要练习听力时,培养好的英语语感.4.多“背”:多背诵课文和记住单词,学语言必不可少.
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多读，多听，多练，多背。
要看你干吗用了，要是系统地学那是得慢慢积累的，要是只是旅游或是光是某方面的简单的对话，可以去买这方面的英语口语书或对话来看
首先是兴趣
我现在上的O1S英语，ABC添下英与，多恩加英语也挺.好.，外教1对1课程，上下来英语整体水平以及口语的部份进步都挺大的，他们是快速英语速成教材，一对一家教式教学， 还使我拥有了美国人的思维，而且纠正了我的发音，而且这个学习起来很方便，不用你跑来跑去学习，可以通过一些新颖的学习模式来增加自己对英语学习的兴趣。先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:。〖你好，好好学习很高兴为你答疑解惑！〗。现...
1.看好电影的时候别只看剧情，多有意识留意那些对话，模仿其口音。2.找同学对话，确定一个话题，用几分钟准备，各抒己见。3.多积累词语，日常口语化的词语，不会表达的说法就查zi典。凡事欲速则不达，慢慢积累，功夫不负有心人。http://w6aoy9c20o./blog/static/0/...
扫描下载二维码主持人：大家好您正在收看的是由优米网带来的直播《在路上》，我是主持人张晓楠，今天的话题是如何学英语才能更快，无论在上学还是工作，我们都想学好英语，如何在有限的时间内把英语学好，这是我们关心的话题，今天我们请到了王强老师，他是新东方教育科技集团教育发展研究院院长，王强老师在新东方多年从事英语教学的第一线工作，而王强英语、王强口语在社会各界引起了广泛的社会反响，今天我们一起请王老师跟我们聊一聊，如何学英语更快。
我们欢迎王强老师。
嘉宾：感谢。
主持人：节目一开始我们先说优米网每次都特别关注观众朋友在网上提出的问题，有一个今天支持最多的问题是这样的，他说，我是特别能吃苦的人，但不是特别有效率的人，对英语没有方法可言，我觉得看奥斯卡对我的英语没太大的帮助，您怎么解决他这个问题？
嘉宾：我觉得他的问题代表了大多数英语学生者的状态，中国同学抱怨最多的是我很努力但效果不佳，体现了中国的英语学生者缺乏特定的目标，我们衡量英文好不好，我们有普遍的这么一个好，他的适用性非常有限，如果你在餐馆里当服务员，如果能上菜、能够解释这是怎么做的就很好了，你是打篮球的，能够抓住你投过去的东西，就好了。任何人谈自己的成就感的时候，必须把成就感放在具体的目标上，只有这样花的精力不多但是成就感非常强。
主持人：我觉得这点对我们非常有启发，有时候我们想大而全，什么都学。我们题板上列了六个，您刚才说的很简单，可能在餐馆把基本的掌握就可以了，但是我们用的是学成。这六项你们觉得英语水平到了什么程度就“学成”了。
我们大眼看过去，A好像没有，完全没有A，大家词汇量都觉得不足。B非常多，觉得口语好口若悬河，F比较多文化风俗习惯了然于胸。还有D、E、F各有一到两个。
王老师您觉得这样的测试对我们的意义何在？尤其在学英语方面。
嘉宾：如果我在六个里选一个，我觉得E更加适合。所谓翻译游刃，因为我们作为汉语学习者学外语。在国际场合离开你缺不了，挺好的。比如深谙文化，你不一定学英文才可以达到这样的要求，那么笔灿金花，有很多洋人写的东西洋人也看不懂，其实有的东西写了就是让你看不懂。
