怎么学英语?想如何学好高中英语,但是学不进去,听外...

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如何在大学脱颖而出(已处理)
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3秒自动关闭窗口下面是两位同学的对话,其中有两处错误,请找出来并作修改。(2分)甲:你认为怎样才能学好英语?乙:要学好英语是否认真听课是关键。&甲:确实,我上课注意力总是不够集中,有时老师讲到哪里我都不知道。乙:是啊,我以前也存在这种情况,现在懂得了,必须认真用耳朵听,还要积极思考,踊跃发言,做好笔记,这样才能学好英语。(1)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
下面是两位同学的对话,其中有两处错误,请找出来把序号写在下面,并选择一处说出修改的方法。(3分)甲:①你认为怎样才能学好语文?乙:②要学好语文,是否认真听课是关键。甲:③确实,上课时,我的注意力总是不够集中,老师讲到哪里我都不知道。乙:④是啊,我以前也存在这种情况。⑤现在明白了:上课时必须认真用耳朵听,还要积极思考,踊跃发言,做好笔记,这样我们才能学好语文。病句:第&&&&句和第&&&&句,修改的方法:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
下面是两位同学的对话,其中有两处错误,请找出来把序号写在下面,并选择一处说出修改的方法。(3分)
甲:①你认为怎样才能学好语文?
乙:②要学好语文,是否认真听课是关键。
甲:③确实,上课时,我的注意力总是不够集中,老师讲到哪里我都不知道。
乙:④是啊,我以前也存在这种情况。⑤现在明白了:上课时必须认真用耳朵听,还要积极思考,踊跃发言,做好笔记,这样我们才能学好语文。
病句:第&&&&句和第&&&&句,修改的方法:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
下面是两位同学的对话,其中有两处错误,请找出来把序号写在下面,并选择一处说出修改的方法。(3分)
甲:①你认为怎样才能学好语文?
乙:②要学好语文,是否认真听课是关键。
甲:③确实,上课时,我的注意力总是不够集中,老师讲到哪里我都不知道。
乙:④是啊,我以前也存在这种情况。⑤现在明白了:上课时必须认真用耳朵听,还要积极思考,踊跃发言,做好笔记,这样我们才能学好语文。
病句:&&&&和&&&&&,修改的方法:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1、B 2、D 3、①将“是否”删去 ②删去“用耳朵” 4、只要能写出体现夏、秋两季节特征的词语即可(如:荷花、蝉声、绿荫;红枫、落叶、果实……)5、①齐天大胜&
斗战胜佛 ②武松、李逵、鲁达 9、①桃花流水鳜鱼肥②暗香浮动月黄昏③壮志饥餐胡虏肉④劝君更尽一杯酒⑤山重水复疑无路,柳暗花明又一村⑥皓月千里& 静影沉璧⑦金玉其外,败絮其中&7、《起点之美》 议论文 刘心武 8、神情、体态、力量 9、优雅,一列力与美的活雕像,人类进取突破的希望 10、实现一个目标后下一个目标的新起点,遭受失败后的新起点 11、终点固然诱人,起点却弥足珍贵12.科学家将体积极小的信号传感器和微电子计算器埋入材料中(注意“最先进”)13.第一个例子说明智能材料“发现(感觉)故障”的功能,第二个例子说明智能材料的“自我修复”的功能。这种举例子说明方法更具体地说明了智能材料的特征。14.受生物自愈原理启发15.不符合,因为智能材料诞生于20世纪90年代,至今只有十几年历史,智能材料只是刚刚起步,尚未广泛应用于社会生产实践中。19、学会独处亦大有裨益 17、听音乐、肆无忌惮放纵自己、遐想等 18、比喻 生动形象地写出了家的宁静和温暖 19、BAC& 20、略(少于20个字,语句不通顺,酌情扣分)21、D 22、这些都是善良、诚实的人,他们的志向和心思忠诚不二 23、要刘禅亲贤臣,知人善任 24、鹊制成后将它放飞,三天都不掉下来,公输盘自己认为巧妙极了。对人有利就是巧,对人不利就是拙。
25、利于人谓之巧,不利于人谓之拙
29、公输盘以工具的灵活、技艺的高超为巧。墨子以对人有作用为巧。【译文】公输子用竹木削制了一只鹊鸟。做成以后放飞,飞了三天,还没落下来。公输子自以为巧极了。墨子知道后,对公输子说:“您制做的木鹊,不如我做车辖有意义。花费很短的时间,使用极少的木料,做成之后插在车轴两端,便可经受五十石的重量。所以说,制做的东西,对人有好处的,才能称为‘巧’;对人没有好处的,只能叫‘笨拙’罢了。”?【题旨】务实务民为巧方有益。
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