现在可以解答数学题解答器吗?

正比例函数数学题,求解答!快快!现在要!有那位好人?_百度知道
正比例函数数学题,求解答!快快!现在要!有那位好人?
解析式y=-1/3x设A横坐标于0则解A坐标(3-2)同理A横坐标于0A坐标(-3,2)
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出门在外也不愁你好,我的小孩现在二年级了,数学应用题总是不会解答,有什么决窍吗?_百度知道
你好,我的小孩现在二年级了,数学应用题总是不会解答,有什么决窍吗?
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其实应用题加减乘除实际运用算重要要实际问题运用启蒙要师家起给孩讲解加减乘除意义并应用题找隐含运算孩慢慢理解再遇类似问题希望能够帮助
还小,不必太着急。注意在日常生活中多训练他去解决一些实际问题!比如:超市购物时现金计算,找零计算,物品购回去后的分配,从家里到车站的步数他比你多多少,等等。总之,多留意,多交流!会有进步的!
那是孩子没有理解题目的含义,作为父母,你应该给予辅导,主要就是用通俗易懂的话让孩子明白题目的含义,而不是帮助孩子怎样解题。还有一般这样的学生语文也学的不好,当然也有特例,所以你的孩子如果不幸被我言中的话,那就要与孩子多聊天,多讲故事,让他慢慢增加认知理解能力。望采纳!
这种没有什么诀窍的,最好是家长给他多讲,这么小的孩子不要指望着他自己理解这些题目,你给他讲讲,多讲几道题他就会提炼题目中的数字信息,这是应用题的精髓,语文也要好好学,不然像我表弟一样,数学算数超厉害,看见应用题不认字,对待孩子有耐心,相信你的孩子可以攻克这个难关的!
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出门在外也不愁有个数学题谁能帮我解答下,一个产品卖的时候0.17元一个,一个产品3克,现在每公斤加两块钱,怎么计_百度知道
有个数学题谁能帮我解答下,一个产品卖的时候0.17元一个,一个产品3克,现在每公斤加两块钱,怎么计
数题谁能帮我解答产品卖候0.17元产品3克现每公斤加两块钱计算啊
1kg=1000g原每公斤0.17×31000=3170再加2元
不是先把3克化成0.003公斤吗?
设每公斤x元,那么0.003x=0.17,x=3分之170,在每公斤加两元
原来每公斤就是N元的话,怎么计算啊,不懂
x=0.17÷0.03=3分之170
什么3分之170啊,我不懂,你能不能讲清楚点
加过两公斤之后多少钱一个产品啊?
答案是分数,分数学了吗,最后答案是176/3
听不懂,别讲了
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出门在外也不愁请问这道二年级的数学题怎么做(车上坐着50人,下车35人,又上来26人,现在车上有多少人?求两种方法解答?_百度知道
请问这道二年级的数学题怎么做(车上坐着50人,下车35人,又上来26人,现在车上有多少人?求两种方法解答?
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(1)50-35+26=41(人)(2)50+26-35=41(人)答:现在车上有41人
另外一种要全是减法的
50-(35-26)=41(人)
1、50-35=15(人)
15+26=41(人)2、35-26=9(人)(求出实际下车人数)
50-9=41(人)
50-35+26=41(人)50-(35-26)=41(人)现在车上有41人
1、50-35+26=41人2、50+26-35=41人
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