考试无敌，你学托福获得高分可以获得奖学金，但是真正能不能和英国人交流，我觉得不一定。有的人托福词汇海量，但是下飞机找不到路的大有人在。口语流利不磕巴，我也匪夷所思。奥巴马说话他磕巴吗？至少要停顿，马丁路德金要不要磕巴？打了好几个磕巴了，当然他的磕巴是有意的，但是要让受众理解你什么东西。
词汇海量没必要，在互联网时代、计算机时代，你把脑子作为承载工具，违反了计算机的状态了。你能够做到两种语言之间的意义的转换，可以衡量你掌握的外语没白掌握。
主持人：可能需要翻译具备的素质全面。
嘉宾：当领导人的翻译和到具体企业具体产品的翻译有区别，翻译可以在两种预案之间游刃转换说明你学的外语已经可以了。
主持人：中国人我们学了很多年英语但是是经典的“哑巴英语”，前些天有一个观众说他很佩服他爷爷，他爷爷没学过英语，但是由于工作需要要看懂外文资料，他大量的查字典，但是最后能看英语、法语、德语、日语都没问题，但是说不出来。您觉得现在要学好英语从什么学起容易点？
嘉宾：说一口漂亮的英文，不仅能表达自己的思想更能体现身份学识，在我看来，口语应该有非常明确的界定，我不相信任何人学了若干年英文以后，走进任何领域都能够非常流畅的表达，刚才那个老先生，我想他为什么会出现“哑巴英语”状况？因为他交流的内容大部分不是他阅读的文献，如果他就他阅读的文献说几句，我想老外不一定听得懂。
大家一定要现实，现实就意味这你自己给自己在近期内有一个非常明确的小目标，而这个小目标一定要围绕自己最大的人生兴趣来学，比如积攒词汇，如果对词汇本身陌生、有一种生疏感、压抑感，没必要拿字典背，没有乐趣了。你按照人生乐趣，你喜欢时尚，你能不能积攒时尚的有效词汇，高跟鞋、平跟鞋、凉鞋、短裤、内裤怎么说？包括各种发式发行，你用最有效的方式，在最短的时间积累它。
一个是有效词汇，无效词汇的话积攒多了没有用，其他的一辈子不去触摸的话，对你人生产生不了任何的概念，积攒词汇一定要面对自己的兴趣着手，然后迅速判别哪个对你来说是有效词汇，哪些是无效词汇。
在单位时间里你用可以掌握的你感兴趣的词汇越多，你越有成就感。
你一旦积累了词汇他就不会在你的脑海里跑走了，像看电影，你记住的词汇会很快进入你的脑海。
你就有成就感了，你的词汇像滚雪球一样，像你兴趣之外拓展，这样效果非常好。
主持人：我想问现场的观众，你们在学英语无论在读书还是工作，你们为什么学英语？就是学英语的目的，有没有什么困惑？
观众：王强老师你好，主持人你好，因为我在银行工作，我在日常工作中遇到一些问题，虽然平时只接触汉语，但是有一些外国的机构来我们这里做培训交流，我非常希望在交流现场向主讲的嘉宾向他们提出问题，做一些专业方面的沟通，但是发现自己本身英语口语很差，专业词汇不是很足，在沟通的时候发现磕巴，有些话说不出来，这就是我想学英语说好英语口语最重要的原因。
嘉宾：他这个问题非常典型，也许这位朋友他可能花很多时间练口语，但是到了真正场合，真正面对你职业对手的话，没办法非常驯服的让你的思想用英语表达出来，这是学习方法的问题。
只是学日常口语表达结构，日常的词汇我觉得你的问题更多的经历应该花在专业词汇上，因为你平时跟对手交流谈的都是专业，很少时间花在你喜不喜欢京剧很少，上来谈金融，证明你产品的模式，它是有问题的，有缺陷的，你去挑战它，你学的所有的词汇就是你日常应用的词汇，当你用英文比较准确的表达对业务熟练的程度，对方才能了解你要表达的东西，你才有机会挑战他。你不妨读读英文大颚、巨头，那些都是银行借贷、危机、斥资等，这样的你读的多了，这些有效词汇就变成你骨子里的一部分，又和你日常工作完全合拍。你逐渐的脑子里形成翻译机制，当你用汉语非常准确的表达，同时非常自然的转换成另一种语言，因为你完全熟悉。
观众：那您的意思就是说，主要通过阅读把词汇掌握。
嘉宾：首先我认为我们把一个语言分成口语、书面语、写作，我觉得都是人为的分类，你很难说像五四运动的时候，斗士们都说用我手来写我口，如果白话音成功的话，口语和白话文合一了，但是口语是说的，白话音把它结合在一起了，这是我们伟大的成果。
你在阅读的过程中，每一个句子不是为了阅读写的，是为了交流写的，作为合格的口语阅读者是完全可以说出来的，阅读不要当成阅读本身，阅读本身是提升口语非常有效的方法。
主持人：这个观点是很多观众头一次听到，因为以前我们学的是听力、口语、阅读、写作。
嘉宾：比如你读《时代周刊》，你读多了以后你把时代周刊转述一下就变成口语了，词汇人们为了教学分成一、二、三级，没必要。如果一个两岁的孩子，我是英语老师，我敢做这样的尝试，第一天就开始教时代周刊，从冠词开始认，我敢担保读五年下来，会超过一般的大学生，英语没有一级、二级、三级的能力，比如HELP这个词，是几级？没有这个东西。表达需要是核心，这是语音唯一的功能。
主持人：所以有一个观众问，他叫“向前看”王强老师您认为，口语重要还是阅读重要？
事实上这两个东西不可能这么切分。
嘉宾：如果有机会和别人交流的话，口语是唯一的媒介、工具，如果没有交流平台、机会、对象，阅读成为你的常态，因为你自己跟自己练口语，自言自语这是练口语的一种方法，你阅读能极大的提高你的有效词汇，能够让你感兴趣的东西越积越多，包括语法结构，当你脱口而出的时候人家觉得你有深度，这是通过阅读得来的。
主持人：我们还是把机会再给现场的观众朋友，有没有觉得自己用了一种方法，或者学英语目的比较明确，觉得自己学的还不错的有没有跟大家分享一下。
观众：王强老师好，主持人您好，我叫王水波，我是第二次见王强老师，2008年4月份的时候我曾经在海淀区听过您的讲座，我之所以说英语，因为我高中都是“哑巴英语”，大二的时候受过刺激，英语被人嘲笑，像您曾经一样疯狂一年，我大二到大三下学期，想去新东方听您的讲座，后面决定转型，我对口语的理解是发音，去新东方研究新概念，很多文章都背下来了，大四的时候也去了新东方，到最后一轮面试被淘汰了，当然现在我也在新东方面试。
我有一个问题，第一是一定要学英语吗？学英文的时候能不能有一个系列的方案，很多人不知道怎么下手，您学英语这么久，已经是这方面的权威了，怎么有系统的方案去学。第三，学英语最难的是坚持，坚持怎么做到？
主持人：你涉及到的第二个问题，我们会后面的部分请王强老师专门解答。你问学英语的目的我觉得非常好。
嘉宾：不一定，你要不要吃饭不必要，要不要开车不必要，要不要买房不必要，为什么大家都要买，是因人而异的选择，从一种意义上说，如果我决定不学英文，你至少有一半的生命和世界没法沟通，且不说和世界进行口语交流，说互联网时代，人类文明，除了中国剩下的大半世界上所有人类遗产在很大程度上以英文作为载体保存下来的。
因此你对这些东西不感兴趣，当然没有学英语的必要，英文在我看来已经不是历史文献的东西，完全是分享信息，特别是从过去传承历史遗产非常有效的工具。
目前人类创造的文明，如果以数字化作为指标，大概70%强的东西是以英文作为载体留存下来的，你拒绝人类文明70%的成分的话，你当然可以不用，因为30%的东西在我们的文化里。
但是任何人掌握一门语言，不光是英语，我们今天谈英文，你懂英语它会产生你懂任何一种语言所产生的效果。
主持人：你好，和我们介绍一下自己，提出你的问题。
观众：王老师
你好，我第一个问题我刚才听您说聊英语学习的问题，您对英语教材的选择能不能有一些建议，单凭兴趣和快乐学习不够系统，从教材的选择上您可不可以给一些建议？
嘉宾：我觉得教材我很难推荐某一个特定教材，因为我个人学英文的体验，当时没选择的情况下，我们选择了BBC的一些教材等一些东西，现在中国市面上英文教材太多了，至少有几个指标你可以参考。
第一个这个教材它是不是从编排体系、形式能够足够吸引你，因为你在未来很长时间你天天要见他，像见一个人的话，如果第一面感觉不好的话，编排非常混乱，量很大，这个教材你可以暂时放到一边，你要找一个第一眼让你眼前发亮的编排体制很好的教材。当然选一些国外比较有品牌的机构，因为他们的质量你能够相信的，因为现在我觉得讲国内的很多教材中国人自己编的也是鱼龙混杂，价格很贵不一定能让你在英文学习有效果。像大品牌朗文、剑桥、牛津，包括美国的一些大品牌。
我喜欢中华书局、商务，这些品牌不是每本书都是精品，但是按照我的经验它的质量可以保证的。
第三点我觉得任何教材没必要长篇大论，因为这样你学的暗无天日，任何教材是敲门砖，如果编的好一册教材足以。我当年选的教材每课非常短，一两年没读别的，这套教材让我对英式英语产生了很强的印象，我丢掉这个教材，之后已经对英语产生了强烈的兴趣，你可以在互联网上选择任何一种教材，科幻的、人文的、小说的等等。选择教材让你最能迅速丢掉他的东西，篇幅也是很重要的。
观众：谢谢王强老师。我想再问一个问题。我是刚刚进入学校的英文老师，我想问王老师，您做培训行业的长辈我想问，对处于叛逆期，对学习没有兴趣的孩子，该如何引导最有利的？
嘉宾：你是有双重的任务，你要知道叛逆期孩子心理向往的东西，他们向往的东西，如果你英文教材远离他们期待的东西，既没有他们期待的时尚化、现实感，没有他们情感喜欢追求的方向的话，你作为老师选择一些作为补充教材来满足他们的期待，这些学生一下从心理上把你的距离拉近，这样你讲什么有了权威、资格了，否则的话你们之间的代沟很难弥合。
观众：谢谢王强老师，谢谢晓楠姐。
主持人：谢谢你的参与再见。
刚才我们说了大家在选教材还是学英语的目的上都需要调整，您说了核心的关键，我们要从自己的兴趣着手选择，但有一个问题，他没兴趣但他有需求，像刚刚这位朋友提到，他不喜欢学英语但工作中必须学，涉及到时间分配的问题，像很多观众朋友是工作了的，我选时尚的东西选了，我看了这个东西工作中用不上，我感兴趣这个东西。
嘉宾：我说的兴趣和他工作能用到的不矛盾，兴趣是你生活离不开的东西，无论有没有兴趣是你每天必须接触的东西，它是可以能像兴趣一样把你牢牢拴在一起的东西，我们作为第二外语来学的，我们懂得汉语了，你有个好方法，回家的路上，坐公交车、地铁有很长的时间，最好的东西把你现在学到的英文单词，看看能不能描述你今天整个业务上的东西，养成这个习惯，每天回家那段用另外一种语言充诉你今天做的事情，强迫你用现在积累的词汇和语法结构逐渐熟练表达你想表达的东西。
牵涉了我对中国双语概念的批判，我们现在提倡双语教学，从小启动双语教学，我觉得是瞎扯。为什么新加坡、香港这个地方双语有效，甚至在国外双语有效。像我的孩子在美国成长，我认为他真正双语，为什么？他能够用汉语同时表达他在日常用英文表达的思想，双语的概念是我们用两种语言信号系统表达生活当中的印象。
到了北大一年级的时候，还不能够用英文表达“一加一等于二”这句话怎么说，我敢挑战数学系不一定学过，但他可以玩高尔夫，吃汉堡包，如果没学“一加一等于二”，所以他不会表达。他建立的两个系统是分裂的，英文系统是配套英文生活，英文生活表达，这边汉语日常生活加上汉语表达依然走的很远。如果我要教书，我会当他小学一年级的时候，如果他能读朱自清的《背影》的话，能不能用英文描述《背影》，在我看来最有效的。
铁轨、橘子、长衫都会说，但是你平常学的都是不同场合不要用到的东西，把这些聚合在一起我认为是最重要的东西。兴趣在我看来是中心点，是你做事的中心原因，为什么你把钱放在银行里？有兴趣。
所以一个人也是这样，你为什么投入？你能够获得，这在我理解是兴趣，它是能够持续让你坚持的最重要的东西。
当年我读托马斯曼的小说，有一个细节让我终身难忘，有一个小孩儿在学弹钢琴，小孩儿说，老师世界上有没有什么东西的力度超过爱，他说兴趣。后来我觉得确实是，两个人结婚因为爱情，但是离婚了为什么？没兴趣了。过好两个人的生活要不断创造生活，变得有兴趣，持续的创造爱的火花。
创业成功也好，最重要的是兴趣。你的专业是你唯一的兴趣，你只有征服了它你才有所获，像从银行获得利息一样，兴趣最大的回报。体现了我对学习内核的一个思考。
主持人：我们特别期待王强老师在白忙之中出一本，刚才您说的用一种方式学英语的方式，我们会少走很多弯路。
嘉宾：用不要学十几年英语，英文课不那么单一，英文课有三个老师同时上，你是抓文的他抓理的，化学、物理我们今天就讲我们今天要表达的东西，你用这样的方式试一下，你可以和外国同等的学生交流。如果大学生研究生出来，他没学过这个东西，他专业都表达不了，更何况给他其他的期待，我觉得是方法论的问题。
主持人：第一部分我们聊我们为什么要学英语，王强老师用他全新的视角给我们解释了就是兴趣这个词，还有就是你在学英语的同时还要想他的汉语怎么表达。这是第一部分，我们休息之后马上回来。
全部片段全集
如果你决定不学英文，你至少有一半的生命和世界没法沟通。
学任何一种语言的发音，都要把语音想成一个有生命的个体。
当你真正有了交流能力、表达能力，证书应该是次要的。
你要达到的效果和别人是不同的，这是英文追求的东西。
学英语最终极目的是让别人懂你表达什么，如果能够懂，管他是什么。
当你没有办法迅速展示你的技能的时候，你要展示你和别人不同的。
说英文的状态和我们平时表达汉语的状态一样的话就好了，为了说英文而说英文，恰
中国人看相同，老外看差异。
谈到学英语，几家欢喜几家愁。
　　学成者左右逢源；
　　困难者举步维艰；
　　入门者一筹莫展。
　　英语是一扇窗户，为你打开另一片天空。
　　让你视野
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〖你好，好好学习很高兴为你答疑解惑！〗 现在英语中的学习方法总结如下：学好英语要的努力勤奋，要每天学习单词和语法，英语水平好比一座楼房，语法是盖楼房的砖瓦，而单词就是装饰楼房的装饰品。学好英语离不开听说读写，每天都要朗读英语，每天都要跟读英语磁带，每天都要在生活当中运用英语，每天都要用英语写日记。还有一个就是环境，可以找一些有外国人的英语角或者英语沙龙，去那里对话，锻炼自己的发音，胆量，自信，感受...
其实学习英语就想走路一样，并没有什么捷径可走，只有靠自己的不断努力单词是最重要的，比较难记，而且时间也很紧张了，我觉得方法问题很重要，单纯的记单词确实很不好记忆，我建议你在做题过程中背，做模拟题，这个题不要做完了看看对错就算了，一定要每道题都分析一下，包括各种题型中的单词，不要怕自己做的题少，要把一套题做精了。 慢慢你会发现，很多词是经常出现在阅读里面的。而且四级常用的词也有个范围，这样可以多记住...
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